河北省衡水市廣川中學高二物理期末試卷含解析

河北省衡水市廣川中學高二物理期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一段通電直導線平行于磁場方向放入勻強磁場中，如圖所示．當導線以O點為軸轉(zhuǎn)過90°的過程中，導線受到的磁場力的大小將：不變

由零增至最大C．由最大減為零

D．始終不受磁場力參考答案：B2.（多選題）下列說法正確的是（）A．相同頻率的光照射到不同的金屬上，逸出功越大，出射的光電子最大初動能越小B．釷核Th，衰變成鏷核Pa，放出一個中子，并伴隨著放出γ光子C．根據(jù)玻爾理論，氫原子輻射出一個光子后能量減小，核外電子運動的速度減小D．比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢靠，原子核越穩(wěn)定參考答案：AD【考點】氫原子的能級公式和躍遷；玻爾模型和氫原子的能級結(jié)構；原子核衰變及半衰期、衰變速度．【分析】根據(jù)光電效應方程EKm=hγ﹣W求出光電子的最大初動能；根據(jù)電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒判斷核反應過程釋放的是什么粒子；根據(jù)玻爾理論分析電子加速度的變化；由結(jié)合能的意義分析原子核的穩(wěn)定性．【解答】解：A、根據(jù)光電效應方程EKm=hγ﹣W知W越大出射的光電子最大初動能EKm越小，故A正確．B、根據(jù)電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒知釷核Th，衰變成鏷核Pa，放出一個電子．故B錯誤．C、根據(jù)玻爾理論，氫原子輻射出一個光子后能量減小，軌道半徑減小，庫侖力增大，電子的加速度增大．故C錯誤．D、比結(jié)合能越大，將核子分解需要的能量越大，原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定．故D正確．故選：AD．3.通有電流的導線L1、L2處在同一平面(紙面)內(nèi)，L1是固定的，L2可繞垂直紙面的固定轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(O為L2的中心)，各自的電流方向如圖所示．下列哪種情況將會發(fā)生()A．因L2不受磁場力的作用，故L2不動B．因L2上、下兩部分所受的磁場力平衡，故L2不動C．L2繞軸O按順時針方向轉(zhuǎn)動D．L2繞軸O按逆時針方向轉(zhuǎn)動參考答案：D4.（單選）一平面線圈用細桿懸于P點，開始時細桿處于水平位置，釋放后讓它在如圖所示的勻強磁場中運動，已知線圈平面始終與紙面垂直，當線圈第一次依次通過位置Ⅰ和位置Ⅱ時，順著磁場的方向看去，線圈中的感應電流的方向分別為(

)A.逆時針方向

逆時針方向

B.逆時針方向

順時針方向C.順時針方向

順時針方向

D.順時針方向

逆時針方向參考答案：B5.一個質(zhì)量為2kg的物體受兩個大小分別為25N和20N的力作用，則物體此時的加速度大小可能是A．1m／s2

B．10m／s2

C．25m／s2

D．30m／s2參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示的勻強磁場，磁感應強度為0.2T，通電直導線與磁場方向垂直，導線長度為0.2m，導線中電流為1A.該導線所受安培力的大小為

N。參考答案：0.04N7.一定質(zhì)量的理想氣體，狀態(tài)從A→B→C→D→A的變化過程可用如圖所示的p﹣V圖線描述，圖中p1、p2、V1、V2和V3為已知量．（1）氣體狀態(tài)從A到B是

過程（填“等容”“等壓”或“等溫”）；（2）狀態(tài)從B到C的變化過程中，氣體的溫度

（填“升高”“不變”或“降低”）；（3）狀態(tài)從C到D的變化過程中，氣體

（填“吸熱”或“放熱”）；（4）狀態(tài)從A→B→C→D的變化過程中，氣體對外界所做的總功為

．參考答案：（1）等壓

（2）降低

（3）放熱

（3）【考點】理想氣體的狀態(tài)方程．【分析】（1）根據(jù)圖象可知，氣體發(fā)生等壓變化（2）B到C氣體發(fā)生等容變化，根據(jù)查理定律分析溫度的變化（3）C到D壓強不變，體積減小，溫度降低，內(nèi)能減小，根據(jù)熱力學第一定律分析吸放熱情況（4）根據(jù)p﹣V圖象包圍的面積求氣體對外界做的功【解答】解：（1）由題圖可知，氣體狀態(tài)從A到B的過程為等壓過程．（2）狀態(tài)從B到C的過程中，氣體發(fā)生等容變化，且壓強減小，根據(jù)=C（常量），則氣體的溫度降低．（3）狀態(tài)從C到D的過程中，氣體發(fā)生等壓變化，且體積減小，外界對氣體做功，即W＞0，根據(jù)=C（常量），則氣體的溫度T降低，氣體的內(nèi)能減小，由△U=Q+W，則Q=△U﹣W＜0，所以氣體放熱．（4）狀態(tài)從A﹣→B﹣→C﹣→D的變化過程中氣體對外界所做的總功W=p2（V3﹣V1）﹣p1（V3﹣V2）．故答案為：（1）等壓

