教科版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案一套

教科版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在比較紙蛙跳遠(yuǎn)的活動(dòng)中，紙蛙的起點(diǎn)要（

）。A.相同

B.不同

C.都可以2.牽?；ㄈ~的形狀是（

）。A.扇形

B.心形

C.掌形3.“拃”最早是（

）人發(fā)明的。A.美國(guó)

B.中國(guó)

C.英國(guó)4.下面各圖中，（

）是柳樹(shù)的葉。A.

B.

C.

5.下面哪個(gè)箭頭最長(zhǎng)?（

）A.

B.

C.

D.

6.從生態(tài)系統(tǒng)總體上看，草，兔、鷹三種生物的數(shù)量最多的是（

）。A.草

B.兔

C.鷹

D.不確定二.填空題(共6題，共36分)1.與水一樣，生活中很多物質(zhì)的（

）、（

）、（

）改變后，還是原來(lái)的物質(zhì)。物質(zhì)本身的（

）卻沒(méi)有改變，如水的（

）。2.食鹽和沙混合在一起，我們利用（

），通過(guò)（

）和（

）的方法能將食鹽與沙分離。3.植物是由（

）、（

）、（

）等構(gòu)成。4.一拃是指（

）和（

）之間的距離。5.利用“十進(jìn)制”進(jìn)行測(cè)量時(shí)優(yōu)點(diǎn)有：（

）、（

）。6.在觀察中比較物品時(shí)，可以按照（

）、（

）、（

）標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。（任寫(xiě)三個(gè)）三.判斷題(共6題，共12分)1.到了秋天，所有植物的葉子都變成黃色。（

）2.紙蛙跳多次太麻煩，跳一次的距離就能代表比賽的結(jié)果。（

）3.中國(guó)人和美國(guó)人對(duì)尺子進(jìn)行讀數(shù)時(shí)，結(jié)果是不一樣的。（

）4.為了比賽的公平，在紙蛙跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，我們需要將紙蛙放到同一起點(diǎn)。（

）5.植物都生活在土里。（

）6.一拃是大拇指和無(wú)名指間最長(zhǎng)的距離。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連：將大樹(shù)一年四季的變化與季節(jié)用線連起來(lái)。五.填表題(共1題，共12分)1.實(shí)驗(yàn)名稱：攪拌與溶解快慢的關(guān)系。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.在測(cè)量時(shí)怎樣保證單位長(zhǎng)度一樣呢？請(qǐng)同學(xué)們課后進(jìn)行思考，并填寫(xiě)活動(dòng)手冊(cè)。2.觀察下圖，回答問(wèn)題。（1）圖中的男孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子聞（2）圖中的小女孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴嘗

C.用鼻子聞3.塑料花是植物嗎？為什么？4.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點(diǎn)嗎？5.想一想，你在種養(yǎng)植物時(shí)，都為植物做了那些事情？寫(xiě)一寫(xiě)。七.綜合題(共3題，共16分)1.子涵在測(cè)量桌子的寬度和高度，請(qǐng)你幫他完成表格吧！桌子的寬度：桌子的高度：2.如下圖，1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)五支筆，你能比較出它們的長(zhǎng)短嗎？按從短到長(zhǎng)的順序排一排吧。排序：（

）3.請(qǐng)你幫下面的這棵樹(shù)找到它的樹(shù)葉。這是一棵（

）。A.楊樹(shù)

B.松樹(shù)

C.梧桐樹(shù)通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的葉子是（

）的。A.針形

B.扇形

C.橢圓形由此我推斷（

）是這棵樹(shù)的葉子。A.

B.

C.

參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.C6.A二.填空題1.大??；形狀；顏色狀態(tài)；組成成分；三態(tài)變化2.水；過(guò)濾；蒸發(fā)3.根；莖；葉4.拇指；中指5.（1）提高速度

（2）方便計(jì)數(shù)6.高矮；長(zhǎng)短；粗細(xì)三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.攪拌與溶解快慢有關(guān)系；攪拌與不攪拌；水量、水溫相同，相同大小的糖塊；對(duì)比實(shí)驗(yàn)；攪拌的杯子中的糖塊最先消失；攪拌與溶解快慢有關(guān)系，攪拌能夠加快溶解六.簡(jiǎn)答題1.使用標(biāo)準(zhǔn)工具進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量。2