版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山東省濱州市卓越2024屆物理八下期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.爸爸帶著5歲兒子登山,他們同時出發(fā),同時登頂。下列說法正確的是()A.兩人登山做功一樣多 B.爸爸登山做功較快C.兩人登山做功一樣快 D.兒子登山做功較快2.如圖所示,分析小球從A點自由擺動到C點的過程,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是()A.小球從A點自由擺動到B點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.小球擺動到最低點B時,動能為零C.小球擺動到最高點C時,重力勢能最小D.小球在整個過程中的機械能守恒3.下列物理量中,以科學(xué)家的名字瓦特作為單位的物理量是()A.壓力B.壓強C.功D.功率4.如圖所示,用手機掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片,手機攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,則下列說法符合題意的是A.物體上的二維碼是光源 B.凸透鏡可以成正立的實像C.平行光通過攝像頭會發(fā)生折射 D.?dāng)z像頭發(fā)光照亮了二維碼5.下列物理現(xiàn)象解釋正確的是()A.箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力B.錘頭套緊是因為錘頭受到了慣性力的作用C.撥火罐屬于利用大氣壓D.高鐵站設(shè)有黃色警戒線,人必須站在安全線之外,這是因為流體中,流速大的地方壓強大6.如圖,物體甲從A點沿直線運動到B點,再從B點沿直線運動到C點,物體乙沿直線直接從A點運動到C點,則兩物體從A到C的運動過程中()A.路程相等,位置的變化相同B.路程不等,位置的變化不同C.路程相等,位置的變化不同D.路程不等,位置的變化相同7.慣性有時會給人們帶來危害,需要防范。下列哪種情形屬于對慣性危害的防范()A.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下,錘頭就牢牢地套在錘柄上B.跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍在空中繼續(xù)前進,提高比賽成績C.司機駕車,為了駕車安全必須使用安全帶D.用手拍打衣服,使灰塵掉落8.下列四幅圖中所給出的杠桿,從能否省力的角度,與其他三個不同的是()A. B. C. D.9.針對下圖的四幅圖,下列說法不正確的是A.甲圖中易拉罐變癟了,說明了大氣壓的存在B.乙圖兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明分子在不停的作無規(guī)則運動C.丙圖中,人造地球衛(wèi)星從A點運動到B點時將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變D.丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱10.如圖所示,疊放在一起的甲、乙丙三塊石頭均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中不正確的是A.甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力是一對相互作用力B.丙石頭對乙石頭的支持力和甲石頭對乙石頭的壓力的大小不相等C.甲、乙、丙三塊石頭所受合力不為零D.乙石頭受到三個力的作用11.下列實例中,為了減小壓強的是A.蚊子尖尖的口器B.篆刻刀的刀刃很鋒利C.破窗錘的錘頭很尖D.駱駝寬大的腳掌12.物體在力F的作用下沿力的方向移動了距離S,試比較在如圖所示的三種情況中,力對物體做功的多少:A.W1<W2<W3 B.W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3C.W1<W3<W2 D.W1=W2=W3二、填空題13.如圖所示,金屬塊所受的浮力為___________N,金屬塊的質(zhì)量是___________Kg,金屬塊的體積是___________m3。(g=10N/kg)14.如圖所示是銀川中山公園的摩天輪,小明乘坐勻速轉(zhuǎn)動的“摩天輪”向最高點運動的過程中,小明的重力勢能______,動能______,小明的機械能______。(均選填“增大”“減小”或“不變”)15.著名的________實驗證明了大氣壓存在,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等__________帕,“嫦娥四號”月球探測器順利發(fā)射升空,“嫦娥四號”升空的過程中受到的大氣壓會________(選填“變大”“不變”或“變小")。16.地震過后往往會伴有泥石流等災(zāi)害,泥石流之所以會造成巨大的危害,是因為巖石、泥土被雨水從高處沖下來時將__________能轉(zhuǎn)化為巨大的_________能。三、實驗題17.(8分)給你-支平底試管(厚度忽略不計),一個裝有足量水的大水槽,一把刻度尺,一支記號筆。請你選用器材設(shè)計一個可以測量少量液體密度的實驗。要求:(1)寫出實驗步驟;(2)推導(dǎo)出液體密度表達式。(用已知量和測量量表示)18.(8分)在“探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下猜想:A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)B.