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文檔簡介
湖南省衡陽市重點中學2024年高考沖刺押題(最后一卷)化學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、大海航行中的海輪船殼上連接了鋅塊,說法錯誤的是A.船體作正極 B.屬犧牲陽極的陰極保護法C.船體發(fā)生氧化反應 D.鋅塊的反應:Zn-2e-→Zn2+2、某有機物結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列對該物質(zhì)的敘述中正確的是A.該有機物能發(fā)生取代反應、氧化反應和消去反應B.1mol該有機物最多可與2molNaOH發(fā)生反應C.該有機物可以與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應使之褪色D.該有機物有3個手性碳原子3、根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A將含有SO2的廢氣通入BaCl2溶液中,生成白色沉淀SO2與BaCl2溶液反應生成BaSO3沉淀B常溫下,分別測定同濃度Na2CO3溶液與CH3COONa溶液的pH,Na2CO3溶液的pH大于CH3COONa溶液HCO3-電離出H+能力比CH3COOH的弱C向Fe(NO3)3溶液中加入鐵粉,充分振蕩,滴加少量鹽酸酸化后再滴入KSCN溶液,溶液變紅Fe(NO3)3溶液中Fe3+部分被Fe還原D苯和液溴在FeBr3的催化下發(fā)生反應,將得到的氣體直接通入AgNO3溶液中,產(chǎn)生淡黃色沉淀苯和液溴發(fā)生取代反應A.A B.B C.C D.D4、298K時,向20mL一定濃度的KOH溶液中滴加0.1mol·L-1HCOOH溶液,混合溶液中水電離出的氫氧根離子濃度與滴加甲酸(弱酸)溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是()A.V1=20B.c(KOH)=0.1mol·L-1C.n、q兩點對應的溶液中均存在:c(K+)=c(HCOO-)D.p點對應的溶液中存在:c(OH-)=c(HCOOH)+c(H+)5、碲被譽為“現(xiàn)代工業(yè)的維生素”,它在地殼中平均的豐度值很低,銅陽極泥中碲的回收越來越引起人們的重視。某科研小組從粗銅精煉的陽極泥(主要含有Cu2Te)中提取粗碲設計工藝流程如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()已知:①“焙燒”后,碲主要以TeO2形式存在②TeO2微溶于水,易溶于強酸和強堿A.“焙燒”用到的主要硅酸鹽產(chǎn)品儀器:蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒B.“還原”時氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2C.為加快“氧化”速率溫度越高越好D.TeO2是兩性氧化物,堿浸時反應的離子方程式為TeO2+2OH-=TeO32-+H2O6、在1體積空氣中混入1體積二氧化碳,在高溫下跟足量的焦炭反應,假設氧氣和二氧化碳都轉(zhuǎn)化為一氧化碳,則反應后氣體中一氧化碳的體積分數(shù)約是A.75% B.67% C.50% D.33.3%7、下列實驗過程中,始終無明顯現(xiàn)象的是A.Cl2通入Na2CO3溶液中B.CO2通入CaCl2溶液中C.NH3通入AgNO3溶液中D.SO2通入NaHS溶液中8、NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,以下說法正確的是A.2NA個HCl分子與44.8LH2和Cl2的混合氣體所含的原子數(shù)目均為4NA。B.32gCu將足量濃、稀硝酸分別還原為NO2和NO,濃、稀硝酸得到的電子數(shù)均為NA。C.物質(zhì)的量濃度均為1mol/L的NaCl和MgCl2混合溶液中,含有Cl―的數(shù)目為3NA。D.1molD318O+(其中D代表)中含有的中子數(shù)為10NA。9、幾種無機物之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應條件省略。部分產(chǎn)物省略)。下列推斷不正確的是A.若L為強堿,則E可能為NaCl溶液、F為鉀B.若L為強酸,則E可能為NaHS、F為HNO3C.若L為弱酸,則E可能為Mg、F為CO2D.若L為強酸,則E可能為NH4Cl、F為Ca(OH)210、如圖所示,常溫時將一滴管液體Y一次性全部擠到充滿O2的錐形瓶內(nèi)(裝置氣密性良好),若錐形瓶內(nèi)氣體的最大物質(zhì)的量是amol,久置后其氣體的物質(zhì)的量是bmol,不存在a>b關(guān)系的是()XYA過量C、Fe碎屑稀HClB過量Na2CO3粉末稀H2SO4C過量Fe、Al碎屑濃H2SO4D過量Cu、CuO粉末濃HNO3A.A B.B C.C D.D11、依據(jù)反應2KIO3+5SO2+4H2O═I2+3H2SO4+2KHSO4(KIO3過量),利用下列裝置從反應后的溶液中制取碘的CCl4溶液并回收KHSO4。下列說法不正確的是A.用制取SO2 B.用還原IO3-C.用從水溶液中提取KHSO4 D.用制取I2的CCl4溶液12、化學與日常生活緊密相關(guān)。下列說法中,不正確的是A.甲醛可作食品防腐劑 B.氫氧化鋁可作抗酸藥C.氯化鈉可作食品調(diào)味劑 D.生石灰可作食品干燥劑13、根據(jù)元素在周期表中的位置可以預測A.分解溫度:CH4>H2S B.氧化性:NaClO>Na2SO3C.同濃度溶液pH:Na2SiO3>Na2CO3 D.金屬性:Ca>Na14、利用pH傳感器探究NaOH溶液與硫酸、硫酸銅混合溶液發(fā)生反應的離子反應順序,繪得三份曲線圖如圖。已知實驗使用的NaOH溶液濃度和滴速相同;硫酸溶液和硫酸銅溶液濃度相同;混合溶液中兩溶質(zhì)的濃度也相同。以下解讀錯誤的是A.三個時點的c(Cu2+):p>q>wB.w點:c(Na+)>c(SO42-)>c(Cu2+)>c(H+)C.混合溶液中滴加NaOH溶液,硫酸先于硫酸銅發(fā)生反應D.q點時溶液離子濃度:c(SO42-)+c(OH-)=c(Cu2+)+c(H+)+c(Na+)15、下列制取Cl2、探究其漂白性、收集并進行尾氣處理的原理和裝置合理的是()A.