福建省德化一中、永安一中、漳平一中三校協(xié)作2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期5月聯(lián)考語文試題（含答案）

“德化一中、永安一中、漳平一中”三校協(xié)作2023-2024學(xué)年第二學(xué)期聯(lián)考高二語文試卷（考試時(shí)間：150分鐘總分：150分）一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：唐代絲路沿線人文遺存與文人活動(dòng)、文學(xué)創(chuàng)作與文化傳播的關(guān)系研究，可主要從兩個(gè)方面展開。一方面是唐至北宋絲路沿線的各類遺存古跡對(duì)文人活動(dòng)、文學(xué)創(chuàng)作與文化傳播的影響。從共時(shí)性角度看，又可將此線路切分為三個(gè)單元。首先，關(guān)中古跡群對(duì)文人活動(dòng)與文學(xué)創(chuàng)作的影響。關(guān)中古跡眾多，其中尤以宮殿、帝陵和宗教遺跡最為有名。宮殿巨麗，與賦之精神相合，其中尤以杜牧《阿房宮賦》最為有名。這些賦作所書寫的阿房宮、未央宮、大明宮等宮殿群的歷史記憶或現(xiàn)實(shí)觀照均屬唐人的盛世文學(xué)書寫范疇，包舉天地之心，并燭見時(shí)代禮治精神。華清宮與興慶宮則因白居易《長恨歌》在宮殿政治意蘊(yùn)書寫之外，展現(xiàn)出其浪漫唯美的一面。秦漢以來，長安迭為帝都，京城為帝陵環(huán)擁，形成別具特色的陵寢文化和陵邑文學(xué)圈，游離于京城與地方之間，成就了諸多詩人豐富的內(nèi)在生命體驗(yàn)。華山、終南山是關(guān)中久負(fù)盛名的山川，與帝都在空間上形成巨大的張力，王維、李白、杜甫、韓愈等卓絕一代的大詩人在內(nèi)心對(duì)其充滿復(fù)雜感情，并借此成為他們叩問仙道與天人關(guān)系的重要載體和思考人生進(jìn)退出處的重要場所。其次，河西走廊人文遺存的文學(xué)寫作?！半]頭”是河西走廊上最具影響的文學(xué)意象，由于其在人文地理層面富有特殊價(jià)值，故使“隴頭詩”成為唐詩中的重要題材，也成為中國文學(xué)中征人、游子思鄉(xiāng)戀家的精神寄托。就其內(nèi)涵而言，書寫內(nèi)容主要包括邊塞戰(zhàn)事、征人思鄉(xiāng)、大漠風(fēng)光、隴頭風(fēng)俗等，分別展現(xiàn)出蒼涼、悲壯和豪邁三種情感，體現(xiàn)了古代士人對(duì)待“家”與“國”的矛盾心理和忠孝觀念的碰撞，并最終使其經(jīng)典化為中國文學(xué)寫作中的重要意象。最后，西域古跡群對(duì)文人活動(dòng)與文學(xué)創(chuàng)作也有重要影響。西域遼闊，民族眾多，文化多元。絲綢之路在天山南北兩麓共分三條道路向西通行，也因此形成了西域文學(xué)創(chuàng)作的綠洲化，體現(xiàn)出交通路線的分異與文學(xué)創(chuàng)作和傳播的差異。此外，唐代詩歌中大量存在著有關(guān)西域的地名、人物、器皿、民俗等，許多詩人都先后有從軍西域的經(jīng)歷，但長期以來學(xué)界關(guān)注的焦點(diǎn)還主要停留在材料發(fā)掘與整理層面，而缺乏對(duì)其背后機(jī)制、關(guān)系的深入挖掘，這或許是日后此方面研究的重要抓手。而另一方面，文學(xué)文本又具有主觀性，表達(dá)出文本作者所理解的地方意義。英國學(xué)者邁克·克朗認(rèn)為，“文學(xué)作品不能被視為對(duì)地方的簡單描述，我們可借助文學(xué)作品了解人們想象中的地方……這些充滿想象的描述可使讀者認(rèn)識(shí)到一個(gè)地方獨(dú)特的風(fēng)情或特色。由于人們可從各種媒介了解到不同的地方，所以多數(shù)人對(duì)一個(gè)地方的了解在親眼所見之前就已經(jīng)形成了”，所以人們透過對(duì)這些作品的閱讀，可以讀出作者對(duì)某一特定空間地域之地方性的理解。基于此點(diǎn)可知，唐代文人創(chuàng)作受到絲路沿線人文遺存的潛在影響和制約時(shí)，千萬個(gè)行走其地的文學(xué)家也以作品或行動(dòng)影響著絲綢之路的文學(xué)內(nèi)涵。首先，再現(xiàn)地方典型的景觀。例如輪臺(tái)這一地名，漢“輪臺(tái)”位于天山之南，而唐時(shí)治所則位于天山之北，漢唐輪臺(tái)縣治的巨大差異和唐代前后期統(tǒng)治區(qū)域的伸縮，使“輪臺(tái)”在唐代文學(xué)的前后期創(chuàng)作中成為一個(gè)悲喜俱存的地理符號(hào)和文學(xué)意象。其次，文學(xué)寫作重構(gòu)絲路遺失的地方文化。樓蘭是漢代絲路上的一個(gè)邦國，后為黃沙所掩，但唐人卻通過反復(fù)吟詠書寫“樓蘭”，最終借助想象與回憶，建構(gòu)起詩文中的“樓蘭”意象，展現(xiàn)出對(duì)漢代國力強(qiáng)盛、英雄輩出的崇拜，體現(xiàn)出唐人強(qiáng)烈的功名意識(shí)、進(jìn)取精神和對(duì)戰(zhàn)爭的態(tài)度與評(píng)價(jià)。（摘編自王偉《絲路人文遺存與唐代文學(xué)的西域書寫》）材料二：西域文化豐富了唐代詩歌創(chuàng)作的內(nèi)容，西域風(fēng)光、歌舞、人物、服飾、用具都進(jìn)入唐代詩人的視野。