2023-2024學年鞍山市重點中學八年級物理第二學期期末綜合測試試題及答案解析

2023-2024學年鞍山市重點中學八年級物理第二學期期末綜合測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示，兩手用力捏住鉛筆，使它彼此靜止，下列說法正確的是（）A．兩手指受到的壓力相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯B．兩手指受到的壓力相同，左邊手指壓力的作用效果更明顯C．兩手指受到的壓力不相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯D．兩手指受到的壓力不相同，左邊手指壓力的作用效果更明顯2．如圖所示，在水平桌面上有甲乙兩個相同的燒杯，燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體，把同一個雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中，雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，兩液面相平．關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度B．甲杯中的雞蛋排開液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力C．甲杯中的液體對杯底的壓強等于乙杯中的液體對杯底的壓強D．甲乙兩個燒杯對水平桌面的壓強相等3．一輛汽車在平直公路上沿直線向前行駛，途中經(jīng)過一段泥濘路面，如果汽車發(fā)動機的功率始終保持不變，則汽車行駛路程s隨時間t的變化關(guān)系可能是（）A． B．C． D．4．一物體掛在彈簧測力計下，示數(shù)為5N，當它浸入水中時，示數(shù)為3N，此時物體所受的浮力為（）A．2N B．3N C．5N D．8N5．如圖所示，以下簡單機械使用時，省距離的是（）A．瓶口起子B．鑷子C．羊角錘D．動滑輪6．如圖所示,均勻木棒AB長為1m,水平放置在O、O'兩個支點上．已知AO、O'B長度均為0.25m．若把B端豎直向上稍微抬起一小段距離,至少需要用力20N;若把B端豎直向下稍微下壓一小段距離,則至少需要用力A．20N B．40NC．60N D．80N7．某同學設(shè)計了四種廚房洗碗盆下水管的示意圖（如圖）．最合理的示意圖是【選項】A． B．C． D．8．如圖的實例中，能增大壓強的是（）A．書包的背帶較寬B．安全錘頭部做成錐形C．滑雪板的面積較大D．貨車裝很多輪子9．一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運動，是因為A．火車沒有受到外力的作用B．火車受到的牽引力大于它受到的阻力C．火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力D．火車沒有受到阻力10．下列探究實驗中沒有采用控制變量法的是（）A．探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系B．探究浮力與液體密度的關(guān)系C．探究杠桿平衡條件D．探究滑輪組機械效率與物重的關(guān)系11．如圖所示的簡單機械中，屬于省力杠桿的是A．核桃榛子夾 B．用夾子夾取盤子C．用掃帚掃地 D．賽艇的船槳12．贛州市在每年的端午節(jié)都會舉辦龍舟賽，在劃龍舟比賽活動中，下列有關(guān)說法中正確的是（）A．以龍舟上的運動員為參照物，龍舟是運動的B．龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力大于重力C．槳往后劃，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的D．運動員手中使用的船槳是屬于省力杠桿二、填空題13．如圖所示，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小李在杠桿的A點掛上2個鉤碼（鉤碼重力相等，方格長度相等），要使杠桿恢復水平平衡狀態(tài)，可以在B點掛上____個鉤碼；杠桿平衡后若再將左右兩側(cè)各去掉一個鉤碼，則杠桿將_____（選填“保持平衡”、“左端下降”或“右端下降”）。14．坐在快速行駛的客車上的某乘客看到前方一輛同向行駛的卡車在向自己“倒退”而來,這是因為該乘客把_______作為參照物,由此現(xiàn)象可推斷出________(均選填“卡車”或“客車”)的速度更快．15．2018年5月14日早晨7時左右，川航A319飛機，在一萬米高空飛經(jīng)成都空管區(qū)域時，該飛機駕駛艙右座前風擋玻璃突然破裂并脫落，造成飛機客艙失壓，副駕駛半個身體被“吸”出窗外，飛機緊急迫降．一萬米高空的氣壓約為1標準大氣壓的0.3倍，機艙內(nèi)氣壓約為1標準大氣壓（1.01×105Pa）．那么，面積約為0.5m2的飛機風擋玻璃受到艙內(nèi)外壓力差是_____N．副駕駛半個身體被“吸”出窗外的原因是_____．16．一本書靜止放在課桌上，書受到的重力是G，書對桌面的壓力是N，桌面對書的支持力是F，其中屬于平衡力的是_____；屬于相互作用力的是_____。（填物理量符號）三、實驗題17．（8分）在探究“二力平衡的條件”的實驗中：(1)實驗裝置如圖甲所示。實驗目的是探究小車在水平方向上所受兩個拉力F1、F2的關(guān)系。實驗中，小車應(yīng)該處于________狀態(tài)將更便于實驗探究；(2)實驗中，通過調(diào)整____________來改變F1和F2的大?。?3)實驗中，當F1大于F2時，小車仍保持靜止，因此得出結(jié)論：二力平衡時，兩個力的大小不一定相等，你認為這樣的結(jié)論__________(選填“可靠”或“不可靠”)；(4)小組的同學建議將實驗器材改進如圖乙，跟甲圖比較這樣做的目的主要是為了___________；為了便于實驗研究，此時的卡片應(yīng)當盡量的______。18．（8分）如圖所示是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖．（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，木塊B被撞得越遠．這表明______________．（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠．這表明______________．（3）若斜槽絕對光滑，鋼球A從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機械能______（選填“變大”、“不變”或“變小”）．若水平面絕對光滑，木塊B被撞后，它將做________運動．19．（8分）某同學（利用小桌?砝碼?泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題。(1)該實驗是通過______來顯示壓力的作用效果；(2)由甲?乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，______越大，壓力作用效果越明顯；(3)該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙?丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強p乙___p?。ㄌ睢按笥凇?、“小于”或“等于”）。(4)另一同學用海綿和兩瓶完全相同的礦泉水也能完成以上實驗，如圖戊將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制___大小相同，改變受力面積的大小。從該實驗中得出結(jié)論，以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有_____（選填字母）。A．汽車限重B．書包要用寬的背帶C．菜刀要經(jīng)常磨一磨四、作圖題20．（8分）如圖所示，一個乒乓球在水中加速上升，請畫出乒乓球所受力的示意圖____。21．（8分）如圖所示，一個物體沿光滑斜面下滑，請作出物體所受重力和支持力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）凱里市環(huán)衛(wèi)部門為了保持城市的清潔，環(huán)衛(wèi)灑水車常在主干道進行灑水保潔。已知灑水車自重5噸，滿載時裝水10噸，共有6個輪胎，在某水平直線路段勻速行駛，其受到的摩擦力是其總重力的0.1倍，當汽車滿載且未灑水時，g取10N/kg，求：（1）灑水車與水共重多少牛頓？（2）灑水車在3分鐘內(nèi)行駛1440米，灑水車牽引力所做的功是多少？（3）灑水車在3分鐘內(nèi)行駛1440米，灑水車牽引力做功的功率是多少？23．（12分）如圖所示是我國某種主戰(zhàn)坦克，重38t，高2m，每條履帶與地面的接觸面積1.9m2，該坦克具有潛渡功能（坦克像潛泳一樣完全鉆進水里，沿河底從水下通過）．請解答下列問題：（1）該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓強為多大?（2）若坦克在深為6m的河流中潛渡時,在坦克頂部面積為1m2的艙門受到水的壓力為多大?（3）假若坦克在深為6m的河流中潛渡時，河底對它的支持力為1×105牛，那么水對它的浮力有多大?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

