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文檔簡介
SectionAGrammarFocus~4c01Learninggoals03GrammarFocus05Homework02Warmingup04ExerciseUnit1Howcanwebecomegoodlearners?Function:TalkabouthowtostudyGrammar:Thestructure“Verb+bywithgerund”Curriculumwords:
repeat,note,physics,chemistryUsefulexpression:takenotes
Sentences:
①—DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?
②—Yes,Ido.Ithelpsmypronunciation.
③—HowcanIreadfaster?④—Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.LearninggoalsShelearnsEnglish
byworkingwithfriends.ShelearnsEnglishbymakingflashcards.Q:Howdoesshe/helearnEnglish?HelearnsEnglishby
readingthetextbook.WarmingupHelearnsEnglishbymakingvocabularylists.HelearnsEnglishby
listeningtotapes.HelearnsEnglishby
askingtheteacherforhelp.WarmingupQ:Howdoesshe/helearnEnglish?HelearnsEnglishby
watchingTV.ShelearnsEnglishby
practicingwithforeigners.WarmingupQ:Howdoesshe/helearnEnglish?HowdoyoulearnEnglish?Ilearnbystudyingwithagroup.DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?Yes,Ido.Ithelpsmypronunciation.HowcanIreadfaster?Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.HowcanIimprovemypronunciation?Onewayisbylisteningtotapes.Readthefollowingsentencesandfindoutthecommonfeatures.verb+by+v.-inglearn/study,practice,improve,develop,repeat,review...Grammarhow引導(dǎo)的特殊疑問句及答語how在本單元中詢問方式、方法,意為“怎樣,怎么,如何”。回答這種問句時常用by+名詞或動詞的-ing形式,表示“用……手段、方式”或“憑借……交通工具”。有時也用on短語表示交通方式。eg:—How____theystudyEnglish?—TheystudyEnglish_______________________________.How+do/does/can+主語+動詞原形+…?
by+v.-ing
形式問答byaskingtheteacherforhelpdoGrammarby的用法(1)by+地點(diǎn),意為“靠近;在……旁邊”。eg:Tomsitsbythewindow.湯姆坐在窗戶旁邊。(2)by+時間,意為“不遲于;在……之前”。eg:Jackmustcomebackhomeby10:00.杰克十點(diǎn)之前必須回家。(3)by+交通工具,意為“乘……(表示方式)”。eg:He
goes
to
work
by
bike.他騎自行車去上班。(4)意為“由……所作”。eg:ThemusicbyMozartisfamousallovertheworld.莫扎特的這首
音樂舉世聞名。(5)by的相關(guān)短語
byaccident
意外地,bychance
偶然地,bymistake
錯誤地;無意中byGrammarAnswerlikethis:Ipracticespeakingbyhavingconversationswithfriends.Howdoyoupracticespeaking?BywatchingEnglishprograms.Howdoyoulearnnewwords?Bylisteningtoatapeandrepeatingoutloud.Howdoyouimproveyourwriting?Byhavingconversationswithfriends.Howdoyoupracticelistening?Bytakingnotes,doingexercisesandreadingalot.Howdoyouimproveyourpronunciation?Bymakingwordcards.Howdoyoulearngrammar?Bywritinge-mailstomypenpals.GrammarMatchthequestionsandanswers.4cv.重復(fù);重做mathphysicschemistryChinesehistorygeographyeg:IusuallypracticemyEnglishbytakingnotes/readingbooksandnewspapers/speakingEnglishwithmyclassmates/memorizingsentencepatterns.
n.筆記;記錄
GrammarMakesentencesusingthestructure“dosth.bydoing”withthesubjectsintheboxandinformationthatistrueforyou.4csolvingnewmathproblemseveryday1.Iliketolearnmathby__________________________________.2.Iliketopracticemyphysicsby____________________.3.Iliketoimprovemychemistryby______________________________________________.4.IliketopracticemyChineseby_________________________.5.Iliketoimprovemyhistoryandgeographyby__________________________________________.doingextraexerciseskeepingadiaryinChinesewatchinghistoricalandGrammarHowdoyoustudythefollowingsubjects?4banddoingexperimentsmemorizingchemicaltermsgeographicalprogramsDoyoulearnEnglishbydoinggrammarexercises?Yes,Ido.Howoftendoyoudothem?…GrammarCheck(√)whatyoudotolearnEnglish.Theninterviewyourpartner.4cIlearnEnglishby...MypartnerlearnsEnglishby...yesnohowoftenyesnohowoftendoinggrammarexercisestakingnotesinEnglishreadingEnglishbooks/magazineskeepingadiaryinEnglishusinganEnglishdictionary...GrammarCheck(√)whatyoudotolearnEnglish.4c說出本課中含有介詞by的短語GrammarbylisteningtotapesbystudyingwithagroupbywatchingEnglishprogramsonTVbyenjoyingEnglishsongsbyreadingEnglishmagazinesandnewspapers1.Sheisgoodat_________(物理)andmath.2.Iwanttoknowhowtolearn__________(化學(xué))well.3.Theteacheraskedustotake_______(筆記)carefully.4.Sorry,Ican’tfollowyou.Wouldyouplease_______(重復(fù))
whatyousaidjustnow?5.ThoughTimreadthesewordsmanytimes,hecouldn’t_________(記住)them.
physicschemistrynotesrepeatmemorizeExercise一、根據(jù)句意及漢語提示填寫單詞?!狧owdoyoustudyEnglish?—IstudyEnglish______makingwordcards.A.of B.by C.in D.on—______didyoutellheraboutthenews?—Bysendingane-mail.A.What B.Why C.When D.HowHowconvenientthewayis!Wecanpaymoney
scanningQRcodes(二維碼)inmanyshops.A.for B.by C.with D.atBDBExercise二、單項(xiàng)選擇。1.李雷通過與同學(xué)進(jìn)行對話來練習(xí)說的技能。LiLeipracticesspeakingskills______________________withhisclassmates.2.我通過用英語寫日記來提高我的英語寫作水平。IimprovemyEnglishwritingby_________________inEnglish.3.吳老師建議我通過制作單詞卡片來記住單詞。
MissWuadvisedmetorememberthewords__________________________.4.你可以通過記筆記來學(xué)習(xí)化學(xué)。
Youcanlearnchemistry_________________.byhavingconversationskeepingadiarybymakingwordcardsbytakingnotesExercise三、根據(jù)漢語意
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