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文檔簡介
2023-2024學(xué)年安徽省亳州渦陽縣聯(lián)考八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖,將飛機(jī)機(jī)翼模型固定在托盤測力計(jì)上,在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)。當(dāng)無風(fēng)時(shí),托盤測力計(jì)示數(shù)為18N;當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí),托盤測力計(jì)的示數(shù)為10N。產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是A.吹風(fēng)能減少物體的質(zhì)量B.吹風(fēng)能減少物體所受的重力C.吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度,在在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差,產(chǎn)生了向上的升力D.吹風(fēng)使機(jī)翼模型下方的氣流速度大于上方的氣流速度,在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差,產(chǎn)生了向上的升力2.下列關(guān)于慣性的說法不正確的是A.高速公路嚴(yán)禁超速是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大B.戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱是為了減小慣性,提高飛行的靈活性C.宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)仍然有慣性D.乘車時(shí)需要系上安全帶,是為了減小事故中因慣性帶來的傷害3.如圖所示是水族箱里安裝的“循環(huán)、過濾、增氧”三合一水泵.水泵工作時(shí),水從甲管中吸入,在乙管處快速噴出,而乙管側(cè)壁上的孔通過塑料軟管丙與外部空氣相通.從乙管出噴出的水流中,混有大量氣泡,從而增加了水中的氧氣含量.下列說法中正確的是()A.乙管內(nèi)水的流速大,壓強(qiáng)大B.大氣壓強(qiáng)大于乙管內(nèi)液體壓強(qiáng),空氣被壓入水中C.氣泡在水中上升的過程中,氣泡內(nèi)部壓強(qiáng)不變D.氣泡在水中上升的過程中,氣泡所受浮力不變4.下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因的說法,錯(cuò)誤的是()A.黑板反光——光的漫反射 B.水中倒影——光的反射C.小孔成像——光沿直線傳播 D.雨后彩虹——光的折射5.為了更好的推進(jìn)提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,我國計(jì)劃發(fā)射十八顆通信衛(wèi)星,為沿線國家提供信息服務(wù)。下列關(guān)于造地球衛(wèi)星說法中,正確的是()A.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,重力勢能最大B.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,重力勢能最大C.衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能6.沙漠之舟駱駝,能在松散的沙漠中順利行走而不會(huì)陷下去,這是因?yàn)锳.駱駝的重量輕 B.駱駝跑得快C.駱駝的耐力大 D.駱駝腳掌面積大壓強(qiáng)小7.小芳在燒杯的水中放入一個(gè)雞蛋,雞蛋靜止時(shí)如圖甲所示;她向水中緩慢加入食鹽,攪拌使其溶解,雞蛋靜止時(shí)如圖乙所示;繼續(xù)加入食鹽,雞蛋靜止時(shí)如圖丙所示.關(guān)于小芳所做的實(shí)驗(yàn),下列判斷正確的是A.圖甲:雞蛋的重力等于燒杯對(duì)它的支持力B.圖乙:雞蛋所受浮力等于雞蛋所受的重力C.圖丙:雞蛋排開鹽水的質(zhì)量大于雞蛋的質(zhì)量D.在甲乙丙三種情況下,雞蛋所受的浮力相等8.如圖所示情景中沒有受到浮力的物體是()A.航行中的“遼寧號(hào)”B.太空中的“天宮二號(hào)”C.空中的熱氣球D.水中的金魚9.下列事例中,屬于增大摩擦的是A.車子的輪胎上刻些凹凸不平的花紋B.用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦C.在自行車的軸承里加些潤滑油D.菜刀表面磨得光亮才好用10.如圖密封的圓臺(tái)容器里裝滿水,若把該容器倒置后,水對(duì)容器底的A.壓強(qiáng)增大,壓力不變B.壓強(qiáng)不變,壓力增大C.壓強(qiáng)減小,壓力減小D.壓強(qiáng)不變,壓力減小11.如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理工作的是()A.B.C.D.12.電影《流浪地球》中,在為地球探路的空間站的宇航員處于完全“失重”狀態(tài).如果空間站宇航員要在“失重”狀態(tài)時(shí)進(jìn)行體能鍛煉,下述活動(dòng)中可采用的是A.舉啞鈴 B.做俯臥撐C.用彈簧拉力器健身 D.用單杠做引體向上13.汽車由平直的路段開到斜坡路段時(shí),關(guān)于它受到的力的方向,下列描述正確的是()A.重力的方向不變 B.摩擦力的方向不變C.支持力的方向不變 D.牽引力的方向不變14.如圖所示是在水平公路上勻速直線行駛的太陽能汽車。下列說法中正確的是()A.汽車上的太陽能板面積做的比較大,是為了減小壓強(qiáng)B.汽車受到的牽引力與汽車受到的阻力是一對(duì)平衡力C.路面對(duì)汽車的支持力與汽車受到的重力是一對(duì)相互作用力D.此過程中汽車將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能15.