江蘇省鎮(zhèn)江市宜城中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題及答案解析

江蘇省鎮(zhèn)江市宜城中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．實(shí)心物體在水中(假設(shè)水足夠深)處于自由狀態(tài)時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．密度大于水的物體在水中一定下沉到水底B．密度大于水的物體在水中也可能漂浮在水面上，只要它排開液體的體積夠大C．密度小于水的物體在水中一定處于漂浮狀態(tài)D．密度等于水的物體不可以漂浮在水上2．如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）A．丹頂鶴在水中的倒影B．皮影在幕布上的影子C．勺柄好像在水面處折斷D．夏天樹蔭下的圓形光斑3．如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底，若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2，以下判斷正確的是A．若m1＞m2，則F1一定小于F2 B．若m1=m2，則F1一定小于F2C．若V1=V2，則F1一定小于F2 D．若V1＞V2，則F1一定大于F24．如圖所示，一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，木板下墊有長(zhǎng)方形木塊C，恰好使木板水平放置．現(xiàn)有水平拉力F拉木塊C，在粗糙水平地面上由B向A緩慢運(yùn)動(dòng)過程中，拉力F將A．變小 B．不變C．逐漸增大 D．先減小后增大5．在20N的水平拉力F作用下，沿水平地面以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)10m．撤去水平拉力后．該物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5

