浙江省溫州市八中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考模擬試題及答案解析_第1頁
浙江省溫州市八中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考模擬試題及答案解析_第2頁
浙江省溫州市八中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考模擬試題及答案解析_第3頁
浙江省溫州市八中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考模擬試題及答案解析_第4頁
浙江省溫州市八中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考模擬試題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省溫州市八中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.關(guān)于能的概念,以下說法正確的是()A.在空中飛行的子彈,因為它能夠做功,所以子彈具有能B.懸吊著的小球,從豎直方向拉開一個角度后,因為小球不能做功,所以小球不具有能C.甲物體比乙物體的速度大,則甲物體的動能一定比乙物體的動能大D.甲物體的位置比乙物體的位置高,則甲物體的勢能一定比乙物體的勢能大2.在下列物體中,重力約是1N的物體是()A.一只小狗 B.一個小學(xué)生 C.一袋方便面 D.一枝鉛筆3.兩個完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,如圖甲、乙所示。容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,則甲、乙兩容器中液體對容器底部的壓力F甲和F乙以及容器對水平桌面的壓強(qiáng)p甲和p乙的關(guān)系,正確的是A.F甲>F乙p甲=p乙 B.F甲=F乙p甲>p乙C.F甲>F乙p甲<p乙 D.F甲<F乙p甲=p乙4.在提倡“低碳生活”的今天。自行車成為人們“綠色出行”的首選工具。下列有關(guān)自行車的實例中,利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是A.給車軸加潤滑油 B.自行車車軸裝有滾珠軸承C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄5.底面積為100的輕質(zhì)平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,放置于水平桌面上,現(xiàn)將體積為500,重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示:若將一重為7N的物體B用細(xì)繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水未溢出),不計繩重及其體積;若將一物體C也系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖丙所示(水未溢出),,下列說法錯誤的是A.B.物體B的密度C.圖丙中容器對桌面的壓力為23ND.放入物體B后水對容器底部的壓強(qiáng)增加了700Pa6.如圖所示,在水平面ABC上(已知AB=BC,AB段粗糙,BC段光滑)。某同學(xué)用大小不變的拉力F,將物體由A點拉到C點。若在AB段和BC段上拉力對物體所做的功分別為W1和W2,則下列表述正確的是A.W1一定大于W2 B.W1可能大于W2C.W1一定等于W2 D.W1可能等于W27.一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運(yùn)動,是因為A.火車沒有受到外力的作用B.火車受到的牽引力大于它受到的阻力C.火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力D.火車沒有受到阻力8.下列物理量中,以科學(xué)家牛頓的名字作為單位的物理量是A.質(zhì)量 B.壓強(qiáng) C.壓力 D.功二、多選題9.圖所示,用錘子將釘子釘入墻壁,下列說法中正確的是()A.錘頭對釘子的作用力大于釘子對錘頭的作用力B.釘子尖和釘子帽所受的壓力相等C.釘子尖和釘子帽所受的壓強(qiáng)相等D.釘子尖很尖是為了增大壓強(qiáng)10.小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來),下列說法正確的是()A.光屏上形成的是燭焰倒立放大的實像B.圖中成像特點與照相機(jī)成像特點完全相同C.將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動,光屏上仍可成清晰的燭焰像D.將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,保持凸透鏡不動,無論怎樣移動光屏,它上面都得不到清晰的燭焰像三、填空題11.常見物質(zhì)一般是由分子、原子構(gòu)成的。原子也有進(jìn)一步的結(jié)構(gòu),它是由中心的________和核外的電子構(gòu)成的。核外電子帶_______電。12.在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實驗中,如圖所示,小明用手將重1.5N,體積為1.6×10-4m3的蘋果壓入水中,直到蘋果浸沒在水中,此過程中水對容器底部的壓強(qiáng)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。松手后蘋果將___________(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”),最后靜止時,蘋果受到的浮力大小是_____N。(g取10N/kg)13.一只蘋果的質(zhì)量為140g、體積為1.8×10-4m3,用手將其浸沒在水中時,蘋果受到的浮力為N(g取10N/kg),松手后蘋果將(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).14.停止蹬車后,行駛在水平路面上的自行車仍能向前運(yùn)動一段距離,這是因為自行車具有_________;輪胎表面有凹凸不平的花紋,這是通過增大_________來增大摩擦力;自行車上有寬大的座墊,目的是為了_________(填“增大”或“減小”)壓強(qiáng)。15.如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有等深、等質(zhì)量的不同液體。把它們放在水平桌面上,則液體對容器底部的壓強(qiáng)pA_______pB,容器對桌面的壓強(qiáng)pA′______pB′(選填“>”、“<”或“=”)。16.建筑工人只用如圖所示的裝置將重80N的物體勻速提升5m,拉力是50N,此過程中滑輪組的機(jī)械效率是_____;若用該裝置提升100N的重物,其機(jī)械效率的大小將_____(選填“變小”、“變大”或“不變”).四、作圖、實驗探究題17.如圖中是活塞式抽水機(jī)的示意圖。其手柄相當(dāng)于一個杠桿,O是支點。請畫出阻力F2對支點O的力臂L2;并畫出在a點施加的最小動力F1的示意圖。18.(1)如圖甲所示,由于不倒翁的重心偏下(圖中黑點處),所以它能左右搖擺而不倒。請畫出此時不倒翁所受重力的示意圖______。(2)如圖乙,請畫出“浮沉子”A懸浮時所受力的示意圖______。19.(10分)小明利用如圖所示裝置,探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動影響,進(jìn)行如下操作:a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.請針對以上操作回答下列問題:(1)以上操作中錯誤的一次是___________(a/b/c),這樣會達(dá)不到___________目的.(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越___________,或小車的速度___________.(3)小明認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得到下列結(jié)論:①運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,那么將一直運(yùn)動下去;②靜止的物體不受外力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài).根據(jù)上述實驗,你認(rèn)為可以得出的結(jié)論___________(只有①/只有②/①和②).五、計算題20.(6分)2013年5月2日,世界上最大的黃色橡皮鴨在香港維多利亞港展出,橡皮鴨由200多塊PVC制造而成,質(zhì)量約為600kg.為了不讓橡皮鴨漂走,橡皮鴨的底部有一個直徑13米的浮床承托著,設(shè)計者還特制了9噸重的石碼,這樣可以將橡皮鴨固定在海中,如圖所示.(設(shè)ρ海水=1.0×103kg/m3,ρ石碼=3×103kg/m3,g取10N/kg)則:(1)距離水面5米深處的石碼受到的壓強(qiáng)是多大?(2)漲潮時,石碼拉著浮床且石碼剛好離開海底,石碼受到多大浮力?石碼受到浮床的拉力是多大?21.(6分)仁愛礁是我國的固有領(lǐng)土,隸屬我國海南省三沙市,中國公務(wù)船只定期在那里巡視,如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船.(1)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?(2)該船滿載時排水量為5106kg,則船受到的重力和浮力各為多少?(海水密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

