《第6單元 百分?jǐn)?shù)（一）：百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》課件

第6單元百分?jǐn)?shù)（一）1百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會(huì)運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。1.理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。3.在學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生比較、分析的能力。情景導(dǎo)入你還在什么地方見過上面這樣的數(shù)？像上面這樣的數(shù)，如14%、65.5%、120%……叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，如14%表示一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的。10014探索新知你能說說上頁圖中幾個(gè)百分?jǐn)?shù)各表示什么意思嗎？第二幅圖中的65.5表示羊毛占……百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。第一個(gè)圖中的14%表示已經(jīng)格式化的部分占所要格式化的總量的。10014探索新知

百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”來表示，讀作“百分之……”14%65.5%120%讀作讀作讀作百分之十四百分之六十五點(diǎn)五百分之一百二十探索新知寫出下面的百分?jǐn)?shù)。百分之一百分之二十八百分之零點(diǎn)五1%28%0.5%探索新知讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)。17%45%99%100%140%0.6%7.5%33.3%121.7%300%探索新知百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)

意義表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。既可以表示一個(gè)具體的數(shù)、又可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。所以百分?jǐn)?shù)的后面不能寫單位名稱。說一說百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上有什么相同和不同。探索新知典題精講

典題精講解題思路：

典題精講正確解答：

典題精講說說下面每個(gè)百分?jǐn)?shù)表示的意義。1.一批貨物運(yùn)走了15%。

2.某工廠8月份的產(chǎn)量比7月份增長(zhǎng)25%。典題精講解題思路：

第一題中的15%表示把這批貨物看作單位“1”，并將這批貨物平均分成100份，運(yùn)走的占其中的15份。第二題中的25%表示把7月份的產(chǎn)量看作單位“1”，把7月份的產(chǎn)量平均分成100份，8月份比7月份增加的產(chǎn)量占其中的25份。典題精講正確解答：

判斷:一根繩子長(zhǎng)35%米。

(

)易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答√

錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒

錯(cuò)誤解答錯(cuò)在把百分?jǐn)?shù)當(dāng)作一個(gè)具體的長(zhǎng)度。百分?jǐn)?shù)只能表示兩個(gè)數(shù)的倍比關(guān)系,不能表示具體的量。易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答判斷:一根繩子長(zhǎng)35%米。

()√

判斷:一根繩子長(zhǎng)35%米。

()×

根據(jù)下面每個(gè)百分?jǐn)?shù)的意義填空。（1）學(xué)校合唱隊(duì)中，男生人數(shù)是女生的45%。

學(xué)校合唱隊(duì)中，男生人數(shù)是女生的

，男生與女生的比是（）：100。（2）六年級(jí)一班學(xué)生的近視率是20%。六年級(jí)一班學(xué)生中，（

）的人數(shù)占全班人數(shù)的20%。4545近視學(xué)以致用下面每個(gè)大正方形都表示“1”，圖中圖色的部分和沒有涂色的部分各占“1”的百分之幾？7%93%30%70%95%5%學(xué)以致用讀出下面的百分?jǐn)?shù)，并說出每個(gè)百分?jǐn)?shù)的含義。（1）50%讀作

。（2）50%讀作

。（3）40%讀作

。（4）100%讀作

。百分之五十百分之五十百分之四十百分之百學(xué)以致用寫出下面橫線上的百分?jǐn)?shù)。（1）百分之七十一寫作

。（2）百分之二十九寫作

。（3）百分之三十六寫作

。（4）百分之十二寫作

。（5）百分之五十三寫作

。71%29%36%12%53%學(xué)以致用下面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)表示？哪幾個(gè)不能？為什么？（1）一堆煤噸，運(yùn)走了它的。（2）米相當(dāng)于米的。學(xué)以致用課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？

百分號(hào)的圓圈要寫小一些，避免與百分號(hào)前面的數(shù)字混淆。1.百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)指的是兩個(gè)數(shù)的比,因此百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比。2.讀法:先讀“%”(讀作“百分之”),再讀分子。寫法:先寫分子,再寫“%”。六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件第1

課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義和讀、寫法

第6單元百分?jǐn)?shù)（一）情景導(dǎo)入提問：1.從這組信息中，同學(xué)們有什么感受？2.什么叫百分?jǐn)?shù)？它的意義是什么？如何讀、寫百分?jǐn)?shù)？自主探究像上面這樣的數(shù)，如14%、65.5%、120%……叫做百分?jǐn)?shù)。你能說說上面圖中幾個(gè)百分?jǐn)?shù)各表示什么意思嗎？

第一個(gè)圖中的14%表示已經(jīng)下載的部分占全部的。

百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，如14%表示一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的。第二個(gè)圖中65.5%表示羊毛占……百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。1410014100

百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式。而在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”來表示，讀作“百分之……”。

14%讀作百分之十四65.5%讀作百分之六十五點(diǎn)五120%讀作百分之一百二十自主探究百分?jǐn)?shù)的意義

百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用一個(gè)整數(shù)或小數(shù)后面帶百分號(hào)來表示。百分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)之間的倍、比關(guān)系，所以沒有單位。百分?jǐn)?shù)又叫百分率或百分比。新知鞏固讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)。

17%45%99%100%140%0.6%7.5%33.3%121.7%300%百分之十七百分之四十五百分之九十九百分之一百百分之一百百分之零電六百分之七點(diǎn)五百分之三十三點(diǎn)三百分之一百二十一點(diǎn)七百分之三百1.寫出下面的百分?jǐn)?shù)。百分之一百分之二十八百分之零點(diǎn)五

課后練習(xí)1%28%0.5%2.讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)。17%

45%

99%100%

140%

0.6%

7.5%

33.3%

121.7%

300%

課后練習(xí)百分之十七百分之四十五百分之九十九百分之一百百分之一百四十百分之零點(diǎn)六百分之七點(diǎn)五

百分之一百二十一點(diǎn)七百分之三百百分之三十三點(diǎn)三3.說一說百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上有什么相同和不同。課后練習(xí)百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾．百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比．百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)的形式，而采用符號(hào)“％”（叫做百分號(hào)）來表示．課后練習(xí)4.請(qǐng)你用百分?jǐn)?shù)表示下面成語的意思。百戰(zhàn)百勝

（）百里挑一（）十拿九穩(wěn)（）100%1%90%拓展練習(xí)1.表示（）叫做百分?jǐn)?shù)。2.38%讀作（），18.7%讀作（）。3.百分之六十五寫作（），