岑參的70多首邊塞詩出現(xiàn)“沙磧、沙、磧”37次，“輪臺(tái)”18次，“火山”11次，“白草”11次，“熱海”4次，“雪?！?次，“胡虜”29次。他兩次西北軍幕供職，活動(dòng)地域廣闊，超過以往任何一位邊塞詩人。這樣的經(jīng)歷決定了他的詩中對(duì)西域地名多有記錄。溝通與防御成為西域歷史文化產(chǎn)生時(shí)代差異的驅(qū)動(dòng)力。戰(zhàn)爭與和平成為唐代西域詩歌的兩大主題。在戰(zhàn)爭主題之下，唐代西域詩歌意象主要表現(xiàn)為遼闊蒼茫、嚴(yán)寒冰凍、蕭瑟荒涼、蒼涼悲壯的特點(diǎn)。從總體上看，邊塞詩的戰(zhàn)地風(fēng)光描寫，陌生事物出現(xiàn)的多，熟悉的東西相對(duì)少些。寫入陌生事物使作品帶有奇異、浪漫的色彩，熟悉的因素出現(xiàn)詩中則增加親切感。二者各具藝術(shù)魅力，彼此補(bǔ)充，相得益彰。陌生的事物是詩人在邊塞才見到的，故冠以“胡”、“虜”等字。邊塞詩中漢和胡、虜對(duì)舉的句子，往往都是把熟悉和陌生的兩類事物加以比校?！肮冶h月，馬足踐胡塵”，“胡霜如劍鍔，漢月似刀環(huán)?！睗h月是熟悉的事物，胡塵、胡霜?jiǎng)t屬于陌生類?！罢羯车[石然虜云，沸浪突波煎漢月。”《天山歌送蕭治歸京》：“能兼漢月照銀山，復(fù)逐胡風(fēng)過鐵關(guān)?！薄皾h月垂鄉(xiāng)淚，胡沙費(fèi)馬蹄?！焙吞斣啤⒑L(fēng)、胡沙相對(duì)的都是漢月，前三者作為陌生事物出現(xiàn)，漢月則是作者熟悉的對(duì)象。以熟悉的意象寫陌生的環(huán)境，表達(dá)的是心理定勢與對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀；在熟悉與陌生的比較中，以倍增其哀樂。（摘編自郭院林《唐詩中的西域意象及其文化意蘊(yùn)》）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.絲路沿線各類遺存眾多，關(guān)中大量宮殿遺跡宏偉壯麗，與賦體文學(xué)的精神相符合，常常被唐代文人賦予政治與審美意蘊(yùn)。B.長安帝陵眾多，帶給文學(xué)書寫者豐富的生命體驗(yàn)，影響著他們的創(chuàng)作，由此形成唐代獨(dú)具特色的陵寢文化和陵邑文學(xué)。C.天山南北兩麓三條向西通行的絲綢之路上，文學(xué)會(huì)隨綠洲發(fā)生發(fā)展，交通路線影響著文學(xué)創(chuàng)作及其傳播狀況。D.岑參西域活動(dòng)地域之廣遠(yuǎn)超以往的邊塞詩人，這使他詩中對(duì)西域地名有較多的記錄，其經(jīng)歷也豐富了詩歌創(chuàng)作的內(nèi)容。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“隴頭詩”能成為中國文學(xué)中征人、游子思鄉(xiāng)戀家的精神寄托，是因?yàn)椤半]頭”地處河西走廊的特殊人文地理價(jià)值。B.對(duì)唐詩中有關(guān)西域的各種信息、唐代詩人從軍西域的經(jīng)歷等材料中蘊(yùn)藏的機(jī)制、關(guān)系的挖掘可形成重要的研究路徑。C.樓蘭作為絲路邦國，文明文化早已遺失，而唐詩中反復(fù)書寫的“樓蘭”，其實(shí)寄寓的是唐人的思想和精神。D.邊塞詩中陌生事物出現(xiàn)的比熟悉的東西多，是因?yàn)橐浴笆煜ぁ睂憽澳吧?，凸顯邊地風(fēng)光奇異、浪漫的色彩。3.下列說法中，不適合作為論據(jù)來支撐“唐代文人以作品或行動(dòng)影響著絲綢之路的文學(xué)內(nèi)涵”觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）（3分）A.“陽關(guān)”以西已是窮荒之地，唐人反復(fù)書寫，反映了漢時(shí)“陽關(guān)大道”到唐后期屢被外族侵?jǐn)_的盛衰變化。B.絲路南道上的精絕國，在公元3世紀(jì)以后就已神秘消失，卻因?yàn)樘迫说挠浭霁@得了文學(xué)新生。C.唐詩經(jīng)?！耙詽h喻唐”，漢代西域舊地名“河西四郡”常出現(xiàn)于唐人筆端，成為國力強(qiáng)盛的文化符號(hào)。D.李白《戰(zhàn)城南》詩中用萬里征途來形容西域地區(qū)的遙遠(yuǎn)，進(jìn)而表達(dá)士兵的疲憊之態(tài)與思鄉(xiāng)之情。4.根據(jù)材料一，下列選項(xiàng)對(duì)表格內(nèi)容解讀不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）歷史時(shí)期歷史事件相關(guān)文字“輪臺(tái)”釋義漢武帝盛年李廣利攻占輪臺(tái)至輪臺(tái)，輪臺(tái)不下，攻數(shù)日，屠之?！稘h書》大漢武力征伐對(duì)象晚年下詔駁回輪臺(tái)屯田是以末年遂棄輪臺(tái)之地，而下哀痛之詔?！稘h書》漢武帝反思用兵之禍舍棄之地初盛唐唐疆域擴(kuò)大，在天山北麓，今烏魯木齊市附近設(shè)輪臺(tái)縣胡地苜蓿美，輪臺(tái)征馬肥?！瘏⒂脻h代典故，代指北庭或邊塞中晚唐吐蕃最終攻陷北庭，唐與西域聯(lián)系松散文吏何曾重刀筆，將軍猶自舞輪臺(tái)?！钌屉[借武帝輪臺(tái)詔事，譏刺窮兵黷武A.