浙江省金華市（2024年）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

浙江省金華市（2024年度）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看生字寫拼音

猴結(jié)掰扛滿扔

摘捧瓜抱蹦追2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空

（1）大頭兒子長(zhǎng)大了想做(

)

（2）小頭爸爸上班前給大頭兒子信上寫著(

)，大頭兒子每天給爸爸信上寫著(

)。

（3）大狼灰有(

)只眼睛。

（4）大頭兒子想把家搬到(

)那兒去。

（5）圍裙媽媽喜歡扎一條(

)圍裙，圍裙上有一個(gè)(

)。2）.照樣子，填筆畫。

“干”第一筆是（一）。“式”第二筆是(

)。

“像”第七筆是(

)?！捌ァ钡谒墓P是(

)。3）.結(jié)合語境，看拼音，寫詞語。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我目睹過小兒“溪頭臥bō()蓮蓬”的有趣景象，看到過一棵披著雪花的高大的báihuà()，還認(rèn)識(shí)了一只會(huì)給自己jiěmèn()的táo()氣的貓和一只gāo'ào()的白鵝，我還知道了未來nàmǐ()機(jī)器人可以通過血管直達(dá)bìngzào()……許多課文都給我留下了shēnkè()的印象，這次測(cè)試我信心滿滿，我相信自己一定會(huì)取得好chéngjì()！4）.我能把下面表示“綠”的詞語補(bǔ)充完整。

萬古長(zhǎng)()()色欲流一()千里蒼()欲滴5）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

()定自()()然有()()()救人

小心()()()魂()魄()恐()狀

()()若狂無能()()生氣()()

一絲()()()()失措()絲不()3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“小時(shí)不識(shí)月，呼作玉白盤”中的“白玉盤”指的是（）A．月亮B．太陽2）.詩句“孤舟蓑笠翁”的下一句是什么？（）A．獨(dú)釣寒江雪B．危樓高百尺C．耕牛遍地走D．千山鳥飛絕3）.描寫“風(fēng)”的詩句是（）A．又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端B．過江千尺浪，入竹萬竿斜4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫句子。

小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔彎著腰在山坡上割草。

小朋友讀書。

______

______5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，幫動(dòng)物找到家。

鳥狗牛魚鼠虎豬馬

窩洞巢圈塘穴棚廄2）.連線題

1．連一連。

踢紙船跳音樂

折足球聽游戲

講象棋玩手絹

下故事丟繩

2．連一連。

下聽跳打踢

音樂足球排球繩象棋6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子排成一段通順的話。

(

)同時(shí)葉片緊緊地卷起來，小蟲怎么也逃脫不了。

(

)世界上有一種會(huì)吃蟲的小草，叫茅膏菜。

(

)要是小蟲落在上面，馬上就會(huì)被它粘住。

(

)葉子上長(zhǎng)滿了柔毛，柔毛上還帶著粘液。

(

)它的葉子是半圓形，又嫩又綠。2）.排序題。

()一檢查，就發(fā)現(xiàn)有一道題沒寫。

()我趕快把那道題寫好。

()考試時(shí)，我不到三十分鐘就把試卷做完了。

()好險(xiǎn)啊，要是不檢查，又要丟掉好幾分了。

()我剛想把試卷交給老師，忽然想起媽媽的叮囑，于是開始認(rèn)真檢查起來。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下列說法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“大漠沙如雪，燕山月似鉤?！边@句詩的意思是廣闊的沙漠在月的映照下如鋪上了一層霜雪，燕山之上懸掛著一輪如銀鉤（兵器）的彎月。詩中把沙比喻成霜雪，把彎月比喻成銀鉤。(

)

2．《竹石》的作者是清代詩人鄭燮，它既是一首詠物詩，也是一首題畫詩。(

)

3．《石灰吟》以石灰作比喻，表達(dá)了詩人自己為國盡忠，不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高尚節(jié)操的決心。(