m后停了下來．則下列說法正確的是A．物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

B．撤去拉力后，物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5

m是受到慣性力的作用C．物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力是一對(duì)平衡力

D．拉力做的功為230J6．關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法中正確的是A．不同物體的密度不相同B．不同種類的物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值一般不同C．由公式可知，物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比D．密度是物質(zhì)的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化7．如圖所示，水平路面上勻速行駛的汽車，所受的幾個(gè)力中屬于二力平衡的是A．地面的支持力和汽車的牽引力B．汽車的牽引力和阻力C．重力和阻力D．汽車的牽引力和重力8．關(guān)于功率和機(jī)械效率，下列說法正確的是A．功率越大的機(jī)械做功越快 B．功率越大的機(jī)械做功越多C．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快 D．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多9．如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個(gè)過程中，力F的大小將（）A．不變 B．變小 C．變大 D．先變大后變小10．用彈簧測(cè)力計(jì)豎直掛一實(shí)心物體，當(dāng)物體浸入水中五分之一體積時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N；當(dāng)物體浸入水中一半體積時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N(物體都未與容器底部接觸）．取下該物體放入水中靜止后受到的浮力是A．6N B．10N C．12N D．14N11．物理書靜止在水平桌面上，與書所受到的支持力相互平衡是（）A．書的重力 B．桌子的重力 C．書對(duì)桌子的壓力 D．地面對(duì)桌子的支持力12．下列對(duì)生活中常見物理數(shù)據(jù)的估計(jì)說法正確的是A．中學(xué)生的體重大約500NB．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量大約3kgC．教室內(nèi)課桌的高度約為8mD．正常步行的速度約為10m/s13．如圖所示，一個(gè)物體靜止放在水平地面上，下列說法正確的是（）A．物體受到的重力跟物體對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B．物體受到的重力跟地面對(duì)物體支持力是一對(duì)平衡力C．物體受到的重力跟地面對(duì)物體支持力是一對(duì)相互作用力D．物體對(duì)地面的壓力跟地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力14．在國(guó)際單位制中，功率的單位是（）A．帕斯卡（Pa）B．瓦特（W）C．焦耳（J）D．牛頓（N）15．下列有關(guān)托里拆利實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)首次得出1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于76mm汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)B．實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)?shù)共逶谒y槽中的玻璃管從豎直開始慢慢傾斜時(shí)，管內(nèi)的水銀柱高度不會(huì)發(fā)生變化（管足夠長(zhǎng)）C．實(shí)驗(yàn)中不小心讓少量空氣漏入了管內(nèi)，則測(cè)得的大氣壓應(yīng)比真實(shí)值大D．滅火器和氧氣瓶上的氣壓計(jì)，其制造原理與托里拆利實(shí)驗(yàn)原理相同16．據(jù)報(bào)道，一個(gè)普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手，能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。如圖，使用這種小提手提塑料袋能（）A．減小對(duì)手的壓強(qiáng) B．減小對(duì)手的壓力 C．增大對(duì)手的壓強(qiáng) D．增大對(duì)手的壓力17．用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體，沿同一水平面做直線運(yùn)動(dòng)。第一次拉力為15N，物體恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力對(duì)物體做了30J的功；第二次將拉力增大為30N，拉力對(duì)物體做了60J的功，分析兩次做功過程，以下判斷正確的是（）A．第一次物體受到的摩擦力是15N，物體運(yùn)動(dòng)了1mB．第一次物體受到的摩擦力是30N，物體運(yùn)動(dòng)了2mC．第二次物體受到的摩擦力是15N，物體運(yùn)動(dòng)了2mD．第二次物體受到的摩擦力是30N，物體運(yùn)動(dòng)了4m18．關(guān)于物體所受的浮力，下列說法中正確的是A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．實(shí)心的鐵球不可能浮在液面上C．物體排開水的體積越大，受到浮力越大D．浸沒在水中的物體受到浮力與深度有關(guān)19．如圖所示，用紙片把盛滿水的杯子的杯口蓋上，再使杯口向下，紙片不會(huì)掉下，水也不會(huì)流出，主要是A．紙片很輕 B．水粘住紙片C．空氣有浮力 D．大氣對(duì)紙片有向上的壓力20．機(jī)器甲的功率比機(jī)器乙的功率大，表示（）A．機(jī)器甲做功比機(jī)器乙做功快 B．機(jī)器甲做功的時(shí)間比機(jī)器乙少C．機(jī)器甲做的功比機(jī)器乙做的功多 D．機(jī)器甲做功比機(jī)器乙省力21．如圖所示，下列物體受平衡力作用的是A． B．C． D．22．如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了10s，滑輪組的機(jī)械效率為80%。則在此過程中,下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動(dòng)的距離為2m B．物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為32NC．拉力F的功率為4W D．有用功為40J23．下列關(guān)于粒子和字宙的說法，其中正確的是（）A．物理學(xué)家湯姆生建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對(duì)不動(dòng)的C．水和酒精混合后總體積變小，說明分子間存在引力D．在原子核、電子、分子和原子中，尺度最小的是電子24．下列估測(cè)與實(shí)際相差大的是（）A．一張卷紙的厚度約為住0.075mmB．將一個(gè)蘋果舉高1m做的功約為2JC．沈陽夏季地表的最高溫度約為D．物理課本立放在水平桌而產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為60Pa25．