2024年中專第一學(xué)期總結(jié)

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中專第一學(xué)期總結(jié)

時(shí)間：2023-05-0519:49:58總結(jié)投訴投稿

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中專第一學(xué)期總結(jié)

總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是我為大家整理的中專第一學(xué)期總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

中專第一學(xué)期總結(jié)篇1

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的造就。

我自以為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而沮喪過。但很快，我挑選了坦然面對。由于我堅(jiān)信，是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的`一天。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我理解了良多，從那天真無邪的我，經(jīng)由那人生的挫折跟崎嶇，到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)情理，人生不可能存在一路順風(fēng)的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。

這三年的錘煉，給我僅是初步的教訓(xùn)積累，對邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而，面對從前，我無怨無悔，來到這里是一種理智的抉擇;面對現(xiàn)在，我盡力拼搏;面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)?？朔щy，抓住每一個(gè)機(jī)會，相信本人一定會演繹出出色的一幕。

中專第一學(xué)期總結(jié)篇2

緊張的一學(xué)期結(jié)束了，我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任中專二年級和高職三年級的教學(xué)工作和班主任工作?；仡欉@個(gè)學(xué)期的班主任工作，感慨良多，我覺得要使一個(gè)班級有良好的班風(fēng)，有強(qiáng)大的凝集力，班主任除了做好一些常規(guī)工作外，還應(yīng)有一顆愛心，把自己真正融入學(xué)生中間，多理解他們，使他們信服你，愿意把你當(dāng)作他們的好朋友，愿意與你多方面地交流思想。當(dāng)然工作中也存在著不足。

現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面。

1、把一味的要求變成鼓勵(lì)和贊美，暗示和誘導(dǎo)；在反思上學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)對于學(xué)生行為習(xí)慣一味的要求，可能暫時(shí)有一定的效果，但時(shí)間長了卻會容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不利于孩子改掉不良的習(xí)慣。

2、本學(xué)期我一改過去的思路，對于習(xí)慣不好的孩子，給予更多的不是批評和要求，而是鼓勵(lì)和贊美，暗示和誘導(dǎo)。正是有了這種工作思路，部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)：

大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干部樹立威信；在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面。

三、用愛激勵(lì)、鞭策學(xué)生成長

“愛心”是教育永恒的主題。對于學(xué)生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的.愛。這種愛是無私的，是溝通師生心靈的橋梁。只有當(dāng)班主任給學(xué)生以真摯的愛，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界，教育才會收到應(yīng)有的效果。天冷了，囑咐孩子多穿件衣服；學(xué)生病了，及時(shí)慰問補(bǔ)課。課下談心、用電話與家長聯(lián)系成為自己每天的“必修課”。階段總評時(shí)，誰有了進(jìn)步，一份精心挑選的小獎品便送到學(xué)生的手里。為了及時(shí)了解、掌握后進(jìn)生的內(nèi)心世界和行為表現(xiàn)，激發(fā)其上進(jìn)心和積極性，在工作中多個(gè)別談話；多溝通家長；多表揚(yáng)鼓勵(lì)；多正面疏導(dǎo)；多指明方向。在贏得了后進(jìn)生的信任，成為他們的知心朋友之后，轉(zhuǎn)化工作就容易多了。

四、注重了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面，我分了兩類，一種是僅學(xué)習(xí)成績差的；一種是行為習(xí)慣、紀(jì)律方面差的。我針對各自的特點(diǎn)及后進(jìn)的原因，對癥下藥，長期不懈地去輔導(dǎo)教育他們，感覺都有了不同的進(jìn)步。

五、家校聯(lián)系方面。

為了全面了解孩子，發(fā)揮家長的作用，學(xué)期初我與家長取得了聯(lián)系，具體了解孩子在家中的情況，這也為之后班級管理工作帶來了很多啟示和幫助。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學(xué)生教育離不開家長的配合。我認(rèn)為學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三者是不可分的。

六、反思自己的工作，我認(rèn)為以后努力的方向是：

1、學(xué)生大了，教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們；

2、學(xué)習(xí)累，要如何讓他們學(xué)好又輕松？有興趣不厭學(xué)？

3、對邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導(dǎo)。

雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中，但是效果仍不太明顯，還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，為班級學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的風(fēng)氣遇到了較大的阻力。

班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。當(dāng)然，在教育學(xué)生"學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會生活"的過程中，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，一定會把班主任工作干好的。我深知工作中還有很多不足之處，以后的工作中我會加倍努力，不斷完善自己，努力提高自己，把握好每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力做最好的老師！

中專第一學(xué)期總結(jié)篇3

一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的`思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來讀。通過這個(gè)選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識。

