山東省鄆城第一中學(xué)2024年物理八下期末經(jīng)典試題及答案解析_第1頁(yè)
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山東省鄆城第一中學(xué)2024年物理八下期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.在圖中的四種情境中,人對(duì)物體做功的是A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B.扛著米袋慢慢爬上樓梯C.用力推汽車,汽車沒(méi)動(dòng)D.舉著杠鈴原地不動(dòng)2.沾上灰塵的衣服,用手輕輕拍打幾下,就干凈多了.小剛用下面的四句話解釋了這一過(guò)程,最合理的排列順序是①灰塵由于具有慣性,繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài);②一手拿著沾有灰塵的衣服,用另一只手輕輕拍打;③灰塵與衣服分離落向地面,衣服便干凈了;④衣服受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,由靜止運(yùn)動(dòng)起來(lái).A.②③①④ B.②④①③ C.②③④① D.②④③①3.下面是我們生活中常見(jiàn)的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟了;④一陣風(fēng)把地面上的樹(shù)葉吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A.①② B.②③ C.③④ D.②④4.如圖所示的圖象中,能正確反映重力和質(zhì)量關(guān)系的是A. B.C. D.5.用彈簧測(cè)力計(jì)兩次水平拉同一木塊,使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像,下列說(shuō)法正確的是()A.圖甲中木塊受到的拉力為3.2NB.木塊第一次和第二次速度之比為1:2C.木塊兩次受到滑動(dòng)摩擦力之比為1:1D.相同時(shí)間內(nèi)拉力兩次對(duì)木塊做功之比為1:16.如圖所示,四個(gè)力中的一個(gè)與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.球拍對(duì)乒乓球的力 B.斧頭對(duì)木柴的力C.手對(duì)彈簧的拉力 D.瓶對(duì)海綿的力7.如圖所示,不屬于連通器的是()A. B.C. D.8.小明在生活中看到下列場(chǎng)景,并由此聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí)。下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是()A.大貨車的輪胎有22個(gè),是為了減小對(duì)路面的壓強(qiáng)B.奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員做“單杠運(yùn)動(dòng)”時(shí)手搓鎂粉,利用了增大摩擦的道理C.“仰臥起坐”時(shí),利用了大氣壓強(qiáng)的原理D.“踢足球”時(shí),利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理二、多選題9.如圖所示,在斜面上將一個(gè)重為16N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力F=5N,物體沿斜面移動(dòng)距離s=1.2m、高度上升h=0.3m,整個(gè)過(guò)程用時(shí)2s。則()A.對(duì)物體所做的有用功為4.8J B.拉力做的總功為4.8JC.物體在斜面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力做功功率為3W D.斜面的機(jī)械效率為80%10.中華文化博大精深,成語(yǔ)“以卵擊石”雞蛋碎而石頭無(wú)恙,比喻自不量力.從物理學(xué)的角度分析,下列說(shuō)法正確的是A.雞蛋和石頭既是施力物又是受力物B.雞蛋受到的作用力大于石頭受到的作用力C.雞蛋碎了說(shuō)明力可以改變物體的形狀D.雞蛋受到的壓強(qiáng)等于石頭受到的壓強(qiáng)三、填空題11.海南省正在開(kāi)展社會(huì)文明大行動(dòng),規(guī)定汽車禮讓行人.汽車不避讓行人且沖過(guò)斑馬線是很危險(xiǎn)的,這是因?yàn)槠嚲哂衉____,在遇到緊急情況時(shí)剎車不易停住.汽車輪胎表面刻有深槽花紋,是為了_____摩擦力(選填“增大”或“減小”).12.如圖所示,一開(kāi)口的杯子,裝上深的水后,放在水平桌面上,已知杯子內(nèi)部底面積為,外部底面積為;杯子裝上水后的總質(zhì)量為,則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為_(kāi)____,水對(duì)杯底的壓力為_(kāi)_____,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)______(?。?3.