制取氯氣 B.探究漂白性C.收集氯氣 D.尾氣吸收16、2018年11月16日,國際計量大會通過最新決議,將1摩爾定義為“精確包含6.02214076×1023個原子或分子等基本單元,這一常數(shù)稱作阿伏伽德羅常數(shù)(NA),單位為mol?1?!毕铝袛⑹稣_的是A.標準狀況下,22.4LSO3含有NA個分子B.4.6g乙醇中含有的C?H鍵為0.6NAC.0.1molNa2O2與水完全反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NAD.0.1mol·L─1的醋酸溶液中含有的H+數(shù)目小于0.1NA17、化學與生活密切相關(guān),下列過程與氧化還原反應無關(guān)的是()A.A B.B C.C D.D18、短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,X、Y價電子數(shù)之比為2∶3。W的原子半徑在同周期主族元素中最小,金屬單質(zhì)Z在空氣中燃燒生成的化合物可用作呼吸面具的供氧劑。下列說法錯誤的是A.原子半徑X>Y,離子半徑Z>YB.化合物Z2Y存在離子鍵,ZWY中既有存在離子鍵又有共價鍵C.X的簡單氫化物與W的單質(zhì)在光照下產(chǎn)生W的氫化物D.Y、W的某些單質(zhì)或兩元素之間形成的某些化合物可作水的消毒劑19、下列有關(guān)實驗操作的敘述不正確的是()A.中和滴定接近終點時,滴入要慢,并且不斷搖動B.向試管中滴加溶液時,滴管尖嘴緊貼試管內(nèi)壁C.分液時,下層液體下口放出,上層液體上口倒出D.定容時,加水到容量瓶刻度線下1~2cm時,改用膠頭滴管加水20、2019年3月,我國科學家研發(fā)出一種新型的鋅碘單液流電池,其原理如圖所示。下列說法不正確的是A.放電時B電極反應式為:I2+2e-=2I-B.放電時電解質(zhì)儲罐中離子總濃度增大C.M為陽離子交換膜,N為陰離子交換膜D.充電時,A極增重65g時,C區(qū)增加離子數(shù)為4NA21、25°C時,向20mL0.10mol?L-1的一元酸HA中逐滴加入0.10mol?L-1NaOH溶液,溶液pH隨加入NaOH溶液體積的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A.HA
為強酸B.a(chǎn)
點溶液中,c(A-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)C.酸堿指示劑可以選擇甲基橙或酚酞D.b
點溶液中,c(Na+)=c(A-)22、常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是()A.pH=1的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+B.水電離出的c(H+)=10-12mol/L的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-C.=1012的水溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-D.c(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中:K+、ClO-、SO42-、SCN-二、非選擇題(共84分)23、(14分)2010年美、日三位科學家因鈀(Pd)催化的交叉偶聯(lián)反應獲諾貝爾化學獎。一種鈀催化的交叉偶聯(lián)反應如下:(R、R’為烴基或其他基團),應用上述反應原理合成防曬霜主要成分K的路線如下圖所示(部分反應試劑和條件未注明):已知:①B能發(fā)生銀鏡反應,1molB最多與2molH2反應。②C8H17OH分子中只有一個支鏈,且為乙基,其連續(xù)氧化的產(chǎn)物能與NaHCO3反應生成CO2,其消去產(chǎn)物的分子中只有一個碳原子上沒有氫。③G不能與NaOH溶液反應。④核磁共振圖譜顯示J分子有3種不同的氫原子。請回答:(1)B中含有的官能團的名稱是______________________________(2)B→D的反應類型是___________(3)D→E的化學方程式是_________________________________________(4)有機物的結(jié)構(gòu)簡式:G_______________________;K__________________________(5)符合下列條件的X的同分異構(gòu)體有(包括順反異構(gòu))_____種,其中一種的結(jié)構(gòu)簡式是__________。a.相對分子質(zhì)量是86b.與D互為同系物(6)分離提純中間產(chǎn)物E的操作:先用堿除去D和H2SO4,再用水洗滌,棄去水層,最終通過________操作除去C8H17OH,精制得E。24、(12分)以下是由甲苯合成乙酰水楊酸和酚酞的合成路線。(1)寫出“甲苯→A”的化學方程式____________________。(2)寫出C的結(jié)構(gòu)簡式___________,E分子中的含氧官能團名稱為__________________;(3)上述涉及反應中,“E→酚酞”發(fā)生的反應類型是______________。(4)寫出符合下列條件的乙酰水楊酸的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________________。①遇FeCl3溶液顯紫色,②能與碳酸氫鈉反應,③苯環(huán)上只有2個取代基的,④能使溴的CCl4溶液褪色。(5)寫出乙酰水楊酸和NaOH溶液完全反應的化學方程式:___________________。(6)由D合成E有多步,請設計出D→E的合成路線_________________。(有機物均用結(jié)構(gòu)簡式表示)。(合成路線常用的表示方式為:D……E)25、(12分)水中的溶解氧(DO)的多少是衡量水體水質(zhì)的重要指標。某化學小組測定某河流中氧的含量,經(jīng)查閱有關(guān)資料了解到溶解氧測定可用“碘量法”,Ⅰ.用已準確稱量的硫代硫酸鈉(Na2S2O3)固體配制一定體積的cmol/L標準溶液;Ⅱ.用水樣瓶取河流中水樣v1mL并立即依次序注入1.0mLMnCl2溶液和1.0mL堿性KI溶液,塞緊瓶塞(瓶內(nèi)不準有氣泡),反復震蕩后靜置約1小時;Ⅲ.向水樣瓶中加入1.0mL硫酸溶液,塞緊瓶塞,振蕩水樣瓶至沉淀全部溶解,此時溶液變?yōu)辄S色;Ⅳ.