河南省漯河市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

河南省漯河市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看圖寫(xiě)字詞。

yíngkèsōng

míngshènggǔjì2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）___________，不貳過(guò)。——《論語(yǔ)》

（2）_______________，有禮者敬人?！睹献印?/p>

（3）_______________，暖于布帛；_______________，深于矛戟。——《荀子》

（4）《司馬光》是一篇文言文，講述的是司馬光“__________________”的故事，反映了司馬光的_____________________。

（5）《灰雀》主要講了________________發(fā)現(xiàn)公園里灰雀的失蹤與男孩有關(guān)，但他不______________，而是通過(guò)交談讓男孩意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)____________的故事。

（6）《手術(shù)臺(tái)就是陣地》一文描寫(xiě)了加拿大國(guó)際主義戰(zhàn)士__________同志在中國(guó)__________戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次戰(zhàn)斗中，以手術(shù)臺(tái)為陣地，在形勢(shì)危急的情況下，__________的動(dòng)人故事，表現(xiàn)出了他____________的精神以及_____________。

（7）《一個(gè)粗瓷大碗》記敘了在艱苦的__________戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，__________將通訊員送給她的一個(gè)__________偷偷讓給戰(zhàn)士做菜盆以及把自己的__________讓給抗聯(lián)部隊(duì)其他戰(zhàn)士的感人故事，表現(xiàn)了趙一曼_____________的可貴品質(zhì)。2）.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求做題。

①_________并論

②_____心喪_____

③學(xué)_____五_____

④自相_______

⑤畫(huà)_____添_____

⑥爭(zhēng)________艷

（1）上面的詞語(yǔ)中屬于寓言故事的是_______（填序號(hào)），我還知道的寓言故事有_________（填名稱）

（2）古時(shí)候用“_____”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高。（填序號(hào)），像這樣形容讀書(shū)多，學(xué)問(wèn)大、知識(shí)淵博的詞語(yǔ)，我還知道有_________。3）.填空。

（1）綠遍山原白滿川，__________________?！多l(xiāng)村四月》宋·翁卷

（2）沾衣欲濕杏花雨，__________________。——《絕句》南宋·釋志南

（3）__________________，人間能得幾回聞?！顿?zèng)花卿》唐·杜甫

（4）__________________，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。——《浣溪沙》宋·晏殊4）.比一比，再組詞。

辨(

)拂(

)藥(

)省(

)

瓣(

)佛(

)約(

)縣(

)5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文，我收獲了很多。我喜歡上了_______的小燕子、_______的荷花；我了解到隋朝的石匠_______設(shè)計(jì)并參加建造了趙州橋、東漢時(shí)代的蔡倫改進(jìn)了________。

（2）____________，路上行人欲斷魂。

（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，____________。

（4）千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“伸出你的手仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)小小的指紋也分好幾種類型：斗形紋、箕形紋、弓形紋?！边@句話所運(yùn)用的說(shuō)明方法是（）A．舉例子B．打比方C．作比較D．列數(shù)字2）.下列不屬于中國(guó)四大民間故事的是（）A．牛郎織女B．田螺姑娘C．白蛇傳D．孟姜女哭長(zhǎng)城3）.對(duì)下列句子的描寫(xiě)手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．她常常想，為什么媽媽總是不理解我呢？為什么不聽(tīng)聽(tīng)我的想法呢？（心理描寫(xiě)）B．他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。（環(huán)境描寫(xiě)）C．?huà)寢屚屏艘惠v購(gòu)物車，在貨架上挑挑揀揀，把挑中的物品裝進(jìn)購(gòu)物袋。（動(dòng)作描寫(xiě)）D．老牛眉開(kāi)眼笑地朝他看，仿佛在說(shuō)著什么。（語(yǔ)言描寫(xiě)）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫(xiě)出湖水的動(dòng)態(tài)之美。

湖是靜的，宛如一匹碧藍(lán)色的錦緞，那朵朵白云和蒼翠的樹(shù)木倒映在水中，就像是錦緞上的美麗花紋。

____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

雪白的小鳥(niǎo)春去花還在汗滴禾下土

明亮的太陽(yáng)鋤禾日當(dāng)午人來(lái)鳥(niǎo)不驚

快活的棉花白毛浮綠水入竹萬(wàn)竿斜

金色的燈光過(guò)江千尺浪紅掌撥清波2）.連一連。

豆蔻年華女子年滿十五歲

及笄三十歲

而立男子二十歲左右的年紀(jì)

弱冠女子十三四歲的年紀(jì)6、排序題（每題5分共2題）

1）.在括號(hào)里填上合適的序號(hào)。

()在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上，你可以看見(jiàn)新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹(shù)下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒(méi)其間。

()吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥(niǎo)類，鳴聲不斷。2）.給下列詞語(yǔ)排排序。（只寫(xiě)序號(hào)）

①重陽(yáng)節(jié)②清明節(jié)③元宵節(jié)④中秋節(jié)⑤春節(jié)

___________________________________________

①未羊②丑牛③午馬④申猴⑤亥豬

____________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.青蛙認(rèn)為自己畫(huà)得不好，就沒(méi)來(lái)雪地畫(huà)畫(huà)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀練習(xí)

七律?長(zhǎng)征

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

，。

更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

1．在橫線上把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．讀句子，按照拼音寫(xiě)出正確的漢字。