舉世矚目的南水北調(diào)中線工程取水丹江輸水北京,橫穿我們焦作市區(qū),多個(gè)與它相交的南北路都架起了立交橋,而重要的南北要道塔南路就沒(méi)有架橋,卻是在路的下方挖涵洞,這樣既節(jié)省能源又能使水自流,如圖所示,這利用了_____的原理,其中家里的_____也是利用這個(gè)道理制成的.14.用細(xì)線將某實(shí)心物塊系在彈簧測(cè)力計(jì)下,在空氣中稱時(shí)示數(shù)為15N,浸沒(méi)在水中稱時(shí)示數(shù)為5N,則物塊的密度為_(kāi)_____kg/m3。(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)15.體育課上小雨將鉛球拋出后,若不計(jì)空氣阻力,球在飛行過(guò)程中只受到______力的作用,施力物體是______。16.將同一雞蛋先后放入密度不同的鹽水中,雞蛋靜止時(shí)如圖所示,若雞蛋在甲容器的鹽水中所受浮力為F甲,在乙容器的鹽水中所受浮力為F乙,則F甲_____F乙(選填大于、小于或等于)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出木塊所受力的示意圖.18.溫度計(jì)示數(shù)為零下2℃,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆將溫度計(jì)細(xì)管內(nèi)的水銀部分涂黑。(_______)19.(10分)小明利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。他將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),會(huì)與靜止在水平軌道上的木塊C發(fā)生碰撞,碰撞后木塊會(huì)在水平軌道上滑行一定距離后停止。實(shí)驗(yàn)裝置中小球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB且mA<mB;擺長(zhǎng)為L(zhǎng)且均相同:擺線與豎直方向的夾角為θ且θ1<θ2。(1)在開(kāi)始探究前,小明將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置,然后由靜止同時(shí)釋放,觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小均______(選填“相同”或“不同”),且與小球的______無(wú)關(guān)。(2)小明通過(guò)圖甲、乙所示的探究過(guò)程,他觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)思考可得出結(jié)論:當(dāng)速度相同時(shí),小球的動(dòng)能大小與小球的______有關(guān);(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度______(填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度。如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論:當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),物體的速度______,動(dòng)能越大。(4)質(zhì)量和速度誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響較大呢?小明所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。表一(鋼球撞擊時(shí)的速度v=8cm/s)表二(鋼球的質(zhì)量m=100g)序號(hào)鋼球質(zhì)量m/g木板滑行的距離s/cm序號(hào)鋼球撞擊的速度v/cm·s-l木板滑行的距離s/cm11001018102200202164033003032490分析表一、二兩組數(shù)據(jù)可以得出:______對(duì)物體的動(dòng)能影響較大。五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,容器的底面積為5×10-3m2,用細(xì)線將正方體A和物體B相連放入水中,兩物體靜止后恰好懸浮,此時(shí)A上表面到水面的距離為0.2m。已知A的體積為10×10-3m3,所受重力為8N;B的體積為0.5×10-3m3,水的密度p=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)A上表面所受水的壓強(qiáng)(2)A所受的浮力大??;(3)B所受重力大小;(4)若用剪刀把細(xì)線剪斷,正方體A和物體B靜止時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了多少?21.(6分)2019年,我國(guó)航天事業(yè)取得了世界矚目的又一項(xiàng)成就——“玉兔二號(hào)”月球車登陸月球背面。圖示為科技館展廳內(nèi)“玉兔二號(hào)”月球車模型,質(zhì)量為36kg。(1)模型車靜止在水平地面上時(shí),它對(duì)地面的壓力為多少牛?(g取10N/kg)(2)若車輪與地面的總接觸面積為400cm2,則車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少帕?