將水樣瓶內(nèi)溶液全量倒入錐形瓶中,用硫代硫酸鈉標準溶液滴定;V.待試液呈淡黃色后,加1mL淀粉溶液,繼續(xù)滴定到終點并記錄消耗的硫代硫酸鈉溶液體積為v2。已知:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6(1)在滴定環(huán)節(jié)中使用的儀器有滴定管夾、鐵架臺、燒杯、錐形瓶和________________________。(2)在步驟Ⅱ中,水樣中出現(xiàn)了MnMnO3沉淀,離子方程式為4Mn2++O2+8OH-2MnMnO3↓+4H2O。(3)步驟Ⅲ中發(fā)生反應的離子方程式為_______________________________________________________________。(4)滴定時,溶液由__________色到______________色,且半分鐘內(nèi)顏色不再變化即達到滴定終點。(5)河水中的溶解氧為_____________________________mg/L。(6)當河水中含有較多NO3-時,測定結(jié)果會比實際值________(填偏高、偏低或不變)26、(10分)某實驗小組探究SO2與Cu(OH)2懸濁液的反應。(1)實驗一:用如圖裝置(夾持裝置已略,氣密性已檢驗)制備SO2,將SO2通入Cu(OH)2懸濁液的反應中。B中出現(xiàn)少量紅色沉淀;稍后,B中所得溶液呈綠色,與CuSO4溶液、CuCl2溶液的顏色有明顯不同。①排除裝置中的空氣,避免空氣對反應干擾的操作是_____,關(guān)閉彈簧夾。②打開分液漏斗旋塞,A中發(fā)生反應的方程式是_____。(2)實驗二:為確定紅色固體成分,進行以下實驗:①在氧氣流中煅燒紅色固體的目的是_____。②根據(jù)上述實驗可得結(jié)論:該紅色固體為_____。(3)實驗三:為探究B中溶液呈綠色而不是藍色的原因,實驗如下:i.向4mL1mol/L的CuSO4溶液中通入過量SO2,未見溶液顏色發(fā)生變化。ii.取少量B中濾液,加入少量稀鹽酸,產(chǎn)生無色刺激性氣味的氣體,得到澄清的藍色溶液。再加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀。查閱資料:SO2在酸性條件下還原性較差。①實驗i的目的_____。②根據(jù)上述實驗可得結(jié)論:溶液顯綠色的原因是溶液中含有較多Cu(HSO3)2。小組同學通過進一步實驗確認了這種可能性,在少量1mol/L的CuSO4溶液中加入_____溶液,得到綠色溶液。(4)綜上實驗可以得出:出現(xiàn)紅色沉淀的原因是:_____;(用離子方程式表示)溶液呈現(xiàn)綠色的原因是:_____。(用化學方程式表示)27、(12分)某化學興趣小組在習題解析中看到:“SO2通入Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色沉淀,是因為在酸性環(huán)境中,NO3-將SO32-氧化成SO42-而產(chǎn)生沉淀”。有同學對這個解析提出了質(zhì)疑,“因沒有隔絕空氣,也許只是氧化了SO32-,與NO3-無關(guān)”。于是做了“SO2通入Ba(NO3)2溶液”的探究實驗,用pH傳感器檢測反應的進行,實驗裝置如圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)儀器a的名稱為__。(2)實驗小組發(fā)現(xiàn)裝置C存在不足,不足之處是__。(3)用0.1mol/LBaCl2溶液、0.1mol/LBa(NO3)2溶液、食用油,配制4種溶液(見下表)分別在裝置C中進行探究實驗。編號①②③④試劑煮沸過的BaCl2溶液25mL,再加入食用油25mL未煮沸過的BaCl2溶液25mL煮沸過的Ba(NO3)2溶液25mL,再加入食用油25mL未煮沸過的Ba(NO3)2溶液25mL對比①、②號試劑,探究的目的是___。(4)進行①號、③號實驗前通氮氣的目的是__。(5)實驗現(xiàn)象:①號依然澄清,②、③、④號均出現(xiàn)渾濁。第②號實驗時C中反應的離子方程式為__。(6)圖1-4分別為①,②,③,④號實驗所測pH隨時間的變化曲線。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是__。28、(14分)碳、氮、硫的化合物在生產(chǎn)生活中廣泛存在。請回答:(1)以CO2與NH3為原料可合成化肥尿素[CO(NH2)2]。已知:①2NH3(g)+CO2(g)=NH2CO2NH4(s)ΔH=-l59.5kJ·mol-1②NH2CO2NH4(s)=CO(NH2)2(s)+H2O(l)ΔH=-160.5kJ·mol-1③H2O(l)=H2O(g)ΔH=+44.0kJ·mol-1寫出CO2與NH3合成尿素和氣態(tài)水的熱化學反應方程式____________。(2)T1溫度時在容積為2L的恒容密閉容器中只充入1.00molNO2氣體發(fā)生反應:2NO(g)+O2(g)2NO2(g)?H<0。實驗測得:v正=k正c2(NO)·c(O2),v逆=k逆c2(NO2),k正、k逆為速率常數(shù)只受溫度影響。不同時刻測得容器中n(NO2)如下表:時間/s012345n(NO2)/mol1.000.800.650.550.500.50①從0~2s該反應的平均速率v(NO2)=___________。②T1溫度時化學平衡常數(shù)K=___________mol-1·L。③化學平衡常數(shù)K與速率常數(shù)k正、k逆的數(shù)學關(guān)系是K=___________。若將容器的溫度改變?yōu)門2時其k正=k逆,則T1__________T2(填“>”、“<”或“=”)。(3)常溫下,用SO2與NaOH溶液反應可得到NaHSO3、Na2SO3等。①已知Na2SO3水溶液顯堿性,原因是____________________(寫出主要反應的離子方程式),該溶液中,c(Na+)______2c(SO32-)+c(HSO3-)(填“>”“<”或“=”)。②在某NaHSO3、Na2SO3混合溶液中HSO3-、SO32-物質(zhì)的量分數(shù)隨pH變化曲線如圖所示(部分),根據(jù)圖示,則SO32-的第一步水解平衡常數(shù)=________。29、(10分)(15分)含碳物質(zhì)的價值型轉(zhuǎn)化,有利于“減碳”和可持續(xù)性發(fā)展,有著重要的研究價值。