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文檔簡(jiǎn)介

主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

主題班會(huì):培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力

主題班會(huì)是在課堂教學(xué)之外,為學(xué)生提供的一種全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)的教育形式。通過(guò)不同的主題,如家庭、友誼、環(huán)境保護(hù)等,主題班會(huì)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并培養(yǎng)他們的思維能力、表達(dá)能力和創(chuàng)造力。在主題班會(huì)的組織過(guò)程中,學(xué)生參與感更強(qiáng),他們受到啟發(fā),變得更加積極主動(dòng)。

在設(shè)計(jì)主題班會(huì)時(shí),教師可以利用各種教育資源,如視頻、圖片、音頻等,來(lái)呈現(xiàn)相關(guān)主題內(nèi)容。借助現(xiàn)代技術(shù)手段,例如電子白板、互動(dòng)投影等,可以使主題班會(huì)更加生動(dòng)有趣。此外,活動(dòng)也是主題班會(huì)的重要組成部分,通過(guò)與主題相關(guān)的角色扮演、小組討論、游戲等活動(dòng)形式,學(xué)生可以真實(shí)地體驗(yàn)主題的內(nèi)涵。

班會(huì)活動(dòng):增強(qiáng)師生溝通與合作

除了主題班會(huì),其他形式的活動(dòng)也是學(xué)校教育中不可或缺的一部分?;顒?dòng)不僅可以增強(qiáng)師生之間的溝通與合作,還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問(wèn)題的能力。

其中,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一種十分有效的教育方式。通過(guò)組織學(xué)生參與集體體育、文化藝術(shù)等活動(dòng),可以促進(jìn)他們之間的合作與交流,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。此外,學(xué)校還可以定期組織一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參觀社區(qū)、參與公益活動(dòng)等形式,讓學(xué)生們更好地了解社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí)。

在組織主題班會(huì)與活動(dòng)的過(guò)程中,教師需要注意以下幾點(diǎn):

明確目標(biāo):在確定主題和活動(dòng)內(nèi)容時(shí),明確教育目標(biāo)和學(xué)生所需要培養(yǎng)的能力。

因材施教:根據(jù)學(xué)生的`興趣愛好和能力發(fā)展水平,合理選擇主題和活動(dòng)形式。

注重反饋:及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)和肯定,讓他們感受到自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

合理安排時(shí)間:主題班會(huì)和活動(dòng)應(yīng)與課程內(nèi)容相銜接,避免過(guò)多干擾正常學(xué)習(xí)。

多樣化形式:通過(guò)多種形式的班會(huì)和活動(dòng),滿足學(xué)生的不同需求,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

主題班會(huì)與活動(dòng)的組織與實(shí)施需要教師的智慧和創(chuàng)意,同時(shí)也需要學(xué)校和家長(zhǎng)的支持與配合。只有通過(guò)共同努力,才能使主題班會(huì)與活動(dòng)真正發(fā)揮其教育價(jià)值,為學(xué)生帶來(lái)全面的成長(zhǎng)。

總之,主題班會(huì)與活動(dòng)是學(xué)校教育不可或缺的一部分。通過(guò)合理設(shè)計(jì)和精心策劃,能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性培養(yǎng),增強(qiáng)師生之間的溝通與合作。希望本文能為廣大教師和家長(zhǎng)在組織主題班會(huì)與活動(dòng)時(shí)提供一些有益的啟示。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

落實(shí)上級(jí)關(guān)于大氣污染防治工作的有關(guān)部署,加強(qiáng)大氣污染綜合治理,改善環(huán)境空氣質(zhì)量,我校結(jié)合實(shí)際,本著突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則,大力防治空氣污染,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、成立了組織機(jī)構(gòu)

為了確保我校開展好此次活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)程增順為組長(zhǎng),學(xué)校全體教師為組員的“防大氣污染”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)安排,精心組織,明確分工,責(zé)任到人。

二、展開活動(dòng)

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度。內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時(shí),使活動(dòng)收到了較好的效果,達(dá)到了師生滿意,家長(zhǎng)放心。在“防大氣污染”活動(dòng)期間,校長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”全面的衛(wèi)生大掃除,不留任何死角。學(xué)校充分利用每周一的升旗、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳欄、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等宣傳形式,加大預(yù)防工作宣傳教育力度,營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

2、在11月1日我校各班級(jí)開展了預(yù)防大氣污染的主題班會(huì),根據(jù)提前制定的工作方案,我校師生在活動(dòng)中積極發(fā)言,認(rèn)真總結(jié)預(yù)防大氣污染的措施,真正提高了學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和居安思危意識(shí)。

3、同時(shí)印發(fā)了《預(yù)防大氣污染致家長(zhǎng)書》,明白紙說(shuō)明了大氣污染的危害,要求家長(zhǎng)能更好地配合學(xué)校落實(shí)預(yù)防大氣污染管理工作,并向家長(zhǎng)提出了不焚燒塑料和植物秸稈的倡議。各班都舉辦了一期黑板報(bào),這期的黑板報(bào)就是以“防治大氣污染從我做起”為主題的。學(xué)生在黑板報(bào)上用各種喜聞樂(lè)見的形式展示著他們對(duì)預(yù)防污染的.理解,對(duì)大氣污染的認(rèn)識(shí)。比如:有用漫畫的形式,有用文字的形式

今后,我們將進(jìn)一步重視預(yù)防大氣污染工作,及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校的工作水平。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

活動(dòng)中徐淑婷同學(xué)先為我們播放兩會(huì)ppt。然后,徐淑婷同學(xué)用PPT為我們展示了兩會(huì)局部?jī)?nèi)容主題以及主要精神,讓同學(xué)們對(duì)兩會(huì)的概念和精神有所學(xué)習(xí),對(duì)大家有很好的啟發(fā)。同時(shí),徐淑婷同學(xué)為我們播放了兩會(huì)的視頻,讓我們有了更深的體會(huì)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛良好,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極配合。