參考答案一、單選題1、A【解析】

A.在空中飛行的子彈,因為它能夠做功,所以具有能,A正確;B.懸吊著的小球,從豎直方向拉開一個角度后,盡管小球不能做功,但是它具有一定高度,具有重力勢能,B錯誤;C.甲物體比乙物體的速度大,但是如果甲物體的質(zhì)量比乙物體的質(zhì)量小很多,那么甲物體的動能將會比乙物體的動能小,C錯誤;D.甲物體的位置比乙物體的位置高,但是如果甲物體的質(zhì)量比乙物體的質(zhì)量小,那么甲物體的勢能可能比乙物體的勢能小,D錯誤。故選A。2、C【解析】

根據(jù)物體的重力可求出其質(zhì)量;;A.一只小狗的質(zhì)量在3kg左右,絕不會等于100g;A錯誤;B.一個小學(xué)生的質(zhì)量在40kg左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于100g;B錯誤;C.一袋方便面的質(zhì)量在100g左右,符合題意;C正確;D.一枝鉛筆的質(zhì)量在10g左右,遠(yuǎn)小于100g.D錯誤;【點睛】本題考查了對重力的估計,可根據(jù)重力計算出物體的質(zhì)量,對照各選項中的物體的質(zhì)量,找出接近題干質(zhì)量的物體即可.3、C【解析】