讀這首詩(shī)，我心潮pénɡpài(

)。面對(duì)xiōnɡyǒnɡ(

)的河水、yǎnɡ(

)氣稀bó(

)的雪山、páoxiào(

)的子彈，紅軍沒(méi)有zhòu(

)眉，沒(méi)有qū(

)服。

lónɡlónɡ(

)炮火中，他們tǎnɡ(

)著鮮血，揮舞著革命的旗zhì(

)。

黨領(lǐng)導(dǎo)下的隊(duì)伍就是yì(

)立不倒的diāo(

)像，就是永不xī(

)滅的明燈。

3．判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

⑴這首詩(shī)的作者是中華人民共和國(guó)第一任主席毛澤東。(

)

⑵“萬(wàn)水千山”是指紅軍長(zhǎng)征渡過(guò)了一萬(wàn)條河，爬過(guò)了一千座山。(

)

⑶“逶迤”“細(xì)浪”“磅礴”“泥丸”四個(gè)詞突出了長(zhǎng)征路上的艱難。(

)

⑷“盡開(kāi)顏”寫(xiě)出了紅軍勝利會(huì)師的喜悅，預(yù)示了長(zhǎng)征的最后勝利。(

)

4．讀《七律?長(zhǎng)征》，學(xué)長(zhǎng)征精神。下列關(guān)于長(zhǎng)征精神的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．不怕吃苦，不畏艱難的革命樂(lè)觀主義精神B．勇于戰(zhàn)斗，無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義精神C．追求新穎，與眾不同的創(chuàng)新精神D．團(tuán)結(jié)一致，友愛(ài)互助的集體主義精神5．詩(shī)人描述長(zhǎng)征波瀾壯闊的場(chǎng)面，采用了點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法。詩(shī)中先以“__________________，___________________”高度概括了紅軍長(zhǎng)征途中不畏艱難險(xiǎn)阻的英雄氣概，再現(xiàn)了長(zhǎng)征宏大的場(chǎng)面，接著通過(guò)描寫(xiě)過(guò)五嶺、___________、_____________、______________、翻岷山，表現(xiàn)出紅軍翻越萬(wàn)水千山的艱難。

6．這首詩(shī)的作者是一位偉大的詩(shī)人，請(qǐng)你再寫(xiě)出一句他創(chuàng)作的詩(shī)詞。

_________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

在你的生活中一定發(fā)生過(guò)很多有趣的事，請(qǐng)你選擇一件事，以“一件有趣的事”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)；語(yǔ)句通順，情感真實(shí)。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.根據(jù)短文，完成練習(xí)。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“_______________。”又譽(yù)其矛曰：“_________。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”_____________。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。1．補(bǔ)全短文。

2．解釋畫(huà)線的字。

（1）其人弗能應(yīng)也。弗：________________

（2）譽(yù)之旦。曰：______________

3．“以子之矛陷子之盾，何如？”意思是：_____________，這句應(yīng)讀出____________的語(yǔ)氣。

4．你想對(duì)賣盾與矛的人說(shuō)什么？

__________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。第一個(gè)大蘋(píng)果小熊家的蘋(píng)果熟了，他請(qǐng)小伙伴們一起來(lái)品嘗。小熊從樹(shù)上摘下一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，說(shuō)：“這第一個(gè)大蘋(píng)果給誰(shuí)吃呢？”小鹿說(shuō)：“我給蘋(píng)果樹(shù)澆過(guò)水，施過(guò)肥，這個(gè)大蘋(píng)果給我吧！”小猴說(shuō)：“冬天，我給蘋(píng)果樹(shù)穿過(guò)厚厚的稻草衣，這個(gè)蘋(píng)果給我吃吧！”小貓說(shuō)：“果子鬧蟲(chóng)子的時(shí)候，我噴灑過(guò)藥水，把蟲(chóng)子全殺死了。這個(gè)大蘋(píng)果就給我吃吧！”怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋(píng)果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸和媽媽。哦，小伙伴們一下子明白了：吃東西要先想到長(zhǎng)輩，大家分享快樂(lè)才是最幸福的。1．照樣子，在括號(hào)中填上合適的動(dòng)詞。

例：（澆）水

(

)地(

)肥(

)藥水

(

)蟲(chóng)(

)衣(

)蘋(píng)果

2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

又紅又大____________________________________

厚厚的____________________________________

3．小伙伴們明白了什么？請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出來(lái)。

4．你喜歡文中的誰(shuí)？為什么？

我喜歡________，因?yàn)開(kāi)__________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面多音字選擇正確的讀音。（只填序號(hào)）

（1）①hé②hè③huò附和()和平()和弄()

（2）①chà②ch?、踓hāi出差()差勁()差異()2）.綜合性學(xué)習(xí)

下面是某商場(chǎng)的樓層示意圖，選擇正確的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。

樓層索引6F童裝童鞋玩具床品5F運(yùn)動(dòng)服飾體育用品眼鏡4F男裝男鞋皮具箱包3F淑女裝女鞋女包2F精品女裝化妝品配飾1F國(guó)際名品名表珠寶

（1）“六一”兒童節(jié)，媽媽要帶小明區(qū)買(mǎi)玩具，應(yīng)該坐電梯到幾樓？(

)

A．三樓B．四樓C．五樓D．六樓

（2）媽媽后來(lái)又去了三樓，她想買(mǎi)的東西應(yīng)該不包括(

)

A．女裝B．食品C．鞋子D．皮包13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．圍繞“春天像個(gè)害羞的小姑娘”這句話，提問(wèn)”什么像個(gè)害羞的小姑娘