《土地改革》優(yōu)教課件

第3課人教版思考：

佃戶楊白勞與女兒喜兒相依為命，惡霸地主黃世仁在除夕之夜以逼租為名，逼死楊白勞，搶走喜兒。后來喜兒逃入深山，過著非人的生活，頭發(fā)全白。幾年后，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國獲得解放，喜兒也由舊社會的“鬼”變成了新社會的主人。比較一下，造成貧苦農(nóng)民在新舊社會的不同命運的根源是什么？這說明了什么問題？目標(biāo)1：認(rèn)識土地改革的必要性，理解廢除封建土地制度的意義目標(biāo)2：掌握土地改革的時間、《中華人民共和國土地改革法》的內(nèi)容、土地改革的歷史意義。目標(biāo)3：通過回顧知識、動手建構(gòu)知識體系，培養(yǎng)綜合歸納的歷史思維能力。1土地改革的意義《中華人民共和國土地改革法》的實施2隨堂訓(xùn)練——自學(xué)檢測請調(diào)用以下套卷，學(xué)生分組搶答完成本課基礎(chǔ)知識填空：自主學(xué)習(xí)，及時檢測，夯實基礎(chǔ)。1、封建土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會的發(fā)展；2、新中國成立時，占全國三億多的新解放區(qū)，還沒有進(jìn)行土地改革，農(nóng)民迫切要求得到土地。閱讀課本第13頁的大字部分，談?wù)劷夥藕笸恋馗母锏谋匾浴吨腥A人民共和國土地改革法》的實施

為了使廣大農(nóng)民從地主階級的壓迫下出來，為了解放農(nóng)村生產(chǎn)力，為了發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)，也為了鞏固人民政權(quán)，所以必須進(jìn)行土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制。01時間02文件03基本內(nèi)容1950年—1952年底《中華人民共和國土地改革法》廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制貧農(nóng)是指那些只有較少土地（約為中農(nóng)土地的一半或一半不到）、部分或大部分租用其他土地所有者的土地耕作，并交納地租的農(nóng)民。雇農(nóng)是最窮的，窮到一無所有，只能給別人打工，被別人雇傭。介于貧農(nóng)和富農(nóng)之間的農(nóng)民。一般占有土地，擁有一部分牲畜和勞動工具，生活來源靠自己勞動。如果有輕微剝削（剝削收入占全部收入的25％以下）就成為富裕中農(nóng)（又稱上中農(nóng)）。如果出賣部分勞動力受輕微剝削的則是下中農(nóng)。富農(nóng)是以雇工為主，自己參加勞動。富農(nóng)與地主有分別,富農(nóng)自己勞動,地主自己不勞動。你知道貧雇中農(nóng)是怎么劃分的嗎土地改革經(jīng)過：1、1950年頒布《中華人民共和國土地改革法》2、1950年冬，全國分批進(jìn)行土地改革3、1952年底，全國大陸基本完成土地改革（除部分少數(shù)民族外）土地改革特點：

注意保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)，在政治上中立富農(nóng)政策

減少土改的阻力，從而有利于發(fā)展生產(chǎn)

土地改革為什么要把地主家的土地分給農(nóng)民？舊的封建制度是農(nóng)民遭受剝削的總根子，它嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會的發(fā)展。動腦筋土地改革的方式：為什么把土地分給農(nóng)民，也分給地主？讓他們自主耕種，成為自食其力的勞動者。封建土地所有制產(chǎn)品分配農(nóng)民土地所有制地主階級農(nóng)民剝削與被剝削平等地主階級占有絕大部分勞動成果農(nóng)民自己占有勞動成果土地歸私人所有不同點相同點土地占有者類別名稱地主階級與農(nóng)民關(guān)系1949年與1951年糧食產(chǎn)量土地改革的意義此次土地改革的結(jié)果如何？取得了什么成果？結(jié)果：1952年底，除部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國大陸土地改革基本結(jié)束。成果：近三億無地少地的農(nóng)民，分到土地、農(nóng)具、牲畜、房屋等，免除了每年繳納的地租。農(nóng)民真正獲得了解放。農(nóng)民分到地主耕牛、工具農(nóng)民丈量分配土地

1.徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；2.農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人；3.使人民政權(quán)更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。學(xué)習(xí)與探究土地改革的意義？土地改革背景依據(jù)：《中華人民共和國土地改革法》土地改革的意義過程、特點