可能跟物體排開液體的體積有關(guān)C.可能跟液體的密度有關(guān)D.可能跟物體的密度有關(guān)為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示實驗,他在彈簧測力計下端掛一個物體A,順次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一過程中:(1)鐵塊從位置甲—乙—丙的過程中彈簧測力計的示數(shù)_____,說明鐵塊受到的浮力____;從位置丙丁的—過程中彈簧測力計的示數(shù)_____,說明鐵塊受到的浮力______。(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過以上實驗可以驗證上述猜想______是正確的。(選填上述猜想前的字母)(3)通過實驗______可以驗證猜想A是錯誤的。(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”或“戊”)(4)通過乙、丙兩次實驗可以驗證上述猜想____可能是正確的(選填上述猜想前的字母)。(5)實驗丙、丁測力計示數(shù)相同,______(選填“能”或“不能”)刪除實驗丁,理由是___。19.(8分)某實驗小組利用甲圖所示的器材,來探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”:(1)選擇器材,驗證猜想:探究一:只選擇器材a、c、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關(guān)”;探究二:只選擇器材a、d、e、f,就可以探究“浮力的大小是否與____有關(guān)”;探究三:只選擇器材a、b、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與____有關(guān)”;(2)完成以上探究后,他們又按乙圖所示的步驟進行了測量物質(zhì)密度的實驗。①稱量出a金屬塊的重力G=F1=4.8N;將它浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)F2=___________N,則此時物體所受浮力為F浮=____N;②將a金屬塊浸沒到煤油中,此時彈簧測力計的示數(shù)F3=4.0N,由此可知煤油的密度為ρ煤油=____kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)四、作圖題20.(8分)如圖所示,畫出滑輪組最省力的繩子繞法。(______)21.(8分)如圖所示,無人機正懸停在空中,請你在圖中畫出無人機所受重力的示意圖。(_______)五、計算題22.(10分)如圖甲為一個木塊用細(xì)繩系在容器底部,向容器內(nèi)倒水,當(dāng)木塊露出水面的體積是20cm3細(xì)繩對木塊的拉力為0.6N,將細(xì)繩剪斷,木塊上浮,靜止時有2/5的體積露出水面,如圖乙,求此時木塊受到的浮力。(g=10N/kg)23.(12分)圖中的汽車在裝載完成后所受重力為1×105N,當(dāng)汽車在水平平直路面勻速運動,所受阻力為重力的五分之一,汽車牽引力功率為92kW,請你計算汽車運動100s時:(1)汽車所受的阻力有多大?(2)牽引力做了多少功?(3)汽車通過的距離多長?
參考答案一、選擇題1、B【解析】
A.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時克服重力做的功較多,故A錯誤;B.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時克服重力做的功較多;而他們同時出發(fā),同時登頂,所以他們登山所用的時間相同。綜上所述,爸爸登山做功較快,故B正確;C.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時克服重力做的功較多;而他們同時出發(fā),同時登頂,所以他們登山所用的時間相同。綜上所述,爸爸登山做功較快,故C錯誤;D.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時克服重力做的功較多;而他們同時出發(fā),同時登頂,所以他們登山所用的時間相同。綜上所述,爸爸登山做功較快,故D錯誤。故選B。2、D【解析】試題分析:小球從A點自由擺動到B點的過程中,速度增大,高度減小,所以動能增大,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A錯;小球擺動到最低點B時,速度最大,動能最大,故B錯;小球擺動到最高點C時,重力勢能與在A點時相同都為零,故C錯;由于不計空氣阻力,只有重力做功,故機械能是守恒的,D正確;應(yīng)選D.【考點定位】機械能轉(zhuǎn)化和守恒3、D【解析】
A.壓力,即力的單位是牛頓(N);B.壓強的單位是帕斯卡(Pa);C.功的單位是焦耳(J);D.功率的單位是瓦特(W)。故D符合題意。4、C【解析】
能發(fā)光的物體稱為光源,二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故A錯誤;手機攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,成的是倒立縮小實像,故B錯誤;手機拍照時是二維碼反射的平行光經(jīng)過攝像頭折射而成,故C正確;攝像頭不是光源,不能發(fā)光照亮二維碼,故D錯誤,故選C.5、C【解析】