)

4．“咬定青山不放松”中“咬”字寫出了竹子的無畏無懼、慷慨瀟灑、積極樂觀的精神面貌。(

)

5．文中三首詩都是詠物詩，采用了托物言志的手法，看起來寫的是物，實(shí)際上是在贊頌人的精神品質(zhì)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。西江月.夜行黃沙道中宋·辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．朗誦下列句子時(shí)，節(jié)奏、停頓有誤的一項(xiàng)是（）A．明月/

別枝/

驚鵲B．七八個(gè)/星天外C．聽取/

蛙聲/

一片D．舊時(shí)/

茅店/

社林邊2．詞中描寫的是______季節(jié)的景象。你是從_________、________、______看出來的。

3．詞的上片寫了哪些夏夜特有的聲音？

____________________________________________

4．對(duì)《西江月·夜行黃沙道中》一詞賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“明月”、“清風(fēng)”點(diǎn)染夏夜美好景色，“驚鵲”、“鳴蟬”以聲襯靜，表現(xiàn)夏夜幽靜。B．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，描述豐收后人們熱烈暢談的情景，進(jìn)一步補(bǔ)充夏夜特色。C．“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”，巧用數(shù)詞、名詞，清新活潑，樸素通俗。D．這首詞描寫美麗的農(nóng)村風(fēng)光，抒發(fā)詞人喜愛農(nóng)村生活的感情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.點(diǎn)點(diǎn)回憶：六年的小學(xué)生活中，最讓你難忘的是__________；給你留下深刻印象的人或事是_____；你最想說的感謝的話語是_______。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。知之為知之，不知為不知，是知也。敏而好學(xué)，不恥下問。默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。學(xué)如不及，猶恐失之。吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。1．以上關(guān)于讀書和學(xué)習(xí)的名言選自《_________》。

2．解釋文中帶點(diǎn)的詞語。

（1）知：____________（2）恥：_______________

（3）敏：_____________（4）嘗：______________

3．把畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

_______________

4．以上哪句讀書名言對(duì)你的啟發(fā)最大？請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活說一說。

_______________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外短文閱讀。獻(xiàn)你一束花①她一直垂著頭。四天前，在女子體操比賽中，她從平衡木上打著旋兒跌在了墊子上，于是她就開始把這美麗而神氣的頭垂了下來?，F(xiàn)在她回國了，走進(jìn)首都機(jī)場(chǎng)大廳，簡(jiǎn)直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。她怕見來歡迎的人們，怕記者提問，怕親朋好友，甚至怕見到機(jī)場(chǎng)那個(gè)熱情的女服務(wù)員——她的崇拜者，每次出國比賽經(jīng)過這里時(shí)，都跑來幫她提包兒……大敗而歸，還有什么臉見人？②這次國際體操比賽，她完全有把握登上寶座的，國內(nèi)外行家都這么認(rèn)為。③兩年前，她第一次出國參加比賽，夾在許多名揚(yáng)海外的姑娘中間，不受人關(guān)注，心里反而沒有負(fù)擔(dān)，出人意料地拿了兩項(xiàng)冠軍?；貒鴷r(shí)，也就在這機(jī)場(chǎng)大廳里，她受到了空前熱烈的歡迎。許多只手伸過來要和她握手，許多攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)她，一個(gè)戴眼鏡的記者死死糾纏著問：“你最喜歡什么？”她不知如何回答，抬眼看見一束花，便說：“花！”于是就有幾十束花朝她塞來，多得抱不住。兩年來多次出國比賽，她胸前掛著一塊又一塊亮晃晃的獎(jiǎng)牌回來，迎接她的是笑臉、鮮花和攝像機(jī)雪亮的閃光。她感到無比自豪和幸福。④這次比賽，她先是在平衡木項(xiàng)目上失敗了，之后其他項(xiàng)目的比賽也一塌糊涂地垮了下來……⑤她怕見人，走在隊(duì)伍的最后。走出機(jī)場(chǎng)大廳，她發(fā)現(xiàn)很少有人招呼她，記者也好像有意避開她，她感到失落，加重了心中的沮喪和愧疚。是啊，誰愿意與失敗者站在一起？⑥忽然，她發(fā)現(xiàn)一雙腳停在她跟前。誰？她一點(diǎn)點(diǎn)兒向上看，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，深藍(lán)色的服裝，銅衣扣，無檐帽下一張潔白嫻（xián）靜的臉。原來是機(jī)場(chǎng)那位女服務(wù)員。⑦女服務(wù)員背著雙手，含笑對(duì)她說：“我在電視里看了你們的比賽，知道今天你們回來，特意來迎接你?！雹唷拔艺嬖??！彼s緊垂下頭。⑨“不，你也盡力了?！雹狻拔沂鞘≌??！?“誰能避免失敗呢？我想，失敗和勝利對(duì)于你同樣重要。讓失敗成為過去，勝利才屬于未來?！迸?wù)員的聲音柔和又肯定。?她聽了這話，重新抬起頭來。只見女服務(wù)員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣竟化作一股神奇的力量注入她的全身，她頓時(shí)熱淚盈眶。1．理清文章脈絡(luò)，體會(huì)人物心情。用簡(jiǎn)潔的語言完成下面思維導(dǎo)圖。