參考答案一、單選題1、B【解析】

A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),人給水桶一個(gè)向上的力,水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)水桶沒(méi)有做功.不符合題意;B.扛著米袋慢慢爬上樓梯,人給米袋一個(gè)向上的力,米袋在力的作用下向上移動(dòng)的距離,人對(duì)米袋做功,符合題意;C.用力推汽車,汽車沒(méi)動(dòng),人給汽車一個(gè)向前的力,汽車向前沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)汽車沒(méi)有做功,不符合題意;D.舉著杠鈴原地不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)杠鈴沒(méi)有做功,不符合題意.2、B【解析】

解釋慣性現(xiàn)象的步驟:先確定研究對(duì)象,闡明原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),進(jìn)而說(shuō)明哪個(gè)物體或物體的哪一部分受到力而改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài);接著說(shuō)明哪個(gè)物體或物體的哪一部分由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而得出結(jié)論或現(xiàn)象,所以該題的解釋為一手拿著沾有灰塵的衣服,用另一只手輕輕拍打;衣服受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,由靜止運(yùn)動(dòng)起來(lái).灰塵由于具有慣性,繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài);灰塵與衣服分離落向地面,衣服便干凈了;答案B符合題意。3、D【解析】

①.面團(tuán)受力形狀發(fā)生改變;②.球被彈回,是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;③.用力握小球,球變癟,力使球的形狀發(fā)生改變;④.灰塵被吹的漫天飛舞,是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;故②④符合題意,ABC錯(cuò)誤,D正確;4、D【解析】

因?yàn)槲矬w的重力與質(zhì)量成正比,重力——質(zhì)量圖像是過(guò)原點(diǎn)的直線,故D正確為答案.選項(xiàng)ABC不符合題意.5、C【解析】

A.從圖甲知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N,即圖甲中木塊受到的拉力為3.4N,故A錯(cuò)誤;B.從圖乙可知,木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),第一次10s運(yùn)動(dòng)路程為50m,第二次10s運(yùn)動(dòng)路程為25m;因?yàn)闀r(shí)間一定,速度與路程成正比,即木塊第一次和第二次速度之比為50m:25m=2:1,故B錯(cuò)誤;C.兩次接觸面的粗糙程度相同、壓力相同,摩擦力相同,即木塊兩次受到滑動(dòng)摩擦力之比為1:1,故C正確;D.從圖乙可知,木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),而做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,因?yàn)槟Σ亮ο嗤世σ蚕嗤?;由B可知相同時(shí)間內(nèi)的路程之比為s1:s2=2:1,根據(jù)W=Fs可得W1:W2=2:1,故D錯(cuò)誤.6、A【解析】

A.由圖可知,球拍對(duì)乒乓球的力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向,即力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).B.斧頭對(duì)木柴的力,使木柴的形狀發(fā)生了變化,力的作用效果是改變物體的形狀.C.手對(duì)彈簧的拉力使彈簧的形狀發(fā)生了變化.D.瓶對(duì)海綿的力,使海綿的形狀發(fā)生變化.綜上所述,四個(gè)力中的一個(gè)與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.7、B【解析】

A.排水管的U形反水彎兩側(cè)水面與空氣相通,中間底部相連通,是連通器,故A不符合題意;B.帶橡皮膜的玻璃管,不符合連通器特點(diǎn),不是連通器,故B符合題意;C.船閘實(shí)際上的作用是打開(kāi)底部水連接的通道,聯(lián)通后,船閘前后的水位高相同,實(shí)際就是應(yīng)用了連通器的原理,故C不符合題意;D.茶壺的壺身與壺嘴都與大氣連通,并且壺身和壺嘴底部相連通,是連通器,故D不符合題意。故選B。8、C【解析】

A.大貨車的輪胎有22個(gè),是通過(guò)增大接觸面積來(lái)減小對(duì)路面的壓強(qiáng),故A正確,不符合題意;B.奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員做“單杠運(yùn)動(dòng)”時(shí),為了防止手打滑,在手上搓鎂粉,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故B正確,不符合題意;C.“仰臥起坐”時(shí)利用腹部肌肉的伸縮來(lái)完成的,跟大氣壓沒(méi)關(guān)系,故C不正確,符合題意;D.“踢足球”時(shí),因?yàn)樽闱蚴艿搅Φ淖饔茫闱虻倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變,因此是利用了力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故D正確,不符合題意。故選C。二、多選題9、ACD【解析】

