江西省上饒二中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題及答案解析

江西省上饒二中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別是pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（）A．pA＞pB，F(xiàn)A＞FB B．pA＜pB，F(xiàn)A＝FB C．pA＜pB，F(xiàn)A＞FB D．pA＝pB，F(xiàn)A＜FB2．如圖所示的甲、乙兩個容器放在水平桌面上，裝有深度相同的水。則兩容器底面受到水的壓強(qiáng)p甲、p乙相比較（）A．p甲＝p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＞p乙 D．質(zhì)量不同，無法比較3．下列敘述正確的是（）A．鉛球運(yùn)動員將鉛球推出去，運(yùn)動員對鉛球沒有做功B．貨車司機(jī)沿著斜面將汽油桶推上車廂，司機(jī)對汽油桶做了功C．汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受重力對汽車做了功D．運(yùn)動員將杠鈴舉著靜止不動，運(yùn)動員對杠鈴做了功4．下列關(guān)于原子核的描述，其中正確的是（）①通常是由中子和電子構(gòu)成②通常是由質(zhì)子和中子構(gòu)成③帶正電荷④不顯電性⑤不能再分⑥跟原子比較體積很小，但卻幾乎集中了原子的全部質(zhì)量A．②④⑥ B．②③⑥ C．①③⑤ D．①④⑤5．用如圖所示的滑輪，拉力沿不同方向?qū)⒁恢匚锾崞穑ú挥?jì)摩擦），那么用的拉力大小是（）A． B． C． D．6．小芳同學(xué)在期末復(fù)習(xí)時對所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納，你認(rèn)為可以歸為一類的物理量是（）①功率②密度③重力④速度A．①② B．③④ C．①④ D．②③7．甲乙兩個機(jī)械，甲機(jī)械的效率是70%，乙機(jī)械的效率是50%，則A．使用甲機(jī)械做功省力B．使用乙機(jī)械做功多C．使用甲機(jī)械做功快D．以上說法都不對8．如圖甲、乙、丙、丁四幅圖中的圖象表示同一運(yùn)動規(guī)律的是（）A．甲乙 B．丙丁 C．乙丙 D．乙丁9．如圖所示,用滑輪組提升重物時,重200N的物體在5s內(nèi)勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為120N,如果不計(jì)繩重及摩擦,則提升重物的過程中A．繩子自由端被拉下3mB．拉力F做的功為200JC．滑輪組的機(jī)械效率是83.3%D．拉力F的功率是40W10．下列做法中為了減小摩擦的是A．拔河時握緊繩子 B．冬季給汽車換上更粗糙的雪地輪胎C．體操運(yùn)動員上器械前，手上涂防滑粉 D．在自行車軸承處加潤滑油11．如圖所示，“遼寧號”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有如圖所示，“遼寧”戴有耳罩的頭盔，目的是A．減弱飛機(jī)發(fā)動機(jī)噪聲的傳播B．在人耳處減弱噪聲C．防止次聲波對人耳的傷害D．減弱飛機(jī)發(fā)動機(jī)噪聲的產(chǎn)生12．如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（）A．滑輪組的機(jī)械效率是60%B．繩子自由端被拉下2mC．做的有用功是1000JD．拉力F的功率是80W二、填空題13．重力為1.2×104N的一輛小轎車在水平路面上以一定的速度做勻速直線運(yùn)動時，轎車受到的阻力為2×103N，轎車對水平路面的壓強(qiáng)為1.5×105Pa，則小轎車與路面接觸面積為________m2，轎車牽引力為________N。14．如圖所示，A、B兩個圓柱體疊放在一起置于水平桌面上，已知兩圓柱體A、B底面積比為2：3，若圓柱體A對圓柱體B的壓強(qiáng)與圓柱體B對桌面的壓強(qiáng)相等，則這兩個圓柱體的質(zhì)量比為_____．15．如圖所示，某人用平行于斜面的拉力，把一個重為1000N的物體，沿著斜面由底端勻速向上拉動s=5m，已知拉力F的大小為625N，斜面高度h=2.5m，則拉力做的功為_______J，此斜面的機(jī)械效率為_______，物體所受斜面的摩擦力為_______N。16．星期日，東東同學(xué)幫媽媽做家務(wù)，他用100N的力在地面上水平向右推500N的箱子，箱子沒被推動，此時箱子受到的摩擦力是______N；當(dāng)他用150N力繼續(xù)推時，箱子做勻速直線運(yùn)動，此時箱子受到的摩擦力是______N，方向______，他推箱子過程中使手感的酸痛的施力物體是______。