如圖所示,兩容器內(nèi)液體質(zhì)量相同,重力相同,甲兩容器中液體對容器底部的壓力大于液體重力,即F甲G液,乙兩容器中液體對容器底部的壓力小于液體重力,即F乙G液,故甲、乙兩容器中液體對容器底部的壓力F甲>F乙此時桌面所受杯子的壓力等于杯和液體的總重力,由題可知中,液體的質(zhì)量相同,杯子的質(zhì)量相同,可得總質(zhì)量相同,即總重力相同,所以兩杯對桌面的壓力相同,即F1=F2=G總,由圖可知S甲S乙,由=可知,容器對水平桌面的壓強(qiáng):p甲p乙。故C正確,ABD不正確。4、D【解析】

A.給車軸加潤滑油,是通過使接觸面分離來減小摩擦力,不符合題意;B.自行車車軸裝有滾珠軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦,不符合題意;C.輪胎的表面做得凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意;D.剎車時用力捏閘柄,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力,符合題意。5、C【解析】

B.乙圖中將A、B看為一個整體,它們處于懸浮狀態(tài),則它們受到的總浮力為:F浮總=GA+GB=3N+7N=10N,則它們排開水的總體積為:V排總===0.001m3,物體B的體積為:VB=V排總-VA=0.001m3-500×10-6m3=0.5×10-3m3。物體B的質(zhì)量為:mB===0.7kg,物體B的密度為:ρB===。故B正確。A.因,則丙圖中物體A、C排開水的總體積為:V排總′=VC+VA=3VB+VA=3×0.5×10-3m3+0.5×10-3m3=2×10-3m3,則A、C受到的總浮力為:F浮總′===20N,則物體C的重力為:GC=F浮總′-GA=20N-3N=17N,C的質(zhì)量為:mC===1.7kg,C的密度為:ρC===。則==。故A正確。C.甲圖中,A漂浮,則A受到的浮力等于其重力,則其排開水的體積為:V排A′===3×10-4m3,此時容器中水面高度h=8cm=0.08m,底面積為S=100=0.01m2,則甲圖容器中水的體積為:V水=V總-V排A′=Sh-V排A′=0.01m2×0.08m-3×10-4m3=5×10-4m3。則水的重力為:G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N。所以丙圖中容器對水平桌面的壓力為:F=G水+GA+GC=5N+3N+17N=25N。故C錯誤。D.放入物體B后,水面上升的體積等于B排開水的體積與A從漂浮到浸沒過程中增加的排開水的體積之和,則容器中水面增加的高度為:△h=====0.07m,所以放入物體B后水對容器底部的壓強(qiáng)增加了:△p===700Pa。故D正確。6、C【解析】

由題知,物體在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運(yùn)動時,拉力F相同、s相同(AB=BC),由W=Fs可知,兩次拉力做功一樣多,即W1一定等于W2。故C正確。7、C【解析】試題分析:在現(xiàn)實生活中絕對光滑的接觸面是不存在的,因此受阻力作用;再根據(jù)做勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的物體受平衡力作用,并對物體進(jìn)行受力分析,確定物體受到的平衡力.解:火車在平直的軌道上行駛時,火車與軌道之間存在摩擦力;又因為火車做勻速直線運(yùn)動,所以火車在水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力;在豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力.故選C.8、C【解析】

A、質(zhì)量的國際單位是克(g);故A錯誤;B、壓強(qiáng)的國際單位是帕斯卡(Pa),是以科學(xué)家帕斯卡來命名的;故B錯誤;C、壓力以及所有的力的國際單位是牛頓(N),是以科學(xué)家牛頓來命名的;故C正確;D、功的國際單位是焦耳(J),是以科學(xué)家焦耳來命名的;故D錯誤。二、多選題9、BD【解析】