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個(gè)過程中,力F的大小將()A.不變 B.變小 C.變大 D.先變大后變小16.如圖所示,將小球豎直向上拋岀,小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為VA=6m/s、VB=4m/s、Vc=0(不考慮空氣阻力)。則()A.小球在向上運(yùn)動(dòng)過程中,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變B.小球在C點(diǎn)時(shí)處于二力平衡狀態(tài)C.小球在經(jīng)過B點(diǎn)時(shí),若重力突然消失,則小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)D.小球在C點(diǎn)時(shí),若重力突然消失,則小球?qū)⒘⒓聪侣?7.只利用下圖各組給定的器材做實(shí)驗(yàn),不能完成其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B.研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系C.證明大氣壓強(qiáng)的存在D.準(zhǔn)確測出大氣壓的數(shù)值18.下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是A.兩手互相摩擦使手暖和B.將荔枝浸在冰水混合物里降溫C.將水放在太陽底下曬使它升溫D.將飲料放進(jìn)冰箱里降溫19.媽媽與小明進(jìn)行爬山比賽,他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同,全程設(shè)為勻速運(yùn)動(dòng),媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時(shí)間是小明的3倍,若媽媽克服重力做功為W1、功率為P1,小明克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關(guān)系正確的是()A.W1:W2=1:1 B.W1:W2=2:3 C.P1:P2=1:1 D.P1:P2=2:320.把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),物體的狀態(tài)和所受浮力是A.漂浮F浮=10N B.懸浮F浮=8NC.漂浮F浮=8N D.沉在水底F浮=10N21.呂老師與小亮進(jìn)行爬樓比賽,他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同,全程設(shè)為勻速運(yùn)動(dòng),呂老師的體重是小亮的2倍,他們所用時(shí)間相同。若呂老師克服自身重力做功為W1功率為P1,小亮克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關(guān)系正確的是A.W1:W2=2:1P1:P2=1:1 B.W1:W2=2:1P1:P2=2:1C.W1:W2=1:2P1:P2=1:2 D.W1:W2=1:2P1:P2=1:122.下列說法中正確的是()A.同一物體內(nèi)能改變,溫度一定改變B.通過聞氣味的方法可以區(qū)分醬油和醋是利用了擴(kuò)散現(xiàn)象C.汽油機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.熱量只能是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞23.一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站在地面上,他對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近的是()A.50N103Pa B.50N104Pa C.500N103Pa D.500N104Pa24.關(guān)于物體受到水的浮力,下列說法中正確的是A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大C.物體的密度越大受到的浮力越大D.物體浸在液體中的體積越大受到的浮力越大25.下列實(shí)驗(yàn)中,沒有采用控制變量法的是A.探究二力平衡的條件B.探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系C.探究影響壓力作用效果的因素D.探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)26.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A.一個(gè)雞蛋的重力約為5N B.中學(xué)生步行的速度約為10m/sC.一個(gè)公雞的質(zhì)量約為3kg D.教室里的課桌高約為2m27.“一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”.總結(jié)包括出這一規(guī)律的科學(xué)家是()A.牛頓 B.阿基米德 C.亞里士多德 D.托里拆利28.如圖所示,用滑輪組將重為12N的物體勻速提升0.2m,作用在繩端的拉力F為5N,不計(jì)繩重和摩擦.利用以上信息不能求解的物理量是()A.拉力的功率 B.動(dòng)滑輪的重力C.滑輪組的額外功 D.滑輪組的機(jī)械效率29.秋竹同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋,其中解釋不正確的應(yīng)當(dāng)是A.磨刀,是為了增大壓強(qiáng)B.高壓鍋?zhàn)鲲埵斓目?,是因?yàn)樵龃箦亙?nèi)壓強(qiáng),沸點(diǎn)升高C.使用筷子時(shí)是省力杠桿D.水壺柄表面的花紋是為了增大摩擦30.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說法正確的是()A.男孩水平用力推車但沒推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇.高速公路嚴(yán)禁超載,原因之一是因?yàn)橘|(zhì)量越大慣性越大C.自行車不蹬時(shí)會(huì)慢慢停下來,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后跳的更遠(yuǎn),是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,利用滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到地面的摩擦力均為2N,忽略滑輪與繩間摩擦,則甲圖中的拉力F1=________N,乙圖中的拉力F2=________N,丙圖中的拉力F3=________N.32.2012年5月8日晚20時(shí)38分,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車的_________(選填“慣性”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”)突然發(fā)生改變,沖向正要過馬路的學(xué)生.危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁,由于力的作用是_________的,她自己卻倒向另一旁,發(fā)生不幸,張麗莉老師被譽(yù)為“最美女教師”感動(dòng)了整個(gè)中國.33.水母身體內(nèi)有一種特別的腺,腺能產(chǎn)生一氧化碳改變自身體積,從而能在水中上浮與下沉,如圖所示,水母懸浮時(shí),若體積變大時(shí)則會(huì)______;水母在下沉過程中受到水的壓強(qiáng)______。34.一袋牛奶標(biāo)簽上有“凈含量200mL”字樣,若它的密度為1.02×103kg/m3、它的物理意義___________,這袋牛奶的質(zhì)量是__________g。35.端午時(shí)節(jié),空氣中彌漫著粽子的香味,“粽葉飄香”說明了分子_____,吃粽子時(shí),米粒和粽葉不容易分開,這說明分子間存在______36.(2分)如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”);加熱到第10min時(shí),該物質(zhì)的狀態(tài)為(選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”).37.小明通過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)簡單機(jī)械在生活中有很多實(shí)際應(yīng)用,如:指甲鉗、剪刀、鑰匙等;將如圖所示的鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開鎖時(shí),鑰匙就相當(dāng)于一個(gè)______(選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”),屬于________(選填“省力”或“費(fèi)力”)機(jī)械。38.如圖所示,質(zhì)量為50g的金屬小球從A處自由下滑。經(jīng)過B處,到達(dá)C處,恰好停下。如果小球從在A到B的過程用了4s的時(shí)間,重力做功為_________J,重力做功的功率為:在整個(gè)適動(dòng)過程中,小球克服摩擦消耗的機(jī)械能為_________J。(空氣阻力忽略不計(jì)g取10N/kg)39.小明用手指壓圓珠筆芯,發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,該實(shí)驗(yàn)說明:①_____;②_____。40.如圖所示,滑輪____________(選填“A”或“B”)是定滑輪;若物體所受重力均為50N,不計(jì)摩擦和滑輪重力,分別用力F1、F2將物體勻速提起2m,力F2做功____________J,物體的重力勢能_______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.按要求填空。
(1)如圖-1所示,用彈簀測力計(jì)測量物體A的重,彈簧測力計(jì)的分度值是______N;物體A的重為______N;(2)在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖-2所示,應(yīng)將彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做______運(yùn)動(dòng),根據(jù)______原理,彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小。如圖-2、圖-3所示,可探究滑動(dòng)摩擦力的大小與______的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法和______法等物理研究方法。42.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。他在水平臺(tái)面上鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記A、B、C。(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的_______________;(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標(biāo)記C是小車在_________表面下停下的位置;(3)當(dāng)小車在水平臺(tái)面上運(yùn)動(dòng)時(shí),臺(tái)面對(duì)小車的支持力和_________是一對(duì)平衡力;(4)對(duì)上述實(shí)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到力的作用時(shí),將_______________;(5)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和_________。