（2）降低

（3）放熱

（3）8.用____________和______________的方法都可以使物體帶電。參考答案：摩擦

感應或接觸起電9.用量程為5mA的電流表改裝成一歐姆表，其電路如圖所示，已知電源電動勢為1.5V，那么原來表盤上2mA刻度線處改寫為電阻值是______Ω。參考答案：45010.在靜電場中的某一點A放一個試探電荷q=?1×10－10C，q受到的電場力為1×10－8N，方向向左，則A點的場強的大小

和方向

。參考答案：100N/C，向右11.如圖所示，線圈為100匝，在2s內(nèi)穿過線圈的磁通量由0.04Wb均勻增大到0.08Wb，這2s時間內(nèi)線圈產(chǎn)生的感應電動勢為

V，如果線圈回路的總電阻為10Ω，則感應電流是

A。參考答案：2

、

0.2

12.如圖所示為演示用的手搖發(fā)電機模型，勻強磁場磁感應強度B＝0.5T，線圈匝數(shù)n＝50匝，每匝線圈面積為0.48m2，轉(zhuǎn)速為150r/min，線圈在勻速轉(zhuǎn)動過程中，從圖示位置開始計時．交變感應電動勢瞬時值的表達式是

。

參考答案：13.有一條捕魚小船?？吭诤叴a頭，小船又窄又長(估計重一噸左右).一位同學想用一個卷尺粗略測定它的質(zhì)量，他進行了如下操作：他將船平行碼頭自由停泊，在岸上記下船尾的位置，然后輕輕從船尾上船走到船頭后下船，用卷尺測出哪幾個距離，他還需知道自身的質(zhì)量m，才能測出漁船的質(zhì)量M．請你回答下列問題：（1）該同學是根據(jù)

定律來估測小船質(zhì)量的；（2）要求該同學測出的距離有：

.（先用文字說明，再給每一個距離賦予一個字母）（3）所測漁船的質(zhì)量

（表達式）.參考答案：（1）動量守恒(2分)（2）船長L和船后退距離d

(2分)（3）

M=三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）圖所示是電場中某區(qū)域的電場線分布圖，P、Q是電場中的兩點。（1）請比較P、Q兩點中電場強度的強弱并說明理由。（2）把電荷量為=3.0×C的正點電荷放在電場中的P點，正電荷受到的電場力大小為F=6.0N；如果把移去，把電荷量為=6.0×10C的負點電荷放在P點，求負荷電荷受到的電場力F的大小方向。參考答案：(1)Q點電場強度較強(1分)。因為Q點處電場線分布較P點密(1分)。(2)P點電場強度E=F/q=6/(3×10)×10（N/C）（2分）方向向左(或與電場強度方向相反)

(1分)15.（解答）如圖所示，一水平放置的矩形線圈abcd，在細長的磁鐵N極附近豎直下落，保持bc邊在紙外，ab邊在紙內(nèi)，由圖中位置Ⅰ經(jīng)位置Ⅱ到位置Ⅲ，這三個位置都靠得很近，且位置Ⅱ剛好在條形磁鐵中心軸線上，在這個過程中穿過線圈的磁通量怎樣變化？有無感應電流？參考答案：穿過線圈的磁通量先減少后增加，線圈中有感應電流根據(jù)條形磁鐵N極附近磁感線的分布情況可知，矩形線圈在位置Ⅰ時，磁感線從線圈的下面斜向上穿過；線圈在位置Ⅱ時，穿過它的磁通量為零；線圈在位置Ⅲ時，磁感線從線圈上面斜向下穿過。所以，線圈從Ⅰ到Ⅱ磁通量減少，從Ⅱ到Ⅲ磁通量增加。穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，有感應電流產(chǎn)生四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，水平U形光滑導軌，寬度為L=1m，導軌電阻忽略不計，ab桿的電阻r=0.1Ω，定值電阻R=0.3Ω。勻強磁場的磁感應強度B=0.5T，方向垂直導軌向上，現(xiàn)用力F拉動ab桿由靜止開始向右加速前進2m時恰以2m/s的速度作勻速運動。求此時：（1）a、b間的電勢差；（2）ab桿所受的安培力大小和方向；（3）ab桿加速過程中通過ab桿的電量q。

參考答案：17.風洞實驗室中可產(chǎn)生水平方向的、大小可調(diào)節(jié)的風力，現(xiàn)將一套有小球的細直桿放入風洞實驗室，小球孔徑略大于細桿直徑。（如圖）（1）當桿在水平方向上固定時，調(diào)節(jié)風力的大小，使小球在桿上勻速運動。這時小球所受的風力為小球所受重力的0.5倍，求小球與桿間的動摩擦因數(shù)。（2）保持小球所受風力不變，使桿與水平方向間夾角為37°并固定，則小球從靜止出發(fā)在細桿上滑下距離L所需時間為多少？（，）參考答案：（1）設小球受的風力為F，小球質(zhì)量為m，因小球做勻速運動，則F＝μmg，F(xiàn)＝0.5mg，所以μ＝0.5

（2）如圖所示，設桿對小球