2．文中畫橫線的句子是機(jī)場(chǎng)女服務(wù)員說的話，下面對(duì)她的話意思理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．昨天失敗了沒什么，重新振作起來，明天就能勝利。B．不要背上失敗的包袱，害怕失敗就會(huì)喪失信心。C．沒有失敗就沒有勝利，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，未來就能勝利。D．只要是比賽，就有勝負(fù)。人們崇拜勝利者，冷落失敗者，是人之常情。3．對(duì)短文寫作方法，分析不正確的一項(xiàng)是（）A．通過描寫人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言和心理活動(dòng)，表現(xiàn)人物心情。B．文中多處運(yùn)用對(duì)比的寫法，過去和現(xiàn)在對(duì)比，不同人物的態(tài)度對(duì)比……C．環(huán)境描寫襯托人物心情，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。D．短文前后照應(yīng)。開頭和末尾都寫到了那個(gè)機(jī)場(chǎng)的女服務(wù)員。4．在記敘一件事時(shí)，穿插敘述以往的事情，這就叫插敘。短文的第(

)自然段是插敘。

5．請(qǐng)你聯(lián)系全文展開想象：當(dāng)那個(gè)機(jī)場(chǎng)女服務(wù)員看到她的崇拜者在比賽中失敗后，她是怎么想的？想好后，用幾句話恰當(dāng)?shù)孛鑼懰男睦砘顒?dòng)。

___________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

危：①危險(xiǎn)，不安全；②損害；③端正，正直；：④高。

（1）危峰兀立(

)（2）危及生命(

)（3）居安思危(

)（4）正襟危坐(

)

著：①顯著；②顯出；③寫作；④著作。

（5）見微知著(

)（6）著書立說(

)（7）成效卓著(

)（8）鴻篇巨著(

)2）.從所給詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶顚懺跈M線上。

（1）魯濱遜在島上定居下來，過著_________（寂寥寂寞寂靜）的生活。

（2）男孩兒閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地_________（消沉消逝消融）。

（3）它堅(jiān)硬的表蓋里還會(huì)發(fā)出清脆的聲音：嘀嗒……沒有一刻的休息，這聲音比蟬鳴要_________（柔和柔軟柔弱）些，比蟲的歌曲要_________（單純單薄單調(diào)）些。13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）我像做賊一樣地溜過去，獨(dú)自站在報(bào)欄前，欣賞我的打滿雙圈的作文。（縮句）

______________________________________________________