2024屆江蘇省南京師大附中樹人學校物理八下期末綜合測試模擬試題及答案解析

2024屆江蘇省南京師大附中樹人學校物理八下期末綜合測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．為了紀念他在能量轉(zhuǎn)化中發(fā)現(xiàn)守恒思想的重大貢獻，用他的名字來命名功和能單位的物理學家是A．牛頓 B．焦耳 C．帕斯卡 D．托里拆利2．下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（）A．普通中學生步行的速度約為8m/s B．一名普通初中學生的質(zhì)量約為1.5tC．一支鉛筆的長度約為0.8m D．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g3．下列關(guān)于彈簧測力計使用的說法，錯誤的是（）A．每個彈簧測力計都有一個測量范圍，被測力應(yīng)小于這個范圍B．使用前必須先對彈簧測力計校零C．彈簧測力計只能豎直放置，測豎直方向的力D．彈簧測力計可以測不同方向的力4．如圖所示的杠桿正處于水平平衡，若在杠桿兩邊的鉤碼下再掛一個鉤碼（鉤碼質(zhì)量相同），杠桿將（）A．仍然水平平衡 B．左端下降 C．右端下降 D．無法判斷5．圖所示的四種情景中，人對物體做功的是A．舉著杠鈴不動B．將貨物從地面搬到車上C．大力士支撐著大輪胎靜止不動D．小靜背著書包在等車6．圖天宮一號繞地球運動，宇航員在天宮一號做實驗，如圖用軟繩將小球系在鐵架臺上，軟繩處于松弛狀態(tài)，下列說法錯誤的是（）A．小球質(zhì)量與在地面時相等 B．繩對小球沒有力的作用C．天宮一號不受任何力的作用 D．天宮一號的運動狀態(tài)不斷改變7．下列有關(guān)物體浮沉的實例，分析合理的是（）A．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B．潛水艇是通過改變自身重力，實現(xiàn)上浮和下沉C．乒兵球從水中上浮至水面上的過程，所受浮力不變D．橡皮泥捏成瓢狀后能漂浮在水面，是因為自身重力改變8．為安全起見，在下坡路上，小華握緊自行車剎把緩慢行駛。在此過程中，增大滑動摩擦力的方法是A．增大壓力 B．減小速度C．增大接觸面積 D．增大接觸面粗糙程度9．在下列四個實驗中，證明大氣壓強存在的實驗是A．阿基米德原理實驗 B．托里拆利實驗C．馬徳堡半球?qū)嶒?D．帕斯卡定律實驗10．下列工具在正常使用的過程中，屬于費力杠桿的是（）A．開啤酒瓶蓋的起子 B．剪鐵絲的鉗子C．用鑷子夾取砝碼 D．用撬棒撬石頭11．如圖所示，人對物體做功的是（）A．提著書包在水平地面上勻速前進B．小朋友盡全力也沒有把石頭搬起來C．雙手舉杠鈴靜止不動D．人搬箱子勻速上樓12．在一個裝滿水的容器中，輕輕地放入一個質(zhì)量為20g的物體，它最終漂浮在水面上。則下列關(guān)于從容器中溢出的水的質(zhì)量和水對容器底部的壓強變化正確的是（）A．等于20g，壓強不變； B．小于20g，壓強不變；C．等于20g，壓強變小； D．小于20g，壓強變大；二、填空題13．2012年11月，我國自行研制的艦載多用途殲-15戰(zhàn)斗機，首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧號”上，如圖所示。當殲-15飛離甲板時航母受到的浮力將________，在起飛上升過程中，殲-15的重力勢能________。（兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”）殲-15降落著艦后，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機，但飛機仍會向前滑行一段距離，這是因為殲-15具有________。14．如圖所示.小轎車呈流線型外形，在快速行駛中不僅能使受到的氣流阻力減小，還會因為汽車上方氣流的流速比下方_____，使汽車上方受到的壓強比下方_____，因此汽車對地面的壓力變_____，從而使摩擦力變小.（大/小）15．物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用，如圖(a)所示的裝置是利用了_____的知識；如圖(b)所示的船閘是利用_____原理工作的；如圖(c)金屬錐的頭部尖細鋒利，是為了能產(chǎn)生很大的______；16．小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是，包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的．三、實驗題17．（8分）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動。在如圖1所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。(1)由圖可知，凸透鏡焦距范圍正確的是

