河北省唐山市遷安市2024屆八下物理期末教學質(zhì)量檢測模擬試題及答案解析

河北省唐山市遷安市2024屆八下物理期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示的四種工具中，屬于省力杠桿的是()A．托盤天平 B．鋼絲鉗C．鑷子 D．釣魚竿2．騎自行車下坡時，車速越來越快，這個過程中人和車的（）A．動能不變 B．重力勢能增大C．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能3．如圖是我國最先進的導彈，導彈車安裝了8對寬大的輪子，關(guān)于這輛導彈車，下列說法不正確的是A．導彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力B．車輪上刻有很多花紋是為了增大摩擦C．多安裝車輪是為了減小導彈車對地面的壓強D．導彈車質(zhì)量很大所以慣性很大，它的運動狀態(tài)難改變4．如圖所示的情景中，物體所受重力的示意圖正確的是A． B．C． D．5．下列關(guān)于摩擦力的說法中，錯誤的是A．手握住瓶子，瓶子沒有掉下來，是因為瓶子受到了靜摩擦力的作用B．在輪胎上制做許多花紋，以保證汽車車輪與地面之間不打滑，這是通過增大壓力來實現(xiàn)的C．古人利用圓木滾動來搬運巨石，是利用了滾動摩擦力比滑動摩擦力小，移動起來更省力D．為了減小磁懸浮列車與軌道間的摩擦，常常把列車從軌道上微微托起，使接觸面分離，從而減小車輪與軌道之間的摩擦6．如圖所示，游樂場的過山車從高處無動力向下運動的過程中A．機械能逐漸增大 B．機械能守恒C．勢能轉(zhuǎn)化為動能 D．動能轉(zhuǎn)化為勢能7．下列探究實驗中沒有采用控制變量法的是（）A．探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系B．探究浮力與液體密度的關(guān)系C．探究杠桿平衡條件D．探究滑輪組機械效率與物重的關(guān)系8．如圖，主要說明力能改變物體形狀的是（）A．拉弓 B．打排球C．射擊 D．騎自行車二、多選題9．如圖所示為小陽同學在體育測試中“原地擲實心球”的場景，圖中虛線描繪的是實心球離開人手后運動的路徑。若空氣阻力可忽略不計，下列說法中正確的是（）A．球離開手后能在空中繼續(xù)上升，是由于球具有慣性B．球在離開手后的上升過程中，所受合力的方向豎直向下C．球運動到最高點時，受到平衡力的作用D．球最終落向地面，是因為球受到了重力的作用10．下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是（）A．蒸發(fā)和沸騰都需要吸收熱量B．蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進行C．蒸發(fā)和沸騰都屬于汽化現(xiàn)象D．蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān)，沸騰時溫度保持不變?nèi)⑻羁疹}11．如圖所示，工人用F大小的拉力，將重為800N的物體從斜面底部勻速拉至斜面的頂端，斜面對物體的阻力為100N；已知斜面長為3m，高為1.5m，則此斜面的機械效率為_______________。12．如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內(nèi)水面到容器底的距離為6cm，則水對容器底的壓強為______________Pa；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對水平桌面的壓力將_______________（填“變大”“變小”或“不變”）（ρ水=l.0×103kg/m3，g取10N/kg）13．某同學用一只彈簧秤做研究彈簧的伸長與拉力關(guān)系的實驗，具體記錄數(shù)據(jù)如下表：拉力/N1234567891011彈簧長度/cm6.07.08.09.010.011.012.013.014.3015.6016.20(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，能做一個測量范圍是______的彈簧秤,理由是在這個范圍內(nèi)______.(2)當懸掛某物體時，彈簧長度為9.5cm，問該物體對彈簧的拉力是______N。14．滑板車是小學生喜愛的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_____；滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時，滑板車受到的支持力與_____是平衡力（選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”）．15．用力擠牙膏時，靜止在瓶內(nèi)的牙膏被擠出，這是因為力能改變物體的_______，被擠壓的分向里凹陷，說明力能改變物體的_______。16．甲、乙是兩個相同的小球，如圖所示，在同一高度同時以大小相等的速度v，將甲球豎直向下拋出，乙球豎直向上拋出，若不考慮空氣阻力，乙球在上升過程中能量轉(zhuǎn)化情況是______________________；甲球落地時速度_____乙球落球時速度（選填“大于”“小于”或“等于”）。四、作圖、實驗探究題17．一個雞蛋在鹽水中勻速向上運動，請在圖中畫出雞蛋受力的示意圖。(O為雞蛋重心)（_______）18．用圖示的滑輪組提升重物，請畫出繩子兩種繞法。（_____）19．（10分）某同學在“研究浮力跟哪些因素有關(guān)”實驗中，用同一物體做了下圖系列實驗：

