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文檔簡介

2023-2024學年隨州市重點中學物理八下期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.如圖,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中A.繩子自由端被拉下3m B.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80W D.滑輪組的機械效率是60%2.如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是A.自行車的腳踏板B.剪頭發(fā)的剪刀C.夾核桃的夾子D.自行車的剎車閘3.“跳高”是一項常見的體育運動,跳高運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳,助跑是為了()A.增大運動員的慣性 B.增強運動員表演的觀賞性C.增大運動員的動能 D.避免運動員受傷4.如圖所示,在水平面ABC上(已知AB=BC,AB段粗糙,BC段光滑)。某同學用大小不變的拉力F,將物體由A點拉到C點。若在AB段和BC段上拉力對物體所做的功分別為W1和W2,則下列表述正確的是A.W1一定大于W2 B.W1可能大于W2C.W1一定等于W2 D.W1可能等于W25.要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,下列做法中可行的是()A.將金屬盒在水中的位置上移B.將金屬盒在水中的位置下沉C.向杯內(nèi)水中加入適量的鹽D.將金屬盒在原深度轉(zhuǎn)動180°6.如圖所示,用22N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運動。物體B重10N,彈簧測力計的示數(shù)恒為6N(不計滑輪、測力計、繩子的重量,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑)。下列說法正確的是()A.物體B受到摩擦力,方向水平向右B.繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力是一對平衡力C.在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為4.4JD.水平拉力F的功率是4.4W7.如圖所示,把卡片放在杯口上面,再把光滑的扣子放在卡片上,用手指使勁彈一下卡片,卡片飛了出去,則扣子A.落入杯中 B.和卡片一起飛出去 C.飛出去,落在卡片前面 D.向后飛出去8.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()A.丹頂鶴在水中的倒影B.皮影在幕布上的影子C.勺柄好像在水面處折斷D.夏天樹蔭下的圓形光斑二、多選題9.如圖所示,重400N的物體在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為70%,忽略繩重及繩與滑輪間的摩擦力,則在此過程中,下列說法正確的是()A.繩子自由端移動的距離為3m B.動滑輪的重力為5NC.拉力F的功率為9W D.物體與地面間的滑動摩擦力為63N10.如圖所示,升船機能將船只從下游以“坐電梯”的方式抬升至上游;船只在下游駛?cè)脘撓?,抬升機構(gòu)把鋼箱勻速豎直托舉至上游.用相同的鋼箱抬升大小不同的船只時,鋼箱內(nèi)水深均相等.下列說法正確的是A.c圖中船只較大,抬升機構(gòu)托舉鋼箱的力較大B.鋼箱內(nèi)水深均相等,a、b、c圖中鋼箱底部受到水的壓強相等C.a(chǎn)圖中鋼箱中水較多,水對鋼箱底部的壓力較大D.抬升機構(gòu)在a、b、c圖中對鋼箱的托舉力相等三、填空題11.如圖所示,茶壺質(zhì)量500g,內(nèi)裝1kg水,則茶壺對水平桌面的壓力為_________N;水面以下10cm深處茶壺側(cè)壁受到的水的壓強是______Pa。茶壺蓋上有一個小孔,茶壺緩緩傾斜,水剛好從壺嘴流出時,壺嘴處水面_____(選填“略高于”“略低于”或“相平于”)壺內(nèi)水面。(g=10N/kg)12.跳遠運動的幾個階段如圖所示,則運動員在助跑階段,動能________(選填“變大”、“變小”或“不變”);從起跳到最高點的過程中,部分動能轉(zhuǎn)化為________.13.端午節(jié)賽龍舟時,發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的________而產(chǎn)生的。全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進,這說明力的作用是_____。14.如圖所示,用動滑輪把重為40N的物體A以0.5m/s的速度勻速提升,用時4s,拉力F的大小是25N,則拉力F的功率是_____W,動滑輪的機械效率是_____。15.在雜技表演中,重為500N的人直接站立在16個雞蛋上,雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),如圖所示泡沫板的凹槽增大了雞蛋的____,從而減小壓強來保護雞蛋,如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.0×10-3m2,此時腳對雞蛋的壓強為____Pa。16.在實心球測試時,小華撿起重為20N的實心球,并緩慢舉至2m高處,這一過程小華對球做功________J;將球用力投出后,由于________,實心球向前飛行了10m;球出手后,小華對球做功________J。四、作圖、實驗探究題17.用圖示的滑輪組提升重物,請畫出繩子兩種繞法。(_____)18.如圖所示,杠桿在水平位置靜止,杠桿質(zhì)量忽略不計,請在圖中畫出F1的力臂L1和阻力F2。(____)19.(10分)如圖所示為測量某滑輪組機械效率的實驗裝置:實驗序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4(1)實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計,并用______測出物體上升的高度。分析表中數(shù)據(jù)可知,實驗2是用圖______做的實驗;(2)實驗序號3中的機械效率η=______;通過比較______(填實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越高;(3)通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:______;(4)問題討論實驗過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,有同學認為應(yīng)靜止時讀數(shù)。你認為他的想法______(選填“正確”或“不正確”),因為他沒有考慮到______對滑輪組機械效率的影響。五、計算題20.(6分)如圖所示是鍋爐上的保險閥,當閥門受到的蒸汽壓強超過安全值時,閥門被頂開,蒸汽跑出一部分,使鍋爐內(nèi)的顏壓強減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計,OA與AB長度的比值為1:2,閥門是圓柱體,橫截面的直徑為d。若外界大氣壓強為p0,鍋爐內(nèi)蒸汽的最大壓強為p1,試求:(1)鍋內(nèi)蒸汽對閥門底部的最大壓力多大?(2)要保持鍋內(nèi)蒸汽氣壓最大且恒定不變,應(yīng)將質(zhì)量為多大的重物掛在杠桿的B點?21.(6分)某次物理活動舉行了“造船”比賽,所用的材料是密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥.王強同學選了一塊豎立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥,它的底面積為1.0×10-3m2、高為0.2m.王強同學用這塊橡皮泥做成了一只小船,經(jīng)測試,船上最多可放300g的物體,求(1)王強同學所選橡皮泥的質(zhì)量(2)王強同學所做小船的最大排水體積

