新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年）小學語文部編版期中(復習)完整試卷（含答案）

新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年度）小學語文部編版期中(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

tāmenhébiānshuōh(huán)uàcǎodì

tīngjiàngēgedānyījūzhù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.課文品鑒。起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風?？墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。

濱濱：從“精神抖擻”看出小嘎子對本次比賽______（四字詞）；

“傻大黑粗”“動轉(zhuǎn)不靈”說明小嘎子眼里的胖墩很笨拙。從這些神態(tài)描寫中，我們可看出小嘎子______（四字詞）。

小?。鹤髡哂谩癬_____”“______”“______”三個連續(xù)的______詞來寫“胖墩兒也是個摔跤的慣手”。

琪琪：老師說過，要想更好地體會表達效果，得先思考“是在什么情況下描寫的人物動作或神態(tài)”這個問題。

濱濱：如果直接寫嘎子“圍著他猴兒似的蹦來蹦去”，會被人認為是不敢進攻。但嘎子看到胖墩“______”“______”情況下，采取“________”這個動作，嘎子的目的是“______”。這樣寫，更能充分地表現(xiàn)嘎子的鬼機靈。2）.將下列詞句補充完整。

（1）神機_____一聲_____一針_____躍躍__________成竹_____劃策心驚_____興致_____（2）牧童歸去橫牛背，_____。

敲成玉馨穿林響，_____。

_____，報得三春暉。3）.讀拼音，正確書寫漢字。

móquán()擦掌fùyōnɡ()jìsì()

cùyōnɡ()遼闊wúyín()juànliàn()4）.譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！?/p>

“譽”的意思是：_____。這句文言文的意思是：_____5）.我會區(qū)別這些生字，再組詞。

哪(

)李(

)飽(

)場(

)銅(

)

那(

)季(

)炮(

)楊(

)桐(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列各組字音有誤的一項（）A．停泊（pó）鳴蟬（chán）指南針（zhēn）B．垂（chuí）下忠（zhōng）實幫助（bāng）C．稠（chóu）密一盞（zhǎn）宇宙（zhòu）D．稍（shāo）微?。▂ù）室倒（dào）退2）.洋蔥頭由誰護送到監(jiān)獄？

（

）A．檸檬王B．蕃茄騎士C．檸檬兵3）.下列句子中，標點使用正確的一項是（）A．天無邊無際，大的很哪。B．葉子上的蟲還用治？4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.外面的天很黑。（改為夸張句）

______5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下面名著中的相關(guān)人物，故事，作品名連一連。

尼爾斯山洞脫險《魯濱遜漂流記》

貝琪變成小人兒《湯姆·索亞歷險記》

魯濱遜遭外祖父毒打《騎鵝旅行記》

阿廖沙營救“星期五”《童年》2）.連一連。

一片水牛

一頭樹葉

一只雨傘

一把烏鴉6、排序題（每題5分共2題）

1）.按一定的順序排列詞語。

(1)端午節(jié)中秋節(jié)春節(jié)重陽節(jié)

_________________________________________________________

(2)晌午黎明午夜黃昏

_________________________________________________________

(3)東亞福州中國亞洲福建

_________________________________________________________2）.排列句子順序。

()加上到處泉水淙淙，猶如美妙的琴聲，就越發(fā)令人心醉了。

()張家界不僅峰奇、石怪，而且水清、林茂。

()這里的林木更加茂盛，綠蔭如蓋。

()野花點綴其間，一年四季香氣撲鼻，引來無數(shù)彩蝶蜜蜂。

()這里的水是清涼的，要是喝上幾口，頓覺爽快。

()蜂飛蝶舞，為山林增添了不少生機。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面句子中加點詞語運用的是否恰當，用“√”或“×”來表示。

1．我5歲的小弟弟總是一副慈眉善目的樣子，太招人喜歡了。(

)

2．西門豹鐵面無私，狠狠地懲治了巫婆和官紳。(

)

3．“豆莢里的第五粒豆”本想隨遇而安的，卻給病中的小女孩帶去了希望。(

)

4．神舟十三號的“天宮課堂”開講了，真是山崩地裂?。?

)

5．如果沒有團隊的合作，個人即使有三頭六臂也無法完成任務。(

)

6．爸爸每天加班回來很晚，今天卻破天荒地準時到家，真是太好了！(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。

秋思

洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。

復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

1．《秋思》的作者是________，________代詩人。著名詩篇有《塞下曲》《________》《________》《江南曲》等。

2．全詩通過描寫________的景色，表達了作者___________________________的心情。

3．秋風本無形，詩人為什么用“見”？請說說你的理解。

_____________________________________________

4．“行人臨發(fā)又開封”這是一個成功的細節(jié)描寫。請結(jié)合全詩簡要分析這一細節(jié)描寫的成功之處。

_________________________________________________________________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.妙筆生花。

生活這大課堂博大精深，它常常給我們回憶、啟迪、思考……在生活中，我們能感受到謙讓、親情、善良、給予，能領悟到做人的道理，體驗到生命的意義……這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。請你以“_______________最珍貴”為題，寫一篇記敘文。

要求：1．把題目補充完整。2．內(nèi)容具體，語句通順。3．書寫工整，不寫錯別字，不少于450字。（文中不出現(xiàn)具體的人名、班名）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。磨針溪，在眉州①象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成②，棄去。過小溪，逢老媼③方④磨鐵杵⑤，問之⑥，曰：“欲作針?！卑仔ζ渥劲?。老媼曰：“功到自然成耳?！碧赘孝嗥湟猓€⑨卒業(yè)⑩。

【出處】：宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》

【注釋】

①眉州：地名，今四川眉山一帶。

②成：完成。

③媼：婦女的統(tǒng)稱。

④方：正在。

⑤鐵杵：鐵棒，鐵棍。杵，壓米或錘衣用的棒，一頭粗一頭細的棒。

⑥之：代詞，指代老婦人磨鐵棒的事。

⑦拙：笨。

⑧感：被……感動。

⑨還：回去。

⑩卒業(yè)：完成學業(yè)。

1．聯(lián)系上下文，猜測“欲作針”的“欲”的意思是（）A．欲望B．需要C．想要2．根據(jù)注釋寫出下列句子的意思。（6分，各2分）

（1）未成，棄去。_____________

（2）逢老媼方磨鐵杵。______________

（3）還卒業(yè)。________________

3．這個故事讓你想到的一句諺語是。

_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。天鵝湖我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，有一群天鵝在這里生活，因此而得（dedé）名。湖呈圓形，湖水清可見底，綠得發(fā)亮。湖的四周有茂（màomàn）密的樹木，其中引人注目的是垂（chiúchuí）柳，在微風的吹拂下，柳條迎風起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩（nènnùn）綠的草地，草地上開著黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你！1．用“√”選出文中帶點字的正確讀音。

2．第2自然段先寫了湖水___、____；再寫湖四周有_____，樹下有____和_______；最后寫湖上有_______。

3．短文主要描寫了（）A．天鵝湖的美麗景色。B．家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C．天鵝湖四周的景色。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.把恰當?shù)脑~填入相應的（）里。

分辨分辯

（1）這明明就是假貨，你(

)不出來么？

（2）事情的過程已經(jīng)證明你錯了，還(

)什么？

推斷推測

（3）觀察星座的人可由北極星所在的位置(

)南北的方向。

（4）從那塊琥珀，我們可以(

)發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形。2）.我會用“√”給帶點字選擇正確的讀音。

可惡（wùè）的新冠（guànguān）病毒，讓所有人害怕。但是，醫(yī)護工作者都率（shuàil