請回答下列問題:(1)已知CO分子中化學鍵為C≡O。相關(guān)的化學鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:化學鍵H—OC≡OC=OH—HE/(kJ·mol?1)4631075803436CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)ΔH=___________kJ·mol?1。下列有利于提高CO平衡轉(zhuǎn)化率的措施有_______________(填標號)。a.增大壓強b.降低溫度c.提高原料氣中H2O的比例d.使用高效催化劑(2)用惰性電極電解KHCO3溶液,可將空氣中的CO2轉(zhuǎn)化為甲酸根(HCOO?),然后進一步可以制得重要有機化工原料甲酸。CO2發(fā)生反應的電極反應式為________________,若電解過程中轉(zhuǎn)移1mol電子,陽極生成氣體的體積(標準狀況)為_________L。(3)乙苯催化脫氫制取苯乙烯的反應為:(g)+CO2(g)(g)+CO(g)+H2O(g),其反應歷程如下:①由原料到狀態(tài)Ⅰ____________能量(填“放出”或“吸收”)。②一定溫度下,向恒容密閉容器中充入2mol乙苯和2molCO2,起始壓強為p0,平衡時容器內(nèi)氣體總物質(zhì)的量為5mol,乙苯的轉(zhuǎn)化率為_______,用平衡分壓代替平衡濃度表示的化學平衡常數(shù)Kp=_______。[氣體分壓(p分)=氣體總壓(p總)×氣體體積分數(shù)]③乙苯平衡轉(zhuǎn)化率與p(CO2)的關(guān)系如下圖所示,請解釋乙苯平衡轉(zhuǎn)化率隨著p(CO2)變化而變化的原因________________________________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】
A.在海輪的船殼上連接鋅塊,則船體、鋅和海水構(gòu)成原電池,船體做正極,鋅塊做負極,海水做電解質(zhì)溶液,故A正確;B.在海輪的船殼上連接鋅塊是形成原電池來保護船體,鋅做負極被腐蝕,船體做正極被保護,是犧牲陽極的陰極保護法,故B正確;C.船體做正極被保護,溶于海水的氧氣放電:O2+4e?+2H2O=4OH?,故C錯誤;D.鋅做負極被腐蝕:Zn-2e-→Zn2+,故D正確。故選:C。2、D【解析】
A.該有機物中與羥基相連的碳原子的鄰位碳原子上沒有氫原子,不能發(fā)生消去反應,故A錯誤;B.該分子含有酯基,1mol該有機物含有1mol酯基,酯基水解后生成羧基和醇羥基,只能和1molNaOH發(fā)生反應,故B錯誤;C.該分子中不含碳碳雙鍵或三鍵,不能與溴發(fā)生加成反應,故C錯誤;D.連接四個不同原子或原子團的飽和碳原子為手性碳原子,所以與苯環(huán)相連的碳原子、六元環(huán)上與O相連的碳原子、六元環(huán)上連接一個甲基的碳原子均為手性碳原子,故D正確;答案為D?!军c睛】與羥基相連的碳原子的鄰位碳原子上有氫原子可發(fā)生消去反應;與羥基相連的碳原子上有氫原子可發(fā)生氧化反應;連接四個不同原子或原子團的飽和碳原子為手性碳原子。3、B【解析】
A.將含有SO2的廢氣通入BaCl2溶液中,不能生成白色沉淀,弱酸不能制取強酸,故A錯誤;B.常溫下,分別測定同濃度Na2CO3溶液與CH3COONa溶液的pH,Na2CO3溶液的pH大于CH3COONa溶液,說明Na2CO3的水解程度大于CH3COONa溶液,水解程度越大,相應的酸電離程度越弱,則HCO3-電離出H+能力比CH3COOH的弱,故B正確;C.Fe與Fe(NO3)3反應生成Fe(NO3)2,再加鹽酸,酸性條件下亞鐵離子、硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應,滴入KSCN溶液,溶液變紅,不能說明是否部分被還原,也可能全部被還原,故C錯誤;D.溴單質(zhì)具有揮發(fā)性,生成的HBr及揮發(fā)的溴均與硝酸銀反應,觀察是否有淡黃色沉淀生成不能證明發(fā)生取代反應,故D錯誤;答案選B。4、C【解析】
A.根據(jù)未加加酸時水點出的氫氧根離子濃度為1×10-13mol?L-1,則水電離出的氫離子濃度為1×10-13mol?L-1,氫氧化鈉中氫氧根濃度為0.1mol?L-1,c(KOH)=0.1mol·L-1,p點是水的電離程度最大的點即恰好生成鹽的點,因此甲酸的物質(zhì)的量等于氫氧化鉀的物質(zhì)的了,因此0.1mol·L-1×0.02?L=0.1mol·L-1×V1,則V1=0.02L=20mL,故A正確;B.根據(jù)A分析得出c(KOH)=0.1mol·L-1,故B正確;C.n點溶質(zhì)是KOH和HCOOK的混合溶液,溶液顯堿性,根據(jù)電荷守恒和溶液呈堿性,因此溶液中存在:c(K+)>c(HCOO-),q點是HCOOK和HCOOH的混合溶液,溶液呈中性,根據(jù)電荷守恒和呈中性,得到溶液中存在c(K+)=c(HCOO-),故C錯誤;D.p點溶質(zhì)為HCOOK,則根據(jù)質(zhì)子守恒得到對應的溶液中存在:c(OH-)=c(HCOOH)+c(H+),故D正確。綜上所述,答案為C。5、D【解析】
由工藝流程分析可知,銅陽極泥經(jīng)O2焙燒得到TeO2,堿浸時TeO2與NaOH反應得到Na2TeO3,再經(jīng)過氧化和酸化得到TeO42-,TeO42-與Na2SO3發(fā)生氧化還原反應得到粗碲,3SO32-+TeO42-+2H+===Te↓+H2O+3SO42-,結(jié)合選項分析即可解答。【詳解】A.“焙燒”硅酸鹽產(chǎn)品主要用到的儀器有:坩堝、泥三角、酒精燈和玻璃棒,不能用蒸發(fā)皿,A選項錯誤;B.還原時發(fā)生反應:3SO32-+TeO42-+2H+===Te↓+H2O+3SO42-,氧化劑為TeO42-,還原劑SO32-,物質(zhì)的量之比與化學計量數(shù)成正比,故為1:3,B選項錯誤;C.“氧化”時氧化劑為H2O2,溫度過高,H2O2會分解,氧化效果會減弱,C選項錯誤;D.根據(jù)上述分析,并結(jié)合題干條件,TeO2微溶于水,易溶于強酸和強堿,TeO2是兩性氧化物,堿浸時反應的離子方程式為TeO2+2OH-=TeO32-+H2O,D選項正確;答案選D。6、A【解析】