參考答案一、單選題1、B【解析】

有用功是采用任何方法都必須做的功,是我們想要達到的目的,有用功是W有=800N×1m=800J,拉力F的功率是P=W/t=(500N×2m)/10s=100W,重物由二根繩承擔,移動距離是2m,滑輪組的機械效率是,η=W有/W總=800J/1000J=80%.選項B正確2、B【解析】

A.自行車的腳踏在使用過程中,是輪軸(輪半徑大于軸半徑),屬于省力杠桿,不符合題意;B.剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,符合題意;C.夾核桃的夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,不符合題意;D.自行車的剎車閘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,不符合題意。3、C【解析】

跳高運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳,改變的只是速度,而沒改變運動員的質(zhì)量,所以運動員的慣性沒變,只是增加了運動員的動能,這樣才可以轉(zhuǎn)化為更多的重力勢能,使運動員跳得更高,故選C。4、C【解析】

由題知,物體在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運動時,拉力F相同、s相同(AB=BC),由W=Fs可知,兩次拉力做功一樣多,即W1一定等于W2。故C正確。5、D【解析】

根據(jù)可知,液體的壓強與液體的密度成正比和液體的深度成正比,如圖要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,就是使探頭所在的液體密度不變和探頭所在的位置不變,滿足這兩個條件的只有選項D,故選D。6、C【解析】

A.物體B靜止,受到摩擦力與彈簧測力計對它的拉力平衡,方向水平向左,故A錯誤;B.物體A在水平方向受三個力的作用,繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力和B對A的摩擦力,故B錯誤;C..繩子的拉力是12N,根據(jù)可得2s物體A移動的距離為s=vt=0.2m/s×2s=0.4m繩子對物體A做的功W=Fs=12N×0.4m=4.8J故C正確;D.水平拉力F的功率P==Fv=24N×0.1m/s=2.4W所以D錯誤。故選C?!军c睛】根據(jù)平衡力的特點對AB進行受力分析;繩子對物體A做的功即克服物體B和地面的摩擦力做的功;根據(jù)公式P==Fv計算出拉力F的功率。7、A【解析】

受到敲擊的卡片飛出去,卡片飛出去以后,扣子由于慣性會保持原來的靜止狀態(tài),且扣子受到豎直向下的重力作用,所以會掉入杯中。故選A。8、C【解析】

A.倒影是光的反射現(xiàn)象,故A不符合題意;BD.影子和樹蔭下的圓形光斑是由于光的直線傳播形成的,故BD不符合題意;C.勺柄好像在水面處折斷,光從水中傳播到空氣中,屬于光的折射,故C符合題意。故選C。二、多選題9、ACD【解析】

A.由圖知,n=3,則繩子自由端移動的距離s繩=3s物=3v物t=3×0.1m/s×10s=3m故A正確;B.圖中為水平滑輪組,根據(jù)所給條件是不能求出動滑輪的重力的,故B錯誤。C.拉力做的總功W總=Fs繩=30N×3m=90J拉力做功的功率P===9W故C正確;D.有用功W有=fs物,拉力做的總功W總=Fs繩,由η====得,物體與地面間的滑動摩擦力f=η×3F=70%×3×30N=63N故D正確。故選ACD。10、BD【解析】