然而本次活動(dòng)也存在遺憾,由于班上有很多同學(xué)積極性依舊不高。

但是總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)舉辦的很成功,我們希望在以后舉行相類似的活動(dòng)時(shí),借鑒此次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)并且吸取教訓(xùn),以使能取得更加好的效果。

綠色,是人類永恒的理念,是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。地球是我們的家園,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球母親,可是如今,由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上珍貴的資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,我們已經(jīng)不斷遭受大自然的懲罰。為了讓更多的同學(xué)樹立環(huán)境保護(hù),節(jié)約資源的意識(shí),更好的保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,我們電子工程系于4月27日在10級(jí)各班開展了以“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”為主題的團(tuán)課活動(dòng)。

一、我們部門事先下發(fā)團(tuán)課通知單到各班級(jí),提前準(zhǔn)備團(tuán)課內(nèi)容;

二、提前擬定方案;

三、例行檢查各班團(tuán)課開展情況,并對(duì)團(tuán)課進(jìn)行照片信息采集;

四、收各班團(tuán)課記錄表,并對(duì)此次團(tuán)課進(jìn)行總結(jié)。

班會(huì)開展當(dāng)天,各班的同學(xué)都積極參與,團(tuán)課筆記記錄也比擬認(rèn)真,并對(duì)筆記記錄認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行加分以此鼓勵(lì)。

通過(guò)本次團(tuán)課,讓更多的同學(xué)懂得了作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不隨意吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,保護(hù)花草樹木。其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,要建立“綠色環(huán)?!睄?,讓我們每個(gè)學(xué)生都有環(huán)保意識(shí),大家同心協(xié)力,保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境。

保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存開展的根底。我們一定要善待地球

保護(hù)資源,真正走一條生產(chǎn)開展,生活富裕,生態(tài)良好的文明開展道路。地球只有一是有限的,從我們身邊的小事做起,從節(jié)約資源做起,讓我們共同保護(hù)我們的家園!

為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的垃圾分類習(xí)慣,本班以“節(jié)約資源,從我做起”為主題,積極通過(guò)主題班會(huì),演講比賽,讀書活動(dòng)進(jìn)行等多種途徑和方式,有效地對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行了系列教育活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害性,懂得了保護(hù)環(huán)境對(duì)自己、他人以及人類社會(huì)的重要意義。

圍繞主題我們開展了讀書演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)?,F(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:

整個(gè)過(guò)程選手們準(zhǔn)備充分,演講都圍繞環(huán)保知識(shí),寫出了自己對(duì)節(jié)約資源,垃圾分類的做法及體會(huì),寫出了自己的真情實(shí)感。學(xué)生們的主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過(guò)程中口齒清晰,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,演講非常成功,使學(xué)生增長(zhǎng)對(duì)環(huán)保的有關(guān)知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)投身到垃圾分類活動(dòng)中去。通過(guò)此次演講比賽,使同學(xué)們?cè)趯?shí)踐能力得到增強(qiáng),在班內(nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮,紛紛投入到學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的環(huán)保知識(shí)。

總之,通過(guò)此次演講活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書的興趣,班內(nèi)讀書氣氛更加濃厚,到達(dá)了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到垃圾分類活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們垃圾分類的'好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好!

為了營(yíng)造節(jié)能環(huán)保的良好校園氣氛,發(fā)動(dòng)廣闊學(xué)生廣泛參與到構(gòu)建節(jié)能環(huán)保型校園活動(dòng)中來(lái),大力提倡“節(jié)約能源、低碳生活,從我做起”,弘揚(yáng)中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德,使節(jié)約能源、低碳生活的觀念深入人心,我校舉辦了一系列以“節(jié)約能源,低碳生活”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步了解了節(jié)能環(huán)保的重要性,提高了同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

1.通過(guò)班會(huì)的開展,同學(xué)們學(xué)到很多關(guān)于環(huán)保,低碳的知識(shí),并對(duì)“節(jié)約能源,低碳生活”有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性。同時(shí)也為人人爭(zhēng)當(dāng)“綠色人”“低碳人”“環(huán)保人”提供了相關(guān)的理論支持。

2.整個(gè)班會(huì)過(guò)程井然有序,針對(duì)“節(jié)約能源,低碳生活”這一主題,同學(xué)們能踴躍發(fā)言,各抒己見,班會(huì)效果明顯,到達(dá)了宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。

3.本次班會(huì)的成功開展加強(qiáng)了班級(jí)與班級(jí)之間的聯(lián)系,有利于不同班級(jí)的同學(xué)互相交流溝通。

由于班會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間較為倉(cāng)促,導(dǎo)致班會(huì)前期材料的準(zhǔn)備有所欠缺,如綠色節(jié)能視頻、環(huán)保節(jié)能先進(jìn)事跡等都沒(méi)能在班會(huì)上與同學(xué)們一起分享、學(xué)習(xí)。

班會(huì)時(shí)間過(guò)短,形式不新穎。班會(huì)采取一般班會(huì)形式開展,過(guò)程中沒(méi)有足夠的時(shí)間讓同學(xué)們交流思想體會(huì)。

宣傳力度不過(guò)?;顒?dòng)過(guò)后,少局部同學(xué)仍未能從思想上轉(zhuǎn)變鋪張浪費(fèi)的惡習(xí),節(jié)能環(huán)保意識(shí)仍有待提高。

1在今后的日常生活中,各班班干要在節(jié)能減排中起帶頭作用。嚴(yán)格自律的同時(shí),要引導(dǎo)廣闊同學(xué)從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,勤儉節(jié)約,做節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的帶頭者。2班與班之間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)交流,共同合作開展更多有意義的活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

3今后在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注重創(chuàng)新,爭(zhēng)取在活動(dòng)中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)貌。