兩個手指同時捏住鉛筆，所以兩手指受到的壓力相同，而右邊手指受力面積較小，所以作用效果更明顯，故A正確，BCD錯誤。故選A。2、B【解析】

由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和下沉狀態(tài)，物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等；物體下沉時，浮力要小于重力，故雞蛋在甲中受到的浮力大于在乙中受到的浮力，根據(jù)阿基米德原理知：雞蛋排開甲液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力，故B正確；ρ甲＞ρ雞蛋時雞蛋漂浮，ρ乙＜ρ雞蛋時雞蛋下沉，故甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，兩杯中液面相平，由p＝ρgh可知，甲杯底壓強大于乙杯底壓強，故AC錯誤．因為雞蛋在甲中漂浮，乙中下沉，V排甲＜V排乙，又因為兩液面相平，液體的體積與排開液體的體積之和相同；所以甲液體的體積大于乙液體的體積，知ρ甲＞ρ乙根據(jù)m＝ρV知，m甲＞m乙，G甲＞G乙甲乙兩個燒杯對水平桌面的壓力：F＝G液體+G雞蛋+G容器，所以F甲＞F乙，根據(jù)p＝知，甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強，故D錯誤．3、D【解析】

汽車發(fā)動機的功率始終保持不變，途中經(jīng)過一段泥濘路面，由于泥濘路面摩擦阻力增大，則汽車的牽引力也隨之增大，根據(jù)可知，汽車的速度變??；速度變小，則相同時間內(nèi)通過的距離變?。瓵圖，始終為勻速直線運動，不正確；B圖，中間一段，在相同時間內(nèi)通過的距離更遠，不正確；C圖，中間一段，隨時間的變化，路程出現(xiàn)減小的情況，不正確；D圖，中間一段，在相同時間內(nèi)通過的距離變小了，說明速度減小了，正確；故選D．4、A【解析】

