古詩詞誦讀《游園 皂羅袍》 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

《牡丹亭?游園》湯顯祖導(dǎo)入

《紅樓夢》第二十三回《西廂記妙詞通戲語牡丹亭艷曲警芳心》里寫道“林黛玉素習(xí)不大喜看戲文……偶然兩句吹到耳內(nèi)，明明白白，一字不落，唱道是：‘原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣?！主煊衤犃?，倒也十分感慨纏綿，便止住步側(cè)耳細(xì)聽，又聽唱道是：‘良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。’聽了這兩句，不覺點(diǎn)頭自嘆，……又側(cè)耳時(shí)，只聽唱到：‘則為你如花美眷，似水流年……’林黛玉聽了這兩句，不覺心動神搖。又聽道：‘你在幽閨自憐’等句，亦發(fā)如醉如癡，站立不住，便一蹲身坐在一塊山子石上，細(xì)嚼‘如花美眷，似水流年’八個(gè)字的滋味”。林黛玉聽的就是我們今天要學(xué)習(xí)的《牡丹亭》中第十出《游園》。其中《皂羅袍》一曲文詞優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)典雅，意味深長，情景交融，是歷來為人們所稱道的傷春佳作。曹雪芹就用此曲來烘托刻畫林黛玉的心理。作品簡介

《牡丹亭還魂記》,簡稱《牡丹亭》，也稱《還魂夢》或《牡丹亭夢》，是明代劇作家湯顯祖創(chuàng)作的傳奇（劇本），刊行于明萬歷四十五年（1617年）。該劇是中國戲曲史上杰出的作品之一，與《西廂記》、《竇娥冤》、《長生殿》合稱中國四大古典戲劇。該劇文辭典雅，語言秀麗。走進(jìn)作者

湯顯祖(1550-1616)，中國明代戲曲家、文學(xué)家。字義仍，號海若、若士、清遠(yuǎn)道人。出身書香門第，早有才名，他不僅于古文詩詞頗精，而且能通天文地理、醫(yī)藥卜筮諸書。34歲中進(jìn)士，在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和禮部祠祭司主事。背景簡介

明朝為了鞏固其封建統(tǒng)治，定程朱理學(xué)為正統(tǒng)思想。宋明理學(xué)家從維護(hù)封建禮教出發(fā)，在“情”“理”關(guān)系上，把二者截然對立起來，把“理”說成是“純善”的，而把“情”看成是“惡”，是人欲，要求以“理”制“情”，直至滅“情”，提出了“存天理，滅人欲”的觀點(diǎn)。明代統(tǒng)治者大力提倡“女德”，極力表彰婦女貞節(jié)。明朝中期，出現(xiàn)了一股懷疑程朱理學(xué)的思潮，在這些思潮的影響下，當(dāng)時(shí)社會上出現(xiàn)了批判封建禮教、提倡個(gè)性解放的進(jìn)步思想。在這樣的背景下，湯顯祖的《牡丹亭》誕生了。解題

《游園》（皂羅袍）①游園，選自《牡丹亭》，題目是編者加的。②“皂羅袍”是昆曲曲牌名，《牡丹亭》最出名的一段唱段《游園驚夢》就是用該曲牌演唱的，皂羅袍是本折的高潮，是女主人公杜麗娘偶爾來到后園游賞時(shí)的一段唱詞，刻畫了杜麗娘千回百轉(zhuǎn)的心態(tài)變化。詩歌朗讀

游園·皂羅袍[明]湯顯祖原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風(fēng)片，煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤！正音

頹tuí垣yuán樂lè軒xuān忒tè韶sháo姹紫嫣紅：形容花的艷麗多彩。斷井頹垣（yuán）：斷了的井欄，倒了的短墻。這里是形容庭院的破舊冷落。錦屏人忒看的這韶光賤：深閨中的女子太不珍惜這美好的春光。這是杜麗娘感嘆自己平時(shí)得不到領(lǐng)略春色的機(jī)會，有負(fù)于大好春光。譯文