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小苗利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杜桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)，已知紆個鉤碼重0.5N。(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置半衡。(2)在圖甲中的A點(diǎn)懸掛4個鉤碼，要使杠桿仍保持水平位置平衡，需在B點(diǎn)懸掛_______個鉤碼。(3)如圖乙所示，取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用弾簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，仍使杠桿在水平位置平衡，測力計(jì)的拉力為__________N；若在C點(diǎn)改變彈簧測力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計(jì)的讀數(shù)將__________（選填“變大”“變小”或“不變”）。18．（8分）實(shí)驗(yàn)小組用圖示裝置“探宄滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).(1)甲圖中，把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向_______直線拉動木塊，彈簧測力計(jì)示數(shù)F1為1.4N，此過程中木塊A受摩擦力大小為______N.若彈簧測力計(jì)示數(shù)增大到1.8N，則此時木塊A所受摩擦力的大小將_______.(2)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究滑動摩擦力大小與_______的關(guān)系.(3)乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2<F3，由此可得出結(jié)論_______.下列現(xiàn)象中，運(yùn)用到此結(jié)論的是_______.A．壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大B．騎自行車剎車時，用力捏閘C．移動很重的木塊時，在地面上鋪滾木D．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏鐵鏈19．（8分）測量滑輪組機(jī)械效率步驟①如圖組裝滑輪組a,測出鉤碼重力G,用刻度尺測出鉤碼上升的高度h,算出____功。②盡量沿豎直方向向上勻速拉動彈簧測力計(jì),讀出此時拉力F,測出___移動的距離s,計(jì)算出_____功。③計(jì)算機(jī)械效率④組裝滑輪組b,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。表格鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測力計(jì)示數(shù)F/N繩自由端移動距離s/m機(jī)械效率η40.11.80.3____60.12.40.383%四、作圖題20．（8分）如圖所示，一物體靜止在斜面上，請你畫出物體所受重力G及物體對斜面壓力F的示意圖．（___）21．（8分）按要求完成下列作圖題．(1)如圖甲所示，畫出靜止在斜面上的木塊所受支持力的示意圖。（________）(2)如圖乙所示，熱氣球豎直加速上升，畫出其所受力的示意圖(忽略空氣阻力)。（_____________）五、計(jì)算題22．（10分）邊長為0.1m的正方體木塊，漂浮在水面上時，有2/5的體積露出水面，如圖甲所示．將木塊從水中取出，放入另一種液體中，并在木塊表面上放一重2N的石塊．靜止時，木塊上表面恰好與液面相平，如圖乙所示．取g=10N/kg，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3．求：（1）圖甲中木塊受的浮力大??；（2）圖乙中液體的密度；（3）圖乙中木塊下表面受到液體的壓強(qiáng)．23．（12分）阿基米德原理:浸在液體中的物體所受到的浮力,大小等于物體排開液體所受到的重力,即F浮=G排=ρ液gV排。浮力產(chǎn)生的原因是液體對物體上下表面產(chǎn)生的壓力差,即F浮=F2-F1。如圖所示,設(shè)想有一個底面積為S,高為h的長方體物塊浸沒在水中,由于水對長方體上表面的壓力F1和下表面的壓力F2不同,從而對物塊產(chǎn)生了浮力。請利用浮力產(chǎn)生的原因推導(dǎo):F浮=ρ液gV排。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