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示是中國人民海軍“萬噸大驅(qū)”101號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦?zāi)蠀闻?,該艦已?jīng)完成建造和大部分海試工作,加入人民海軍序列。據(jù)了解,其部分參數(shù)如下表所示。(海水的密度約為,)艦長180m艦寬23m空載排水量10000t標(biāo)準(zhǔn)排水量11000t滿載排水量12500t(1)求空載時(shí)南呂艦受到的浮力;(2)求南呂艦滿載時(shí)的總重量;(3)南呂艦在海里滿載航行時(shí),艦底某處受到的液體壓強(qiáng),求該處到水面的距離。44.無人機(jī)已被廣泛運(yùn)用在民用領(lǐng)域,發(fā)揮了重大作用?,F(xiàn)有一無人機(jī),下方懸掛著質(zhì)量為0.1千克的攝像機(jī),在10秒內(nèi)沿豎直方向勻速上升了20米,求:(1)無人機(jī)對(duì)攝像機(jī)所做的功W;(2)無人機(jī)對(duì)攝像機(jī)做的功率P。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
機(jī)翼模型固定在托盤測力計(jì)上,無風(fēng)時(shí),托盤測力計(jì)示數(shù)為18N,等于機(jī)翼模型的重力;因?yàn)闄C(jī)翼模型上表面彎曲,下表面平直,當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí),相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長,流速大,壓強(qiáng)小,機(jī)翼模型在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力。因?yàn)闄C(jī)翼模型對(duì)托盤測力計(jì)的壓力等于機(jī)翼模型的重力減去它受到的向上的升力,所以機(jī)翼模型對(duì)托盤測力計(jì)的壓力減小了,小于機(jī)翼模型的重力,故托盤測力計(jì)的示數(shù)為10N.A.質(zhì)量是物質(zhì)的屬性,吹風(fēng)不能減少物體的質(zhì)量,B.重力與質(zhì)量有關(guān),吹風(fēng)不能減少物體所受的重力,CD.吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度,在在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差,產(chǎn)生了向上的升力,故C正確,D錯(cuò)誤。2、A【解析】
A.慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度等因素?zé)o關(guān),故A錯(cuò)誤;B.戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱減小了質(zhì)量,從而減小了慣性,飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)更容易改變,可以提高飛行的靈活性,故B正確;C.慣性是物體的基本屬性,任何物體都有慣性,且與物體所處的位置、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等都無關(guān),所以宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)仍然有慣性,故C正確;D.緊急剎車時(shí),由于乘客具有慣性,乘客會(huì)向前傾,所以系上安全帶,可以減小事故中因慣性帶來的傷害,故D正確.3、B【解析】
A.根據(jù)流體流速越大壓強(qiáng)越小,乙管內(nèi)水的流速大,則壓強(qiáng)小。故A不符合題意。B.乙管內(nèi)水的流速大,則壓強(qiáng)變小,所以大氣壓強(qiáng)大于乙管內(nèi)液體壓強(qiáng),空氣被壓入乙管水中,隨水噴出。故B符合題意。C.氣泡上升的過程中,氣泡在水中的深度減小,受到水的壓強(qiáng)減小,則氣泡體積會(huì)膨脹,但氣泡內(nèi)氣體質(zhì)量不變,所以氣泡內(nèi)部壓強(qiáng)會(huì)變小。故C不符合題意。D.氣泡在水中上升的過程中體積變大,則排開水的體積變大,根據(jù)阿基米德原理,則氣泡所受浮力變大。故D不符合題意。4、A【解析】
A.黑板反光是由于黑板表面比較光滑,光在這里發(fā)生了鏡面反射,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.水中倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故B正確,不符合題意;C.小孔成像是光沿直線傳播形成的,故C正確,不符合題意;D.雨過天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,故D正確,不符合題意。故選A。5、D【解析】
A.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí),速度最大,距離最近,所以動(dòng)能最大,重力勢能最小,故錯(cuò)誤;
B.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí),速度最小,距離最遠(yuǎn),所以動(dòng)能最小,重力勢能最大,故錯(cuò)誤;
C.衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度越來越小,動(dòng)能越來越小,同時(shí)距離地球越來越遠(yuǎn),重力勢能越來越大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故錯(cuò)誤;
D.衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度越來越大,動(dòng)能越來越大,同時(shí)距離地球越來越近,重力勢能越來越小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故D正確。
故選D。6、D【解析】