總的來(lái)說(shuō),此次的心理主題班會(huì)取得了圓滿成功。無(wú)論是從活動(dòng)本身,包括籌劃,包括活動(dòng)本身的進(jìn)行,還是從活動(dòng)之后的反思與感悟,我們也從中學(xué)到了很多。

這次的活動(dòng),我們期望每一位同學(xué)都能切實(shí)的參與到活動(dòng)中來(lái),本著“關(guān)注心理,關(guān)注每一個(gè)人”的心態(tài),我們一改以往主持人在臺(tái)上講,觀眾在臺(tái)下聽的講座式的心理班會(huì)形式,而采用趣味運(yùn)動(dòng)的形式,讓每一位同學(xué)都能身體力行的參與到活動(dòng)本身來(lái)。讓每一位同學(xué)在活動(dòng)中更真切的感悟?qū)儆谧晕业男牡?。在確定了本次班會(huì)的主題與形式后,我們兩個(gè)心理宣傳員便開始了細(xì)致的籌劃:包括活動(dòng)、活動(dòng)流程、活動(dòng)器材以及人員配置等問(wèn)題。

在此,感謝班委們對(duì)本次活動(dòng)的傾力獻(xiàn)策。同時(shí),所有同學(xué)的支持與肯定,這也給了我們兩位心理宣傳員及很多為這次班會(huì)的舉辦付出心力的同學(xué)們巨大的信心與堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在制作完詳盡的活動(dòng)籌劃后,我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部對(duì)本次的心理主題班會(huì)的主體與資料進(jìn)行了一次宣傳。對(duì)此,同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的興趣與熱情。

同時(shí),在活動(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們也都堅(jiān)持著高昂的熱情?;顒?dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)都紛紛表示在此次活動(dòng)中的收獲。有些同學(xué)從被需要的情感訴求中感受到了被肯定的滿足,有些同學(xué)那么在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中從大家的互幫互助、共同為了一個(gè)目標(biāo)努力奮斗里感受到了班級(jí)的凝聚力與向心力,找到了一種屬于自我的歸屬感,也有些同學(xué)在被別人肯定的過(guò)程中提升了對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)知。

這次的活動(dòng),應(yīng)當(dāng)說(shuō)到達(dá)了舉辦本身的意義與目的。當(dāng)然,活動(dòng)成功舉辦的背后仍潛在一些細(xì)小的細(xì)節(jié)問(wèn)題,比方后勤工作:我們未充分研究到同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行了很多的體力消耗后需要水分的補(bǔ)充與休息,因而未準(zhǔn)備充足的飲料。但既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題,這就更促使我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中對(duì)自我更為嚴(yán)格要求,努力做到盡善盡美。我們相信,管七未來(lái)更完美。

按照學(xué)院的要求,同時(shí)根據(jù)我們班的實(shí)際情況,我們班于本周四下午19:00~21:30召開了一次以“愛與你我同在,心與希望飛翔”為主題的心理班會(huì),班會(huì)以同學(xué)們互相討論及游戲的形式完成,并邀請(qǐng)了盧__老師參與。整個(gè)班會(huì)井然有序、氣氛熱烈,受到同學(xué)們的一致好評(píng)?,F(xiàn)將班會(huì)的具體事宜總結(jié)如下:

活動(dòng)由班委作了充分的準(zhǔn)備工作,主要包括以下幾個(gè)方面:在活動(dòng)前期,班委于周二至周三寫好活動(dòng)方案,并申請(qǐng)好多媒體教室,及時(shí)通知班上同學(xué),做好;周三下午,班長(zhǎng)聯(lián)系并確認(rèn)老師參與我們的班會(huì);班會(huì)活動(dòng)前,我們布置好會(huì)場(chǎng),通知好相關(guān)人員。因此,我們對(duì)各項(xiàng)工作都做了細(xì)致的準(zhǔn)備。

活動(dòng)開始后,班委安排好人員,維護(hù)好了班會(huì)秩序,活潑了會(huì)議的氣氛?;顒?dòng)結(jié)束好,安排好學(xué)生清理會(huì)場(chǎng)。總體來(lái)說(shuō),我們做好了組織和安排工作。

班會(huì)活動(dòng)的主題是“愛與你我同在,心與希望飛翔”。這一主題迎合了學(xué)生的要求,班委講得仔細(xì),學(xué)生們聽得認(rèn)真,所以,此次班會(huì)活動(dòng)的效果是非常顯著的,到達(dá)了我們預(yù)期的效果。由于德育老師及輔導(dǎo)員沒(méi)時(shí)間參加會(huì)議,所以臨時(shí)邀請(qǐng)了盧老師作為本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師,這是本次班會(huì)的美中缺乏。

總體來(lái)說(shuō),本次班會(huì)從準(zhǔn)備工作,組織和安排工作以及活動(dòng)場(chǎng)面氣氛上來(lái)講都到達(dá)了很好的效果。我們應(yīng)該吸取本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn),以便更好的指導(dǎo)今后的工作。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

為響應(yīng)學(xué)院“抓學(xué)風(fēng)塑品質(zhì)促就業(yè)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案的號(hào)召,同時(shí)為增進(jìn)同學(xué)間的相互了解,加強(qiáng)交流與溝通,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,本班積極行動(dòng)起來(lái),紛紛采取各種形式,召開以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)。

本班在A教512教室組織開展以“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升班級(jí)凝聚力”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì),會(huì)上,班主任老師對(duì)班級(jí)的凝聚力和班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。班委成員就對(duì)開學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做了分析總結(jié),并對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃作了詳細(xì)的安排。班會(huì)全過(guò)程充滿激情而又感人至深,充分體現(xiàn)了本班人的團(tuán)結(jié)理念。