關(guān)于壓強(qiáng)與浮力，下列說法錯(cuò)誤的是A．因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀B．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了增大壓強(qiáng)C．潛水艇是靠改變自身浮力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的D．我們能利用吸管把飲料吸入嘴里，是利用了大氣壓的作用26．用如圖所示的滑輪，拉力沿不同方向?qū)⒁恢匚锾崞穑ú挥?jì)摩擦），那么用的拉力大小是（）A． B． C． D．27．下列做法是為了防止慣性帶來危害的是A．騎電動(dòng)車過程中要經(jīng)?？春笠曠RB．中考體育項(xiàng)目中跳繩不要跳得太高C．駕駛員駕車行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，要提前剎車D．跳遠(yuǎn)時(shí)要取得好成績(jī)一定要助跑28．下列情境中的兩個(gè)力符合二力平衡條件的是（）A．B．C．D．29．如圖所示，貨物G重260N，動(dòng)滑輪重40N，為使杠桿平衡，則豎直向上的力F的大小為（扛桿重、繩重、摩擦都忽略不計(jì)）A．100N B．200N C．300N D．400N30．下列說法中正確的是A．只有一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用B．一個(gè)物體受力時(shí)，它一定與其他物體相互接觸C．彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．每年6月6日是全國(guó)愛眼日，其主題是“關(guān)愛心靈窗戶”．眼睛的晶狀體相當(dāng)于_____透鏡，有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴_____透鏡來矯正．32．同學(xué)把一個(gè)體積為125cm3蘋果放入水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋果所受的浮力為___________N，小明從水中取出蘋果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小塊，如圖所示，再將小塊放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底，若將大塊浸沒入水中，松手后大塊將會(huì)___________（g=10N/kg,水的密度為1×103kg/m3）33．小紅在學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí)，在輕質(zhì)的薄塑料袋中裝滿水并扎緊（設(shè)袋內(nèi)不留空氣），用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出水袋所受重力的大小為_____N，如圖所示。當(dāng)將水袋全部浸沒在水中時(shí)（不碰容器底），彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N，此時(shí)水袋排開水的體積為_____m3。（g=10N/kg）34．如圖所示，小麗同學(xué)穿上旱冰鞋用力推墻但沒有推動(dòng)墻，而她卻向后運(yùn)動(dòng)，表明物體間力的作用是______的，力可以改變物體的______；旱冰鞋底下安裝輪子，這是為了______摩擦（選填“增大”或“減小”）。35．如圖所示，在冰壺比賽中，總是有兩名運(yùn)動(dòng)在冰壺前方“刷冰”，這樣做可以使表面的冰______（填物態(tài)變化名稱）成薄薄的一層水，以便______（填“增加”或“減小”）冰壺與冰面之間的摩擦。36．如圖甲，是運(yùn)動(dòng)員用力拉開弓，弓被拉彎，這說明力能改變物體的_____，如圖乙是用乒乓球拍擊打飛來的乒乓球時(shí)，乒乓球會(huì)被彈回說明力能改變物體的_____。37．端午節(jié)放假，小明一家開車外出郊游，坐在車內(nèi)的人能夠聞到路邊槐花的芳香，這是因?yàn)榛被ǚ肿釉诓煌５豞________________造成的；行駛中打開轎車的天窗，可調(diào)節(jié)車內(nèi)的空氣質(zhì)量，這是因?yàn)檐囃獾目諝饬魉俅?，壓?qiáng)_____________的原因。38．科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”，當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí)，頭發(fā)絲便會(huì)一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖所示，這是由于頭發(fā)絲帶_____（選填“同種”或“異種”）電荷而互相_____的結(jié)果．39．“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被推動(dòng)的距離．這是為了研究________（選填“A”或“B”）的動(dòng)能與________的關(guān)系．40．如圖是自行車手閘示意圖，手閘是一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械，這種簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱是________，在使用手閘的過程中達(dá)到________（省力/省距離）的目的，使用該機(jī)械當(dāng)圖中手對(duì)車閘的作用力F=10N時(shí)，剎車?yán)€受到力的大小為________N．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖是“研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)完成下列內(nèi)容。(1)該實(shí)驗(yàn)裝置中所探究物體的動(dòng)能是指物體________（選擇“A”或“B”）的動(dòng)能。(2)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止?jié)L下，高度h越高，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)速度越大，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，這說明物體的動(dòng)能與物體的____________有關(guān)。(3)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止?jié)L下，速度相同時(shí)，質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)，這說明物體的動(dòng)能與物體的____________有關(guān)。42．在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示．問：（1）讓小車每次從斜面的______________處由靜止滑下，這樣做的目的是________（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越________，小車前進(jìn)的距離就越________．（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長(zhǎng)，小車將一直做________運(yùn)動(dòng)．可見，力________（選填“是”“不是”）維持物體運(yùn)動(dòng)的原因．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．水平桌面上有一圓柱形薄壁容器，質(zhì)量為0.5

