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四川省樂山市市中學(xué)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,足球比賽中小明面對守門員巧妙的選擇吊射,足球在空中劃過一道弧線進入球門。若不計空氣阻力,足球在空中沿弧線飛行時所受力的施力物體是()A.守門員 B.足球 C.小明 D.地球2.?dāng)S實心球是我市中考體育考試項目之一。小馬參加考試(如圖甲)時,擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖(乙)所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力)。則實心球()A.從a處到b處動能不變,重力勢能增大 B.從b處到c處動能增大,機械能增大C.在a、c處機械能相等 D.在d、e處機械能相等3.如圖所示,在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G,在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F,使杠桿緩慢地從水平位置OB轉(zhuǎn)至OA,則在轉(zhuǎn)動過程中()A.F變大 B.F先變大后變小C.F變小 D.F先變小后變大4.下列哪個因素不影響力的作用效果()A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用點 D.力的單位5.如圖所示,裝有心愿紙片的漂流瓶從長江漂入大海,它所受的浮力及露出液面的體積的變化情況是(海水江水)A.浮力不變,露出液面體積變大 B.浮力變大,露出液面體積不變C.浮力不變,露出液面體積變小 D.浮力變小,露出液面體積變大6.如圖所示,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簽閜0=76cmHg,管頂混有少量的空氣,管中封有一段5cm的水銀柱,則管頂空氣柱所受的壓強約為()A.81cmHg B.76cmHg C.71cmHg D.5cmHg7.你認(rèn)為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是()A.梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB.一名中學(xué)生的體重約為200kgC.從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD.人的正常體溫是39℃8.下列關(guān)于機械和功相關(guān)說法,正確的是()A.若重力對物體做了功,物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變B.所做有用功越多的機械,則其機械效率一定越大C.物體受到的合外力做功為零,則物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D.機械做功越快,則機械做功的功率一定越大9.如圖所示,用手握住重2N的瓶子保持靜止,以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A.增大握住瓶子的力B.向瓶子中加水C.減少手與瓶子的接觸面積D.增大瓶子表面的粗糙程度10.關(guān)于浸在液體中的物體所受浮力F浮與物體重力G物、物體排開液體的重力G排間的大小關(guān)系,以下說法中正確的是()A.只有當(dāng)物體浸沒時,F(xiàn)浮等于G物B.不管物體是否浸沒,F(xiàn)浮都等于G物C.只有當(dāng)物體浸沒時,F(xiàn)浮等于G排D.不管物體是否浸沒,F(xiàn)浮都等于G排11.關(guān)于平衡力,下列說法中正確的是A.物體在平衡力的作用下,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.運動物體在平衡力的作用下,一定保持運動狀態(tài)不變C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力12.兩個足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體,如圖所示(S甲>S乙)。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后,則以下關(guān)于液體的密度ρ甲、ρ乙及此時液體對容器底部壓強p甲、p乙的判斷正確的是A.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙 B.ρ甲>ρ乙,p甲<p乙C.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙 D.ρ甲<ρ乙,p甲<p乙二、填空題13.有一架直升飛機重1.5×l05N,懸停在空中時,直升飛機受到向上的舉力,這個力的大小為_______N,當(dāng)它沿豎直方向勻速下降時,舉力____________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。14.如圖所示,用甲、乙兩個輕質(zhì)滑輪分別勻速提起相同質(zhì)量的物體,能省力的是_______滑輪(選填“甲”或“乙”);甲滑輪的動力臂與阻力臂之比為______;A、B、C三根繩子中,所受最大的拉力與最小的拉力之比為_______.(不計繩重和摩擦)15.測力計是測量_____(選填“質(zhì)量”或”力”)的大小的儀器;在圖中,彈簧測力計的讀數(shù)是_____N.16.