________A．f＜13cm

B．13cm＜f＜20cm

C．20cm＜f＜40cm

D．f＞40cm(2)若將蠟燭向右移動一小段距離，則應(yīng)將光屏向________

（選填“左”或“右”）移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比原來的像要________

些。(3)若將蠟燭向左移動一小段距離，此時光屏上的像變模糊，在蠟燭和透鏡之間放置一個合適的________

（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），光屏上的像又變清晰，________（選填“近視眼”或“遠視眼”）的矯正原理與此相同。(4)把燭焰位于凸透鏡焦點以內(nèi)，在透鏡另一側(cè)可以觀察到放大的虛像。若將一不透明的光屏置于圖中虛線處，如圖所示，則燭焰的像______A．

會消失

B．

亮度變暗

C．

沒有變化

D．

成在光屏上18．（8分）如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗。（1）三次實驗中應(yīng)用彈簧測力計水平___________拉動木塊，分別讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1、F2和F3，其中最大的是____________。（2）比較甲、乙兩次實驗，得出的結(jié)論是：在壓力相同時，_________，滑動摩擦力越大。（3）在丙圖中，彈簧測力計示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測力計示數(shù)增大到2N，此時的木塊A所受滑動摩擦力為____________N。（4）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結(jié)論是不對的。理由是：____________。19．（8分）如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中（對瓶子采取了保溫措施），觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如表所示：樓層12345管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm55.35.766.3根據(jù)實驗現(xiàn)象：(1)往瓶內(nèi)吹氣后，瓶內(nèi)氣壓_____瓶外大氣壓；(2)水柱高度h變高，說明外界大氣壓_____；(3)上樓的過程中，給瓶子保溫是為了避免_____對測量結(jié)果的影響。四、作圖題20．（8分）如圖所示，在A或B處的虛線框內(nèi)添加一個滑輪，組成新的滑輪組，要求使用時最省力，畫出滑輪組的繞線。（______）21．（8分）如圖，質(zhì)量為0.5kg的木球漂浮在水面上，請畫出木球受到的重力G和浮力F浮的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）如圖所示是用起重機打撈水中物體的示意圖。吊臂前端由滑輪組組成，動滑輪總重300kg，繩重及摩擦不計。現(xiàn)在用此起重機從水中把質(zhì)量為2×103kg，體積為0.8m3的物體勻速提起，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。若起重機打撈水中物體的過程中，物體完全浸沒在水中，求：（1）物體受到的浮力；（2）拉力F的大??；（3）浸沒在水中的物體上升1m，拉力F做的功。23．（12分）如圖所示，放在水平面上裝滿水的一溢水杯，水深為20cm。彈簧測力計掛著重為10N的物塊?，F(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg（g取10N/kg）。求：（1）彈簧測力計的示數(shù)；（2）物體的體積；（3）物體的密度。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A.力的單位以牛頓的名字命名，故A錯誤；B.功和能單位以焦耳的名字命名，故B正確；C.壓強的單位以帕斯卡的名字命名，故C錯誤；D.托里拆利用實驗證明一個標準大氣壓的大小為約760mm汞柱，故D錯誤。2、D【解析】

A．普通中學生步行的速度約為1m/s，故A不符合題意；B．一名普通初中學生的質(zhì)量約為50kg，故B不符合題意；C．一支鉛筆的長度約為0.2m，故C不符合題意；D．10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤（500g），故一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，故D符合題意。故選D。3、C【解析】A.彈簧測力計都有自己的測量范圍，被測力大于這個范圍就可能會損壞彈簧測力計，小于這個范圍彈簧測力計測不出，所以A是正確的；B.每次使用彈簧測力計是都要觀察指針是否指在零點，不在零點的就要校零，所以B是錯誤的；C.彈簧測力計的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比。彈簧測力計的可以測量豎直方向上的力，但需要豎直放置；也可以測水平方向上的力，但需要水平放置；也可以測傾斜方向上的力，但需要彈簧傾斜放置，所以C是錯誤的；D.由選項C的解析可知：彈簧測力計可以測不同方向上的力，所以D是正確的。故選C.4、C【解析】