把物體浸入在水里時，所受浮力F浮=G-F′=5N-3N=2N故選A。5、B【解析】

A．瓶口起子是省力杠桿，費距離，不符合題意；B．鑷子是費力杠桿，省距離，符合題意；C．羊角錘是省力杠桿，費距離，不符合題意；D．動滑輪是省力杠桿，費距離，不符合題意。6、C【解析】

由于重心在木棒的中心，抬B端時，支點為O，于是有G×（0.5m－0.25m）＝20N×0.75m，可得G＝60N；壓B端時，支點為O′，此時有F×0.25m＝60N×0.25m，于是可得F＝60N．7、C【解析】

下水管是通向下水道的，應(yīng)安裝“反水彎”利用連通器原理，將下水管用水堵住，可以防止下水道的異味、害蟲等通過下水管進入室內(nèi)．AB．沒有“反水彎”，不能裝水將下水管堵?。蔄、B錯誤．C．有“反水彎”，當“反水彎”中有水時，“反水彎”兩側(cè)水面相平，能將下水管堵住．故C正確．D．有“反水彎”，“反水彎”中有水時，能將下水管堵?。胺此畯潯敝蟮乃芴?，異物容易堵塞下水管，不合理．故D錯誤．8、B【解析】

A．書包的背帶較寬，是通過增大受力面積減小壓強，故A不符合題意；B．安全錘頭部做成錐形，是通過減小受力面積增大壓強，故B符合題意；C．滑雪板的面積較大，是通過增大受力面積減小壓強，故C不符合題意；D．貨車裝很多輪子，是通過增大受力面積減小壓強，故D不符合題意。故選B。9、C【解析】試題分析：在現(xiàn)實生活中絕對光滑的接觸面是不存在的，因此受阻力作用；再根據(jù)做勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用，并對物體進行受力分析，確定物體受到的平衡力．解：火車在平直的軌道上行駛時，火車與軌道之間存在摩擦力；又因為火車做勻速直線運動，所以火車在水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力；在豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力．故選C．10、C【解析】

A．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系，研究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系時，需要保持粗糙程度不變，改變壓力，采用的是控制變量法，故A不符合題意；B．浮力與液體密度和排開液體的體積都有關(guān)系，研究浮力與液體密度的關(guān)系時，需要保持排開液體體積不變，改變液體密度，采用的是控制變量法，故B不符合題意；C．杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂，研究這一結(jié)論時，需要多次改變力和力臂的大小，歸納杠桿平衡時滿足的條件，采用的是歸納法，故C符合題意；D．研究滑輪組機械效率與物重的關(guān)系時，需要保持動滑輪重不變，改變物重，采用的是控制變量法，故D不符合題意。故選C。11、A【解析】

A．核桃、榛子夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A符合題意；B．用夾子夾取盤子過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；D．賽艇的船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D不符合題意。12、C【解析】

A．以龍舟上的運動員為參照物，龍舟與運動員之間的位置沒有發(fā)生變化，龍舟是靜止的，故A錯誤；B．龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力等于重力，故B錯誤；C．槳往后劃，給了水一個向后的作用力，同時也受到水向前的反作用力，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的，故C正確；D．船槳在使用的過程中動力臂小于阻力臂，手移動的距離要小于槳移動的距離，所以，此時的船槳是費力杠桿，故D錯誤。故選C。二、填空題13、4右端下降【解析】

[1]一個鉤碼的重力為G，設(shè)杠桿一個小格代表L，根據(jù)杠桿平衡條件可得解得n=4所以在B點掛上4個鉤碼。[2]當杠桿平衡后，將左右兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿左端則杠桿右端則即杠桿不能在水平位置保持平衡，向右端下降。14、客車客車【解析】

[1][2]客車和卡車同向行駛，客車的速度很快，或卡車速度很慢，卡車和客車之間距離越來越小，以客車為參照物，卡車向乘客“倒退”而來．【點睛】卡車和轎車同向行駛，卡車在前，轎車在后，卡車向轎車“倒退”而來，說明卡車向轎車運動，說明卡車和轎車之間距離越來越近，可以斷定卡車速度較慢，或轎車速度較快．15、3.535×104窗外的空氣流速大、壓強小,窗外的空氣流速大、壓強小，機內(nèi)的空氣流速小、壓強大，機內(nèi)的氣壓大于機外的氣壓【解析】