(1)根據(jù)物體漂浮條件和阿基米德原理得出三圖中水的重力與船的重力之和相等,然后根據(jù)二力平衡條件得出三圖中抬升機構(gòu)托舉鋼箱的力的關(guān)系;(2)根據(jù)判斷三圖中鋼箱底部受到水的壓強關(guān)系;根據(jù)判斷水對鋼箱底部的壓力大?。驹斀狻緼D、三圖中船都漂浮,因此,因為鋼箱內(nèi)的水深均相等,所以三圖中的重力與船的重力之和相等;因為勻速運動,所以拉力與重力是平衡力,即F=G,所以三圖中抬升機托舉鋼箱力一樣大,故A錯誤,D正確;B、鋼箱內(nèi)水深均相等,根據(jù)知,三圖中鋼箱底部受到水的壓強相等,故B正確;C、三次水的重力與船的重力之和相等,故鋼箱底部受到水的壓力相等,鋼箱相同,則底面積相等,根據(jù)可知,三圖中水對鋼箱底部的壓力相等.故C錯誤;故選BD.【點睛】本題考查了液體壓強特點、力與運動的關(guān)系,難點是阿基米德原理和浮沉條件,是一道綜合題,有一定的難度.三、填空題11、151×103相平于【解析】

第一空.物體對水平桌面的壓力等于重力,因此茶壺對水平桌面的壓力為:;第二空.因為液體內(nèi)部同一深度壓強相等,因此水面以下10cm深處茶壺側(cè)壁受到的水的壓強為:;第三空.茶壺與壺嘴上端開口下端連通,因此是連通器,連通器內(nèi)裝同種液體當液體不流動時液面總是相平的,因此水剛好從壺嘴流出時,壺嘴處水面相平于壺內(nèi)水面。12、變大重力勢能【解析】

運動員的質(zhì)量不變,助跑速度增大,他的動能變大;從起跳到最高點的過程中速度減小,高度增大,動能減小,重力勢能增大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.13、振動相互的【解析】

[1]鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的;[2]用槳向后劃水,同時水給槳一個向前的力,使推動船向前行駛,說明物體間力的作用是相互的。14、2580%【解析】動滑輪由兩段繩子拉著物體上升,即s=2h總功為:W=Fs=F×2vt=25拉力F的功率是:P=W有用功為:W機械效率為:η=W點睛:涉及機械效率的問題時,關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對誰做的功,明確這些功,求效率就很簡單了。15、受力面積5×105【解析】

[1]減小壓強的方法是:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強;人對雞蛋的壓力是一定的,等于其自身重力,雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積,由知道,減小了對雞蛋的壓強。[2]人對雞蛋的壓力約是所以腳對雞蛋的壓強是16、40慣性0【解析】

[1]將球從撿起到舉高2m的過程中,小華對球做的功W=Gh=20N×2m=40J[2]當將球用力投出后,球由于慣性繼續(xù)運動;[3]球出手后,小華對球沒有力的作用,小華對球不做功,即做功0J。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

利用一個定滑輪和一個動滑輪提升貨物時,可以畫出2股繩和3股繩的繞線方式。根據(jù)“奇動偶定”,當n=2時,從定滑輪鉤子開始繞出來,最后繩子自由端打上箭頭,并標上F;當n=3時,從動滑輪鉤子開始繞出來,最后繩子自由端打上箭頭,并標上F。如圖:18、【解析】

支點為O,過點O作力F1的作用線的垂線段L1,即力臂L1,作力F2的作用線的垂線段L2,即力臂L2,如圖所示:【點睛】力臂是支點到力的作用線的距離,因此要先確定支點,然后判斷力的方向,再過支點做出力的作用線的垂線,支點到力的作用線的距離,即為所求作的力臂。19、刻度尺乙80%1、2使用不同的滑輪組提升相同的重物,動滑輪越重滑輪組的機械效率越低不正確摩擦力【解析】

(1)[1]根據(jù)η==×100%,實驗時需用刻度尺測出物體上升的高度h。[2]分析表中數(shù)據(jù),實驗2中繩子的有效段數(shù)n===3物體的重力為8N,故實驗2是用圖乙做的實驗。(2)[3]實驗序號3中的機械效率η==×100%=×100%=80%實驗序號3中的機械效率為80%。[4]根據(jù)n=知,實驗1中的繩子的有效段數(shù)為3,故1、2實驗是用同一滑輪組做的實驗,故通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越高。(3)[5]實驗2、3中,提升物體的重力相同,但實驗3中動滑輪重力較2大,故通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物,動滑輪越重滑輪組的機械效率越低。(4)[6][7]實驗中只有沿豎

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