如圖所示,該彈簧測力計的量程是_____,物體重力是_____N。三、實驗題17.(8分)如圖所示是劉穎同學(xué)驗證阿基米德原理的實驗,步驟如下:①彈簧測力計測出物體所受的重力G(圖甲);②將物體浸沒在水面恰好與溢水杯口相平的溢水杯中,用空的小桶接從溢水杯里被物體排開的水,讀出此時測力計的示數(shù)F(圖乙);③測出接水后小桶與水所受的總重力G1(圖丙);④將小桶中的水倒出,測出小桶所受的重力G2(圖丁);⑤分別計算出物體受到的浮力和排開的水所受的重力,并比較它們的大小是否相同.(1)上述步驟中,為了測量物體在水中所受浮力的大小的兩個步驟是______(選填序號),若G-F______G1-G2(選填“大于”“小于”或“等于”),則說明本次實驗符合阿基米德原理。(2)若換用密度小于水的木塊重復(fù)上述實驗,該實驗______(選填“可以”或“不可以”)完成。(3)如表是劉穎同學(xué)實驗時設(shè)計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù)。次數(shù)物重G/N浸沒水中后測力計示數(shù)F/N桶與排出水的總重G1/N空桶G0/N浮力F浮/N排開水的重力G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.5100.60.50.432.41.70.60.70.7①格中未填寫的數(shù)據(jù)為______N;②劉穎同學(xué)在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)第2次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第2次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G排的數(shù)據(jù)改為0.5N,請你對他的做法進行評估:______;如果是你,對這種情況采取的做法是______。18.(8分)實驗桌上有彈簧測力計、大燒杯、水、細(xì)線、各種符合要求的金屬塊.小華同學(xué)要利用這些實驗器材通過實驗證明:金屬塊浸沒在水中時受到浮力的大小與金屬塊的重力無關(guān).他進行了如下實驗:①把彈簧測力計調(diào)零,在大燒杯中裝入適量的水.②找到兩個質(zhì)量相等銅塊和鐵塊(ρ銅>ρ③分別把銅塊和鐵塊浸沒在水中,用彈簧測力計測出拉力F,并記錄數(shù)據(jù).④根據(jù)F浮他發(fā)現(xiàn)兩個金屬塊受到的浮力不相等,于是得出結(jié)論:金屬塊浸沒在水中時受到的浮力與金屬塊的重力無關(guān).根據(jù)以上敘述,回答下列問題:(1)請你評估,小華的實驗存在的兩個問題:①___________;②_____________.(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:______________.19.(8分)如圖甲是探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置,實驗所用的長木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙.同學(xué)們根據(jù)猜想進行了實驗,得出數(shù)據(jù)如下表所示:實驗序號長木板表面木板放置方式拉動木塊的個數(shù)彈簧測力計實數(shù)/N①較粗糙平放11.5②較粗糙平放23.0③較光滑平放21.6④較光滑豎放21.6(1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據(jù)______的知識可知,彈簧測力計的示數(shù)與滑動摩擦力的大小相等.(2)由實驗序號______可以探究滑動摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān).(3)由實驗序號②③可得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小和接觸面的______有關(guān).(4)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對實驗裝置進行改進,用如圖乙所示的方式測量滑動摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好.圖乙實驗中______(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.(5)根據(jù)你在本實驗中的收獲,請寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法:______.四、作圖題20.(8分)小明站在地面上,用圖所示滑輪組勻速提起重物,畫出滑輪組的繞繩方法.(______)21.(8分)如圖所示,物體靜止在斜面上,請在圖中畫出物體所受力的示意圖。(_____)五、計算題22.(10分)我國的國產(chǎn)航母“山東號”于2017年4月26日正式下水,滿載排水量為67000t,吃水深度約為10m(海面到船底的距離),如圖所示是航母訓(xùn)練時的圖片.(ρ海水=1.0×103kg/m3),求:(1)當(dāng)航母從河水駛?cè)牒K袝r,航母將________一些(選填:“上浮”或“下沉”),所受浮力________(選填:“變小”、“變大”或“不變”);(2)航母滿載時的浮力為____(3)船底受到海水的壓強為____23.(12分)世界第一家機器人餐廳最早落產(chǎn)于山東濟南,行走的機器人服務(wù)員不僅可以與顧客打招呼,而且可以為顧客點菜,如圖所示,若機器人在50N的牽引力作用下勻速直線行駛,60s內(nèi)行駛了30m,求:(1)此過程中牽引力所做的功(2)牽引力做功的功率。