A.將物體拉到高處,所做的有用功W有=Gh=16N×0.3m=4.8J故A符合題意;B.拉力做的總功為W總=Fs=5N×1.2m=6J故B不符合題意;C.拉力做功的功率故C符合題意;D.斜面的機(jī)械效率故D符合題意。故選ACD。10、ACD【解析】

A.雞蛋對(duì)石頭有力的作用,由于力的作用是相互的,石頭對(duì)雞蛋產(chǎn)生反作用力。所以雞蛋和石頭既是施力物又是受力物。故A正確;B.雞蛋和石頭間的作用力是相互的,兩者大小相等、方向相反。故B不正確;C.力可以改變物體的形狀,所以雞蛋受到石頭的反作用力破碎了。故C正確;D.雞蛋和石頭相互作用力大小相等,作用面積相等,由公式p=FS知,雞蛋受到的壓強(qiáng)等于石頭受到的壓強(qiáng)。故三、填空題11、慣性增大【解析】利用慣性和影響摩擦力的因素解答.汽車不避讓行人且沖過(guò)斑馬線是很危險(xiǎn)的,這是因?yàn)槠嚲哂袘T性,即保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀不變的性質(zhì),所以在遇到緊急情況時(shí)剎車不易停??;汽車輪胎表面刻有深槽花紋,是通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方法來(lái)增大摩擦力的.點(diǎn)睛:注意慣性的理解,慣性即物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),是物體最基本的屬性之一,要能用慣性解釋物理學(xué)中的現(xiàn)象.12、80041000【解析】

(1)水對(duì)杯底的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa,水對(duì)杯底的壓力:F=pS內(nèi)=800Pa×50×10?4m2=4N;(2)杯子對(duì)桌面的壓力:F′=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng):p′=F′S外=6N60×10?4m2=1000Pa.【點(diǎn)睛】(1)根據(jù)p=ρgh求出水對(duì)杯底的壓強(qiáng),再利用壓強(qiáng)公式變形F=pS,即可求出水對(duì)杯底的壓力;(2)由杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg,根據(jù)G=mg即可求出其重力,此時(shí)重力即為杯子對(duì)桌面的壓力,根據(jù)壓強(qiáng)公式求出杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng).13、連通器洗手盆的回水彎管(茶壺)【解析】

[1]上端開(kāi)口、下部連通的容器稱為連通器,如圖所示的涵洞,恰好符合上述特點(diǎn),即在液體不流動(dòng)時(shí),液面總保持相平;若液面不相平時(shí),水會(huì)由高液面端流向低液面端,故該設(shè)計(jì)既能節(jié)省能源又能使水自流,應(yīng)用了連通器的原理;[2]家里的洗手盆的回水彎管(茶壺)就是連通器。14、1.5×103【解析】

由稱重法知道物塊受到水的浮力F浮=G-F示=15N-5N=10N由知道,物塊排開(kāi)水的體積由于物塊浸沒(méi)水中,所以物塊的體積V=V排=1×10-3m3由知道,物塊的質(zhì)量由知道,該物塊的密度15、重地球【解析】

[1][2]踢出去的足球在空中飛行時(shí),不考慮空氣阻力,足球只受到重力的作用;重力是物體由于地球吸引而受到的力,所以重力的施力物體是地球。16、等于【解析】

由圖知道,雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即F甲=F乙四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】因?yàn)槲矬w和小車一起勻速運(yùn)動(dòng),相對(duì)靜止,所以不受摩擦力的作用,只受豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用,并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,作圖時(shí)注意兩條線段長(zhǎng)度要相等,如圖:點(diǎn)睛:本題考查的是力的示意圖的作圖,就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素,所以要先正確分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖。18、【解析】

溫度計(jì)的分度值是1℃,溫度為?2℃時(shí)所在的刻度在零刻線下2格處,如圖所示:19、相同質(zhì)量質(zhì)量小于越大速度【解析】

(1)[1][2]在開(kāi)始探究前,小明將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置,然后由靜止同時(shí)釋放,觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小均相同,且與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。(2)[3]通過(guò)圖甲、乙所示的探究過(guò)程,擺線與豎直方向的夾角相同,所以撞擊

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