本試題考查的是如何減小壓強(qiáng).壓力一定時(shí),受力面積越大,壓強(qiáng)越小.【詳解】駱駝的腳掌大約是馬蹄的3倍,由于受力面積的明顯增大,對(duì)沙地的壓強(qiáng)減小許多,所以駱駝在沙漠里行走自如.7、B【解析】
A.圖甲:雞蛋沉至容器底部,受重力、浮力和支持力的作用;而且,故A錯(cuò)誤;B.圖乙:雞蛋懸浮時(shí)F浮=G,故B正確;C.圖丙:雞蛋漂浮時(shí)F浮=G;由阿基米德原理得:所以:雞蛋排開鹽水的質(zhì)量等于雞蛋的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;D.圖甲:圖乙:F浮=G圖丙:F浮=G故D錯(cuò)誤;8、B【解析】
浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力。A.航行的“遼寧號(hào)”受到水的向上托起的力,即受到浮力,故A不符合題意;B.太空中沒有空氣,所以太空中運(yùn)行的“天宮二號(hào)”不受到浮力,故B符合題意;C.空中上升的熱氣球受到空氣的浮力,故C不符合題意;D.水中的金魚,浸沒在水中時(shí)受到水的浮力,故D不符合題意。故選B。9、A【解析】
A.車子的輪胎表面上有凹凸不平的花紋,是在壓力一定的條件下,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力;符合題意.B.用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦可以減小摩擦力;不符合題意;C.在自行車的軸承里加些潤滑油,使接觸面粗糙程度減小,可減小摩擦力.不符合題意.D.菜刀表面磨得光亮才好用,是在壓力一定的條件下,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力;不符合題意;故選A.【點(diǎn)睛】滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)代替滑動(dòng).10、D【解析】
密封的容器裝滿水,將其倒置后,水得深度不變,根據(jù)可知,水對(duì)底部的壓強(qiáng)不變;倒置后水對(duì)底部強(qiáng)的受力面積減小,根據(jù)p=得F=pS可知,底部受到水的壓力減小。故D正確。11、C【解析】
試題分析:連通器的原理是:靜止在連通器內(nèi)的同一種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的,其在生活中的應(yīng)用如:茶壺、鍋爐水位計(jì)、自動(dòng)喂水器、船閘等;C選項(xiàng)中的盆景的自動(dòng)給水裝置是利用大氣壓的原理工作的,符合題意,故本題正確選項(xiàng)是C.考點(diǎn):連通器原理及應(yīng)用12、C【解析】
A.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時(shí),人可以用很小的力舉啞鈴,起不到鍛煉的作用,故A不符合題意;B.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時(shí),身體不受重力的作用,做俯臥撐起不到鍛煉作用,故B不符合題意;C.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時(shí),不影響用力拉彈簧,所以可以用拉力器進(jìn)行鍛煉,故C符合題意;D.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時(shí),身體不受重力的作用,用很小的力就可做引體向上,達(dá)不到鍛煉的作用,故D不符合題意.13、A【解析】
A.重力的方向總是豎直向下,汽車由平直的路段開到斜坡路段時(shí),重力的方向不變,故A正確;B.摩擦力的方向與汽車運(yùn)動(dòng)方向相反,車由平直的路段開到斜坡路段時(shí),摩擦力的方向發(fā)生改變,故B不正確;C.支持力的方向與接觸面垂直,車由平直的路段開到斜坡路段時(shí),支持力的方向發(fā)生改變,故C不正確;D.牽引力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,車由平直的路段開到斜坡路段時(shí),牽引力的方向發(fā)生改變,故D不正確。故選A。14、B【解析】
略15、C【解析】
在杠桿緩慢由A到B的過程中,力F始終與杠桿垂直,所以動(dòng)力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件知:F?OA=G?l,當(dāng)OA、G不變時(shí),l越大,那么F越大;因此拉力F在這個(gè)過程中逐漸變大.C符合題意,選項(xiàng)ABD不符合題意.16、C【解析】
A.由圖可以看出,小球在向上運(yùn)動(dòng)過程中,相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的距離變小,所以小球的速度變小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故A錯(cuò)誤;B.小球在C點(diǎn)時(shí)只受重力,不是二力平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.小球在經(jīng)過B點(diǎn)時(shí),若重力突然消失,那小球就不受力的作用,根據(jù)牛頓第一定律可知小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),故C正確;D.小球在C點(diǎn)時(shí),速度為零,若重力突然消失,那小球就不受力的作用,根據(jù)牛頓第一定律可知小球?qū)⒈3朱o止,故D錯(cuò)誤。故選C。17、B【解析】
