初中教學(xué)副校長述職報(bào)告

初中教學(xué)副校長述職報(bào)告【初中教學(xué)副校長2017年度述職報(bào)告】歲月如梭，一學(xué)年匆匆而過。在這一年的辛勤耕耘與不懈探索中，我們找到了前行的方向——路在腳下。人生旅途豐富多彩，感慨萬千之余，我自認(rèn)為已勝任本職工作。在過去的一年里，我恪盡職守，完成了崗位上的各項(xiàng)任務(wù)。以下，我將從三個(gè)方面簡述2016-2017學(xué)年度的工作情況：所行所為、所獲所得以及所思所感。【所行所為】1.以身作則作為副校長，我既是指揮員也是“士兵”。一年來，我踏實(shí)執(zhí)行上級與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，將以身作則、勤勉工作作為座右銘。既擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，又承擔(dān)教師職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)默默奉獻(xiàn)。2.不斷學(xué)習(xí)，提升工作水平常言道：“要給學(xué)生一碗水，自己須有一桶水?！弊鳛閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我深知必須具備豐富的業(yè)務(wù)知識、管理能力和理論水平，才能更好地指導(dǎo)和解決教師在教育、教學(xué)中遇到的問題。因此，我不斷學(xué)習(xí)，積極參加“新課標(biāo)、新理念、新策略”等培訓(xùn)，以提升自身業(yè)務(wù)能力，把握教育改革的脈搏。3.改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)步在分管初中教育教學(xué)和畢業(yè)班工作的過程中，我注重以改革的眼光和創(chuàng)新的意識來思考和決策。通過教學(xué)教研、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)和畢業(yè)班教學(xué)研討等，我盡職盡責(zé)，確保工作穩(wěn)步推進(jìn)。4.團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如同火車頭，領(lǐng)導(dǎo)間的和諧分工與協(xié)作是工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。我始終明確自身職責(zé)，擺正位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系。一年來，我虛心學(xué)習(xí)，尊重教師，與領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時(shí)征求各方意見，形成共識，確保工作有序、落實(shí)、有效。5.積極推動(dòng)教學(xué)研究活動(dòng)我們堅(jiān)持“以教帶研、以研促教”的原則，在做好教學(xué)常規(guī)檢查的同時(shí)，我親臨課堂，與教師溝通交流，探討教學(xué)改革中的問題與解決方案。領(lǐng)導(dǎo)的重視與積極參與激發(fā)了教師的積極性，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量因此穩(wěn)步提升。6.科學(xué)管理畢業(yè)班工作我設(shè)定了明確的畢業(yè)班工作目標(biāo)，制定了科學(xué)有效的工作計(jì)劃，并注重階段工作總結(jié)與措施的落實(shí)。同時(shí)，建立信息資源檔案，深入教學(xué)各環(huán)節(jié)，跟蹤調(diào)研，及時(shí)糾偏，并親自協(xié)助班主任處理難題。7.探索適合農(nóng)村學(xué)生的物理教學(xué)方法我致力于將物理知識與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合，通過生活中的物理現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，再將所學(xué)知識應(yīng)用于解決實(shí)際問題。同時(shí)，我鉆研教材，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)方案，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維能力。【所得所獲】在過去的一年中，我收獲了幸福與成功。在工作中，我體會(huì)到了與學(xué)生和同事交流學(xué)習(xí)的快樂，感受到了和諧與支持。畢業(yè)班工作取得的優(yōu)異成績，以及教學(xué)管理工作獲得的認(rèn)可，讓我深感滿足?！舅妓小吭诠ぷ髦校覍W(xué)習(xí)、實(shí)踐與思考相結(jié)合，通過閱讀與交流不斷彌補(bǔ)自身不足。我認(rèn)識到，只有感受到工作的幸福，才能充滿激情，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，高效完成任務(wù)。同時(shí)，我也意識到小學(xué)教育的困境、初中教師的問題以及學(xué)校管理制度的不足，我將在未來的工作中努力彌補(bǔ)這些差距，為