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文檔簡介
教科版科學(xué)四年級上冊第二單元《呼吸和消化》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列保護我們聽力的方法中錯誤的是(
)。A.遠離噪聲
B.控制物體發(fā)聲
C.耳機音量開到最大2.(
)是我們身體所需養(yǎng)料和能量的主要來源。A.呼吸
B.鍛煉
C.食物3.人在運動后,呼吸、心跳都會(
)。A.加快
B.減慢
C.不變
D.停止4.如圖是我國古代的樂器編鐘,用小錘敲擊它們,會發(fā)出悅耳的聲音。我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)小錘敲擊時,越小的編鐘發(fā)出的聲音(
)。A.越高
B.越強
C.越低5.小楠最近要減肥,(
)是最佳的減肥方法。A.到藥店買減肥藥
B.盡量少吃或不吃食物
C.適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉加上合理的膳食6.鐵、水和空氣,傳播聲音本領(lǐng)最好的是(
)。A.鐵
B.水
C.空氣二.填空題(共6題,共22分)1.在自然界里,聲音有(
)有弱,有(
)有低。2.聲音的(
)可以用音量來描述,振動幅度越大,聲音越(
);振動幅度越小,聲音越(
)。單位:(
)(dB)。3.音調(diào)是由物體振動的(
)決定的。4.二胡、吉他等樂器的琴箱的作用是(
)。5.(
)是傳播聲音的重要物質(zhì),在真空的環(huán)境中不能傳播聲音。6.聲音能在(
)、(
)、固體中傳播。三.判斷題(共6題,共12分)1.水里發(fā)出的聲音我們是不可能聽到的。(
)2.睡眠的時候,每分鐘呼吸的次數(shù)是最低的。(
)3.我們的耳朵無法感受到超聲波,而蝙蝠不但能聽到超聲波,還能通過鼻腔發(fā)出超聲波。(
)4.能把聲波轉(zhuǎn)化成振動的是耳朵里的外耳道。(
)5.小剛胃口好,過冷、過熱、過硬的食物他都不怕。(
)6.我們喉嚨里的喉結(jié)會振動并發(fā)出聲音。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.把人耳的主要部分名稱與它們所在的位置連起來。聽覺神經(jīng)
耳蝸
外耳道
耳郭
鼓膜
聽小骨
外耳
中耳
內(nèi)耳五.填表題(共1題,共8分)1.探究尺子發(fā)出聲音的音高變化實驗記錄表。六.簡答題(共5題,共28分)1.如圖,請你提出兩個與“橡皮筋發(fā)出聲音”有關(guān)的科學(xué)探究問題。2.姐姐在吃飯時總催我吃快點,她這么做對嗎?應(yīng)該怎么說服她?3.為什么鍛煉時,我們的呼吸更加急促?4.經(jīng)常參加體育鍛煉對我們身體有什么好處?5.簡單說說如何改變古箏上的某一根弦的音高?七.材料題(共2題,共12分)1.如圖所示:在一塊木板上釘兩個釘子,在兩個釘子之間綁一根橡皮筋,撥彈橡皮筋,觀察比較聲音高低的變化。實驗記錄如下:實驗說明:物體振動得越快,發(fā)出的聲音就越(
);物體振動得越慢,發(fā)出的聲音就越(
);同時還說明聲音是由物體(
)而產(chǎn)生的。2.在下圖中選出制作土電話的材料。(在選中的材料序號上畫“√”)思考:在玩土電話游戲時,對方講話的聲音是通過什么物體傳到聽話人的耳朵里的?用什么方法能夠使土電話中的聲音更大一些?八.綜合題(共3題,共21分)1.如下圖所示,小麗家有兩個房間,她經(jīng)常坐在自己家的A位置學(xué)習(xí),但外面大街上的聲音常常影響她學(xué)習(xí),她想了許多辦法。請在有效的辦法后面的括號里畫“√”,無效的辦法后面的括號里畫“×”。(1)位置不變,把窗戶關(guān)上。(
)(2)位置不變,把門1關(guān)上。(
)(3)位置不變,把門2關(guān)上。(
)(4)把位置從A移到C,其他不變。(
)(5)把位置從A移到B,關(guān)上門1。(
)(6)把位置從A移到C,關(guān)上門1和門2。(
)2.如圖,取一面鼓,在鼓面上撒上一些紙屑。1.小明用力按壓鼓面,發(fā)現(xiàn)鼓不會發(fā)聲,這是因為鼓面沒有(
)。A.受到外力
B.振動
C.彎曲2.輕輕敲鼓,鼓發(fā)出聲音,紙屑(
)。A.反復(fù)跳動
B.位置不變
C.跳動一次就停止3.用力敲鼓,鼓面上的紙屑上下跳動幅度(
)。A.變大
B.變小
C.不變4.用力敲鼓和輕輕敲鼓,聽到的兩次鼓發(fā)出的聲音(
)。A.高低不同
B.強弱不同
C.一樣5.停止敲鼓,仍能聽到一段余音,這是因為(
)。A.鼓面停止振動后仍能發(fā)聲B.鼓面繼續(xù)振動了一段時間C.人耳的錯覺,實際上聲音已經(jīng)消失3.歸類題。(把下列食物按要求歸類只填序號)①雞蛋②米飯
③魚肉
④蘋果⑤白菜⑥牛奶(
)是植物類食物,(
)是動物類食物。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.C6.A二.填空題1.強;高2.強弱;強;弱;分貝3.頻率4.共鳴5.空氣6.液體;氣體三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.慢;低;快;高六.簡答題1.橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的?我們是怎樣聽到橡皮筋發(fā)出的聲音的?2.她這樣做不對;吃飯?zhí)鞎黾幽c胃負擔(dān),導(dǎo)致消化不良,影響身體健康,不是良好的飲食習(xí)慣。3.人在運動以后呼吸會加快,這是因為運動會耗費大量的氧,人是通過呼吸得到氧氣,所以呼吸加快。4.有利于人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機能狀況。5.用大小
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