kg，底面積為100

cm2，內(nèi)裝1

L的水，已知。求：(1)水對(duì)容器底部的壓力；(2)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。44．如圖所示，靜止在水平桌面上的物體A懸掛在輕質(zhì)杠桿的C端，物體B懸掛在D端，杠桿水平平衡。已知：OC：OD＝1：2，物體A所受重力GA=50N，物體B所受重力GB=20N，物體A的底面積SA=0.01m2。求：(1)杠桿C端受到的繩子拉力F；(2)水平桌面對(duì)物體A的支持力N；(3)物體A對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

AB．如果物體密度大于水的密度時(shí)物體一定下沉，不會(huì)漂浮在水中，故A正確，不符合題意；B錯(cuò)誤，符合題意；C．如果物體密度小于水的密度物體，漂浮在水面上，故C正確，不符合題意；D．密度等于水的物體懸浮在水中，不可以漂浮在水上，故D正確，不符合題意。故選B。2、C【解析】

A．倒影是光的反射現(xiàn)象，故A不符合題意；BD．影子和樹蔭下的圓形光斑是由于光的直線傳播形成的，故BD不符合題意；C．勺柄好像在水面處折斷，光從水中傳播到空氣中，屬于光的折射，故C符合題意。故選C。3、C【解析】由于蘋果漂浮，梨子沉底，則根據(jù)浮沉條件可知：F1＝G1＝m1g，F(xiàn)1G1＝m1g，（1）若m1m1則F1F1；（1）若m1m1，則F1F1；由于蘋果漂浮，梨子沉底，則：V排1＝V1，V排1＝V1，由于都是浸在水中，根據(jù)F?。娇芍海?）若V1＝V1，則F1＝F1；（4）若V1V1,則V排1與V排1的大小不能比較，所以，F(xiàn)1不一定大于F1．由此分析可知C正確．點(diǎn)睛根據(jù)浮沉條件分別判斷出所受浮力與與重力的關(guān)系，即可比較；木塊與冰塊的質(zhì)量相同，由重力公式可知重力相同，都漂浮在水面上，根據(jù)漂浮條件確定受到的浮力關(guān)系；由此可比較排開水的體積．根據(jù)問物體所處狀態(tài)判斷出排開液體的體積關(guān)系，利用阿基米德原理即可判斷浮力大?。?、A【解析】

以桿為研究對(duì)象，桿受重力G和C對(duì)它的支持力F支，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F支?l支=G?lG，水平力F由B向A緩慢勻速推動(dòng)木塊，F(xiàn)支的力臂在增大，重力G及其力臂lG均不變，所以根據(jù)杠桿平衡條件可知，在整個(gè)過程中支持力在逐漸減??；由于支持力逐漸減小，且力的作用是相互的，所以可知桿對(duì)物體C的壓力也逐漸減小，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸減小，拉力和摩擦力是平衡力，由力的平衡條件可知，水平拉力F也逐漸減小．5、C【解析】A.物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B.物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是一種性質(zhì)，不能說物體受到慣性作用，故B錯(cuò)誤；C.物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故C正確；D.拉力做的功為：WFs20N10m200J，故D錯(cuò)誤．點(diǎn)睛：區(qū)分相互作用力和平衡力：一對(duì)相互作用力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上；平衡力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．6、B【解析】

A.不同物質(zhì)的密度一般不相同，而不是物體，故A錯(cuò)誤；B.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，所以密度就是質(zhì)量與體積的比值，不同物質(zhì)密度一般不同，所以不同種類的物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值一般不同，故B正確；C.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，其質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)常量，密度不隨質(zhì)量和體積而變化，故C錯(cuò)誤。D.當(dāng)溫度或狀態(tài)變化時(shí)，質(zhì)量不變，但體積變化，所以，密度會(huì)變化，故D錯(cuò)誤。7、B【解析】

A.地面的支持力向上，汽車的牽引力方向向前，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；B.汽車的牽引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于車，是一對(duì)平衡力；C.重力豎直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；D.汽車的牽引力水平向前，重力豎直向下，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；【點(diǎn)睛】平衡力與相互作用力的判斷是個(gè)難點(diǎn)，平衡力是作用在一個(gè)物體上的力，而相互作用力作用于兩個(gè)物體，兩對(duì)力的大小都是相等的．8、A【解析】

A．功率表示做功快慢的物理量，功率越大，物體做功越快，故A正確；B．功率大，只能說明做功快，因時(shí)間未確定，做功多少無法確定，故B錯(cuò)誤；C．機(jī)械效率高，只能說明有用功在總功中占的比例大，與功率大小沒有關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．做功越多的機(jī)械，有用功與總功的比值不一定大，機(jī)械效率不一定高，故D錯(cuò)誤。9、C【解析】