(1)水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)：不論正放還是倒放，瓶子中裝的都是水，液體的密度相同，由圖可知，倒放時瓶中水的深度較大，根據(jù)p=ρgh可知，水對瓶蓋的壓強(qiáng)較大，即pA<pB。(2)水對瓶底和瓶蓋的壓力：正放時，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，水的重力全部作用在瓶子底部，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放時水對瓶底的壓力大于倒放時水對瓶蓋的壓力，即FA>FB。綜上，故選C。2、A【解析】

由圖可知，兩個容器中水的深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，容器底部受到水的壓強(qiáng)相同。故選A。3、B【解析】

A．鉛球運(yùn)動員將鉛球推出去的過程，鉛球在力的方向上移動了距離，運(yùn)動員對鉛球做了功，故A錯誤；B．司機(jī)沿斜面推汽油桶時，汽油桶在推力的方向上移動了距離，所以司機(jī)對汽油桶做了功，故B正確；C．汽車在水平公路上勻速行駛時，汽車所受重力的方向與汽車移動的方向垂直，所以重力對汽車沒做功，故C錯誤；D．運(yùn)動員舉著杠鈴靜止不動，他對杠鈴有力的作用，但沒有移動距離，所以運(yùn)動員對杠鈴沒做功，故D錯誤。故選B。4、B【解析】

關(guān)于原子核：原子核是有質(zhì)子和中子構(gòu)成的；其中質(zhì)子帶正電、中子不帶電，對外顯示正電；原子核和原子相比體積很小，但是它集中了幾乎所有的原子的質(zhì)量；①④⑤是錯誤的，②③⑥是正確的，故B正確。故選B。5、D【解析】

定滑輪是相當(dāng)于一個等臂杠桿，力的方向可以改變，但是不省力，所以用定滑輪拉同一個重物，即使方向不同，拉力的大小是相同的，都等于物體的重力。故選D。6、C【解析】

①功率表示物體做功的快慢②密度表示單位體積內(nèi)物體所含物質(zhì)的多少③重力表示物體所受地球引力的大?、芩俣缺硎具\(yùn)動的快慢；①④均為表示“快慢”的物理量，因此歸為一類A．①②與分析不相符；B．③④與分析不相符；C．①④與分析相符；D．②③與分析不相符．7、D【解析】

①機(jī)械效率大小只能說明機(jī)械的品質(zhì)高低，只能說明機(jī)械在做功時有用功占總功的比例的高低；②機(jī)械效率與做功多少和做功快慢無關(guān)．【詳解】機(jī)械效率的高低是指機(jī)械在做功時有用功占總功的比例的高低，機(jī)械效率與是否省力、做功多少和做功快慢無關(guān)。故ABC錯誤；則D正確。故選D.8、C【解析】

甲、乙兩圖為s-t圖像，可知甲圖表示靜止，乙圖表示勻速運(yùn)動；丙、丁兩圖為v-t圖像，可知丙圖表示勻速運(yùn)動，丁圖表示加速運(yùn)動。故乙、丙表示同一運(yùn)動規(guī)律。故選C。9、C【解析】

A、物重由兩段繩子承擔(dān)，因此，當(dāng)物體提升1m時，繩子的自由端應(yīng)被拉下2m，故A錯誤；B、拉力為120N，繩子的自由端應(yīng)被拉下2m，則拉力做功為：W總=Fs=120N×2C、滑輪組的機(jī)械效率η=W有用W總D、拉力F的功率P=Wt=240J5s故選C．【點(diǎn)睛】涉及機(jī)械效率的問題時，關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，弄清楚這些功后，求效率和功率就顯得簡單了。10、D【解析】

A．拔河時握緊繩子，在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故A錯誤；B．冬季給汽車換上更粗糙的雪地輪胎，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B錯誤；C．體操運(yùn)動員上器械前，手上涂防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤；D．在自行車軸承處加潤滑油，通過使接觸面分離的方法來減小摩擦，故D正確。11、B【解析】

“遼寧號”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳處減弱噪聲，故B符合題意，ACD不符合題意。12、B【解析】

ABC．由圖像可知繩子股數(shù)n=2，因此繩子自由端移動的距離為：s=2h=2×1m=2m有用功為：W有用=Gh=800N×1m=800J拉力做的總功：W總=Fs=500N×2m=1000J滑輪組的機(jī)械效率是：故AC不符合題意，B符合題意；D．拉力F的功率是：故D不符合題意。二、填空題13、0.082×103【解析】