盛唐時(shí)期設(shè)立的輪臺(tái)縣比漢代的“輪臺(tái)”地理位置更遠(yuǎn)。B.初盛唐詩人好借漢代輪臺(tái)典故表達(dá)征戰(zhàn)建功的精神鼓舞之“喜”。C.中晚唐詩人多借用輪臺(tái)意象表達(dá)國力衰退無奈舍棄西域之“悲”。D.“輪臺(tái)”作為意象表情達(dá)意的巨大反差與統(tǒng)治區(qū)域的伸縮變化相關(guān)。5.結(jié)合兩則材料，從“邊塞詩”創(chuàng)作的角度簡析唐代“絲路遺存”與“文學(xué)書寫”的關(guān)系。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字,完成6～9題。我可以看見最細(xì)小的東西[美]雷蒙德·卡佛①聽見院門發(fā)出的響聲時(shí)我正在床上躺著。我仔細(xì)聽了聽，沒聽到其他的聲音。但我確實(shí)聽見了那個(gè)聲音。我想叫醒克里夫，但他睡死過去了，我只好起身去窗口看看。碩大的月亮臥在環(huán)繞城市的群山上。一個(gè)慘白的月亮，上面布滿了傷疤。就連一個(gè)傻瓜也可以把它想象成一張人的臉。院子里有足夠的光亮，我能看見所有的東西——草坪椅、柳樹、兩根桿子之間拉著的晾衣繩、牽?；ā艡诤统ㄩ_的院門。但沒有人走動(dòng)。沒有令人恐懼的陰影。一切都在月光下躺著，我可以看見最細(xì)小的東西。比如，晾衣繩上的衣夾。我把雙手放在窗戶玻璃上，遮住月亮。我又看了一會(huì)兒。聽了聽。然后回到了床上但我無法入睡。我不停地翻身。我想著開著的院門。這像是在考驗(yàn)我的勇氣?？死锓虻拇瓪饴暵犐先ズ芸植?。他的嘴大張著，雙臂接著蒼白的胸脯。他占去了床的他那一邊和我這邊的一大半。我推了推，又推了推他，但他只咕嚕了幾聲。我身子一動(dòng)不動(dòng)地又躺了一陣，直到意識(shí)到這樣做一點(diǎn)用處也沒有。我爬起來，進(jìn)了廚房，燒好茶，并在餐桌旁坐了下來。我抽了根克里夫不帶過濾嘴的香煙。已經(jīng)很晚了。我不想去看鐘。我喝完茶，又抽了根煙。過了一會(huì)兒，我決定去外面把院門拴上。月光照亮了所有的一切——房子和樹、燈桿和電線，整個(gè)的世界。走下前廊臺(tái)階之前，我把后院仔仔細(xì)細(xì)地看了一圈。迎面吹來一陣風(fēng)，我緊了緊身上的睡袍。我朝院門走去。隔開山姆·勞頓家和我家的柵欄那里有點(diǎn)兒響聲。我留意看了看。山姆伏在手臂上，斜靠著他家柵欄，一共有兩排可以倚靠的柵欄。他舉起拳頭堵住嘴，干咳了一聲?！巴砩虾?，南希，”山姆·勞頓說。我說：“山姆，你嚇?biāo)牢伊??！蔽艺f：“你在這兒干什么？”“你聽見什么了嗎？”我說，“我聽見我家院門打開了?！彼f：“我什么都沒聽見?？隙ㄊ秋L(fēng)刮的?！彼诮乐裁础Ｋ_著的院門，聳了聳肩。他的頭發(fā)在月光下面是銀色的，全都直立在他頭上。我能看見他的長鼻子和構(gòu)成他那張憂傷大臉的線條。我說：“山姆，你在這兒干什么呢？”并往柵欄跟前走了幾步?！跋肟磦€(gè)東西嗎？”他說?！拔疫^來?！蔽艺f。我出了院子，上了走道。山姆站在他房子的一側(cè)，睡褲褲腳卷得高高的，露出下面棕白色的鞋子。他一只手拿著電筒，另一只手拿著一罐東西。山姆和克里夫曾經(jīng)是朋友。某天晚上起他們喝上了酒。他們之間有了爭吵。接下來山姆修了一排柵欄，克里夫跟著也修了一排。那是在山姆失去了米莉，又結(jié)了婚，又成為父親以后，所有這些發(fā)生在一眨眼的工夫，米莉直到死前都是我的好朋友。她死時(shí)剛四十五歲。心臟病。發(fā)作時(shí)她正把車開上他們家的車道。車子沒有停下來，從停車棚后面沖了出去?！翱催@個(gè)?！鄙侥氛f，往上提了一下睡褲，蹲了下來。他把電筒對(duì)著地面。我看了看，發(fā)現(xiàn)一些像毛毛蟲一樣的東西在一堆土上蠕動(dòng)?！氨翘橄x。”他說?！拔覄倓偨o了他們一劑這個(gè)?！彼f，舉起一罐看上去是阿甲克司②的東西?！八鼈?cè)谇终歼@里?！彼f，嚼著嘴里含著的什么。他側(cè)過頭去，吐出一口可能是煙草的東西?！拔业貌煌５睾退鼈兏桑琶銖?qiáng)和它們打個(gè)平手。”他把燈光轉(zhuǎn)向一個(gè)裝滿這些蟲子的瓶子。“我在外面放上誘餌，只要一有機(jī)會(huì)我就出來用這個(gè)殺，到處都是。它們的破壞力有多大?？催@里?！彼f。他站了起來。他拉著我的胳膊，把我引到他的薔薇花叢那里。他給我看葉子上面的小洞。“到了晚上你放眼看去，它們無處不在。我設(shè)下誘餌，然后出來捉它們?！彼f，“鼻涕蟲，這個(gè)糟糕玩意兒。我把它們放在那個(gè)瓶子里面?！彼央娡惨频剿N薇花叢的下方?！吧侥罚蔽艺f“大家都還好吧？”“都好?！彼f，聳了聳肩。他還在嚼他嘴里一直嚼著的東西?！翱死锓蛟鯓?？”他說!我說，“老樣子。”山姆說：“我出來抓這些鼻涕蟲時(shí)，有時(shí)會(huì)朝你家那邊看上一眼。”他說：“真希望我和克里夫再次成為朋友?？茨抢?。”他說，快吸了一口氣。“那兒有一條?？匆娝藛?？就在我手電筒照著的地方?！彼央娡驳墓庵赶蛩N薇下方的土堆?！翱催@個(gè)。”山姆說。我在胸前抱住胳膊，彎下腰來看他燈光照亮的地方。這個(gè)東西不爬了，頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。山姆把手里的罐子對(duì)著它，沖它撒了點(diǎn)兒藥粉?！梆ず臇|西。”