本班召開了以“建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)從我做起”的主題班會(huì)。通過(guò)制定自我《大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃》,同學(xué)們聯(lián)系自己的實(shí)際、從自身出發(fā)對(duì)自己四年的大學(xué)生涯的每一個(gè)階段的目的都做出了詳細(xì)的規(guī)劃。會(huì)上同學(xué)們也圍繞學(xué)風(fēng)紀(jì)律,班級(jí)活動(dòng)以及和諧宿舍的建設(shè)這三個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)展開討論,提出了建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)如何從我做起的觀點(diǎn)。此次班會(huì),增進(jìn)彼此的'了解,在班級(jí)氛圍的帶動(dòng)下,每一名同學(xué)都盡情的表達(dá)著自己最真誠(chéng)的心聲,最美好的暢想。

本班召開了以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”為主題的班會(huì),輔導(dǎo)員老師應(yīng)邀參加了此次班會(huì)。首先由班長(zhǎng)宣讀本班關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書,并就本班最近學(xué)習(xí)狀況提出了要求;接著,大家暢所欲言,積極討論“什么是學(xué)風(fēng)”;隨著期末考試的到來(lái),開展“誠(chéng)信應(yīng)考從我做起”的簽名活動(dòng),同學(xué)們都積極的前去,在承諾書上簽字。最后由班主任老師為此次班會(huì)做出,再次號(hào)召大家努力學(xué)習(xí)積極備考,激情而富有號(hào)召力的總結(jié)把班會(huì)推向了高潮。

針對(duì)大家的意見,統(tǒng)一大家的思想,制定一個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)白皮書及個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。本班決定通過(guò)加強(qiáng)班委團(tuán)支部的建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)制度的建立等方案達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的。讓每位班級(jí)成員應(yīng)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)之中,一起創(chuàng)建本班良好學(xué)風(fēng)。本班在班長(zhǎng)的組織下在信遠(yuǎn)開展了以“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會(huì)。大家在班會(huì)上闡述了自己對(duì)集體自習(xí)活動(dòng),以及期末考試全班一個(gè)都不能掛科的看法;各宿舍應(yīng)集體學(xué)習(xí),互相督促;提出集體學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,這對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有好處;集體自習(xí)要大家自愿,才有效率的觀點(diǎn)。新的時(shí)代,新的世紀(jì)賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,成為科學(xué)與民主,進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從自身做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操,智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。就讓我們秉承現(xiàn)代學(xué)院"明德至善,博學(xué)篤行"的校訓(xùn),弘揚(yáng)刻苦鉆研,頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí),明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

軍訓(xùn),對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是個(gè)很平常的名詞,因?yàn)槊磕甓加校覍脤枚疾畈欢?。但軍?xùn)過(guò)的同學(xué)肯定不會(huì)這么認(rèn)為,相反軍訓(xùn)卻具有特殊的意義:不僅是體能上的錘煉,更是精神上的磨礪,特別是剛結(jié)束一周軍訓(xùn)的我們。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這次軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的:全新的教官,以前從未穿過(guò)的軍服,還有美好的.回憶……這是屬于我們獨(dú)一無(wú)二的軍訓(xùn)!

一周的軍訓(xùn)在震天的哭聲中結(jié)束,而當(dāng)周一班會(huì)課再將一件件事情提起時(shí),班里瞬間充滿了感慨與回憶。

開學(xué)的第一節(jié)班會(huì)課總是具有特殊意義,不僅是對(duì)七天軍訓(xùn)的總結(jié),也有“啟下”的重要作用。每個(gè)人戴著軍帽穿著軍服的照片都出現(xiàn)在了大屏幕上,一陣陣笑聲也不時(shí)冒了出來(lái),可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的樣子有些滑稽,也可能是因?yàn)樽约旱男δ槺挥涗浵聛?lái)而感到滿足與自豪。

班會(huì)課即將結(jié)束,幾天前軍訓(xùn)的場(chǎng)景仍然一遍又一遍回放在腦海中,不禁又要“感極而悲”,當(dāng)聽到了路教官的音頻文件時(shí),更是不能控制自己:“我首先要向同學(xué)道個(gè)歉,沒(méi)有與同學(xué)道別就走了……希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)。”

路教官曾說(shuō)過(guò):“我只是同學(xué)們?nèi)松械囊恍凶郑蚴且粋€(gè)字母,你們可能會(huì)記得我,也可能會(huì)把我忘記。很多年以后,當(dāng)同學(xué)們想到在你們?nèi)松杏形疫@個(gè)角色時(shí),我就很心滿意足了?!?/p>

在“突然好想你”的旋律中,我們結(jié)束了班會(huì)課,但我相信每個(gè)人的心中都充滿了感慨,感動(dòng),感想,感觸,希望我們老了以后還能記住,在我們十五六歲那年曾經(jīng)有過(guò)這樣一次軍訓(xùn),和這樣一位教官。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

為了教育學(xué)生養(yǎng)成珍惜水資源,杜絕浪費(fèi)水的現(xiàn)象。近日,馬站中心小學(xué)開展“保護(hù)水資源從你我做起”的主題班會(huì)。

各班就地球水資源的分布情況,水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情,節(jié)約水資源、保護(hù)水資源是我國(guó)法律規(guī)定的公民義務(wù)等方面展開學(xué)習(xí)、討論。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到當(dāng)前浪費(fèi)水和污染水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重,已直接威脅到生命健康、生態(tài)安全和社會(huì)進(jìn)步,意識(shí)到節(jié)約保護(hù)水資源勢(shì)在必行,刻不容緩!知道節(jié)約保護(hù)水資源,要養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的良好生活習(xí)慣;在家庭、學(xué)校以及公共場(chǎng)所,要改掉不良的用水習(xí)慣,提倡“一水多用”,提高用水效率;要自覺(jué)爭(zhēng)做節(jié)水、愛水的.小公民;要時(shí)刻牢記對(duì)發(fā)生在身邊的浪費(fèi)用水和污染水的現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。倡導(dǎo)大家攜起手來(lái),從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護(hù)珍貴的水資源,保護(hù)我們的環(huán)境。