（1）比較a、b，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變小，說明物體受到了___________的作用；（2）分析圖b、c，說明浮力大小跟__________有關(guān)；（3）分析圖______和______，說明浮力大小跟液體密度有關(guān)；（4）比較圖c和圖d可以得出物體浸沒時浮力的大小與物體___________無關(guān)；（5）從圖中可知：該物體浸沒在水中時受到的浮力是___________N；浸沒在鹽水中時受到的浮力是___________N。五、計算題20．（6分）新冠肺炎疫情期間，我國在武漢神奇般的建起雷神山、火神山醫(yī)院，其速度之快堪稱奇跡。如圖是醫(yī)院建設(shè)中塔吊使用動滑輪吊起貨物的示意圖。在豎直向上的拉力F的作用下，使重1.2×104N的貨物在15s的時間里，勻速豎直上升了10m，在這個過程中，拉力F做的功為1.35×105J。求：（1）有用功W有；（2）拉力F的功率P；（3）此裝置的機械效率η21．（6分）為了降溫，教室里放了一塊質(zhì)量為27千克的冰塊，冰的密度為0.9×103千克/米3，求:(1)這塊冰的體積；(2)一段時間后，有0.01米3的冰熔化成水，請算出這些水的質(zhì)量。

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．天平是等臂杠桿，故A不符合題意；B．開瓶蓋的起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B符合題意；C．鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，費力但能省距離，故C不符合題意；D．在使用釣魚竿時，手移動的距離小于魚移動的距離，并且動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，故D不符合題意．2、D【解析】

熟練掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素，知道重力勢能、動能、彈性勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的?！驹斀狻孔孕熊囅缕聲r，自行車和人質(zhì)量不變，高度減小，自行車和人的重力勢能不斷減?。凰俣仍絹碓酱?，則動能不斷增大，因此該過程將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故選D。3、A【解析】

A．導彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是作用在不同物體上的兩個力，不符合二力平衡條件，不是一對平衡力，故A錯誤，符合題意；B．車輪上刻有很多花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B正確，不符合題意；C．多安裝車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小導彈車對地面的壓強，故C正確，不符合題意；D．慣性與質(zhì)量有關(guān)，導彈車質(zhì)量很大，它的慣性很大，運動狀態(tài)很難改變，故D正確，不符合題意。4、B【解析】

因為重力的方向總是豎直向下的，而只有B選項中力的方向豎直向下，因此B選項正確．5、B【解析】

A．瓶子被手握住，瓶子沒有掉下來，在豎直方向上瓶子受到的靜摩擦力等于重力，故A正確；A不符合題意；B．在輪胎上制做許多花紋，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故B錯誤；B符合題意；C．古人利用圓木滾動來搬運巨石，是利用了滾動代替滑動，要相同條件下滾動摩擦力比滑動摩擦力小的多，所以移動起來更省力，故C正確；C不符合題意；D．磁懸浮列車懸浮行駛，這是使接觸面分離來減小摩擦力，即用空氣的摩擦代替了固體的摩擦，摩擦力會減小很多，故D正確；D不符合題意。故選B。6、C【解析】

過山車從高處向下運動行時，高度降低，重力勢能減小，而速度增大，所以動能增大；勢能轉(zhuǎn)化為動能；同時過車山還要克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能會減小。故選C。7、C【解析】

A．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系，研究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系時，需要保持粗糙程度不變，改變壓力，采用的是控制變量法，故A不符合題意；B．浮力與液體密度和排開液體的體積都有關(guān)系，研究浮力與液體密度的關(guān)系時，需要保持排開液體體積不變，改變液體密度，采用的是控制變量法，故B不符合題意；C．杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂，研究這一結(jié)論時，需要多次改變力和力臂的大小，歸納杠桿平衡時滿足的條件，采用的是歸納法，故C符合題意；D．研究滑輪組機械效率與物重的關(guān)系時，需要保持動滑輪重不變，改變物重，采用的是控制變量法，故D不符合題意。故選C。8、A【解析】