（1）飛機緊急迫降萬米高空的氣壓約為1標準大氣壓的0.3倍，用F＝pS算處壓力差；（2）流體流速越大的地方壓強越小．【詳解】（1）在一萬米高空，機艙外的大氣壓為標準大氣壓的0.3倍，即0.3×1.01×105Pa，機艙內(nèi)的氣壓為1.01×105Pa，面積約為0.5m2的飛機風擋玻璃受到艙內(nèi)外壓力差：△F＝F向外﹣F向內(nèi)＝p內(nèi)S﹣p外S＝（p內(nèi)﹣p外）S＝（1.01×105Pa﹣1.01×105×0.3Pa）×0.5m2＝3.535×104N；（2）飛機快速行駛時，窗外的空氣流速大、壓強??；機內(nèi)的空氣流速小、壓強大，機內(nèi)的氣壓大于機外的氣壓，壓強差就把副駕駛半個身體壓向機外．【點睛】此題考查了流體壓強和流速的關(guān)系以及氣體壓強的計算等，對學生的綜合能力要求較高，但是難度不大．16、，，【解析】

[1]書的重力和桌面對書的支持力兩者都作用在書上，并且兩者大小相等、都等于書的重力；方向相反，重力豎直向下，支持力豎直向上；且在同一直線上；所以兩者是一對平衡力。[2]書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線。作用在兩個物體上，是一對作用力與反作用力，即相互作用的力，故與是相互作用力。三、實驗題17、靜止鉤碼個數(shù)不可靠減小摩擦力的影響輕【解析】

(1)在水平桌面上的小車受到水平向左的力F1和水平向右的力F2,F1和F2等于水平桌面左右兩端所掛鉤碼的重力,桌面兩端都掛了兩個鉤碼,鉤碼的重力相等,F1和F2也就相等，方向相反，且作用在同一直線上，這兩個力就是一對平衡力，小車就會處于靜止狀態(tài)；(2)小車受到的拉力F1和F2分別等于水平桌面兩端所掛鉤碼的重力,可以通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變F1和F2的大??；(3)實驗中,當F1大于F2時，小車仍保持靜止，是由于摩擦力較大造成的；因此得出結(jié)論：二力平衡時，兩個力的大小不一定相等，這樣的結(jié)論不可靠的，需要減小小車與桌面之間的摩擦力的作用；(4)為了摩擦力對實驗的影響，把小車換成一張懸掛的卡片，故實驗中卡片應(yīng)當盡量的輕?！军c睛】（1）二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力，若大小相等、方向相反、作用在同一條直線上；（2）實驗時用一個小車，通過兩個滑輪和下方掛著的鉤碼對小車施加兩個相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，通過調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大小；（3）當作用在小車上的兩個力大小相等、方向相反、且作用在同一直線上，小車就會處于靜止狀態(tài)；（4）實驗時用質(zhì)量比較小的硬紙片，是減小摩擦力對實驗的影響。18、質(zhì)量相同的物體，速度越大，動能越大速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能越大不變勻速直線【解析】

（1）讓同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠說明運動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大；（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達斜面底端時的速度就是一定的，質(zhì)量大的把木塊推的遠，說明了動能的大小和質(zhì)量有關(guān)，在速度一定時，質(zhì)量越大，動能也就越大；（3）因為是光滑的斜面，沒有摩擦，所以在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗，在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的，機械能不變；如果水平面絕對光滑，則木塊在水平方向沒有摩擦力，被撞擊后木塊將做勻速直線運動．19、泡沫塑料的凹陷程度壓力等于壓力B、C【解析】

(1)[1]從圖中可以看到，泡沫塑料的凹陷程度越大，其壓力的作用效果越大，所以該實驗是通過泡沫塑料的凹陷程度來顯示壓力的作用效果。(2)[2]從甲、乙兩圖可以看到，受力面積是相同的，但是乙圖多了個砝碼，那么壓力不同，并且乙圖壓力大，泡沫塑料的凹陷程度較大，所以可知受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。(3)[3]從乙、丁兩圖可以看到，小桌和砝碼的壓力是相同的，接觸面積也相同，根據(jù)可知，乙?丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強是相同的。(4)[4]從圖戊可以看到，將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大小。[5]A．汽車限重，即壓力大小有所限制，這個沒有控制壓力大小相等，A項不合題意；B．書包要用寬的背帶，那么在壓力一定時，背帶的受力面積較大，那么這個實例應(yīng)用了該結(jié)論，選項B符合題意；C．菜刀要經(jīng)常磨一磨，這樣可以減小其受力面積，在壓力一定時，可以增大壓強，這個實例也應(yīng)用了該結(jié)論，選項C符合題意。故選BC。四、作圖題20、【解析】

根據(jù)乒乓球的運動狀態(tài)可以確定乒乓球受到的重力與浮力的大小關(guān)系。從而可以做出其受到的力的示意圖?！驹斀狻坑捎谄古仪蚴羌铀偕仙?，所以其受到的浮力大于重力，從乒乓球的重心分別沿著豎直向下和豎直向上