在杠桿緩慢由A到B的過程中，力F始終與杠桿垂直，所以動(dòng)力臂OA的長(zhǎng)度沒有變化，阻力G的大小沒有變化，而阻力臂l卻逐漸增大；由杠桿的平衡條件知：F?OA=G?l，當(dāng)OA、G不變時(shí)，l越大，那么F越大；因此拉力F在這個(gè)過程中逐漸變大．C符合題意，選項(xiàng)ABD不符合題意．10、A【解析】

由于當(dāng)物體浸入水中五分之一體積時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N，所以，F(xiàn)浮1=G-F拉1，即①當(dāng)物體浸入水中一半體積時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N，則②由以上兩式解得：=6N；從彈簧測(cè)力計(jì)上取下物體將其緩慢的放入水中，假設(shè)其全部浸沒，那么它受到的浮力是：，由于全部浸沒時(shí)F浮＞G，所以，取下物體將其緩慢的放入水中，待物體靜止時(shí)，物體漂浮，所以，受到的浮力等于其重力為6N．11、A【解析】

A．書受到的重力和課桌對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，而且方向在同一直線，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故A符合題意；B．桌子的重力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C．書對(duì)桌子的壓力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．地面對(duì)桌子的支持力與書所受到的支持力方向相同都豎直向上，故不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。故選A。12、A【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力約為故A正確；B．物理課本的質(zhì)量大約200g，故B錯(cuò)誤；C．課桌的高度約為0.8m，故C錯(cuò)誤；D．步行的速度約為1.1m/s，故D錯(cuò)誤。故選A。13、B【解析】

A．物體對(duì)地面的壓力作用在地面上，物體受到的重力作用在物體上，它們不是一對(duì)平衡力；故A錯(cuò)誤；BC．物體受到的重力和地面對(duì)物體的支持力大小相等，方向相反，作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力；故B正確；C錯(cuò)誤；D．物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力分別作用在地面和物體上，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，是一對(duì)相互作用力；故D錯(cuò)誤。故選B。14、B【解析】

在國(guó)際單位制中，功率的單位是瓦特，用符號(hào)表示是W。故選B。15、B【解析】

A．該實(shí)驗(yàn)首次得出1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于760mm汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．將玻璃管慢慢傾斜，大氣壓值不變，大氣壓能支持的水銀柱高度是不變的，故B正確；C．管內(nèi)如果混入了空氣，空氣會(huì)產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)，最終測(cè)量結(jié)果會(huì)偏小，故C錯(cuò)誤；D．滅火器和氧氣瓶上的氣壓計(jì)，利用氣壓對(duì)抽成真空的波紋密封金屬盒產(chǎn)生壓強(qiáng)的變化，而引起的空盒形狀的變化來測(cè)量氣壓的，與托里拆利實(shí)驗(yàn)原理不同，故D錯(cuò)誤。故選B。16、A【解析】

根據(jù)，當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越小，所以用塑料袋小提手，能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛，使用這種小提手提塑料袋能減小對(duì)手的壓強(qiáng)。故選A。17、C【解析】

AB．物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一對(duì)平衡力，故物體受到的拉力F1=f=15N根據(jù)W=Fs可知，第一次物體通過的距離s1==2m故AB錯(cuò)誤；CD．若增大拉力，而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變，因此，物體受到的摩擦力不變，仍為15N；根據(jù)W=Fs可知，第二次物體通過的距離s2==2m故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。18、C【解析】試題分析：（1）解答本題可根據(jù)阿基米德原理去分析，阿基米德原理：浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開的液體受到的重力．（2）浸在液體中物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的大小，當(dāng)浮力小于重力，物體就會(huì)上浮，最后處于漂?。划?dāng)浮力等于重力，物體就會(huì)懸?。划?dāng)浮力小于重力，物體就會(huì)下沉．解：A、由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物體浸在液體中所受的浮力大小只與液體的密度和物體排開液體的體積這兩個(gè)因素有關(guān)，而與其它因素都無關(guān)，不知道排開水的體積大小，所以浮力大小無法比較，故A錯(cuò)誤；B、浸在液體中物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的大小，當(dāng)所受的浮力小于物體的重力，則物體就會(huì)上浮，最后處于漂浮，所以實(shí)心的鐵球只要浸沒時(shí)所受的浮力大于物體的重力，物體就會(huì)上浮，最后就也能浮在液面上，故B錯(cuò)誤．C、當(dāng)液體密度相同時(shí)，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大；當(dāng)物體排液體積相同時(shí)，液體密度越大，受到的浮力越大，故C正確．D、物體浸沒以后，不管在什么位置，排開水的體積不變，所受浮力也不變，因此浸沒在水中的物體受到浮力與深度無關(guān)，故D錯(cuò)誤；故選C．19、D【解析】