A．用力拉弓，弓變彎了，是拉力改變的弓的形狀，故A符合題意；B．用力墊球，球飛出去，是力改變了球的運動狀態(tài)，故B不符合題意；C．瞄準射擊，子彈在推力的作用下，由靜止到運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C不符合題意；D．用力蹬自行車時，車加速運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D不符合題意。故選A。二、多選題9、ABD【解析】

A．球離開手后能在空中繼續(xù)上升，是由于球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，故A正確；B．球在離開手后的上升過程中，若不計空氣阻力，則只受重力作用，因此，所受合力的方向豎直向下，故B正確；C．球運動到最高點時，只受重力作用，因此受到的是非平衡力，故C錯誤；D．球最終落向地面，是因為球受到了重力的作用，而重力的方向是豎直向下的，故D正確。故選ABD。10、AC【解析】A蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象，都需要吸收熱量，正確；蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，而沸騰只能在特定的溫度（沸點）才能發(fā)生，故B說法錯誤；C蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象,錯誤；溫度高，液體蒸發(fā)的就快，所以蒸發(fā)的快慢也與溫度有關(guān)，沸騰時溫度保持不變，D錯誤．三、填空題11、80%【解析】

有用功：W有=Gh=800N×1.5m=1200J，額外功：W額=fs=100N×3m=300J，總功：W總=W有+W額=1200J+300J=1500J，斜面的機械效率：η==80%。12、600不變【解析】

第一空．水對容器底的壓強：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；第二空．由圖可知，容器倒置前后，重力不變，對水平桌面的壓力不變。13、0～8N彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比4.5【解析】

第一空．分析實驗數(shù)據(jù)知道，能做一個測量范圍是在0～8N的彈簧秤，即該彈簧測力計的范圍是0～8N；第二空．因為拉力為1N時，彈簧的長度為6.0cm；拉力為2N時，彈簧的長度為7.0cm；一直到拉力為8N時，存在的規(guī)律是：彈簧的受到的拉力增加1N，彈簧就伸長1cm，所以，在該范圍內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比；第三空．在彈性限度范圍內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比，由數(shù)據(jù)可得當拉力為0N時，彈簧的長度為5cm，所以當用手將彈簧拉到9.5cm長時，手對彈簧的拉力是：

F=kx=1N/cm×（9.5cm-5cm）=4.5N。14、相互運動狀態(tài)人與車的總重力【解析】

（1）物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時，也對另一個物體施加了力；（2）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．（3）靜止的物體受到平衡力作用，其大小相等、方向相反．【詳解】（1）用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是相互的．（2）如果不再蹬地，由于摩擦阻力，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)．（3）滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時，滑板車受到的支持力與“人與車的總重力”大小相等，方向相反，作用在同一物體上，是一對平衡力．15、運動狀態(tài)形狀【解析】

力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)。[1]靜止在桶內(nèi)的牙膏被擠出，擠牙膏的力改變牙膏的運動狀態(tài)。[2]擠壓牙膏時，被擠壓的部分向內(nèi)凹陷說明力改變了牙膏皮的形狀。16、動能轉(zhuǎn)化成重力勢能等于【解析】

[1]乙球上升過程中，質(zhì)量不變，速度減小，動能減小，高度增大，重力勢能增大，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。[2]由題知，拋出時甲乙兩球的質(zhì)量相等、速度相等，則兩球的動能相等；拋出時的高度相同，則兩球的重力勢能也相同；因動能和勢能統(tǒng)稱為機械能，所以拋出時兩球的機械能相同；由于不計空氣阻力，機械能是守恒的，故落地時兩球的機械能相同。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由于雞蛋在鹽水中勻速向上運動，所以，受到的浮力與重力是一對平衡力，二力的作用點都在重心，浮力的方向是豎直向上，重力的方向豎直向下，用帶箭頭的線段分別表示出浮力和重力，并標出F浮和G；注意物體的重力與浮力大小相等，如下圖所示：

18、【解析】

利用一個定滑輪和一個動滑輪提升貨物時，可以畫出2股繩和3股繩的繞線方式。根據(jù)“奇動偶定”，當n=2時，從定滑輪鉤子開始繞出來，