A.箱子沒有被推動,箱子保持靜止?fàn)顟B(tài),靜止時物體受到平衡力的作用,水平方向上受到摩擦力和推力,二力是平衡力,大小相等,故A錯誤;B.錘子的錘頭松了,用錘柄撞擊地面前,錘柄和錘頭是運動的,撞擊時,錘柄停止運動,錘頭由于慣性保持原來的運動狀態(tài),緊緊地套在錘柄上,故B錯誤;C.利用拔火罐進行治療,先要用火對火罐加熱,使火罐內(nèi)的空氣減少,然后利用大氣壓將火罐壓在人體上,屬于大氣壓的應(yīng)用,故C正確;D.當(dāng)列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險,故D錯誤。6、D【解析】
1、路程是物體運動軌跡的長度,甲物體的路程是線段AB與線段BC的長度之和;而乙物體的路程是線段AC的長度,顯然甲乙兩物體的路程不同。2、位置變化是物體位置的改變,它只與物體的初末位置有關(guān),與物體的運動過程無關(guān)。甲乙兩物體的初末位置相同,所以甲乙兩物體的位置變化相同。故選D.【點睛】1、路程是物體運動軌跡的長度.2、位置變化是物體位置的改變,它只與物體的初末位置有關(guān),與物體的運動過程無關(guān).7、C【解析】
A.將錘柄在地上撞擊幾下,錘頭能牢牢套在錘柄上,由于錘柄撞擊后,受到地面的作用力而停止運動,但錘頭由于慣性還要往下運動,于是套緊在錘柄上,這是對慣性的利用,故A不符合題意;B.跳遠運動員的助跑后,能繼續(xù)在空中前進,是因為運動員騰空后,由于慣性還要往前沖,所以是利用慣性,故B不符合題意;C.駕車時,要作用安全帶是避免急剎車時,司機由于慣性往前沖而飛出車外,這是為了防范慣性的危害,故C符合題意;D.手拍衣服,灰塵掉落,是由于衣服受到手的作用力而運動,但灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),于是灰塵從衣服上脫落,這是對慣性的利用,故D不符合題意。故選C。8、D【解析】
羊角錘起釘子時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;撬棒撬物體時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;起子起瓶蓋時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;釣魚時,如圖D所示,動力是左手施加的,支點在右手與魚桿的接觸點,魚施加的力是阻力,即動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。9、B【解析】
A.甲圖中將加熱后的易拉罐密封,冷卻后易拉罐變癟了。這是因為加熱時易拉罐中的空氣受熱膨脹而跑出外面一部分,密封后冷卻,罐內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓大于罐內(nèi)氣壓,從而將易拉罐壓癟,證明了大氣壓的存在。故A正確,不符合題意。B.乙圖中兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明下面的鉛塊受到上面鉛塊向上的作用力,這個作用力是因兩鉛塊被壓緊后,分子間距離減小到一定時而表現(xiàn)的引力,說明分子間存在引力作用。故B錯誤,符合題意。C.丙圖中,人造地球衛(wèi)星從遠地點A點運動到近地點B點過程中,衛(wèi)星的高度減小,重力勢能減小,同時速度增大,動能增大,即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;整個過程中沒有空氣摩擦,機械能沒有損耗,所以機械能不變。故C正確,不符合題意。D.丁圖中塞子被噴出的一瞬間,瓶內(nèi)氣體對塞子做功,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,使得瓶內(nèi)水蒸氣液化成小水滴,從而形成白霧。故D正確,不符合題意。10、C【解析】
A.甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在不同物體上,是一對相互作用力,故A正確;A不符合題意;B.乙石頭處于平衡狀態(tài),丙石頭對乙石頭的支持力甲石頭對乙石頭的壓力所以丙石頭對乙石頭的支持力和甲石頭對乙石頭的壓力的大小不相等,故B正確;B不符合題意;C.甲、乙、丙三個石塊處于靜止?fàn)顟B(tài),是平衡狀態(tài),所受合力為零,故C錯誤;C符合題意;D.乙石塊受到豎直向下的重力、丙石塊對乙的支持力、甲石塊對乙的壓力三個力的作用,故D正確;D不符合題意。故選C。11、D【解析】
A.蚊子尖尖的口器,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A錯誤;B.篆刻刀的刀刃很鋒利,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B錯誤;C.破窗錘的錘頭很尖,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C錯誤;D.駱駝寬大的腳掌,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強.故D正確;【點睛】重點是增大和減小壓強的方法,牢記影響壓強大小的兩個因素,可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強,反之減小壓強.12、D【解析】