A.錘頭對釘子的作用力與釘子對錘頭的作用力是一對相互作用力,大小相等。故錯誤;B.錘子對釘子帽的作用力大小不變地通過釘子傳遞給木板,因力的作用是相互的,木板給釘子尖一個大小相同的反作用力,所以釘子尖和釘子帽所受的壓力相等,故正確;C.釘子尖和釘子帽所受的壓力相等,釘子尖受力面積小于釘子帽受力面積,由可知,釘子尖所受的壓強(qiáng)大于釘子帽所受的壓強(qiáng),故錯誤;D.釘子尖很尖是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故正確。

故選BD。10、AD【解析】解:A、由圖可知,物距u=25cm,v=40cm,物距u<v,成倒立放大的實像,故A錯誤;B、u<v,成倒立放大的實像,與投影儀的成像原理相同,故B錯誤;C、將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,此時物距u=40cm,由光路可逆可以知道v=25cm,則保持凸透鏡和光屏不動,光屏上不可能成清晰的燭焰像,故C錯誤;D、由圖可知,像距v>2f,2f>u>f,所以20cm>f>12.5cm,當(dāng)將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,此時物距u=10cm<f,焦點內(nèi)不成像,故D正確.故選D.點睛:(1)光屏上能承接到的像是實像.凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像;物距等于像距時,成倒立等大的實像;物距小于像距時,成倒立放大的實像.(2)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大.三、填空題11、原子核負(fù)【解析】

略12、變大上浮1.5【解析】

第一空.由于蘋果浸沒在水中的過程中水面上升,由p=ρgh知道,水對容器底部的壓強(qiáng)將增大;第二空.當(dāng)蘋果浸沒在水中時,排開水的體積就等于蘋果的體積,即

V排=V物=1.6×10-4m3,所以此時蘋果受到的浮力是:

F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10-4m3=1.6N;由于G<F浮,所以松手后蘋果會上??;第三空.當(dāng)蘋果靜止時,處于漂浮狀態(tài),所以,受到的浮力是:

F浮′=G=1.5N。13、1.8上浮【解析】蘋果的重力G=mg=0.14kg×10N/kg=1.4N;蘋果浸沒在水中時所受的浮力大小F?。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-4m3=1.8N>1.4N,所以當(dāng)松手后,蘋果會上?。?4、慣性接觸面的粗糙程度減小【解析】

[1]即使沒有動力,原來運(yùn)動的物體由于慣性,要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),仍能繼續(xù)前進(jìn)。[2]凹凸不平的花紋,增大了輪胎表面的粗糙程度,而在其他情況都相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。[3]在壓力相同的情況下,受力面積越大,物體間的壓強(qiáng)越小。15、<=【解析】

第一空.由圖可知,A容器內(nèi)液體的體積大于B容器內(nèi)液體的體積,已知液體質(zhì)量相等,由可得,。兩容器內(nèi)液體的深度相同,根據(jù),則A容器中液體對容器底部的壓強(qiáng)較小,即pA<pB。第二空.容器對桌面的壓力等于容器重與液體重之和,兩容器的質(zhì)量相等,液體的質(zhì)量相等,則兩容器的總重相等,故兩容器對桌面的壓力相等,即FA=FB。16、80%變大【解析】

第一空.滑輪組承擔(dān)物重和動滑輪重的繩子股數(shù)為兩段,則拉力所拉距離,效率;第二空.同一個滑輪組,當(dāng)提升重物越重時,有用功所占比例越大,故當(dāng)提升100N的物體時機(jī)械效率變大.【點睛】效率的計算公式,不同的情形熟練挑選運(yùn)用公式,找到最優(yōu)最簡解答方式.四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過O點作阻力F2的垂線,即為阻力F2對支點O的力臂L2;根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長,阻力的方向已標(biāo)出,所以動力的方向應(yīng)該向下,連接支點O與a點,過a點作Oa的垂線就得到在a點施加的最小動力F1,如下圖所示:18、【解析】

(1)[1]重力的方向豎直向下,作不倒翁所受重力的示意圖,如圖所示:(2)[2]“浮沉子”A懸浮時受到自身重力和浮力作用,兩個力互為平衡力,作浮沉子所受力的示意圖,如圖所示:19、b在水平面上開始運(yùn)動的速度相同長減小得越慢只有①【解析】

為保證小車到達(dá)斜面底端的初始速度相同,應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論