參考答案一、選擇題1、D【解析】
若不計空氣阻力,踢出去的足球在空中飛行時,只受到重力的作用,重力的施力物體是地球;故所受力的施力物體是地球。故選D。2、C【解析】
ABC.不計空氣阻力,則球在空中運動時的機械能是守恒的,從a處到b處,重力勢能增大,動能減小,故A錯誤;從b處到c處動能增大,機械能不變,故B錯誤;在a、c處的機械能相等,故C正確;D.據(jù)圖可知,球達(dá)到d點后向前滾動,克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,在d、e處機械能不相等,故D錯誤。故選C。【點睛】(1)動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動能越大;(2)重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越高,重力勢能越大;(3)不計空氣阻力和摩擦力,即說明機械能是守恒的;(4)球在地面滾動,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。3、C【解析】
根據(jù)杠桿平衡條件,有杠桿緩慢地從水平位置OB轉(zhuǎn)至OA時,動力臂、阻力不變,阻力臂變小,故F變小。故選C。4、D【解析】
影響力的作用效果的是力的三要素,即力的大小、方向、作用點,與力的單位無關(guān).5、A【解析】
因為漂流瓶在海水和江水中都漂浮,所以F浮=G,所以漂流瓶從長江漂入大海所受到的浮力不變;又因為F浮=G排=液V排g,海水>江水,所以排開海水的體積比排開江水的體積小,所以漂流瓶從長江漂入大海排開水的體積將變小,因為V=V排+V露.所以漂流瓶從長江漂入大海露出水面的體積將變大.故A正確.6、C【解析】
因為液柱是平衡的,故上方氣體產(chǎn)生的壓強與水銀柱產(chǎn)生的壓強之和等于外部的大氣壓強,即管中氣體的壓強為故C正確。故選C。7、C【解析】
不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個?!驹斀狻緼.大氣壓強隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右,梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa。故A不符合實際;B.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右。故B不符合實際;C.一本物理書重2.5N,課桌高度約0.8m,從地上撿起物理書放在課桌上做功接近故C符合實際;D.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故D不符合實際。故選C?!军c睛】物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。8、D【解析】
A.若重力對物體做了功,但物體合力不變,則物體的運動狀態(tài)不會發(fā)生改變,故A錯誤;B.機械效率與有用功和總功都有關(guān)系,有用功較多,總功不確定,機械效率不能確定,故B錯誤;C.物體受到的合外力為零時做功為零,但物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),故C錯誤;D.功率是表示做功快慢的物理量,機器的功率越大、做功就越快,故D正確。故選D。9、B【解析】
瓶子保持靜止因此受力平衡,在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力,因此,若想增大瓶子所受的摩擦力,需要增加瓶子的重力,即向瓶子中加水。A.增大握住瓶子的力與分析不相符;B.向瓶子中加水與分析相符;C.減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符;D.增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。10、D【解析】
AB.只有物體處于漂浮和懸浮時,F(xiàn)浮等于G物,與物體是否浸沒沒有必然關(guān)系,故A錯誤,B錯誤;CD.由阿基米德原理可知,不管物體是否浸沒,F(xiàn)浮都等于G排,故C錯誤,D正確。故選D。11、B【解析】
A.物體在平衡力的作用下,還可能保持勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤;B.運動物體在平衡力的作用下,一定保持運動狀態(tài)不變,故B正確;C.作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,這兩個力才平衡,故C錯誤;D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,則這兩個力的方向相同,一定不是平衡力;故D錯誤;故選B。12、D【解析】
甲乙液體質(zhì)量相等,由圖可知甲的體積大于乙的體積,根據(jù)可知,甲的密度小于乙的密度,即ρ甲<ρ乙;甲乙液體質(zhì)量相等,對容器底的壓力(F=G=mg)相等;A的底面積大,根據(jù)可知p甲1<p乙1,當(dāng)兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后即h甲=h乙、且ρ甲<ρ乙,根據(jù)p=ρgh可知,甲增加的壓強小于乙增加的壓強,即△p甲<△p乙,由于加入液體后各自容器底部的壓強為p甲=p甲1+△p甲;p乙=p乙1+△p乙,所以,p甲<p乙。二、填空題13、1.5×105不變【解析】