他說。鼻涕蟲在那兒扭過來又扭過去。稍后它卷成一團(tuán)，又伸直了。他拿起一個(gè)玩具鏟，把鼻涕蟲鏟起來，倒進(jìn)了那個(gè)瓶子里?！拔医涞袅?，”山姆說，“不得不這樣了。有一陣子它讓我連東南西北都分不清了。我們家里雖然還放著它，但我不再碰它了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。他看著我，一直那么看著?！拔业没厝チ?。”我說?！爱?dāng)然?！彼f，“我再接著干一會(huì)，完了我也就回家了?！蔽艺f：“晚安，山姆?！彼f：“聽著。”他停止了咀嚼，用舌頭把嘴里的東西抵到下嘴唇那里?！案嬖V克里夫我問他好。”我說：“我會(huì)跟克里夫說的，山姆?！鄙侥酚檬帜ㄟ^他銀色的頭發(fā)，像是他要把它們一次性地永遠(yuǎn)撫平，隨后他揮了揮手。臥室里，我脫掉睡袍，疊起來，放在能夠得著的地方。沒有看時(shí)間，我檢查并確認(rèn)鬧鐘上上了。然后我上了床，拉上被單，閉上了眼睛。這時(shí)我想起來我忘記把院門拴上了。我睜著眼睛躺在那里。我輕輕推了推克里夫。他清了一下嗓子，又咽了一口。他胸腔里像是卡著個(gè)什么，在那里慢慢滑動(dòng)。不知為什么，這讓我想到了山姆·勞頓往上面撒藥粉的東西。我想了一小會(huì)兒屋子外面的世界，然后，除了想著我得趕緊睡著外，我不再想其他任何東西。(有改動(dòng))[注]①雷蒙德·卡佛：美國極簡主義代表作家，他繼承了海明威的“冰山理論”，試圖通過最簡單的素材傳達(dá)最豐富的生活體驗(yàn)。極簡主義起源于20世紀(jì)60年代的美國新派繪畫，80年代被用來概括雷蒙德·卡佛、鮑比安·梅森等短篇小說家的敘述風(fēng)格。②阿甲克司：一種殺蟲藥的牌子。6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.小說情節(jié)平淡，故事場景相對(duì)集中?！拔摇彪y以入眠，外出査看院門，碰見鄰居山姆，交談一番后又回去睡覺。B.月是本文中很重要的環(huán)境要素，“慘白”“布滿傷疤”，像“一張人的臉”是“我”敏感、恐懼心理的投射。C.山姆生活不幸，妻子患心臟病去世，他再婚并成為父親，因此和朋友失和，生活無聊從而一直與鼻涕蟲作戰(zhàn)。D.文中“我”深夜出門査看，返家后丈夫仍在酣睡，與朱自清夜游荷塘后“妻已熟睡好久了”的情節(jié)設(shè)定，有相似之處。7.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.小說以“院門發(fā)出的響聲”開篇，自然引出后文關(guān)于窗外院子景物的描寫，使讀者身臨其境，迅速進(jìn)入文本創(chuàng)設(shè)的情境。B.小說為淡化情節(jié)型結(jié)構(gòu)，故事性不強(qiáng)，側(cè)重對(duì)“我”的情緒的抒寫，吸引讀者的并不是生動(dòng)的情節(jié)，而是流動(dòng)的意識(shí)。C.小說從一個(gè)失眠女性的角度描摹景物，講述故事，使文章表達(dá)細(xì)膩深刻，與標(biāo)題“我可以看見最細(xì)小的東西”相呼應(yīng)。D.小說象征性強(qiáng)，情節(jié)背后隱藏著山姆與克里夫昔日情誼、兩家的生活狀況、南希的心理狀態(tài)等，豐富內(nèi)容，引人深思。8.小說以“我可以看見最細(xì)小的東西”為題，請(qǐng)談?wù)勥@個(gè)題目的豐富意蘊(yùn)。(5分)9.卡佛的小說被命名為極簡主義小說，試分析這篇小說“簡”在何處。(6分)二、古詩文閱讀（37分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。（一）然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門墻，往往而是，東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲?！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕?，呱呱而泣；娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’吾從板外相為應(yīng)答。”語未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號(hào)不自禁。（二）予至滑之三月，即其署東偏之室，治為燕私之居，而名曰畫舫齋。齋廣一室，其深七室，以戶相通，凡入予室者，如入乎舟中。其溫室之奧，則穴其上以為明；其虛室之疏以達(dá)，則檻欄其兩旁以為坐立之倚。凡偃休于吾齋者，又如偃休乎舟中。山石崷崒，佳花美木之植列于兩檐之外，又似泛乎中流，而左山右林之相映，皆可愛者。因以舟名焉。《周易》之象，至于履險(xiǎn)蹈難，必曰涉川。蓋舟之為物，所以濟(jì)難而非安居之用也。今予治齋于署，以為燕安，而反以舟名之，豈不戾哉？矧予又嘗以罪謫，走江湖間，自汴絕淮，浮于大江，至于巴峽，轉(zhuǎn)而以入于漢沔，計(jì)其水行幾萬余里。其羈窮不幸，而卒遭風(fēng)波之恐，往往叫號(hào)神明以脫須臾之命者，數(shù)矣。當(dāng)其恐時(shí)，顧視前后凡舟之人，非為商賈，則必仕宦。因竊自嘆，以謂非冒利與不得已者，孰肯至是哉？賴天之惠，全活其生。今得除去宿負(fù)列官于朝以來是州飽廩食而安署居。