通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到:水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,更沒(méi)有我們?nèi)祟?。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,珍惜水資源。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

此次心理健康教育主題班會(huì)以“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)”為活動(dòng)宗旨,以“心靈之源,贏在525”為活動(dòng)主題,同時(shí),更希望通過(guò)此次班會(huì)讓同學(xué)懂交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

在我們的學(xué)習(xí)與生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,雖然不是特別突出,但是這足以引起我們的重視,所以今天這場(chǎng)班會(huì)的召開是很有必要的。這次班會(huì)主要以講述,交流型為主,大家都很積極地配合,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)性較強(qiáng),總的來(lái)說(shuō),還是比較成功的。

在班會(huì)過(guò)程中,也存著一些不足的方面,比如一開始現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,大家都興致不是很高,同時(shí)也不愿意敞開自己的心扉和大家大膽的溝通交流,這是問(wèn)題的癥結(jié)。但隨著在班會(huì)開展過(guò)程中的引導(dǎo),大家的興趣稍微有了一些轉(zhuǎn)變,并愿意在自由交流階段踴躍舉手向大家闡述自己的獨(dú)到的見解,從而使得班會(huì)的.真正內(nèi)涵與意義得到凸顯。

相信通過(guò)本次班會(huì),對(duì)于提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系起到一個(gè)催化劑的作用。同時(shí)在校院里也掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)8尊敬的各位同事和親愛的小伙伴們:

很高興能在此次班會(huì)上向大家分享我們不忘初心主題活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們一直以來(lái)都堅(jiān)守著初心,努力追求卓越,這次活動(dòng)更是讓我們深刻體會(huì)到初心的重要性。通過(guò)多方參與和努力,我們成功地開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)造力。

活動(dòng)概述

這次不忘初心主題活動(dòng)的目的在于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提升員工幸福感和激發(fā)創(chuàng)新思維。我們?cè)诨顒?dòng)中組織了一系列有意義的項(xiàng)目,包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)習(xí)分享、志愿者服務(wù)等?;顒?dòng)持續(xù)了一個(gè)月的時(shí)間,每周都有不同內(nèi)容的安排,讓每個(gè)人都能夠積極參與其中。

活動(dòng)亮點(diǎn)

不忘初心主題活動(dòng)的成功離不開各位同事和小伙伴們的`積極參與和獨(dú)特創(chuàng)意。以下是我們活動(dòng)的一些亮點(diǎn):

團(tuán)隊(duì)合作:通過(guò)分組競(jìng)賽等活動(dòng),我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。每個(gè)小組都制定了具體目標(biāo)和策略,共同努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功。學(xué)習(xí)分享:我們組織了內(nèi)部講座和知識(shí)分享會(huì),讓每個(gè)員工都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和分享自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這不僅提升了個(gè)人能力,也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。志愿者服務(wù):我們積極參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),為孤寡老人、殘障人士等提供幫助和關(guān)愛。通過(guò)奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和力量,我們感受到了服務(wù)他人的快樂(lè)和滿足感?;顒?dòng)成果

通過(guò)不忘初心主題活動(dòng),我們收獲了許多寶貴的成果。首先,團(tuán)隊(duì)的凝聚力明顯增強(qiáng),大家更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,互相支持和幫助。其次,員工的幸福感得到提升,每個(gè)人都感到工作的意義和價(jià)值。最后,創(chuàng)新思維得到激發(fā),團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)變得更加出色。

此外,我們?cè)诨顒?dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處。例如,活動(dòng)策劃和執(zhí)行中存在一些溝通不暢和協(xié)調(diào)不足的情況。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)并改進(jìn)這些方面,提升團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)。

展望未來(lái)

不忘初心主題活動(dòng)的成功給了我們很多啟示和動(dòng)力,也激發(fā)了我們對(duì)未來(lái)的期待。我們希望能夠繼續(xù)保持初心,不斷進(jìn)步,努力成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和典范。我們將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和學(xué)習(xí)分享,不斷挖掘創(chuàng)新潛力,為客戶和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

最后,衷心感謝每位參與活動(dòng)的同事和小伙伴們的付出和支持。正是因?yàn)槟銈兊呐Γ煌跣闹黝}活動(dòng)才能如此成功。希望我們能夠在以后的工作中一如既往地互相支持,攜手前行。謝謝大家!

祝福您一切順利,工作愉快!主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

六一是孩子們的節(jié)日!而今天__小學(xué)的六一更加精彩和溫暖。首先我們__小學(xué)在六一的早晨舉行了濃重的一年級(jí)小朋友入隊(duì)儀式,隨著《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》動(dòng)聽的音樂(lè),五年級(jí)的大哥哥大姐姐拉著一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操場(chǎng),并且替他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,“大手拉小手”溫馨、感動(dòng)的場(chǎng)景又出現(xiàn)了,有的老師和同學(xué)還感動(dòng)的留下了淚。

其次學(xué)校下午全校學(xué)生進(jìn)行了第二屆“歡慶六一·快樂(lè)無(wú)限”游藝節(jié)活動(dòng),學(xué)校共準(zhǔn)備了“畫鼻子”“蛤蟆跳水”“趕豬跑”等15種游藝項(xiàng)目,學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,體驗(yàn)成功、失敗,擁有了一段健康、和諧發(fā)展的快樂(lè)時(shí)光,玩得可“嗨”了!

最后學(xué)校感謝了為本次活動(dòng)所付出的辛勤勞動(dòng)的所有老師!沒(méi)有老師們的默默付出,哪里有孩子們的幸福笑顏;沒(méi)有老師們的精心呵護(hù),哪里有孩子們的健康成長(zhǎng)。朋友圈、微信圈里那一張張精彩紛呈的照片里,有你,有我,有每個(gè)人的付出!愿我們常保一顆童心,與孩子們共成長(zhǎng)!