杯口朝下時(shí)，由于杯內(nèi)沒有空氣只有水，而杯內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外界的大氣壓，故紙片就被大氣壓給“頂”住了，不會(huì)落下．故選D．【點(diǎn)睛】注意掌握演示和證明大氣壓存在的小實(shí)驗(yàn)，對(duì)理解掌握大氣壓的存在是很有幫助的．20、A【解析】

機(jī)器甲的功率比機(jī)器乙的功率大，表示機(jī)器甲做功比機(jī)器乙做功快，但是不知道時(shí)間的多少，根據(jù)，也不知道做的功多少，根據(jù)，不知道誰更省力。故選A。21、D【解析】

受平衡力作用的物體一定處于平衡狀態(tài)，即保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)。A．加速行駛的自行車，速度變化，不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力；B．減速下落的降落傘，速度變化，不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力；C．盤旋的雄鷹，運(yùn)動(dòng)方向一直在變化，不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力；D．靜止放置的水杯，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用。故選D。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是牢記平衡狀態(tài)，靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變?yōu)槠胶鉅顟B(tài)，即速度和方向都不能改變，平衡狀態(tài)時(shí)受到的力是平衡力。22、B【解析】

A．由圖可知，n＝2，物體移動(dòng)的距離L＝vt＝0.2m/s×10s＝2m繩子移動(dòng)的距離s＝nL＝2×2m＝4m故A錯(cuò)誤；B．滑輪組的機(jī)械效率η＝＝物體和地面間的摩擦力f＝2Fη＝2×20N×80%＝32N故B正確；C．拉力做的功W＝Fs＝20N×4m＝80J拉力F的功率P＝＝8W故C錯(cuò)誤；D．有用功W有＝fL＝32N×2m＝64J故D錯(cuò)誤。故選B。23、D【解析】

A．物理學(xué)家盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，故A錯(cuò)誤；B．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星也在不停的運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．水和酒精混合后總體積變小，說明分子間存在間隙，故C錯(cuò)誤；D．在原子核、電子、分子和原子中，尺度最小的是電子，故D正確。故選D。24、D【解析】

A．一張紙的厚度在0.08mm左右，與選項(xiàng)中所給數(shù)據(jù)相差不大，故A不符合題意；B．一個(gè)蘋果的重力約為2N，將一個(gè)蘋果舉高1m做的功約為與選項(xiàng)中所給數(shù)據(jù)相差不大，故B不符合題意；C．沈陽夏季地表的最高溫度出現(xiàn)過，與選項(xiàng)中所給數(shù)據(jù)相差不是太大，故C不符合題意；D．物體理本對(duì)桌面的壓力約為3N，立放時(shí)和桌面的接觸面積約為，其對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為與選項(xiàng)中所給數(shù)據(jù)相差非常大，故D符合題意。故選D。25、C【解析】

A．?dāng)r河壩修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強(qiáng)，故A正確；B．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B正確；C．潛水艇靠自身水艙的吸水和排水，來改變自身的重力，從而改變重力與浮力的大小關(guān)系，實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，故C錯(cuò)誤；D．用吸管喝飲料時(shí)，外部氣壓大于盒內(nèi)壓強(qiáng)，外部大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中，故D正確。26、D【解析】

定滑輪是相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿，力的方向可以改變，但是不省力，所以用定滑輪拉同一個(gè)重物，即使方向不同，拉力的大小是相同的，都等于物體的重力。故選D。27、C【解析】