根據(jù)碳與二氧化碳反應的化學方程式計算出1體積二氧化碳生成的一氧化碳的體積,再根據(jù)碳與氧氣反應的化學方程式計算出空氣中氧氣和碳反應生成的一氧化碳的體積;兩者相加就是反應后氣體中一氧化碳的體積,反應后氣體的總體積=空氣體積?反應掉的氧氣體積+氧氣生成的一氧化碳體積+二氧化碳反應生成的一氧化碳;然后根據(jù)體積分數(shù)公式計算即可。【詳解】1體積的二氧化碳和足量的碳反應可以得到2體積的一氧化碳(C+CO22CO)。因為原來空氣中的二氧化碳僅占0.03%,所以原空氣中的二氧化碳反應得到的一氧化碳忽略不計;原空氣中一共有0.2體積的氧氣,所以氧氣和碳反應后(2C+O22CO)得到0.4體積的一氧化碳;所以反應后氣體的總體積為1(空氣)?0.2(反應掉的氧氣)+0.4(氧氣生成的一氧化碳)+2(二氧化碳反應生成的一氧化碳)=3.2體積,一氧化碳的體積為0.4+2=2.4體積;所以一氧化碳的體積分數(shù)為×100%=75%;故答案選A。7、B【解析】
A、氯氣與水反應生成次氯酸和鹽酸,鹽酸與碳酸鈉反應,生成二氧化碳氣體,所以有氣體產(chǎn)生,A錯誤;B、氯化鈣和二氧化碳不符合離子發(fā)生反應的條件,故不發(fā)生反應,溶液不會變渾濁,所以無現(xiàn)象,B正確;C、NH3通入硝酸和硝酸銀的混合溶液中,先與硝酸反應,故開始沒有沉淀,等硝酸全部反應完全后,再與硝酸銀反應生成氫氧化銀沉淀,再繼續(xù)通入氨氣會生成可溶性的銀氨溶液,故沉淀又會減少,直至最終沒有沉淀,反應方程式為NH3+HNO3=NH4NO3、NH3+AgNO3+H2O=AgOH↓+NH4NO3、AgOH+2NH3=Ag(NH3)2OH(銀氨溶液),C錯誤;D、SO2通入NaHS溶液中,發(fā)生氧化還原反應,生成淡黃色固體,D錯誤;故選B。8、B【解析】
A.氫氣和氯氣所處的狀態(tài)不明確,故其物質(zhì)的量無法計算,則和HCI的原子數(shù)目是否相同無法計算,A錯誤;B.32gCu的物質(zhì)的量0.5mol,失去的電子數(shù)均為NA,濃硝酸被還原為二氧化氮,稀硝酸被還原為NO,根據(jù)得失電子數(shù)守恒,濃、稀硝酸得到的電子數(shù)均為NA,B正確;C.溶液體積不明確,故溶液中含有的氯離子個數(shù)無法計算,C錯誤;D.D318O+中含13個中子,故1molD318O+中含13NA個中子,D錯誤;答案選B。9、A【解析】A、E為NaCl溶液、F為鉀,G為KOH,H為H2,H2與O2生成H2O,H2O與O2不反應,故A錯誤;B、若L為強酸,則E可能為NaHS、F為HNO3,NaHS與HNO3生成Na2SO4和NO,NO與O2反應生成NO2,NO2與水反應生成HNO3,L是HNO3是強酸,故B正確;C、若L為弱酸,則E可能為Mg、F為CO2,Mg與CO2反應生成MgO和C,C與O2反應生成CO,CO再與O2反應生成CO2,CO2溶于水生成H2CO3,L為H2CO3,是弱酸,故C正確;D.若L為強酸,則E可能為NH4Cl、F為Ca(OH)2,NH4Cl與Ca(OH)2反應生成CaCl2和NH3,NH3與O2反應生成NO,NO與O2反應生成NO2,NO2溶于水生成HNO3,L是HNO3是強酸,故D正確;故選A。10、C【解析】
A.鐵與稀鹽酸反應放出氫氣,久置后其氣體的物質(zhì)的量增大,故不選A;B.Na2CO3粉末與稀H2SO4反應放出二氧化碳氣體,久置后其氣體的物質(zhì)的量增大,故不選B;C.Fe、Al在濃硫酸中鈍化,久置后其氣體的物質(zhì)的量不變,故選CD.Cu與濃硝酸反應放出NO2氣體,久置后其氣體的物質(zhì)的量增大,故不選D;答案選C。11、C【解析】
A.加熱條件下Cu和濃硫酸反應生成二氧化硫,所以該裝置能制取二氧化硫,故A正確;B.二氧化硫具有還原性,碘酸鉀具有氧化性,二者可以發(fā)生氧化還原反應生成碘,且倒置的漏斗能防止倒吸,所以能用該裝置還原碘酸根離子,故B正確;C.從水溶液中獲取硫酸氫鉀應該采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,應該用蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液,坩堝用于灼燒固體物質(zhì),故C錯誤;C.四氯化碳和水不互溶,可以用四氯化碳萃取碘水中的碘,然后再用分液方法分離,故D正確;答案選C。12、A【解析】
A.甲醛有毒,不能作食品防腐劑,A錯誤;B.氫氧化鋁能與酸反應,可作抗酸藥,B正確;C.氯化鈉可作食品調(diào)味劑,C正確;D.生石灰易吸水,可作食品干燥劑,D正確;答案選A。13、C【解析】
A.元素的非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定,根據(jù)元素周期律穩(wěn)定性應該是硫化氫大于甲烷,A錯誤;
B.氧化性取決于得電子能力的強弱,次氯酸鈉氧化性強是因為氯元素化合物為價,很容易得到電子,與在周期表的位置無關(guān),B錯誤;
C.最高價氧化物的水化物酸性越強,對應的鹽堿性越弱,酸性:硅酸碳酸,同濃度溶液pH:,C正確;
D.失去電子的能力越強,元素的金屬性越強,金屬性,不能從周期表的位置預測,D錯誤。
答案選C。14、D【解析】
根據(jù)圖象可知:混合溶液中開始滴加NaOH溶液時,溶液pH≈2,幾乎等于H2SO4溶液的pH,隨著NaOH溶液的滴加,溶液pH變化不大,當?shù)渭又?00s時,產(chǎn)生滴定突躍,此時溶液pH≈5,等于CuSO4溶液的pH,說明此時發(fā)生反應為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,即在前100s內(nèi)發(fā)生酸堿中和反應,在100s~200s內(nèi)發(fā)生反應:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,在≥200s時,該反應沉淀完全,發(fā)生滴定突躍,在200s以后W段的溶液中,處于Cu(OH)2的沉淀溶解平衡階段,溶液中c(H+)幾乎不變?!驹斀狻緼.根據(jù)上述分析可知:在p點階段,發(fā)生反應:H++OH-=H2O,在q點階段,發(fā)生反應:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,在w段,發(fā)生滴定突躍,Cu2+滴定達到沉淀溶解平衡階段,所以三個時點的溶液中Cu2+的濃度關(guān)系c(Cu2+):p>q>w,A正確;B.w點時溶液中溶質(zhì)為Na2SO4及難溶性Cu(OH)2的飽和溶液,根據(jù)Na2SO4=2Na++SO42-及Cu(OH)2是難溶性物質(zhì),但其溶解電離產(chǎn)生的離子濃度遠大于水電離產(chǎn)生的離子濃度,所以此時溶液中微粒濃度關(guān)系為:c(Na+)>c(SO42-)>c(Cu2+)>c(H+),B正確;C.