設(shè)杠桿上每一大格刻度長為L，每個鉤碼重為G，杠桿正處于水平平衡，則有即若在杠桿兩邊的鉤碼下再掛一個鉤碼，則右側(cè)將下降。故選C。5、B【解析】

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．【詳解】A.運動員舉著杠鈴不動，運動員給杠鈴一個向上的力，而杠鈴向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功．不符合題意；B.將貨物從地面搬到車上，人給貨物一個力，貨物移動了距離，所以人對貨物做功，符合題意；C.大力士支撐大輪胎靜止不動，有力但沒有距離，所以沒有做功，不符合題意；D.小靜背著書包在等車，書包靜止，所以沒有力對書包做功，不符合題意．故選B．6、C【解析】

A．質(zhì)量與物體所處位置無關(guān)，所以小球質(zhì)量與在地面時相等，故A項正確，不符合題意；B．繩處于松弛狀態(tài)，所以繩對小球沒有力的作用，故B項正確，不符合題意；C．天宮一號受地球引力作用，運動狀態(tài)改變，受不平衡的外力的作用，故C項錯誤，符合題意；D．天宮一號的運動方向不斷改變即運動狀態(tài)不斷改變，故D項正確，不符合題意。故選C。7、B【解析】

A．氣球向上飛，說明節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體，故A不符合題意；B．潛水艇體積固定，故是通過改變自身重力，實現(xiàn)上浮和下沉，故B符合題意；C．乒兵球從水中上浮至水面上的過程，排開水的體積變小，故所受浮力變小，故C不符合題意；D．橡皮泥捏成瓢狀后能漂浮在水面，是因為自身重力不變，通過改變形狀增大排水體積實現(xiàn)，故D不符合題意。故選B。8、A【解析】

A．剎車時用力捏緊剎把，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦力，故A符合題意；BC．影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，減小速度和增大接觸面積都不能增大摩擦，故BC不符合題意；D．增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦，但小華握緊自行車剎把緩慢行駛，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦力，故D不符合題。故選A。9、C【解析】

A．阿基米德原理實驗用來計算浮力大小的，不符合題意；B．托里拆利實驗用來測量大氣壓強具體數(shù)值的，不符合題意；C．馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在，符合題意；D．帕斯卡定律實驗研究的是液體壓強，不符合題意。10、C【解析】

A．開啤酒瓶蓋的起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．剪鐵絲的鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C符合題意；D．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。11、D【解析】

A．提著書包在水平地面上勻速前進，有力作用在書包上，力的方向是豎直向上的，移動的方向在水平方向上，沒有在力的方向上通過距離，所以人沒有對書包做功，故A項不符合題意；B．小朋友盡全力也沒有把石頭搬起來，人給石頭一個力，石頭沒有被搬起，石頭沒有沿力的方向通過距離，所以人沒有對石頭做功，故B項不符合題意；C．雙手舉杠鈴靜止不動，人給杠鈴一個力，但杠鈴沒有沿力的方向通過距離，所以人沒有對杠鈴做功，故C項不符合題意；D．人搬箱子勻速上樓，人給箱子一個向上的力，箱子向上通過了距離，人對箱子做功，故D項符合題意。故選D。12、A【解析】