A.騎電動(dòng)車過程中要經(jīng)?？春笠曠R，是利用平面鏡成像，了解身后的情況，與慣性無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B.中考體育項(xiàng)目中跳繩不要跳得太高，是為了減小跳繩時(shí)克服體重做功，有利于增加跳繩的次數(shù)，與慣性無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C.汽車剎車時(shí)由于車具有慣性不能馬上停下來，因此為了防止慣性帶來的危害，駕駛員駕車行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，要提前剎車，故C正確；D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，即原來運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的，起跳后，由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故這樣跳的更遠(yuǎn)，是對(duì)慣性的利用，故D錯(cuò)誤。28、C【解析】

A.不是作用在同一物體上，沒有滿足二力平衡條件，故A錯(cuò)誤；B.大小不相等，沒有滿足二力平衡條件，故B錯(cuò)誤；C.滿足二力平衡的條件，故C正確；D.不在同一直線上，沒有滿足二力平衡條件，故D錯(cuò)誤。故選C.【點(diǎn)睛】二力平衡的條件，作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反，并作用在同一直線上。29、B【解析】

根據(jù)動(dòng)滑輪特點(diǎn)，杠桿A處受到的拉力為：FA===150N；由圖知，F(xiàn)的力臂為3格，F(xiàn)A的力臂為4格，根據(jù)杠桿平衡條件得：F×3格=FA×4格，則F===200N。故B正確。30、C【解析】

A．力是物體對(duì)物體的作用，有力存在時(shí)，至少存在施力物體和受力物體兩個(gè)物體，故A錯(cuò)誤；BC．沒有接觸的兩個(gè)物體間也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁鐵之間，會(huì)通過磁場(chǎng)產(chǎn)生力的作用，故B錯(cuò)誤、C正確；D．彼此接觸的物體之間發(fā)生形變才有彈力產(chǎn)生，故D錯(cuò)誤；故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、凸凹【解析】

眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡；近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，來自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚于視網(wǎng)膜的前方，所以要佩戴凹透鏡矯正．32、1.25上浮【解析】由阿基米德原理得F?。溅阉甮v排＝1.0103kg/m310N/kg12510-6m3＝1.25N；整個(gè)蘋果懸浮在水中，說明F?。紾，將小塊放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底，說明：F?。糋??；又G小G大＝G＝F大F小，則G大＜F大，故上浮、上浮最后是漂浮．點(diǎn)睛：因蘋果浸沒，利用阿基米德原理可求浮力；判定大塊蘋果上浮或下沉，應(yīng)先從整體上再到小塊蘋果的狀態(tài)去判定．33、4.204.2×10-4【解析】

第一空．由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，則水袋所受重力的大小為G=4.2N。第二空．由圖可知，將水袋全部浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F示=0N。第三空．根據(jù)稱重法測(cè)浮力，水袋受到的浮力為F浮=G-F示=4.2N-0N=4.2N。根據(jù)可得此時(shí)水袋排開水的體積為V排===。34、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)減小【解析】

[1][2]小麗同學(xué)穿上旱冰鞋用力推墻但沒有推動(dòng)墻，而她在墻的反作用下向后運(yùn)動(dòng)，表明物體間力的作用是相互的，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]旱冰鞋底下安裝輪子，這是為了將滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)換為滾動(dòng)摩擦，為了減小摩擦。35、熔化減小【解析】

[1][2]在冰壺比賽中，總是有兩名運(yùn)動(dòng)在冰壺前方“刷冰”，這樣做可以使表面的冰成薄薄的一層水，這是冰的熔化過程，在冰壺和冰面之間形成水膜，好像潤(rùn)滑油一樣，水膜減小冰壺與冰面之間的摩擦。36、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

[1]如圖甲，是運(yùn)動(dòng)員用力拉開弓，弓被拉彎，這說明力能改變物體的形狀；[2]如圖乙是用乒乓球拍擊打飛來的乒乓球時(shí)，乒乓球會(huì)被彈回，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。37、無規(guī)則運(yùn)動(dòng)小【解析】

第一空．人能夠聞到路邊槐花的芳香，是花香分子發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；第二空．汽車快速行駛時(shí)，車外的空氣流速大、壓強(qiáng)??；車內(nèi)的空氣流速小、壓強(qiáng)大。車內(nèi)