根據(jù)滴定時溶液的pH變化,結(jié)合單獨滴加NaOH溶液時的pH圖象可知:混合溶液中滴加NaOH溶液,硫酸先于硫酸銅發(fā)生反應,C正確;D.q點時溶液中含Na2SO4、CuSO4及H2O,根據(jù)電荷守恒可得離子濃度:2c(SO42-)+c(OH-)=2c(Cu2+)+c(H+)+c(Na+),D錯誤;故合理選項是D。【點睛】本題考查了反應先后順序的判斷及溶液中離子濃度大小比較。堿與酸、鹽混合溶液反應先后順序的判斷可結(jié)合溶液pH變化分析,酸堿中和能力大于堿與鹽反應的能力,結(jié)合電荷守恒、原子守恒、質(zhì)子守恒分析離子濃度關(guān)系。15、B【解析】A.該反應制取氯氣需要加熱,故A不合理;B.濃硫酸干燥氯氣,通過該裝置說明干燥的氯氣沒有漂白性,故B合理;C.氯氣密度大于空氣,要用向上排空氣法收集氯氣,故C不合理;D.氯氣在飽和食鹽水中難以溶解,故D不合理。故選B。16、C【解析】
A.標準狀況下,SO3為固態(tài),22.4LSO3含有分子不等于NA,選項A錯誤;B.4.6g乙醇的物質(zhì)的量是0.1mol,含有的C-H鍵的個數(shù)為0.5NA,選項B錯誤;C.過氧化鈉與水的反應中過氧化鈉既是氧化劑,也是還原劑,則0.1molNa2O2與水反應轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.1NA,選項C正確;D、沒有給定溶液的體積,無法計算氫離子的數(shù)目,選項D錯誤。答案選C。17、D【解析】
A.鋰電池使用過程中,鋰失電子發(fā)生氧化反應,故不選A;B.。鋁與氫氧化鈉反應生成四羥基合鋁酸鈉,鋁失電子發(fā)生氧化反應,故不選B;C.長征五號運載火箭采用液氫液氧作為推進劑,發(fā)射過程發(fā)生氧化還原反應放熱,故不選C;D.用“天眼”接收宇宙中的射電信號,沒有生成新物質(zhì),不屬于化學變化,故D選;故選D。18、A【解析】
X原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,且四種元素中原子序數(shù)最小,則X為C,X、Y價電子數(shù)之比為2∶3,則Y為O,金屬單質(zhì)Z在空氣中燃燒生成的化合物可用作呼吸面具的供氧劑,則Z為Na,W的原子序數(shù)比Z大且半徑在同周期中最小,則W為Cl,綜上所述,X、Y、Z、W分別為:C、O、Na、Cl,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.C和O位于同周期且C原子序數(shù)小于O,所以C原子的半徑大于O原子半徑,Na+和O2-電子排布相同,O2-的原子序數(shù)更小,所以Na+的半徑小于O2-,即原子半徑X>Y,離子半徑Z﹤Y,A錯誤;B.Na+和O2-通過離子鍵結(jié)合成Na2O,Na+和ClO-通過離子鍵結(jié)合成NaClO,Cl和O通過共價鍵結(jié)合,B正確;C.CH4和Cl2在光照條件下發(fā)生取代反應生成四種氯甲烷和HCl,C正確;D.O3、Cl2、ClO2等均可作水的消毒劑,D正確。答案選A。19、B【解析】
A.為防止滴入液體過量,中和滴定接近終點時,滴入要慢,并且不斷搖動,故A正確;B.向試管中滴加溶液時,滴管尖嘴應懸空,不能緊貼試管內(nèi)壁,故B錯誤;C.分液時,下層液體下口放出,上層液體上口倒出,可以避免兩種液體相互污染,故C正確;D.定容時,為準確控制溶液體積,加水到容量瓶刻度線下1~2cm時,改用膠頭滴管加水,故D正確。答案選B。20、C【解析】
由裝置圖可知,放電時,Zn是負極,負極反應式為Zn-2e-=Zn2+,石墨是正極,反應式為I2+2e-=2I-,外電路中電流由正極經(jīng)過導線流向負極,充電時,陽極反應式為2I--2e-=I2、陰極反應式為Zn2++2e-=Zn,據(jù)此分析解答。【詳解】A.放電時,B電極為正極,I2得到電子生成I-,電極反應式為I2+2e-=2I-,A正確;B.放電時,左側(cè)即負極,電極反應式為Zn-2e-=Zn2+,所以儲罐中的離子總濃度增大,B正確;C.離子交換膜是防止正負極I2、Zn接觸發(fā)生反應,負極區(qū)生成Zn2+、正電荷增加,正極區(qū)生成I-、負電荷增加,所以Cl-通過M膜進入負極區(qū),K+通過N膜進入正極區(qū),所以M為陰離子交換膜,N為陽離子交換膜,C錯誤;D.充電時,A極反應式Zn2++2e-=Zn,A極增重65g轉(zhuǎn)移2mol電子,所以C區(qū)增加2molK+、2molCl-,離子總數(shù)為4NA,D正確;故合理選項是C?!军c睛】本題考查化學電源新型電池,根據(jù)電極上發(fā)生的反應判斷放電時的正、負極是解本題關(guān)鍵,要會根據(jù)原電池、電解池反應原理正確書寫電極反應式,注意交換膜的特點,選項是C為易錯點。21、D【解析】
A、根據(jù)圖示可知,加入20mL等濃度的氫氧化鈉溶液時,二者恰好反應生成NaA,溶液的pH>7,說明NaA為強堿弱酸鹽,則HA為弱酸,故A錯誤;B、a點反應后溶質(zhì)為NaA,A-部分水解溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+),結(jié)合電荷守恒可知:c(Na+)>c(A-),溶液中離子濃度大小為:c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+),故B錯誤;C、根據(jù)圖示可知,滴定終點時溶液呈堿性,甲基橙的變色范圍為3.1~4.4,酚酞的變色范圍為8~10,指示劑應該選用酚酞,不能選用甲基橙,故C錯誤;D、b點溶液的pH=7,呈中性,則c(OH-)=c(H+),根據(jù)電荷守恒可知:c(Na+)=c(A-),故D正確;故選:D?!军c睛】本題考查酸堿混合的定性判斷,題目難度不大,明確圖示曲線變化的意義為解答關(guān)鍵,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系。22、C【解析】
A.pH=1的溶液,顯酸性,F(xiàn)e2+、NO3-、H+發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故A錯誤;B.水電離出的c(H+)=10-12