[1]根據(jù)題意知道，小轎車對水平地面的壓力是F=G=1.2×104N由p=F/s知道，小轎車與路面接觸面積是S==0.08m2[2]因?yàn)檗I車在水平面上做勻速直線運(yùn)動，所以轎車受到的牽引力和阻力為一對平衡力，故轎車受到的牽引力是F牽引=f=2×103N【點(diǎn)睛】本題考查的是壓強(qiáng)公式的運(yùn)用，要理解水平面上的物體，對水平面的壓力大小等于物體的重力，知道勻速直線運(yùn)動的物體，所受的力是平衡力。14、2：1【解析】

水平面受到物體的壓力和物體的重力相等，則：圓柱體A對圓柱體B的壓強(qiáng)：pA＝＝＝；圓柱體B對桌面的壓強(qiáng)：pB＝；圓柱體A對圓柱體B的壓強(qiáng)與圓柱體B對桌面的壓強(qiáng)相等，有：；已知A、B的底面積比為2：3，則：，解得：＝．15、312580%125【解析】

[1]拉力做的總功W總=Fs=620N×5m=3125J[2]有用功W有=Gh=1000N×2.5m=2500J此斜面的機(jī)械效率為[3]額外功W額=W總-W有=3125J-2500J=625N物體所受斜面的摩擦力為=125N16、100150水平向左箱子【解析】

[1]用100N力推箱子，沒有推動，箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，是由于箱子和地面之間存在摩擦力，并且水平方向受到的靜摩擦力和推力是一對平衡力，兩個力的大小相等，即此箱子受到的摩擦力等于100N。[2][3]當(dāng)推力增大到150N時，箱子做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，此時水平方向受到的摩擦力和推力是一對平衡力，箱子受到的摩擦力等于150N，方向水平向左。[4]他推箱子過程中，他給箱子一個力，由力的作用相互性可知箱子給手一個力，使手感到酸痛，所以施力物體是箱子。三、實(shí)驗(yàn)題17、右31.5變大【解析】

(1)[1]杠桿在使用前左端下沉，說明左側(cè)力與力臂的乘積大，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。(2)[2]設(shè)杠桿每個格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA=FBLB，得4G×3L=FB×4L解得FB=3G即需在B點(diǎn)處掛3個鉤碼。(3)[3]取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上的拉力，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA=FCLC，得4G×3L=FC×4L解得FC=3G=3×0.5N=1.5N[4]如改變彈簧測力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，阻力和阻力臂不變，動力臂減小，動力要增大，所以彈簧測力計(jì)示數(shù)變大，才能使杠桿仍然水平平衡。18、勻速1.4不變接觸面粗糙程度接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大B【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，此時拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；第二空．彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.4N；因?yàn)槟緣K做勻速直線運(yùn)動，因此木塊受到的拉力和摩擦力為一對平衡力，即f=F=1.4N,第三空．當(dāng)拉力增大時，木塊對水平面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力保持不變；第四空．甲、乙接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，測力計(jì)的示數(shù)不同，是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.第五空．乙、丙實(shí)驗(yàn)，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，故可得出結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；第六空．下列各種現(xiàn)象中：A.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大通過增大壓力增大壓強(qiáng)，不符合題意；B.騎自行車剎車時，用力捏閘，通過增大壓力增大摩擦力，符合題意C.移動很重的木塊時，在地上鋪設(shè)滾木，變滑動為滾動減小摩擦力，不符合題意；D.汽車在結(jié)冰的路面上行駛，輪胎上纏繞鐵鏈，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦，不符合題意；故利用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是B。19、有用測力計(jì)（拉力F）總74.1%【解析】

[1]組裝滑輪組a,測出鉤碼重力G,用刻度尺測出鉤碼上升的高度h,根據(jù)W有用=Gh，計(jì)算有用功；[2][3]盡量沿豎直方向向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，則示數(shù)穩(wěn)定便于讀數(shù),讀出此時拉力F,