追思曩時(shí)山川所歷，舟楫之危，蛟黿之出沒，波濤之洶欻，宜其寢驚而夢愕。而乃忘其險(xiǎn)阻，猶以舟名其齋，豈真樂于舟居者邪！然予聞古之人，有逃世遠(yuǎn)去江湖之上，終身而不肯反者，其必有所樂也。茍非冒利于險(xiǎn)，有罪而不得已，使順風(fēng)恬波，傲然枕席之上，一日而千里，則舟之行豈不樂哉！顧予誠有所未暇，而舫者宴嬉之舟也，姑以名予齋，奚曰不宜？（節(jié)選自歐陽修的《畫舫齋記》）10.文中畫波浪線的句子有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處得1分，涂黑超過三處不得分。（3分）今得除A去宿負(fù)B列官于朝C以來D是州E飽廩食而安F署居11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.先大母：先，稱呼死者的敬辭。大母，祖母。下文的“先妣”指去世的母親。B.束發(fā)：古代男孩成童時(shí)束發(fā)為發(fā)髻，因以代指成童之年。束發(fā)之年是指八歲。C.履：文中為“行走”之意，與《孔雀東南飛》中“足下躡絲履”的“履”意思不同。D.所以：文中為“用來”之意，與《蘭亭集序》中“所以游目騁懷”的“所以”意思相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.選文（一）寫了三處悲的情感，從感慨叔伯分家到傷懷母親早逝，再到愧負(fù)祖母期待，情感的表達(dá)皆含蓄節(jié)制，富有層次。B.選文（一）善于刻畫典型細(xì)節(jié)，寫祖母，抓住她“以手闔門”、“持一象笏”等細(xì)節(jié)，表現(xiàn)祖母對(duì)孫子的關(guān)懷、疼愛和期許，充滿生活氣息。C.選文（二）第二段作者回憶了行舟江河的艱難兇險(xiǎn)經(jīng)歷，借以警醒自己：官場如行舟，處處有危險(xiǎn)。D.選文（二）未段寫了古代隱者泛舟江上，一日千里之“樂”，然而自己因“未暇”，只能以舟命名，聊以慰藉。13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（8分）（1）久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？（4分）（2）當(dāng)其恐時(shí)，顧視前后凡舟之人，非為商賈，則必仕宦。（4分）14.請(qǐng)根據(jù)選文（二）第一段概述“因以舟名”的理由。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。過方城尋七叔祖舊題①黃庭堅(jiān)壯氣南山若可排，今為野馬與塵埃。清談落筆一萬字，白眼舉觴三百杯。周鼎不酬康瓠②價(jià)，豫章③元是棟梁材。眷然揮涕方城路，冠蓋當(dāng)年向此來。[注]①方城，在南陽境內(nèi)。七叔祖：黃注，黃庭堅(jiān)的叔祖父，曾為南陽主簿。②康瓠：破瓦壺，多喻庸才。③豫章：大木，樟類喬木。15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.首句運(yùn)用夸張的手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了黃注意氣不凡，仿佛可以壓倒南山。B.“野馬”“塵?！敝赣蝿?dòng)的霧氣，運(yùn)用典故，嘆息如今黃注的功業(yè)已煙消云散。C.五、六兩句對(duì)仗工整，語句深沉蘊(yùn)藉，表達(dá)詩人對(duì)黃注的懷才不遇感到憤懣。D.尾聯(lián)描寫了黃注因?yàn)楫?dāng)年來方城的豪情壯志落空而只能揮淚離開的落寞悲傷。16.黃庭堅(jiān)《登快閣》中的“青眼聊因美酒橫”與本詩中的“白眼舉觴三百杯”，都寫了“眼”和“酒”，試分析兩句不同的表達(dá)意義。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，8分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）屈原年輕時(shí)得君王信任，立志去除奸邪，推行改革，正如他在《離騷》中所說：“____________，____________？”（2）《歸去來兮辭》用“云”和“鳥”喻說詩人由出仕而歸隱的心路歷程，與“羈鳥戀舊林，池魚思故淵?！庇挟惽ぶ畹木渥邮牵骸癬___________，____________?！保?）蘇軾在《石鐘山記》中明確指出“____________，____________”是錯(cuò)誤的做法，表現(xiàn)出注重調(diào)查研究的務(wù)實(shí)精神。（4）《臨安春雨初霽》中“____________，____________”兩句，表面上看是寫詩人寫書品茗極閑適恬靜的生活，實(shí)際暗含詩人有志難為的無限的感慨和牢騷。三、語言文字基礎(chǔ)與運(yùn)用（18分）（一）語言文字基礎(chǔ)Ⅰ（本題共4小題，8分）18.下列對(duì)課文中加點(diǎn)詞的解釋，全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.茂林修竹（高的）夙嬰疾?。ɡp繞）B.字而幼孩（寫字）聽臣微志（應(yīng)許）C.勖爾植（勉勵(lì)）無與士耽（耽誤）D.伏清白以死直兮（保持）余自齊安舟行適臨汝（恰好）19.