今天是六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了盛大活動(dòng),有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會(huì)有豐厚獎(jiǎng)品,每個(gè)人都可以盡情體會(huì)六一兒童節(jié)的歡樂(lè)。

無(wú)論是老師還是同學(xué),都可以參加,多個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉行,這是學(xué)校最隆重的一次六一活動(dòng),充滿了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個(gè)人都以能參加活動(dòng)為榮,在活動(dòng)開始時(shí),老師統(tǒng)一在班級(jí)里面給我們簡(jiǎn)單講述了節(jié)目類型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動(dòng)的工作者,幫做其他同學(xué)報(bào)名。

我負(fù)責(zé)的任務(wù)是給參加拔河比賽的同學(xué)登記報(bào)名,每個(gè)想要參加活動(dòng)的人都可以通過(guò)這次機(jī)會(huì)參加活動(dòng),每次活動(dòng)開始,就是報(bào)名時(shí)間,當(dāng)然也可以提前報(bào)名。由于觀看人數(shù)眾多,參加的人數(shù)也非常多,在我旁邊有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放糖果,參加活動(dòng)的同學(xué)每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎(jiǎng)品,獲勝后更會(huì)有其他獎(jiǎng)品可以拿。

在活動(dòng)中,不但可以看到精彩的節(jié)目,更能感受到更多有趣的東西,每個(gè)人臉上都掛著笑容,感受這節(jié)日的樂(lè)趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂(lè),這份喜悅讓我想要分享給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。只有參與其中我們才能感受其中樂(lè)趣,才能感受其中快樂(lè),這是一次體驗(yàn),也是一體成長(zhǎng)。

當(dāng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我就去參加了跳舞表演,與同學(xué)一起表演朗誦,看到下面眾多的同學(xué)老師,心里激動(dòng)也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家贊譽(yù),這就是我心中的六一兒童節(jié),雖然感覺(jué)各自玩各自的,但是卻讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了活動(dòng)的歡快,享受到了不同的樂(lè)趣。

只有參與活動(dòng)我們才能夠感受到互動(dòng)的`氣氛,從中體會(huì)到不一樣的生活體驗(yàn),在學(xué)校里面過(guò)我們的節(jié)日,不比過(guò)年差,從中也可以看出學(xué)校對(duì)于六一兒童節(jié)非常重視,在節(jié)日沒(méi)有到來(lái)前就做好了準(zhǔn)備,因?yàn)楣?jié)日這天,一切都井井有條并不忙亂,也沒(méi)有出現(xiàn)什么紛亂。都按照學(xué)校的規(guī)劃走,讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。

這是我過(guò)兒童節(jié)最快樂(lè)的一次,不但自己參與其中,還看到了很多同學(xué)們表演,哪怕平時(shí)比較沉默的同學(xué)他們也在這次活動(dòng)中表現(xiàn)的非常開朗樂(lè)觀,沒(méi)有了往日的沉悶,也沒(méi)有了過(guò)去的憂愁,把所有的煩惱,把所有的擔(dān)憂都拋到了腦后,盡情享受節(jié)日的快樂(lè)。

這是最好玩的一天,也是最快樂(lè)的一天,連老師都非常高興,臉上的人笑容,從活動(dòng)開始就沒(méi)有消失,這也可以看出這次活動(dòng)非常成功,不但大家參與,而且樂(lè)在其中。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

同學(xué)們都做了精心的準(zhǔn)備,這里應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)的是男同學(xué),他們的活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,班隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備的過(guò)程,是學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程在班會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中,許多老師都感嘆,做一節(jié)班隊(duì)會(huì)比做一節(jié)語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課難,之所以難,是因?yàn)闆](méi)有現(xiàn)成的教材和教案,根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)編排出切合實(shí)際的班隊(duì)會(huì)。

我在班會(huì)提前一周布置,這七天中,對(duì)其內(nèi)容改之又改。每一次修改都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的`過(guò)程。通過(guò)這次班會(huì)的展示,許多孩子表演得特別認(rèn)真,平時(shí)淘氣的學(xué)生在這課上也會(huì)守紀(jì)律了,并且提高了班級(jí)的凝聚力。

如果說(shuō)遺憾的話,就是這堂主題班會(huì)課的時(shí)間很短,學(xué)生們對(duì)于清明的來(lái)歷、習(xí)俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個(gè)方面作為重點(diǎn),深入探究就好了。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

一年一度的母親節(jié)來(lái)到了,普天之下身為人母的女性都在享受著子女的祝福和孝敬。大街小巷到處都是手捧鮮花準(zhǔn)備為母親獻(xiàn)禮的青年兒女們。在當(dāng)前舉國(guó)上下都在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德的氛圍中,對(duì)進(jìn)行孝敬父母長(zhǎng)輩的教育,正是我們教育部門的大好時(shí)機(jī)。

天橋區(qū)制錦市小學(xué)三年級(jí)一班在母親節(jié)到來(lái)前夕,在班里組織了“我為母親做點(diǎn)啥”的主題班會(huì),老師首先給們講述了母親節(jié)的來(lái)歷,講了孝文化在中國(guó)傳統(tǒng)文化中所占的地位和作用,對(duì)同學(xué)們?nèi)绾螢楦改高^(guò)好節(jié)日提出了要求,然后動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揮個(gè)自的想象力,說(shuō)出自己如何為母親祝賀節(jié)日的創(chuàng)意。有的說(shuō)自己要親手制作一束紅花獻(xiàn)給母親;有的`說(shuō)要親手做一樣好吃的飯菜給母親嘗嘗;有的說(shuō)要用平時(shí)節(jié)攢的零花錢給媽媽買一本好書;有的則說(shuō)要親手為母親洗一次頭發(fā)……等”,班會(huì)上爭(zhēng)相發(fā)言,氣氛熱烈。充滿了孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩的濃厚感情。