A、圖中有一個(gè)長方體金屬塊和海綿,金屬塊的壓力一定,通過金屬塊的不同放法改變受力面積,從而探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,故A可以完成;B、液體壓強(qiáng)與液體密度、液體的深度有關(guān),圖中只有一杯水和一個(gè)壓強(qiáng)計(jì),只能探究液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,不能探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,故B不可以完成;C、圖中有兩個(gè)吸盤,排凈吸盤內(nèi)的空氣,用很大的力才能將其拉開,證明了大氣壓的存在,故C可以完成;D、圖中為托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置圖,托里拆利實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確的測量出大氣壓的值,故D可以完成。18、A【解析】
A.冬天兩手互相摩擦是克服摩擦做功使手感到暖和的,故A符合題意;B.將荔枝浸在冰水混合物里降溫,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能,故B不符合題意;C.將水放在太陽底下曬使它升溫,也是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能的,故C不符合題意;D.夏天將飲料放入冰箱,飲料變冷,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能,故D不符合題意。19、D【解析】
他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同,全程設(shè)為勻速運(yùn)動(dòng),媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時(shí)間是小明的3倍,若媽媽克服重力做功為W1=2Gh功率為P1=小明克服自身重力做功為W2=Gh功率為P2=解得:W1:W2=2:1,P1:P2=2:3;故選項(xiàng)D正確.20、C【解析】
當(dāng)物體全部浸入水中時(shí),V排=V=1.0×10﹣3m3,物體受到水的浮力:F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N;∵F浮′>G=8N,∴物體將上浮,最后靜止在水面上漂浮,∴當(dāng)物體漂浮時(shí),受到水的浮力:F浮=8N.21、B【解析】
由題可知,呂老師與小亮爬樓的高度相同,呂老師的體重是小亮的2倍,他們所用時(shí)間相同,由W=Gh可得,呂老師和小亮克服重力做功之比:===;由P=可得,呂老師和小亮克服重力做功的功率之比:==×=×=故B正確。22、B【解析】
A.物體的內(nèi)能改變,溫度不一定改變,例如,晶體熔化,溫度不變,內(nèi)能增大,故A錯(cuò)誤;B.物質(zhì)是由分子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);所以,醬油和醋的分子不斷向四周擴(kuò)散,能使人聞到料醬油和醋的氣味,且可以通過聞氣味的方法可以區(qū)分,故B正確;C.汽油機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C錯(cuò)誤;D.熱傳遞的方向是從溫度高的物體到溫度低的物體,而不是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞,故D錯(cuò)誤。23、D【解析】
一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,重力為一個(gè)普通中學(xué)生兩只腳掌的總面積約為500cm2,他雙腳站在地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)為故選D。24、D【解析】
根據(jù)阿基米德知,浸在液體中的物體,浮力等于排開流體的重,物體在水中時(shí)決定浮力大小的因素是排開水的體積,而與物體的浮沉狀態(tài)、物體沒入水中的深度、物體的密度都沒有關(guān)系。故ABC錯(cuò)誤不符合題意,D正確符合題意。25、B【解析】
A.兩個(gè)力要平衡,需要滿足多個(gè)條件,探究二力平衡的條件時(shí),每次只改變一個(gè)因素,保持其它因素不變,采用的是控制變量法。故A不符合題意;B.探究物體重力與質(zhì)量的關(guān)系,需要改變物體質(zhì)量,得到對(duì)應(yīng)的重力,是采用多次實(shí)驗(yàn)得出普遍規(guī)律的方式進(jìn)行的,沒有用到控制變量法。故B符合題意;C.探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),研究壓力作用效果與壓力的關(guān)系時(shí),控制受力面積一定,研究壓力作用效果和受力面積關(guān)系時(shí),控制壓力一定,采用了控制變量法,故C不符合題意;D.探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),控制速度一定,研究動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí),控制質(zhì)量一定,采用了控制變量法,故D不符合題意。26、C【解析】
A.一個(gè)雞蛋重力約為0.5N,故A不符合題意;B.中學(xué)生不行的速度約為1.1m/s,故B不符合題意;C.一個(gè)公雞的質(zhì)量約為3kg,故C符合題意;D.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是身高的一半約為0.8m左右,故D不符合題意。故選C。27、A【解析】
牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎(chǔ)上得到牛頓第一定律:“一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”.所以此科學(xué)規(guī)律是牛頓最早提出的.故BCD錯(cuò)誤、A正確.28、A【解析】
A.題中給出了拉力的大小和物體提升的距離,可以得出拉力做的功,由于沒有給出時(shí)間,故不能計(jì)算出拉力的功率大小,故A符合題意;BCD.題中給出了物體的重力、繩子自由端的拉力、物體提高的距離,可以求有用功、總功,從而可求額外功,故可計(jì)算出動(dòng)滑輪的重力,也可以求出滑輪組的機(jī)械效率,故BCD不符合題意.29、C【解析】