物體漂浮，物體受到的浮力大小等于物體的重力，即F浮=G物=m物g由阿基米德原理可知，物體受到浮力等于排開水的重力，也是溢出水的重力（容器原來是滿的），即F浮=G排=m排g所以溢出水的質(zhì)量等于物體的質(zhì)量，為20g；容器開始時水是滿的，放入物體后水仍為滿的，水的深度不變，由p=ρ液gh得，水對容器底的壓強保持不變。故選A。二、填空題13、變小變大慣性【解析】試題分析：（1）根據(jù)物體漂浮在液面上時，浮力與重力相等判斷浮力的大小變化．掌握重力勢能的影響因素，通過判斷殲﹣15的重力和高度的變化得出重力勢能的變化．（2）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性．解：（1）由于殲﹣15起飛后，航母的總重力減小，漂浮時其浮力等于重力，所以所受浮力減?。畾灘?5在上升過程中，質(zhì)量不變，但高度增加，所以重力勢能增加．（2）殲一15降落著艦后，處于運動狀態(tài)，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機，但由于慣性，飛機仍會向前滑行一段距離．故答案為：（1）變小；變大；（2）慣性．14、大小小【解析】

汽車的外形類似飛機的機翼截面圖，汽車行駛時上方空氣流速快壓強小，下方空氣流速慢壓強大，形成向上的壓力差，使汽車對地面的壓力減小，在接觸面粗糙程度不變時，壓力減小摩擦力減小。第一空．大；第二空．小；第三空．小。15、大氣壓連通器壓強【解析】

[1]圖(a)所示的裝置是吸盤，是利用大氣壓的知識。[2]圖(b)所示的船閘是利用連通器原理工作的。[3]圖(c)金屬錐的頭部尖細鋒利，是為了減小受力面積能產(chǎn)生很大的壓強。16、旅行包（背帶），壓強【解析】本題涉及的知識是力和壓強。旅行包背在肩上，肩膀受到壓力，施力物體是旅行包，受力物體是肩膀；包的背帶做得很寬，是為了增大受力面積減小壓強。三、實驗題17、A右大凹透鏡近視眼C【解析】

(1)[1]由圖知，蠟燭到凸透鏡距離u=50cm?10cm=40cm光屏到凸透鏡距離v=63cm?50cm=13cmu>v所以光屏上所成的像是倒立、縮小的實像，由凸透鏡成像規(guī)律知u>2f，f<v<2f即有40cm>2f，f<13cm<2f解得6.5cm<f<13cm故選A；(2)[2][3]若將蠟燭向右移動一小段距離，則物距減小，像距應(yīng)變大，所以應(yīng)將光屏向右移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比原來的像要大一些。(3)[4][5]若將蠟燭向左移動一小段距離，物距變大，像距應(yīng)減小，若要成清晰像，光屏應(yīng)向左移動。若不移動光屏，應(yīng)使光線發(fā)散一些，所以在蠟燭和透鏡之間放置一個合適的凹透鏡，光屏上的像又變清晰，近視眼的矯正原理與此相同。(4)[6]因為虛像是光的反射延長線相交得到的，所以在虛線處放置一光屏對成虛像不產(chǎn)生影響，所以燭焰的像不會發(fā)生變化。故選C。18、勻速F3接觸面越粗糙1.6沒有控制接觸面的粗糙程度相同【解析】

(1)[1]勻速直線拉動時木塊受力平衡，滑動摩擦力的大小等于拉力的大?。籟2]由圖示實驗可知，圖丙中壓力最大，接觸面的粗糙程度較大，木塊受到的滑動摩擦力最大，由平衡條件可知F3最大；(2)[3]由圖甲、乙所示實驗可知，物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，接觸面越粗糙測力計示數(shù)越大，滑動摩擦力越大，由此可知，在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；(3)[4]滑動摩擦力由接觸面的粗糙程度與物體間的壓力決定，在丙圖中，彈簧測力計示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測力計示數(shù)增大到2N時，物體間的壓力與接觸面的粗糙程度都不變，滑動摩擦力不變，此時的木塊A所受滑動摩擦力仍為1.6N；(4)[5]要探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同而壓力不同，由圖示可知，甲丙所示實驗中接觸面的粗糙程度不同，得出的結(jié)論是不正確的。19、大于變小溫度【解析】

(1)[1]從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h，那么瓶內(nèi)的氣壓等于瓶外的氣壓與h高度的水壓強之和，即可知瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣壓。(2)[2]水柱高度h變高，說明變大，而大小不變，那么變小，即外界大氣壓變小。(3)[3]上樓的過程中，給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響；因為熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