[1]直升機懸停在空中,豎直方向上所受的兩個力:重力和舉力是一對平衡力,所以舉力的大小為1.5×105N。[2]直升機沿豎直方向上的兩個力還是平衡力,所以舉力不變。14、乙1:14:1【解析】
第一空.軸固定不動的滑輪為定滑輪,其實質(zhì)是等臂杠桿,使用定滑輪不能省力;隨物體一起運動的滑輪為動滑輪,其實質(zhì)是動力臂等于二倍阻力臂的杠桿,可以省一半的力;故乙滑輪能省力;第二空.甲滑輪相當(dāng)于等臂杠桿,動力臂與阻力臂之比為1:1.第三空.用甲、乙兩個輕質(zhì)滑輪分別勻速提起相同質(zhì)量的物體,物體的重力相同,設(shè)都為G.不計繩重和摩擦,甲乙為輕質(zhì)滑輪,質(zhì)量不計,甲滑輪為定滑輪,拉力F1=G;乙滑輪為動滑輪,拉力:;A繩子拉力;B繩子拉力;C繩子拉力;A、B、C三根繩子中,所受最大的拉力與最小的拉力之比:15、力1.1【解析】
彈簧測力計是測量力的工具;彈簧測力計讀數(shù)時首先認(rèn)清分度值,然后根據(jù)指針位置讀數(shù).【詳解】彈簧測力計是測量力的大小的儀器;由圖知,彈簧測力計的分度值是0.2N,指針在1N以下兩格處,則測力計的示數(shù)為1.1N.故答案為力;1.1.【點睛】此題考查的是彈簧測力計的作用和讀數(shù),彈簧測力計是力學(xué)實驗中經(jīng)常用到的工具,需要掌握其正確使用方法.16、0~5N2.4【解析】
[1][2]該彈簧測力計的量程為0~5N,分度值為0.2N,彈簧測力計的示數(shù)是2.4N,物體受到的重力為2.4N。三、實驗題17、①②等于可以1.3沒有實事求是的科學(xué)態(tài)度,做法不正確分析原因,重新實驗【解析】
(1)[1]要測量物體在水中所受浮力的大小,首先彈簧測力計測出物體所受的重力;再將物體浸沒在水面恰好與溢水杯口相平的溢水杯中,用空的小桶接從溢水杯里被物體排開的水,讀出此時測力計的示數(shù),故上述步驟中,為了測量物體在水中所受浮力的大小的兩個步驟是①②。[2]根據(jù)稱重法測浮力:物體浸沒在水中,受到水的浮力為F浮=G-F,排開水的重力為G排=G1-G2,若G-F=G1-G2,則說明本次實驗符合阿基米德原理。(2)[3]根據(jù)阿基米德原理,物體所受的浮力等于排開水的重力,與物體是否在液體中漂浮、懸浮或下沉等狀態(tài)無關(guān),所以若換用密度小于水的木塊重復(fù)上述實驗,該實驗可以完成。(3)①[4]由上述推導(dǎo)式G-F=G1-G2,可以得出第3組數(shù)據(jù)的G1為G1=G-F+G2=2.4N-1.7N+0.6N=1.3N②[5]由題意知,劉穎同學(xué)在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)第2次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第2次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G排的數(shù)據(jù)改為0.5N,這種做法是不正確的,沒有實事求是的科學(xué)態(tài)度。[6]實驗數(shù)據(jù)與其他反映的規(guī)律不相符,可能是實驗誤差,也可能是操作錯誤導(dǎo)致,要客觀的分析原因,重新進行實驗操作。18、沒有改變物體重力G沒有保持V排不變選擇體積相同的多種金屬進行實驗【解析】
(1)步驟②中選擇了兩個質(zhì)量相等的金屬塊,這樣兩個金屬塊的體積不同,完全浸沒時,排開液體的體積不同,會造成浮力不同,所以應(yīng)選用體積相同而重力不同的金屬塊;實驗中只選擇了銅塊和鐵塊,沒有改變物體重力G,這樣實驗結(jié)果可能具有偶然性,應(yīng)該選擇體積相同的多種金屬塊進行實驗,如果浮力都相同,則說明浮力與重力無關(guān);(2)根據(jù)(1)的分析,改正措施應(yīng)該為:選擇體積相等的多種金屬塊進行實驗.19、二力平衡①②粗糙程度不一定及時清雪【解析】
實驗中,要拉動木塊做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力相等,是一對平衡力;影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,要探究摩擦力與一個因素的關(guān)系,需要控制其他量相同;可從實際操作的角度,判斷是否容易操作和便于讀數(shù),據(jù)此找出兩種方式的不同;首先思考汽車在冰雪路面上行駛時出現(xiàn)打滑的原因,再思考針對這種現(xiàn)象我們應(yīng)該采取什么措施.【詳解】(1)實驗中要求彈簧測力計勻速直線拉動木塊,此時拉力與摩擦力大小相等,是一對平衡力,根據(jù)二力平衡的知識可知,彈簧測力計的示數(shù)與滑動摩擦力的大小相等;(2)探究滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力的關(guān)系,需要控制接觸面的粗糙程度相同,改變壓力,觀察拉力的大小也就是摩擦力的大小,表中①②兩次符合題意;(3)由實驗序號②③知壓力相同,接觸面越粗糙,接觸面越粗糙(光滑),拉力越大(?。?,摩擦力越大,可得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);(4)在實驗中,采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,操作上必須要水平勻速直線拉動物塊,操作較為困難;實驗改進后,用圖乙所示的裝置進行實驗,操作上不一定要勻速直線拉動長木板,彈簧測力計相對固定,便于讀數(shù);(5)汽車在冰雪路面上行駛時出現(xiàn)打滑是由于下雪后車輪與地面之間的摩擦力減小造成的,因此要避免汽車在冰雪路面上行駛
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