回延安 初中語文教學(xué)

回延安賀敬之作者簡(jiǎn)介

賀敬之，當(dāng)代詩人、劇作家。代表作有《放歌集》《雷鋒之歌》《并沒有冬天》《朝陽花開》等詩集。1945年在集體創(chuàng)作著名歌劇《白毛女》中擔(dān)任執(zhí)筆，此劇1951年榮獲“斯大林文學(xué)獎(jiǎng)”。80年代任中華人民共和國文化部部長。

詩歌寫于1956年。詩人從1940年至1946年，一直在延安學(xué)習(xí)工作。1956年，在久別10年之后重返延安，受到延安人民的熱烈歡迎，也看到了延安的巨大變化，激起昂揚(yáng)的詩情，寫出了這首詩。詩歌寫作背景詩人流露出來的情感主要表現(xiàn)為激動(dòng)、難忘哺育恩情、熱情歌頌、眷戀熱愛等。全詩基調(diào)：熱烈、歡快、親切、昂揚(yáng)

讀出感情

1、詩歌主要表現(xiàn)了哪些內(nèi)容？讀懂內(nèi)容2、《回延安》中的“回”改為“到”，效果有什么不同？3、從修辭和詞語運(yùn)用的角度來看，詩人為什么能將情感充分地表達(dá)出來？回延安憶延安話延安看延安頌延安

（1）與親人重逢的激動(dòng)和喜悅（2）回憶當(dāng)年的延安生活（3）親人歡聚暢談的熱烈場(chǎng)面（4）描繪延安嶄新面貌（5）歌頌延安光輝歷史，展望前程思路結(jié)構(gòu)2《回延安》中的“回”改為“到”，效果有什么不同？“回”回到，意味著重新來到過去生活的地方，很容易讓人想到回家、回鄉(xiāng)，重返自己的生活家園，一下子把延安和自己的關(guān)系揭示出來了。作者猶如一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、久別母親的孩子，回到了母親的懷抱，回字能表達(dá)出詩人對(duì)延安的特殊感情?！盎亍笔侨姷脑娧?，以回延安的過程為線索，抒發(fā)對(duì)延安的熱愛和歌頌。3、從修辭和詞語運(yùn)用的角度來看，詩人為什么能將情感充分地表達(dá)出來？1運(yùn)用擬人、比興、夸張、排比等修辭手法，將詩人的情感充分地表現(xiàn)了出來；2運(yùn)用凝練的詞語表現(xiàn)情感。

修辭手法如：1、“母親延安就在這里”：

運(yùn)用擬人修辭，抒發(fā)了回到延安時(shí)無限歡喜的感情，也揭示了“我”和延安的關(guān)系。2、“樹梢樹枝樹根根，親山親水有親人”：比興手法寫出自己和延安密不可分的關(guān)系。3、“一條條街道寬又平……一排排綠樹迎春風(fēng)”排比，有氣勢(shì)，顯示延安的繁華。4、一口口的米酒千萬句話”：夸張，極言親人重逢說話之多，表達(dá)出詩人熱愛延安、熱愛延安親人的思想感情。凝練的詞語如:１.“心口呀莫要這么厲害地跳，灰塵呀莫把我眼睛擋住了”——“莫要”，表現(xiàn)出心臟的劇烈跳動(dòng)；“莫把”，表現(xiàn)出急欲望見延安的心情；抒發(fā)了急欲回到延安、行近延安萬分激動(dòng)的感情。2.“抓”“貼”動(dòng)作急遽，感情深摯“摟定”——“摟”擁抱,親熱；“定”緊緊的“撲”干凈利索，表現(xiàn)對(duì)延安母親的依戀“信天游”是陜北民歌的一種，曲調(diào)純樸、高亢、悠揚(yáng)，節(jié)奏自由。兩句一節(jié)，一般是一節(jié)一韻，也可以幾節(jié)押同一個(gè)韻；多用比興方法。比，即比喻；興，先寫其他事物引起要寫的事物。比興，一般用在詩節(jié)的首句.讀出特色鮮明的地方色彩

1、詩中的棗園、窯洞、寶塔山、糜子等帶有延安的色彩

2、詩中所采用的信天游形式，是陜北民歌，使用了民歌中的修辭手法；

3、詩中“登時(shí)”‘莫要”“幾根根”“白生生”等，取自陜北方言。詩歌表達(dá)的是對(duì)延安的深厚感情，所以詩中景物的描寫、形式的采用以及全詩的遣詞造句，都帶有鮮明的地方色彩，使詩的內(nèi)容與形式達(dá)到了和諧統(tǒng)一?？鋸埵址ǖ倪\(yùn)用

詩里有這樣的話：“一口口的米酒千萬句話”，極言親人重逢說話之多。又如：“雙手接定寶塔山”“滿窯里圍得不透風(fēng)”等等，夸張的寫法淋漓盡致地表達(dá)出詩人熱愛延安、熱愛延安親人的思想感情以及延安人民熱烈歡迎詩人的真摯情景。

（圖為今日延安街景）作品中的思想感情

詩人自始至終把握住了對(duì)母親延安的感情，通過回延安、愛延安、會(huì)親人、壽延安、頌延安五部分內(nèi)容來傾吐自己的激情。抒情方式上既有直接傾吐，又有間接抒情．或用動(dòng)詞，或描寫，便感情抒發(fā)既酣暢淋漓，又生動(dòng)形象，具有很強(qiáng)的感染力。

作品中思想感情一步步升華。詩人踏上延安的土地、見到延安的親人，從“手抓黃土教不放，緊緊地貼在心窩上”“一頭撲在親人懷”等詩句看出，詩人產(chǎn)生的是激動(dòng)、喜悅的感情；詩人回憶延安對(duì)自己的養(yǎng)育，描寫和延安親人歡聚暢談的情景及看到延安的新面貌之后，愛延安、愛革命、愛人民的感情達(dá)到了高潮；當(dāng)詩人又要離別延安時(shí)，從結(jié)尾兩句詩可以領(lǐng)會(huì)到，詩人難舍難分的惜別之情上升到了巔峰。

詩人通過回延安、憶延安、話延安、看延安、頌延安五部分內(nèi)容來傾吐自己的感情。

詩人踏上延安的土地、見到延安的親人，從“手抓黃土我不放，緊緊地貼在心窩上”“一頭撲在親人懷”等詩句看出，詩人產(chǎn)生的是激動(dòng)、喜悅的感情；詩人回憶延安對(duì)自己的養(yǎng)育，描