這一教育形式,使人深切體會(huì)到中國(guó)的孝文化,雖然古老,卻有著強(qiáng)大的生命力,在中華民族偉大復(fù)興的征途中,必將迸發(fā)出新的生機(jī)和活力,她將成為中華民族生生不息的思想文化紐帶,不斷地傳承,宏揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)光大,也將永遠(yuǎn)作為民族文化的瑰寶,在東方文明中熠熠生輝。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

毒品的危害,不僅關(guān)乎個(gè)人的健康和生命,而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡,以及社會(huì)的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,青少年吸毒已經(jīng)成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重的問(wèn)題。因此在學(xué)校的教育工作當(dāng)中禁毒工作是教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長(zhǎng)計(jì)劃短安排,想方設(shè)法把禁毒教育的內(nèi)容滲透到思想思想品德課、班會(huì)課教育活動(dòng)之中,使學(xué)校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:

一、認(rèn)真下抓好思想思想品德課,從思想品德課中滲透禁毒教育內(nèi)容。

思想品德課是學(xué)生教育工作的主陣地,學(xué)校根據(jù)教育工作的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,在高年級(jí)的思想品德課中,安排一定課時(shí)量,給學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,了解預(yù)防毒品,拒絕毒品的基本知識(shí),確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識(shí)。

二、學(xué)校在各班開展“無(wú)煙學(xué)校”

主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生明確吸煙的危害性,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育。

三、對(duì)差生進(jìn)行“分層教育”,提高禁煙,禁毒教育效果。

學(xué)校如大力度抓好后退生的工作,每月一次對(duì)高年級(jí)的“雙差生”“問(wèn)題學(xué)生”學(xué)生進(jìn)行分層教育,其中重要抓好禁煙教育。

四、營(yíng)造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。

為了營(yíng)造一種禁煙、禁毒的`教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營(yíng)突得更好,充分利用各班的黑板報(bào),學(xué)校的文化宣傳櫥窗,學(xué)校少先隊(duì)利用學(xué)校廣播,校報(bào)宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學(xué)生對(duì)毒品有了較深刻的認(rèn)識(shí),起到了教育的效果。

五、制定有效的措施,禁止學(xué)生吸煙。

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,學(xué)校制定了一套特別的禁煙措施:

①教師在校不能在學(xué)生面前吸煙。

②教師在校不能在公共場(chǎng)所吸煙(如辦公室、課室、學(xué)生在場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)所)。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

為了進(jìn)一步推進(jìn)和落實(shí)《楚雄州教育局轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳征集三生教育百項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目文件的通知》和《楚雄市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深入開展感恩教育活動(dòng)的實(shí)施意見》的文件精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校德育建設(shè),扎實(shí)開展學(xué)校教育科研,學(xué)校于20__年10月26日-29日舉行了第一屆感恩教育主題班會(huì)課賽活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極動(dòng)員、精心準(zhǔn)備:

1、學(xué)校多次在行政會(huì)、教師大會(huì)、班主任會(huì)上積極宣傳動(dòng)員,提高了對(duì)學(xué)校賽課活動(dòng)的認(rèn)識(shí),把賽課形成了學(xué)校每學(xué)年上學(xué)期的德育工作的重要組成部分;本次賽課分成了兩個(gè)階段:年級(jí)組內(nèi)選拔賽和學(xué)校講賽。

2、多次召開年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì),要求年級(jí)組、班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、課前認(rèn)真組織討論,課后認(rèn)真組織評(píng)議,把賽課作為年級(jí)組建設(shè)、教研活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容;作為教師發(fā)展的重要途徑。各年級(jí)組賽課前都對(duì)方案和賽課評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了討論

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處高度重視本次賽課的籌備和組織工作,擬訂了紫溪中學(xué)第一屆感恩教育主題班會(huì)課賽活動(dòng)方案和賽課評(píng)分細(xì)則。

二、積極參與,認(rèn)真組織落實(shí)

1、賽課分成兩個(gè)階段:

第一階段:學(xué)校出高初三外4個(gè)年級(jí)48個(gè)班級(jí)及其班主任參與年紀(jì)選拔活動(dòng)。

第二階段:學(xué)校組織12位年級(jí)選拔活動(dòng)優(yōu)勝教師進(jìn)入學(xué)校講賽。共有學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)近100多人次進(jìn)行聽評(píng)課。

2、本次參賽教師高度重視,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真參賽。多數(shù)教師進(jìn)行了反復(fù)試講,都撰寫了教案和制作了精美的課件、編制了精小的課堂導(dǎo)學(xué)案。

3、年級(jí)組對(duì)參賽教師的課基本上按照要求組織了課前討論,課后評(píng)議。

4、教師聽課評(píng)課比較積極,學(xué)校近200多位班主任及教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

5、學(xué)校黨總支、政教處、信息處認(rèn)真組織落實(shí),對(duì)青年教師的優(yōu)質(zhì)課教案和課件進(jìn)行了收集和存檔。

三、積極總結(jié)、認(rèn)真反思

A、教師的教學(xué)語(yǔ)言比較清楚流暢,主題班會(huì)重點(diǎn)突出,各種活動(dòng)組織有方,有些教師設(shè)計(jì)的教學(xué)方案和教學(xué)活動(dòng)還具有一定的創(chuàng)造性。

B、一部分教師在課堂中注重對(duì)學(xué)生活動(dòng)的參與。具體表現(xiàn)在教師準(zhǔn)備了適當(dāng)?shù)腵導(dǎo)學(xué)案、活動(dòng)對(duì)學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了及時(shí)的展現(xiàn)、總結(jié):這些方法對(duì)活躍課堂氣氛,提高課堂效率等起到了推動(dòng)作用。