mol/L的溶液呈酸性或堿性,HCO3-和氫離子或氫氧根離子都能反應,都不能大量共存,故B錯誤;C.=1012的水溶液呈酸性,這幾種離子之間不反應且和氫離子也不反應,能大量共存,故C正確;D.Fe3+和SCN-發(fā)生絡合反應,不能大量共存,故D錯誤;故選C。二、非選擇題(共84分)23、碳碳雙鍵、醛基氧化反應CH2=CHCOOH++H2O4CH2=CH-CH2-COOH(或CH2=C(CH3)-COOH、、)蒸餾【解析】
B的分子式為C3H4O,B能發(fā)生銀鏡反應,B中含—CHO,1molB最多與2molH2反應,B的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCHO;B發(fā)生氧化反應生成D,D能與C8H17OH發(fā)生酯化反應,則D的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOH;C8H17OH分子中只有一個支鏈,且為乙基,其連續(xù)氧化的產(chǎn)物能與NaHCO3反應生成CO2,其消去產(chǎn)物的分子中只有一個碳原子上沒有氫,C8H17OH的結(jié)構(gòu)簡式為,E的結(jié)構(gòu)簡式為;F的分子式為C6H6O,F(xiàn)為,F(xiàn)與(CH3)2SO4、NaOH/H2O反應生成G,G的分子式為C7H8O,G不能與NaOH溶液反應,G的結(jié)構(gòu)簡式為,G與Br2、CH3COOH反應生成J,J的分子式為C7H7OBr,核磁共振圖譜顯示J分子有3種不同的氫原子,J的結(jié)構(gòu)簡式為;根據(jù)題給反應,E與J反應生成的K的結(jié)構(gòu)簡式為;據(jù)此分析作答?!驹斀狻緽的分子式為C3H4O,B能發(fā)生銀鏡反應,B中含—CHO,1molB最多與2molH2反應,B的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCHO;B發(fā)生氧化反應生成D,D能與C8H17OH發(fā)生酯化反應,則D的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOH;C8H17OH分子中只有一個支鏈,且為乙基,其連續(xù)氧化的產(chǎn)物能與NaHCO3反應生成CO2,其消去產(chǎn)物的分子中只有一個碳原子上沒有氫,C8H17OH的結(jié)構(gòu)簡式為,E的結(jié)構(gòu)簡式為;F的分子式為C6H6O,F(xiàn)為,F(xiàn)與(CH3)2SO4、NaOH/H2O反應生成G,G的分子式為C7H8O,G不能與NaOH溶液反應,G的結(jié)構(gòu)簡式為,G與Br2、CH3COOH反應生成J,J的分子式為C7H7OBr,核磁共振圖譜顯示J分子有3種不同的氫原子,J的結(jié)構(gòu)簡式為;根據(jù)題給反應,E與J反應生成的K的結(jié)構(gòu)簡式為;(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCHO,所以B中含有的官能團的名稱是碳碳雙鍵、醛基。(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCHO,D的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOH,所以B→D的反應類型是氧化反應。(3)D與C8H17OH反應生成E的化學方程式為CH2=CHCOOH++H2O。(4)根據(jù)上述分析,G的結(jié)構(gòu)簡式為,K的結(jié)構(gòu)簡式為。(5)D的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOH,D的相對分子質(zhì)量為72,X比D的相對分子質(zhì)量多14,X與D互為同系物,所以X比D多1個“CH2”,符合題意的X的同分異構(gòu)體有:CH2=CH-CH2-COOH、CH2=C(CH3)-COOH、、,共4種。(6)C8H17OH和E是互溶的液體混合物,所以用蒸餾法將C8H17OH除去,精制得E。24、羧基、羥基取代或酯化或的鄰、間、對的任意一種(寫出D的結(jié)構(gòu)簡式即給1,其他合理也給分)【解析】根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,甲苯與溴在鐵粉作催化劑的條件下生成A為,A發(fā)生水解得B為,B與乙酸發(fā)生酯化反應C為,C發(fā)生氧化反應得乙酰水楊酸,比較和酚酞的結(jié)構(gòu)可知,與反應生成D為,D發(fā)生氧化反應得,再與反應得E為。(1)“甲苯→A”的化學方程式為;(2)C為,E為,E分子中的含氧官能團名稱為羧基、羥基;(3)上述涉及反應中,“E→酚酞”發(fā)生的反應類型是取代或酯化反應;(4)乙酰水楊酸的一種同分異構(gòu)體,符合下列條件①遇FeCl3溶液顯紫色,說明有酚羥基,②能與碳酸氫鈉反應,說明有羧基,③苯環(huán)上只有2個取代基,④能使溴的CCl4溶液褪色,說明有碳碳雙鍵,則該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為或的鄰、間、對的任意一種;(5)乙酰水楊酸和NaOH溶液完全反應的化學方程式為;(6)根據(jù)上面的分析可知,D→E的合成路線為。25、堿式滴定管MnMnO3+2I-+6H+I2+2Mn2++3H2O藍無偏高【解析】