下列加點(diǎn)詞語活用類型歸類正確的一項(xiàng)是（）（2分）①乳二世②群賢畢至③樂琴書以消憂④吾妻死之年所手植也⑤不撫壯而棄穢兮⑥策扶老以流憩⑦齊彭殤為妄作⑧時(shí)矯首而遐觀A.①⑥/②⑤/③⑦/④⑧B.①⑥/②/③⑤⑦/④⑧C.①②⑥/⑤/③⑦/④⑧D.①③⑥/②⑤/⑦/④⑧20.下面加點(diǎn)詞都是古今異義的一項(xiàng)是（）（2分）①汝豈得自由②奚惆悵而獨(dú)悲③怨靈修之浩蕩兮④躡履相逢迎⑤未嘗不臨文嗟悼⑥或取諸懷抱⑦不抑耗其實(shí)而已⑧往往而是⑨凡長安豪富人為觀游⑩則告訴不許A.③④⑤⑥⑦⑧⑨B.②③⑥⑦⑧⑨⑩C.①③④⑥⑦⑧⑩D.①②④⑤⑥⑦⑨21.下列各項(xiàng)中，文言句式歸類正確的一項(xiàng)是（）（2分）①項(xiàng)脊軒，舊南閣子也②樂夫天命復(fù)奚疑③漸見愁煎迫④石之鏗然有聲者⑤古之人不余欺也⑥又申之以攬茝⑦死生亦大矣⑧謇朝誶而夕替⑨將有事于西疇⑩故不我若也A.①⑦/②⑤/③⑧/④⑩/⑥⑨B.①⑤⑦/②⑩/③⑧/④/⑥⑨C.①⑦/②⑤⑩/③⑧/④/⑥⑨D.①⑤⑦/②④/③⑧/⑩/⑥⑨（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成22～23題。眼下，勞動(dòng)正在從傳統(tǒng)①____________。平臺(tái)上帶貨的店主、通過組建微信群接單的家政女工、提供24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)陪伴的主播、販賣知識(shí)的知識(shí)付費(fèi)大V博主、外賣騎手與網(wǎng)約車司機(jī)等都從事著數(shù)字勞動(dòng)。實(shí)際上并不是所有的②____________，一些無償?shù)臄?shù)字勞動(dòng)并不容易被人發(fā)覺。如果有一天有人告訴你，你在微博發(fā)的每一條動(dòng)態(tài)、在社交分享平臺(tái)發(fā)的每一條帖子，這些都是數(shù)字勞動(dòng)的一部分，你會(huì)相信嗎？你當(dāng)然不會(huì)相信，因?yàn)槟阏J(rèn)為你發(fā)的動(dòng)態(tài)都是基于你自己的興趣愛好才寫的，和聽上去就辛苦的“勞動(dòng)”八竿子打不著。但社交媒體的本質(zhì)就是基于用戶數(shù)字勞動(dòng)生產(chǎn)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。它模糊了使用和勞動(dòng)，這就是產(chǎn)消一體的數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)。在社交媒體“創(chuàng)新、參與、共享”的口號(hào)下，人們的創(chuàng)造性活動(dòng)成果被商品化，持續(xù)不斷地為社交媒體積累數(shù)字資本并提升增值。消費(fèi)者在享受和分享各種信息的同時(shí)，正成為生產(chǎn)者。仔細(xì)想想，如果用戶③____________，那么社交媒體上將是空無一物的——而它們恰恰就依靠免費(fèi)獲得的內(nèi)容存在。22.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（6分）23.文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，但不得改變?cè)狻＃?分）四、作文（60分）24.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）《商君書·更法》中說“成大功者不謀于眾”，意為“成就大業(yè)的人不要去同眾人謀劃”，這啟示我們，很多時(shí)候要敢于堅(jiān)持自我，有自己的判斷能力。而俗話說“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，生活中人們也常說為人處世、干事創(chuàng)業(yè)要多聽聽別人的意見。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！暗禄恢?、永安一中、漳平一中”三校協(xié)作2023-2024學(xué)年第二學(xué)期聯(lián)考高二語文答案1.B.“帶給文學(xué)書寫者豐富的生命體驗(yàn)，影響著他們的創(chuàng)作，由此形成唐代獨(dú)具特色的陵寢文化和陵邑文學(xué)”錯(cuò)，因果導(dǎo)致。原文“秦漢以來，長安迭為帝都，京城為帝陵環(huán)擁，形成別具特色的陵寢文化和陵邑文學(xué)圈，游離于京城與地方之間，成就了諸多詩人豐富的內(nèi)在生命體驗(yàn)”，可見是“別具特色的陵寢文化和陵邑文學(xué)圈”成就了“諸多詩人豐富的內(nèi)在生命體驗(yàn)”。2.D.“是因?yàn)橐浴煜ぁ瘜憽吧卞e(cuò)，原文“寫入陌生事物使作品帶有奇異、浪漫的色彩，熟悉的因素出現(xiàn)詩中則增加親切感”，可見是寫入陌生事物凸顯邊地風(fēng)光奇異、浪漫的色彩，不是“以‘熟悉’寫‘陌生’”。3.D.“用萬里征途來形容西域地區(qū)的遙遠(yuǎn)，進(jìn)而表達(dá)士兵的疲憊之態(tài)與思鄉(xiāng)之情”，沒有增加絲綢之路的文學(xué)內(nèi)涵，不能作為論據(jù)支撐觀點(diǎn)。4.C.