




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第四部分生物圈中的綠色植物專題六綠色開花植物的一生知識(shí)架構(gòu)考法探究考法1種子的萌發(fā)例1春天是播種的季節(jié),種子萌發(fā)不需要的外界條件是(
)
A.適宜的溫度
B.一定的水分C.充足的空氣
D.肥沃的土壤解析答案D種子萌發(fā)的外界條件只與溫度、空氣、水分有關(guān),而與土壤的肥沃程度無關(guān)。本題易用排除法選擇。解析答案C針對(duì)訓(xùn)練1(2015·湖南婁底)農(nóng)民伯伯在播種前,需要通過耕和耙使土壤變得疏松。這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要(
)A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.較強(qiáng)的陽光考法2根的生長(zhǎng)解析答案C例2(2015·廣東)某學(xué)生探究根的哪一部位生長(zhǎng)最快,在實(shí)驗(yàn)前繪制了根尖各段長(zhǎng)度圖(如圖),請(qǐng)你預(yù)測(cè)生長(zhǎng)最快的一段是(
)A.①B.②C.③D.④由圖可知,①是根冠,②是分生區(qū),③是伸長(zhǎng)區(qū),④是成熟區(qū),其中③伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)最快,故選C。解析針對(duì)訓(xùn)練2成熟區(qū)生有大量的根毛,其存在的意義是(
)A.使根系更牢固
B.擴(kuò)大根系的分布范圍C.使根向下生長(zhǎng)
D.增加吸收面積答案D點(diǎn)撥成熟區(qū)細(xì)胞體積較大,表皮細(xì)胞向外突起形成根毛,增加吸收面積,是植物吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。點(diǎn)撥考法3開花和結(jié)果例3被子植物的一生,要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。下列描述正確的是(
)A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花沒有雌蕊B.從花的主要功能看,花的主要部分是花瓣C.開花需要的營(yíng)養(yǎng)依靠莖的導(dǎo)管從根部運(yùn)輸有機(jī)物D.種子的胚由胚珠發(fā)育而成解析答案A一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花只有雌蕊或雄蕊,叫單性花。種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,陽光不是種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件。開花需要的營(yíng)養(yǎng)依靠莖的篩管從葉子運(yùn)輸有機(jī)物。植物經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成種子的胚。解析方法總結(jié)針對(duì)訓(xùn)練3下列有關(guān)花的各部分發(fā)育成果實(shí)和種子的敘述,正確的是(
)A.子房發(fā)育成胚
B.子房發(fā)育成果實(shí)C.胚珠發(fā)育成果實(shí)
D.受精卵發(fā)育成種子答案B點(diǎn)撥花受精完成后,花瓣、雄蕊以及花柱和柱頭都紛紛凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。點(diǎn)撥針對(duì)訓(xùn)練
(2015·內(nèi)蒙古呼和浩特)某生物興趣小組進(jìn)行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)記錄如下表。請(qǐng)回答下列問題:實(shí)驗(yàn)探究(1)本實(shí)驗(yàn)有
組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。分析該實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是
。(2)A裝置中,有2粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是
。(3)種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)有機(jī)物總量的變化是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年合同到期解約申請(qǐng)模板
- 2025年藥店店員合同模板
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的口算 (20)-西師大版
- 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)練習(xí)十一(教案)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 蘇教版
- 2024年人工種植牙項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2025年杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫1套
- 2025屆黑龍江省“六校聯(lián)盟”高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試題及答案
- 2025年度教師專業(yè)成長(zhǎng)路徑規(guī)劃聘用合同
- 2025年度養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)簡(jiǎn)易版股份轉(zhuǎn)讓合同模板
- 2025年度文化旅游產(chǎn)業(yè)合作授權(quán)委托書
- 固定式、車載式、便攜式反無人機(jī)實(shí)施方案
- 陜西省2024年高中學(xué)業(yè)水平合格考數(shù)學(xué)試卷試題(含答案)
- 美術(shù)基礎(chǔ)試題庫含答案
- 2024年4月自考05424現(xiàn)代設(shè)計(jì)史試題
- 鄉(xiāng)村研學(xué)旅行方案
- 《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)認(rèn)知障礙照護(hù)專區(qū)設(shè)置與服務(wù)規(guī)范》
- DLT 5630-2021 輸變電工程防災(zāi)減災(zāi)設(shè)計(jì)規(guī)程-PDF解密
- 輸電線路安全施工培訓(xùn)
- 梅毒螺旋體抗體膠體金法檢測(cè)試劑條生產(chǎn)工藝的優(yōu)化
- 降低非計(jì)劃性拔管的發(fā)生率課件
- 2024年湖南中職學(xué)校語文普測(cè)備考試題庫(濃縮500題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論