(1)滴定環(huán)節(jié)中使用的儀器有滴定管夾、鐵架臺、燒杯、錐形瓶和滴定管,滴定管裝Na2S2O3溶液,Na2S2O3顯堿性;(3)Ⅱ中有MnMnO3沉淀生成同時有碘離子剩余,加入1.0mL硫酸溶液,塞緊瓶塞,振蕩水樣瓶,沉淀全部溶解,此時溶液變?yōu)辄S色,說明產(chǎn)生I2,根據(jù)氧化還原反應方程式分析;(4)待測液中有I2,用淀粉溶液做指示劑,溶液為藍色,終點時為無色;(5)根據(jù)關(guān)系式,進行定量分析;(6)含有較多NO3-時,在酸性條件下,形成硝酸,具有強氧化性,會氧化Na2S2O3。【詳解】(1)滴定環(huán)節(jié)中使用的儀器有滴定管夾、鐵架臺、燒杯、錐形瓶和滴定管,滴定管裝Na2S2O3溶液,Na2S2O3顯堿性,用堿式滴定管,故答案為:堿式滴定管;(3)Ⅱ中有MnMnO3沉淀生成同時有碘離子剩余,加入1.0mL硫酸溶液,塞緊瓶塞,振蕩水樣瓶,沉淀全部溶解,此時溶液變?yōu)辄S色,說明產(chǎn)生I2,即碘化合價升高,Mn的化合價會降低,離子方程式為MnMnO3+2I-+6H+I2+2Mn2++3H2O,故答案為:MnMnO3+2I-+6H+I2+2Mn2++3H2O;(4)待測液中有I2,用淀粉溶液做指示劑,溶液為藍色,終點時為無色,故答案為:藍;無;(5)由4Mn2++O2+8OH-2MnMnO3↓+4H2O,MnMnO3+2I-+6H+I2+2Mn2++3H2O,I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6,可知關(guān)系式,即,則氧氣的物質(zhì)的量x=,v1mL水樣中溶解氧=,故答案為:;(6)含有較多NO3-時,在酸性條件下,形成硝酸,具有強氧化性,會氧化Na2S2O3,即Na2S2O3用量增加,結(jié)果偏高,故答案為:偏高?!军c睛】本題難點(3),信息型氧化還原反應方程式的書寫,要注意對反應物和生成物進行分析,在根據(jù)得失電子守恒配平;易錯點(5),硝酸根存在時,要注意與氫離子在一起會有強氧化性。26、打開彈簧夾,通入N2一段時間H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O將紅色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧化銅Cu排除溶解的SO2、H2SO3導致溶液顯綠色的可能性NaHSO3或KHSO3SO2+Cu(OH)2+2OH-=Cu+SO42-+2H2O2SO2+Cu(OH)2=Cu(HSO3)2【解析】
(1)①為排出空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應先通入氮氣,將空氣排出;②裝置A中的反應是制備SO2的反應;(2)將SO2通入Cu(OH)2懸濁液的反應中,B中出現(xiàn)少量紅色沉淀,有可能是Cu、Cu2O或二者的混合物;①在氧氣流中煅燒紅色固體的目的是將紅色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧化銅,有利于后續(xù)定量判斷;②由實驗中物質(zhì)的質(zhì)量計算紅色固體的平均摩爾質(zhì)量,進而分析固體成分;(3)①根據(jù)B中所得溶液中可能的成分等,實驗i可以排除部分成分顯綠色的可能性;②確認Cu(HSO3)2使溶液呈綠色,需要在溶液中加入含有HSO3-離子的物質(zhì);(4)出現(xiàn)紅色沉淀的原因是生成了Cu;溶液呈現(xiàn)綠色的原因生成了含HSO3-離子的物質(zhì)?!驹斀狻?1)①為排出空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應先通入氮氣,將空氣排出,操作為:打開彈簧夾,通入N2一段時間,關(guān)閉彈簧夾;②裝置A中的反應是制備SO2的反應,化學方程式為H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O;(2)將SO2通入Cu(OH)2懸濁液的反應中,B中出現(xiàn)少量紅色沉淀,有可能是Cu、Cu2O或二者的混合物;①在氧氣流中煅燒紅色固體的目的是將紅色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧化銅,有利于后續(xù)定量判斷;②由實驗可知n(CuO)==0.025mol,則紅色固體的平均摩爾質(zhì)量為=64g/mol,故紅色固體為銅;(3)①B中所得溶液中可能含有溶解的SO2,H2SO3,Cu(HSO3)2、CuSO4等,CuSO4在溶液中呈藍色,而B所得溶液呈綠色,實驗i可以排除溶解的SO2、H2SO3導致溶液顯綠色的可能性;②確認Cu(HSO3)2使溶液呈綠色,需要在溶液中加入含有HSO3-離子的物質(zhì),故可加入NaHSO3或KHSO3;(4)出現(xiàn)紅色沉淀的原因是生成了Cu,離子方程式為:SO2+Cu(OH)2+2OH-=Cu+SO42-+2H2O;溶液呈現(xiàn)綠色的原因生成了含HSO3-離子的物質(zhì),離子方程式為2SO2+Cu(OH)2=Cu(HSO3)2.【點睛】本題注意實驗三中判斷使溶液顯綠色的粒子時,要分別判斷,逐一分析,每一步實驗都要從實驗目的角度分析設置的原因。27、錐形瓶裝置C中的溶液與空氣接觸探究氧氣能否氧化SO32-排除裝置內(nèi)的空氣,防止氧氣干擾2SO2+O2+2H2O=4H++2SO42-、NO3-都能氧化氧化SO32-,氧氣的氧化效果比NO3-更好,在氧氣、NO3-共存條件下,氧化速率更快?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)裝置圖判斷儀器a的名稱;(2)要驗證“只是氧化了SO32-,與NO3-無關(guān)”,需在無氧條件下把SO2通入Ba(NO3)2溶液。(3)①、②號試劑的區(qū)別是①號溶液中無氧氣、②號試劑中溶有氧氣。(4)進行①號、③號試劑的共同點是無氧環(huán)境,區(qū)別是①號溶液中無硝酸根離子、③號試劑中有硝酸根離子;(5)實驗現(xiàn)象:①號依然澄清,②號出現(xiàn)渾濁,說明把SO32-氧化為SO42-;(6)根據(jù)pH減小的速度、pH達到的最小值分析?!驹斀狻浚?)根據(jù)裝置圖,儀器a的名稱是錐形瓶;(2)要驗證“只是氧化了SO32-,與NO3-無關(guān)”,需在無氧條件下把SO2通入Ba(NO3)2溶液,不足之處是裝置C中的溶液與空氣接觸。(3)①、②號試劑的區(qū)別是①號溶液中無氧氣、②號試劑中溶有氧氣,對比①、②號試劑,探究的目的是氧氣能否氧化SO32-。(4)進行①號、③號試劑的共同點是無氧環(huán)境,區(qū)別是①號溶液中無硝酸根離子、③號試劑中有硝酸根離子;進行①號、③號實驗的目的是探究在酸性環(huán)境中,NO3-能否將SO32-氧化成SO42-,進行①號、③號實驗前通氮氣可以排除裝置內(nèi)的空氣,防止氧氣干擾;(5)實驗現(xiàn)象:①號依然澄清,②號出現(xiàn)渾濁,說明把SO32-氧化為SO42-,第②號實驗時C中反應的離子方程式為2SO2+O2+2H2O=4H++2SO42-;(6)根據(jù)圖象可知,、
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