“表達(dá)國力衰退無奈舍棄西域之‘悲’”錯(cuò)，應(yīng)是表達(dá)借輪臺(tái)譏刺窮兵黷武之“悲”。5.（1）①“絲路遺存”豐富了邊塞詩的題材(內(nèi)容)，“隴頭”等成為邊塞詩中的重要題材。②豐富了邊塞詩的主題(情感)，出現(xiàn)了征人思鄉(xiāng)、反戰(zhàn)等主題。（2）邊塞詩的創(chuàng)作賦予了“絲路遺存”豐富的內(nèi)涵。邊塞詩人將唐人強(qiáng)烈的功名意識(shí)、進(jìn)取精神附加在“絲路遺存”上，增添了“絲路遺存”的文化內(nèi)涵。（一點(diǎn)2分，三點(diǎn)6分。言之有理可酌情給分）6.C[解析]“因此和朋友失和”錯(cuò)，強(qiáng)加因果。原文：山姆和克里夫曾經(jīng)是朋友。某天晚上起他們喝上了酒。他們之間有了爭吵。接下來山姆修了一排柵欄，克里夫跟著也修了一排。文中并沒有明確說出兩個(gè)人爭吵的原因。7.D[解析]“小說象征性強(qiáng)”錯(cuò)，文中對(duì)于山姆與克里夫昔日情誼、兩家的生活狀況、南希的心理狀態(tài)等內(nèi)容的描寫著重采用暗示的表現(xiàn)手法。8.[答案]①“最細(xì)小的東西”表面上是指月光下，南希（“我”）看見的院里的微不足道的東西—草坪椅、柳樹、晾衣繩、牽?；?、柵欄和敞開的院門甚至晾衣繩上的衣夾等；②實(shí)質(zhì)上是指“我”透過生活的表面看見的不易被發(fā)覺的不如意，如友情的缺失、潛在的孤獨(dú)、潦倒迷茫等；③“我可以看見”暗示了南希（“我”）敏感、寂寞、無助、焦慮的內(nèi)心狀態(tài)。（第①點(diǎn)1分；第②點(diǎn)3分；第③點(diǎn)5分。言之有理可酌情給分）9.①情節(jié)設(shè)置簡單。小說主體只是截取生活的一個(gè)場景，既不追求情節(jié)的起伏與連貫，也不對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行深入的展開。②人物塑造手法簡單。人物都是白描式輪廓，如“我”和山姆只有簡單的對(duì)話與行為，克里夫只是在睡覺。③語言簡潔。敘述語言平淡冷靜，少修飾語，人物對(duì)話多用短句。④揭示主題方式簡約。沒有體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的闡釋性文字，而是通過留白與暗示揭示人物的空虛與迷茫、敏感與脆弱。（答出三條即可，每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可）10.BCE[解析]句意：我現(xiàn)在能夠除去以往的罪責(zé)，在朝廷任職，來到這滑州，飽吃官糧，安居官署。“除去”是謂語，不能斷開，“以”字同“而”表承接，因斷在后句。11.B[解析]本題考查學(xué)生了解并掌握古代文化常識(shí)的能力。B.“束發(fā)之年是指八歲”錯(cuò)誤，是15歲。12.A[解析]本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A“皆含蓄節(jié)制”錯(cuò)誤。結(jié)合“瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號(hào)不自禁”可知，傷懷母親和愧負(fù)祖母期待的情感表達(dá)不是含蓄節(jié)制的。13.（1）好久不見你的蹤影，怎么整天靜悄悄地呆在這里，像個(gè)閨女一樣？（得分點(diǎn)：“若”，你的；“竟日”，整天；“類”，像；句意1分。）（2）當(dāng)恐懼的時(shí)候，我環(huán)視船上所有的人，不是商人就是做官的。（得分點(diǎn)：“顧視”，環(huán)視，回頭看；“凡”，所有的；判斷句1分；句意1分。）14.（1）書齋不寬但很深，形狀像船；（2）齋中密閉的房屋像船艙，開放的房屋兩側(cè)欄桿如船舷；（3）齋之左右風(fēng)景如畫，齋置于其中，好似一舟行于山林相間的江水之中。[參考譯文]（一）但是我住在這里，有很多可喜的事情，也有很多可悲的事情。這以前，庭院南北相通，連成一個(gè)大院。等到叔伯們分家以后，里里外外建了許多小門墻，到處都是。東家的狗跑到西家叫，客人得越過廚房去赴宴，雞蹲在大廳上。院子里開始是筑起籬笆，后來修了圍墻，共變了兩次。家里有一個(gè)老婆婆，曾經(jīng)住在這座軒里。這個(gè)老婆婆，是已故的祖母的婢女，做過兩代人的乳母，已故的母親待她很好。軒西面連著內(nèi)室，先母曾經(jīng)來過一次。老婆婆不止一次對(duì)我說：“這里，就是你母親站的地方。”她又說：“你姐姐在我懷里，哇哇地哭起來，你母親就用手指敲敲門說：‘孩子是不是冷了？是不是想吃東西了？’我在門板外和她互相應(yīng)答……”話還沒說完，我就哭起來，老婆婆也跟著哭了。我從十五歲起在軒中讀書。一天，祖母走來對(duì)我說：“孩子，好久不見你的蹤影，怎么整天靜悄悄地呆在這里，像個(gè)閨女一樣？”等到離開時(shí)，她用手關(guān)上門，自言自語地說：“我們家的人讀書老不見成效，這個(gè)孩子的功成名就，總可以期待了吧？”過了一會(huì)兒，她拿著一個(gè)象牙手板進(jìn)來，說：“這是我的祖父太常公在宣德年間拿著上朝用的，以后你一定會(huì)用到它。”回憶舊日這些事物，就好像在昨天一樣，令人忍不住要放聲大哭。（二）我到滑縣三個(gè)月后，就在官署東邊的偏室，修建了我休憩的居所，并把它命名為“畫舫齋”。