這樣繁花似錦的迷人春色無人賞識，都付予了破敗的斷井頹垣。這樣美好的春天，寶貴的時(shí)光如何度過呢？使人歡心愉快的事究竟什么人家才有呢？雕梁畫棟、飛閣流丹、碧瓦亭臺，如云霞一般燦爛絢麗。和煦的春風(fēng)，帶著蒙蒙細(xì)雨，煙波浩渺的春水中浮動著畫船，我這深閨女子太辜負(fù)這美好春光。同學(xué)們的腦海里一定會浮現(xiàn)出一幅美麗的少女游園圖。請用語言與大家一起分享你構(gòu)思的美景？一幅美麗迷人的圖畫，斷井頹垣、晴絲搖漾、鶯啼燕舞、春花開遍、姹紫嫣紅，還有多情而又年輕美貌的少女。“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣?！边@一句寫深閉幽閨的少女從未涉跡園林，這次乍進(jìn)后園，只見百花盛開，萬紫千紅，艷麗眩目的春園物態(tài)，予人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，叩開了少女的心扉，然而，主人公并非只是流連其中，只“入”而不“出”，接承第一眼春色的是少女心中幻設(shè)的虛景，她預(yù)見到濃艷富麗之春景的未來走向——“都付與斷井頹垣”，殘敗破落的畫面從另一個(gè)極端給予少女強(qiáng)烈的震撼?！按荷缭S”開啟了主人公的視野，使之充滿了詫異和驚喜，接踵而來的對匆匆春將歸去的聯(lián)想則轟的一聲震響了少女的心房，使之充滿了驚懼和無奈。這里夾雜著深深的傷感，自己的人生春天也同樣多姿多彩，然而卻無一人走進(jìn)來。賞析“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”這兩句話突出了良辰美景與賞心樂事之間的矛盾，指出杜麗娘黯然的心情與艷麗春光間的不諧，春天的生機(jī)強(qiáng)化了她黯然傷感的情懷?，F(xiàn)實(shí)的苦悶，青春的覺醒使得女主人公對外部世界充滿了無限向往。賞析女主人公心花初放緊接著又上眉頭的景象，包蘊(yùn)的是無奈的情緒。“朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風(fēng)片，煙波畫船。”她在這里意識到生命的困境，換個(gè)角度看待這些唏噓，則里面并不僅僅殘存著純粹的悲觀意緒，主人公情緒跌入低谷之后，仍念念不忘“良辰美景”“賞心樂事”“云霞翠軒”“煙波畫船”，美好的事物始終深刻內(nèi)嵌于少女的思維深處，讀者不難從中窺探出主人公內(nèi)心深處的期待，為下一段奇遇柳夢梅，為情而死的故事找到心理依據(jù)。賞析這支曲子溫婉迷人，你覺得美在哪里？（可從畫面美、情感美、音韻美等方面進(jìn)行探究。）合租探究畫面美合租探究這支曲子描繪了一幅姹紫嫣紅、景色宜人的春景圖，富于詩情畫意。斷井頹垣、春花開遍、姹紫嫣紅，還有多情而又年輕美貌的少女構(gòu)成了一幅美麗迷人的圖畫;“朝飛暮卷,云霞翠軒;雨絲風(fēng)片,煙波畫船”，這十六字里,我們仿佛看到了雕梁畫棟、飛閣流丹,看到了云蒸霞蔚、碧瓦亭臺,和煦的春風(fēng)夾帶著蒙蒙細(xì)雨,煙波浩渺的春水中浮動著美麗的游艇.....這是多么迷人而又略帶悵惘色彩的春景啊!感情美合租探究這支曲子,寫了姹紫嫣紅的春光在杜麗娘心中引起的震顫。由姹紫嫣紅的春光,聯(lián)想到了自己青春的生命,都交付給了這斷井殘?jiān)愕那謇渚惺纳瞽h(huán)境。曲文感情色彩濃厚，表達(dá)了杜麗娘的感嘆和惋惜。謝靈運(yùn)《擬魏太子鄴中集詩序》中說“天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難并”,作者化用至此，又用“奈何天”、“誰家院”，傾訴了杜麗娘對命運(yùn)的感傷。面對良辰美景，而無賞心樂事,只有寂寞苦悶、無限哀怨。后面幾句是麗娘和春香的合唱，虛虛實(shí)實(shí)地展現(xiàn)了一副春天的景象:雕墚畫棟，飛閣流丹;云燕霞蔚，碧瓦亭臺,和煦的春風(fēng)帶著蒙蒙細(xì)雨，煙波浩渺的春水中浮動著畫船。朝云暮雨,煙波浩渺，更反襯了杜麗娘深閨的寂寞和悵惘?！板\屏人忒看的這韶光賤”，只有深閨中的人才會辜負(fù)了美好春光。音韻美合租探究整支曲子壓ian/uan韻,一韻到底,宛如一泓清泉流動,鳴響著泠冷的韻凋,給人以明快的美的享受。同時(shí)句式上,對比、對偶、用典齊用，富有音樂性。比如用了一系列近似對偶的句型,如”姹紫嫣紅”對“斷井頹垣”;“良辰美景”對“賞心樂事”。這一-組組對比，既有力地渲染了情和景的矛盾，突出主人公的復(fù)雜微妙心理;而且使句式整齊華美，語言綺麗典雅，富于音樂美。合租探究在這段唱詞中，從喜樂到苦痛的情緒流變緊緊扣咬著從濃艷的實(shí)景向殘敗的虛景的轉(zhuǎn)變，讀者很難剖判外在之景與內(nèi)在之情的嚴(yán)格界限，只因在此處，景現(xiàn)而情發(fā)，情入而景猶存。這只曲子這是對青春，自然和愛情的贊頌。為了這次游園賞春，杜麗娘臨行前裝扮的像新娘出嫁一般，帶著剪不斷理還亂的惆悵，她一進(jìn)花園變?nèi)绨V如醉，頓生大夢初醒之感。這不僅僅是對春光之美無人賞析的嘆息，更是對自己的美無人憐惜的感慨。小結(jié)景美卻情傷，這支曲子用反襯手法表達(dá)了杜麗娘惜春傷春的情感，表達(dá)了她沖破封建牢籠、反抗封建禮教的精神反叛精神或個(gè)性解放愿望和愿望不能實(shí)現(xiàn)的郁悶心情。拓展藝術(shù)特色化情入景，情景交融（1）對比鮮明?！霸瓉礞弊湘碳t開遍，似這般