中專第一學(xué)期總結(jié)篇4

這一學(xué)期對于我們中專語數(shù)外組來說是一個(gè)積極鉆研和收獲豐富的學(xué)期，而且從整體上達(dá)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、鉆研互補(bǔ)的工作氛圍，每一個(gè)組員都能夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地對待日常教學(xué)工作，在學(xué)期結(jié)束之際，我們從以下幾個(gè)方面總結(jié)我們的工作。

首先說說我們組的教研活動。

一是我們對新的教學(xué)思想和理念的學(xué)習(xí)。我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析和討論學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的杜郎口中學(xué)等十所國家級教育教學(xué)單位的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，要求組員們在日常課堂教學(xué)過程中將這些理念應(yīng)用于實(shí)踐中，并根據(jù)我們學(xué)生的綜合特征，尋找積極有效可行的個(gè)性化的教學(xué)方式。

二是借著組長趙興華參加荊州市語文說課比賽的契機(jī)，通過說課影像資料，在教研組內(nèi)學(xué)習(xí)現(xiàn)在語文課堂藝術(shù)，以及各種文體教學(xué)的差異性，并倡議各學(xué)科在課堂內(nèi)通過各種渠道和方式，盡可能的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)收到短時(shí)高效的效果。

三是認(rèn)真上好教研課，這學(xué)期我們安排了四節(jié)教研課：郭祥彪老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課；李樹香老師的一節(jié)英語課；龔幼春老師的一節(jié)應(yīng)用文寫作課；趙興華的一節(jié)語文課。郭祥彪老師將深奧的數(shù)學(xué)概念的理解用最生活化的最形象的解讀方式，讓學(xué)生學(xué)得趣味十足；李樹香老師的英語課堂真正體現(xiàn)了幼兒英語口語教學(xué)的特色，讓學(xué)生的眼、口、手、腳、身體都動了起來，課堂氣氛顯得格外活潑生動。不難看出，我們的老師們將最新的教學(xué)理念很好的融合在實(shí)踐教學(xué)中，而且效果不錯(cuò)。

再說說教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。

我組雖然是基礎(chǔ)學(xué)科，但我組組員一直用嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、精益求精、因材施教等態(tài)度，對待我們的教學(xué)常規(guī)工作。從每周一次的例行檢查，到學(xué)校組織的`教學(xué)督導(dǎo)工作的檢查結(jié)果可以看出，我們組的教學(xué)常規(guī)工作是落實(shí)的很好的，每次備課都實(shí)事求是的標(biāo)明教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，合理安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)；為了將授課內(nèi)容落實(shí)到實(shí)處，課堂練習(xí)精要，教師們認(rèn)真批改每一次練習(xí)，并每月組織一次考試，從思想上讓學(xué)生們足夠重視基礎(chǔ)科目的學(xué)習(xí)。

第三要說的師德師風(fēng)建設(shè)的自查和整改。應(yīng)該說我們學(xué)校的全體專兼職教師在師德師風(fēng)建設(shè)上是不存在多少問題，我們組在教研活動中多次學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風(fēng)的文件，根據(jù)平時(shí)工作的觀察和日常教研工作的開展，我組師德師風(fēng)建設(shè)是合格的，并且簽訂了關(guān)于師德師風(fēng)的保證書。

最后要說的是這學(xué)期所獲得的成績。在中國語言文字協(xié)會組織的《感恩書信》的征文比賽中，我們上交22篇學(xué)生作品，獲得12個(gè)全國一等獎，5個(gè)全國二等獎，3個(gè)全國三等獎；在全國校園風(fēng)采的征文競賽中，我們獲得2個(gè)全國優(yōu)勝獎，一個(gè)省級一等獎，2個(gè)省級二等獎。還有我們的教師們在學(xué)生評教中居然獲得不輸于專業(yè)教師的好評率。

成績見證工作的艱辛，但成績也永遠(yuǎn)是屬于過去的。中職語文、數(shù)學(xué)、英語的教學(xué)教研，是一條永無止境的征途，我們希望通過我們的努力探索創(chuàng)造更加活躍、精到的基礎(chǔ)課堂，讓學(xué)生們在基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)中，提升綜合素養(yǎng)和品位，所以我們會努力的。

中專第一學(xué)期總結(jié)篇5

中專三年是我一生的重要階段，是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的.培養(yǎng)。

通過三年的學(xué)校生活和社會實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對其他學(xué)科知識的學(xué)習(xí)與涉獵。開闊了視野，為以后進(jìn)入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了將自己鍛煉成一名復(fù)合型人才。三年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學(xué)校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴(yán)格要求自己，力爭全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正、認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，曾多次獲得二、三等獎學(xué)金，積極配合老師教學(xué)。

自信來自實(shí)力。中專三年，我將自己塑造成一個(gè)健康、自信的我，同時(shí)我也認(rèn)識到，當(dāng)今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問題。

中專第一學(xué)期總結(jié)篇6

回首二年的中專校園生活生涯和社會實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫忙他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上，我的特點(diǎn)是誠實(shí)守