因為對三個物體的拉力相等都為F,三個物體在力F的方向上移動的距離相等都為s,根據(jù)功的計算公式W=Fs可知,F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多。二、填空題13、0.20.222×10-5【解析】(1)圖中金屬塊的重力G=2.2N,浸沒在水中時彈簧測力計的拉力F拉=2N,金屬塊所受的浮力為F?。紾?F拉=2.2N?2.0N=0.2N;(2)由題圖可知金屬塊所受的重力是G=2.2N,∵G=mg∴金屬塊的質(zhì)量是m=Gg=2.2N10N/kg=0.22kg;(3)∵F?。溅阉甮V點睛:(1)由圖讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)求出浮力;(2)根據(jù)G=mg求出金屬塊的質(zhì)量;(3)金屬塊浸沒在水中,排開水的體積就是金屬塊的體積,根據(jù)F?。溅阉甮V排求出金屬塊的體積。14、增大不變增大【解析】
[1][2]小明乘坐勻速轉(zhuǎn)動的“摩天輪”向最高點運動的過程中,小明的質(zhì)量不變,高度增加,故重力勢能增加;同時質(zhì)量不變,速度不變,故動能不變。[3]由于動能和勢能統(tǒng)稱為機械能,所以機械能增大。15、馬德堡半球1.013×105變小【解析】
第一空.1654年馬德堡市長奧托·馮·格里克通過馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮斡辛Φ淖C明了大氣壓強的存在;第二空.托里拆利實驗第一次精確地測出了大氣壓強的數(shù)值為1.013×105Pa;第三空.由于海拔越高氣壓越低,因此嫦娥四號升空的過程中受到的大氣壓會變小。16、重力勢能動【解析】
泥石流之所以會造成巨大的危害,是因為由石、泥土被雨水從高處沖下來時,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,即重力勢能減小,動能增加,故將重力勢能轉(zhuǎn)化為巨大的動能.三、實驗題17、見解析所示【解析】
(1)實驗步驟:①將試管中裝入高度為h1的水,放入水槽中靜止,用記號筆標(biāo)出試管外水面的位置A;②將空試管放入水槽中靜止,不斷向試管內(nèi)加入待測液體,直至試管達到A處;③取出試管,測量試管中液體的高度h2。(2)由上述實驗步驟知道,G水=G液,所以,ρ水gsh1=ρ液gsh2,故液體密度是:。18、變小變大不變不變B丙丁AB不能需要驗證猜想A是否正確(其他合理答案均可)【解析】
(1)由圖可知,鐵塊在甲—乙—丙的過程,排開液體的體積逐漸增大,而彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,根據(jù)F浮=G?F拉可得,鐵塊受到的浮力變大;從丙丁的過程中,鐵塊都是完全浸沒,排開的液體體積不再變化,只改變其深度,彈簧測力計的示數(shù)不變,說明鐵塊受到的浮力不變;(2)由(1)可得,物體排開液體的體積越大時,物體受到的浮力越大,排開液體的體積不變時,浮力也不變,故可驗證上述猜想B是正確的;(3)通過實驗丙丁可以看出,鐵塊完全浸沒后,無論浸入的深度多深,彈簧測力計示數(shù)不變,浮力不變,所以可以驗證猜想A是錯誤的;(4)乙丙中,鐵塊浸入液體的深度越深,排開液體的體積越大,彈簧測力計的示數(shù)越小,浮力越大,可以驗證上述猜想AB可能是正確的;(5)實驗中丙、丁測力計示數(shù)雖然相同,但是不能刪除實驗丁,因為還要驗證浮力大小與物體浸入液體的深度是否有關(guān)。19、排開液體的密度物體的密度3.81.00.8×103【解析】
[1]探究二:由稱重法測浮力知道,F(xiàn)浮=G-F示,所以用測力計可測出物體浸在液體中時的浮力大??;所以,只選擇器材a、d、e、f,使同一物體浸沒在不同的液體中,由于排開液體的體積相同,而排開液體的密度不相同,所以,就可以探究“浮力的大小是否與液體的密度有關(guān)”。[2]探究三:只選擇器材a、b、d、e,即不同物體的體積相同,使不同物體浸沒在水中,即控制排開水的體積和密度相同,可以探究“浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)”。[3][4]①稱量出a金屬塊的重力是G=F1=4.8N將它浸沒在水中時,由于測力計分度值是0.2N,所以測力計的示數(shù)是F2=3.8N,即此時物體所受浮力是F浮=G-F示=4.8N-3.8N=1.0N[5]②將a金
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年茶葉電商茶園承包經(jīng)營合同模板4篇
- 2024游艇租賃及水上活動一體化服務(wù)合同范本3篇
- 二零二四年度2024年木工雕刻藝術(shù)品定制合同3篇
- 二零二五年影視項目投資與導(dǎo)演編劇合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度海洋資源開發(fā)合作變更合同補充協(xié)議2篇
- 二零二五年度醫(yī)療器械臨床試驗合同主體責(zé)任與權(quán)益保障4篇
- 二零二五廠房購置及安裝工程合同范本4篇
- 2我向國旗敬個禮 第1課時 說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版
- 二零二五年度節(jié)能合同變更及減排措施協(xié)議3篇
- 買賣住宅合同(2024年版)
- 電除顫操作流程圖
- 湖北教育出版社三年級下冊信息技術(shù)教案
- 鐵路工程主要建材碳排放因子、常用施工機械臺班能源用量、類運輸方式、能源碳排放因子、不同植栽方式綠化固碳量
- 設(shè)計基礎(chǔ)全套教學(xué)課件
- 藥品養(yǎng)護記錄表
- IATF16949包裝方案評審表
- 食堂服務(wù)外包投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 綠建評分報告模板
- 1 運行方案說明
- 大骨節(jié)病專業(yè)知識講座課件
- PHILIPS HeartStart XL+操作培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論