C、多數(shù)參賽教師精心設(shè)計(jì)了課堂中學(xué)生的活動(dòng),并通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。如朗讀、小組討論、自主思考、動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)、全班交流等。多數(shù)老師比較好地結(jié)合了學(xué)生特點(diǎn)留給學(xué)生充足的動(dòng)手練習(xí)或活動(dòng)的時(shí)間,讓學(xué)生在課前收集相關(guān)資料,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。

D、本次賽課參賽的所有老師都將現(xiàn)代教育技術(shù)手段運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中:有的教師制作了高質(zhì)量的課件,很好地起到輔助教學(xué)的作用。課件內(nèi)容豐富,知識(shí)面寬,與主題結(jié)合緊密,富有較強(qiáng)吸引力。

E、賽課為青年教師搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái),促進(jìn)了青年教師的教育水平提高。促進(jìn)了德育教研活動(dòng)的開展,教研活動(dòng)目的性增強(qiáng)。促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。增強(qiáng)了年級(jí)組、班主任的團(tuán)結(jié)協(xié)作和凝聚力。2、存在的問(wèn)題和不足:

A、年級(jí)組德育教研建設(shè)需要加強(qiáng)。校本教研對(duì)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量起著非常重要的作用。參加校際賽課的教師有的沒(méi)有經(jīng)過(guò)組內(nèi)說(shuō)課、討論,有些老師沒(méi)有完成教學(xué)簡(jiǎn)案,導(dǎo)致教師沒(méi)有很好地落實(shí)本次賽課的指導(dǎo)思想。今后,學(xué)校將采取切實(shí)有效的措施加強(qiáng)年級(jí)組德育教研建設(shè)。

B、在課堂上,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間仍不充分。新課程的理念在教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)欠充分。在本次賽課活動(dòng)中有的課堂仍是教師講授太多,少數(shù)教師講解空洞,在教學(xué)過(guò)程中不敢放手,學(xué)生發(fā)言寥寥無(wú)幾,課堂氣氛沉悶。有的課堂只是師生簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答,沒(méi)有很好地體現(xiàn)師生互動(dòng),生生互動(dòng),沒(méi)有注重對(duì)學(xué)生思維能力與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

C、如何結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)需要加強(qiáng)?!笆谥贼~,不如授之以漁”要讓學(xué)生獲得成功,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是非常必要的。從整個(gè)賽課活動(dòng)來(lái)看,一些教師沒(méi)有對(duì)此引起足夠的重視,或是沒(méi)有有意識(shí)地實(shí)施學(xué)法指導(dǎo)。

D、通過(guò)課賽進(jìn)行相互學(xué)習(xí)、交流和研討的氛圍還不夠,缺乏必要的及時(shí)反饋環(huán)節(jié)。在本次課賽活動(dòng)中,教師都是青年教師,他們有創(chuàng)新精神,但在業(yè)務(wù)上需要進(jìn)一步提高,需要有經(jīng)驗(yàn)的教師積極幫助。由于賽程較集中,評(píng)委不能很好與教師進(jìn)行交流,年級(jí)組的討論還不夠深入,對(duì)提高課賽教師的教育水平和開展德育研究的目的尚未完全實(shí)現(xiàn)。

E、個(gè)別教師學(xué)習(xí)借鑒的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有按照要求參加聽課、評(píng)課。個(gè)別教師的課過(guò)分依賴于課件,未將課件、板書和教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。個(gè)別教師的課堂沒(méi)有體現(xiàn)“循環(huán)大課堂”的理念。主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則。本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠(chéng)信教育、提升誠(chéng)信意識(shí)、樹立誠(chéng)信之風(fēng)尚、建設(shè)誠(chéng)信校園的精神,我班認(rèn)真開展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng),以引導(dǎo)同學(xué)以誠(chéng)待人,以信立身?,F(xiàn)對(duì)此次班會(huì)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)目的

1.本次班會(huì)是讓同學(xué)們懂得“誠(chéng)信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識(shí)到,誠(chéng)信是在人生道路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的以誠(chéng)待人、以誠(chéng)做事的意識(shí),提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

2.讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,增強(qiáng)自己的誠(chéng)信意識(shí),提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠(chéng)信伴隨,讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。使每一位學(xué)生都成為講誠(chéng)信的人。

3.我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠(chéng)信帶到哪里,讓誠(chéng)信的.種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

二.活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月2日

三.活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓612

四.活動(dòng)安排:

1、班委和班級(jí)同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。

2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到中華民族的傳統(tǒng)美德

3、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密

五.參加活動(dòng)人員:

一班的學(xué)生

六.展開活動(dòng)如下:

1.由班長(zhǎng)上臺(tái)主持班會(huì),同學(xué)都能認(rèn)真參與。

班會(huì)正式開始,由班長(zhǎng)主持,每位同學(xué)認(rèn)真欣賞

2.班長(zhǎng)安排各個(gè)節(jié)目,節(jié)目依次進(jìn)行表演,使班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3.同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。

三句半:當(dāng)今社會(huì)無(wú)論是公司還是企業(yè),內(nèi)部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅,這樣就警示我們做事要講誠(chéng)信,無(wú)論是大事還是小事,做到誠(chéng)信服人,誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠(chéng)實(shí)守信,能夠履行而取得他人信任,誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。

表演小合唱:《我們都是好孩子》這首歌的歌詞說(shuō)出了兒時(shí)的時(shí)光是最快樂(lè)的,我們要做個(gè)善良懂事的孩子,聽父母的話,也應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,能夠履行而取得他人信任。誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì),

表演三句半:現(xiàn)在遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)該做到的,要有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待身邊每一件事,不斷提高自身誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì),誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻叄叭≌\(chéng)信

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