畫舫齋的寬度有一間屋子那么大，它的深度有七間屋子那么長，用門將房子連通起來，凡進(jìn)入我的畫舫齋，就好像到了船上。屋子深暗的地方，就在頂部鑿洞開窗，使屋子明亮起來；空疏通達(dá)的地方，就在兩邊砌上欄桿，作為坐立的依靠。凡是在齋中休息，就像在船上休息一樣。屋外山石高峻，各種美麗的花草樹木種植在屋檐的兩邊，人在齋中又像是泛舟江中，左右兩邊的山林交相輝映，都令人喜愛。于是就用“舟”來命名我的居室。《周易》的卦象，涉及到經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻的，就一定稱作“涉川”。這是因?yàn)椤爸邸边@種物件，是用來渡過難關(guān)而不是用來安居的。我在官署修建的居所，是用作閑居休憩的，卻反而用“舟”來命名，這難道不違背常理嗎？況且我又曾經(jīng)因?yàn)楂@罪被貶謫，行走在江湖之間，從汴河渡過淮河，又沿長江漂流，到了巴峽，再輾轉(zhuǎn)進(jìn)入漢水和沔水，總計(jì)水路行程幾萬里。其間途路蹇阻多難，突然遭遇大風(fēng)浪恐懼的時(shí)候，常常呼喚神靈保佑以使自己脫離危險(xiǎn)而保瞬間性命的情形，已經(jīng)有很多次了。當(dāng)恐懼的時(shí)候，我環(huán)顧船上的人，不是商人就是做官的，于是暗自感嘆，認(rèn)為如果不是貪圖利益和身不由己的人，誰愿意到這里來呢？全靠老天的眷顧，我得以保全性命。我能夠除去以往的罪責(zé)，在朝廷任職，來到這滑州，飽吃官糧，安居官署?；叵肫饛那拔逸氜D(zhuǎn)高山大河的經(jīng)歷，乘船的危險(xiǎn)，蛟龍龜鼉的出沒，波濤的洶涌，總使我在睡夢中驚醒。而我卻忘記了自己遭受的艱難險(xiǎn)阻，還用“舟”來命名我的齋室，難道我真的喜歡在船上生活嗎？然而我聽說古時(shí)候的人，有的逃離世俗遠(yuǎn)離江湖而逍遙，終身都不肯再返回塵世之中，他們肯定有感到快樂的地方。如果不是在危險(xiǎn)當(dāng)中求得利益，如果不是因?yàn)榉缸锒聿挥杉?，而是在船上順風(fēng)而行，風(fēng)平浪靜，傲然倚躺，一目之內(nèi)就可以走千里的路程，那么乘船而行難道不是一件樂事嗎？考慮到我確實(shí)沒有空閑的時(shí)間，而“舫”是一種休憩娛樂的船，姑且用此命名我的齋室，為什么說不合適呢？15.D[解析]D選項(xiàng)“……黃注因?yàn)楫?dāng)年來方城的豪情壯志落空而只能揮淚離開的落寞悲傷”錯(cuò)誤，尾聯(lián)寫黃庭堅(jiān)自己感悼七叔祖黃注豪情壯志落空揮淚離開。16.①《登快閣》中的“青眼聊因美酒橫”是指詩人因佳人離去，只能縱情美酒，借以消愁的百無聊賴的生活，表達(dá)了詩人知音難覓的無奈和傷感。②本詩中“白眼”生動(dòng)形象地刻畫了七叔祖恃才傲物的性格，“舉觴三百杯”，表現(xiàn)其暢飲的豪邁。表現(xiàn)了詩人對(duì)七叔祖的才情和傲岸性格的贊美。（每點(diǎn)3分，兩點(diǎn)6分）17.（1）不撫壯而棄穢兮，何不改此度（2）云無心以出岫，鳥倦飛而知還（3）事不目見耳聞，而臆斷其有無（4）矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶18.A.[解析]B.字：養(yǎng)育；C.耽：沉溺；D.適：到19.A：①⑥名作動(dòng)詞；②⑤形容詞作名詞；③⑦形容詞意動(dòng)用法；④⑧名作狀語。20.C（②⑤⑨不是）21.C：①⑦判斷句；②⑤⑩賓語前置；③⑧被動(dòng)句；④定語后置；⑥⑨狀語后置；22.①往數(shù)字化方向發(fā)展；②數(shù)字勞動(dòng)都是有償?shù)?；③不去分享和生產(chǎn)（一點(diǎn)2分，三點(diǎn)6分）[分析]①從“平臺(tái)上帶貨的店主、通過組建微信群接單的家政女工、提供24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)陪伴的主播、販賣知識(shí)的知識(shí)付費(fèi)大V博主、外賣騎手與網(wǎng)約車司機(jī)等都從事著數(shù)字勞動(dòng)”可知數(shù)字勞動(dòng)成為新型勞動(dòng)，勞動(dòng)正在從傳統(tǒng)向數(shù)字化轉(zhuǎn)變，可填“往數(shù)字化方向發(fā)展”；②從“一些無償?shù)臄?shù)字勞動(dòng)并不容易被人發(fā)覺”可知數(shù)字勞動(dòng)有無償勞動(dòng)，可填“數(shù)字勞動(dòng)都是有償?shù)摹?；③從“消費(fèi)者在享受和分享各種信息的同時(shí)，正成為生產(chǎn)者”可知消費(fèi)者既要成為信息的分享者，也要成為生產(chǎn)者，可填“不去分享和生產(chǎn)”。23.“在社交媒體“參與、共享、創(chuàng)新”的口號(hào)下，人們的創(chuàng)造性活動(dòng)成果被商品化，持續(xù)不斷地為社交媒體積累數(shù)字資本并提升增值空間?！被蛘摺霸谏缃幻襟w“參與、共享、創(chuàng)新”的口號(hào)下，人們的創(chuàng)造性活動(dòng)成果被商品化，持續(xù)不斷地為社交媒體積累數(shù)字資本并實(shí)現(xiàn)增值?！保ㄒ稽c(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分）[分析]劃線句子