A.磨刀,是通過減少受力面積來增大壓強(qiáng),故A正確;B.高壓鍋是通過增大鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的辦法來提高水的沸點(diǎn),從而縮短加熱時(shí)間的,故B正確;C.筷子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C錯(cuò);D.水壺柄表面的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故D正確。30、B【解析】
A.男孩水平用力推車但沒推動(dòng),由于車處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向受到推力與阻力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以他的推力等于車所受的阻力,故錯(cuò)誤;B.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大的物體慣性越大,高速公路嚴(yán)禁超載,原因之一是因?yàn)橘|(zhì)量越大慣性越大,故正確;C.自行車不蹬時(shí)會(huì)慢慢停下來,是因?yàn)槭艿搅俗枇Γf明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故錯(cuò)誤;D.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動(dòng)速度無關(guān),運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)助跑后速度更大,當(dāng)起跳后由于具有慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以跳得更遠(yuǎn),故錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、214【解析】
第一空.甲滑輪為定滑輪,F(xiàn)1處于繩端,不省力也不費(fèi)力,即F1=f=2N;第二空.乙滑輪為動(dòng)滑輪,F(xiàn)2處于繩端,省一半力,所以;第三空.丙滑輪為動(dòng)滑輪,F(xiàn)3作用在動(dòng)滑輪上,滑輪受到向左的力等于向右的力,即F3=2f=4N。32、運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互【解析】
(1).力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不能改變物體的慣性,物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān).(2).因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,張麗莉在?duì)學(xué)生施力的同時(shí),學(xué)生也向她施力,這個(gè)力的作用效果使她倒向另一邊.33、上浮變大【解析】
(1)根據(jù),并結(jié)合物體浮沉條件分析解答;(2)根據(jù)分析解答?!驹斀狻縖1]水母懸浮時(shí),浮力等于其重力;若體積變大時(shí),其排開水的體積變大,根據(jù)知,浮力變大,浮力大于重力,則水母會(huì)上浮。[2]水母在下沉過程中,深度增大,根據(jù)知,受到水的壓強(qiáng)變大。34、1m3牛奶的質(zhì)量是1.02×103kg204g【解析】
[1]牛奶的密度是1.02×103kg/m3,它的物理意義:體積是1m3的牛奶的質(zhì)量為1.02×103kg。[2]由得,牛奶的質(zhì)量為35、在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力【解析】
第一空.因分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以聞到粽子的香味,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;第二空.吃粽子時(shí),由于分子間存在引力,所以米粒和粽葉不容易分開。36、晶體;固液共存【解析】試題分析:由圖示可知,圖像上有一段與時(shí)間軸平行的直線,表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱,溫度保持不變,所以可知此物質(zhì)為晶體;物質(zhì)的熔化過程是從第5min到第15min,所以在第10min時(shí)物質(zhì)處于固液共存態(tài)?!究键c(diǎn)定位】晶體的熔化圖像37、輪軸省力【解析】
簡單機(jī)械包括:杠桿、滑輪、輪軸、斜面等,從鑰匙的使用情況判斷;通過比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系判斷省費(fèi)力?!驹斀狻縖1]鑰匙在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng),所以屬于輪軸。[2]輪軸是杠桿的一種變形,其輪半徑和軸半徑分別為動(dòng)力臂和阻力臂,因?yàn)閯?dòng)力臂大于阻力臂,所以輪軸是一種省力杠桿。38、0.2J0.1J【解析】
[1]金屬小球的質(zhì)量金屬小球的重力從A到B小球下降的高度從A到B小球重力做的功[2]在整個(gè)適動(dòng)過程中,小球克服摩擦消耗的機(jī)械能39、力使物體產(chǎn)生形變力的作用是相互的【解析】
力的作用效果:力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體間力的作用是相互的。【詳解】[1]用手指壓圓珠筆芯,發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲,說明力可以改變物體的形狀。[2]同時(shí)手指感到疼痛,手給筆芯施加力的同時(shí),筆芯也給手一個(gè)作用
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