廣東省珠海一中2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
廣東省珠海一中2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁(yè)
廣東省珠海一中2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁(yè)
廣東省珠海一中2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁(yè)
廣東省珠海一中2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省珠海一中2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知,則的值為()A. B. C. D.2.設(shè),則()A. B. C. D.3.如圖,在長(zhǎng)方體中,M,N分別是棱BB1,B1C1的中點(diǎn),若∠CMN=90°,則異面直線AD1和DM所成角為()A.30° B.45°C.60° D.90°4.已知,向量,則向量()A. B. C. D.5.已知,則()A. B. C. D.6.甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員分別進(jìn)行了5次射擊訓(xùn)練,成績(jī)?nèi)缦拢杭祝?,7,8,8,1;乙:8,9,9,9,1.若甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的平均成績(jī)分別用,表示,方差分別用,表示,則()A., B.,C., D.,7.對(duì)一切,恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.8.若兩個(gè)球的半徑之比為,則這兩球的體積之比為()A. B. C. D.9.如果3個(gè)正整數(shù)可作為一個(gè)直角三角形三條邊的邊長(zhǎng),則稱這3個(gè)數(shù)為一組勾股數(shù),從中任取3個(gè)不同的數(shù),則這3個(gè)數(shù)構(gòu)成一組勾股數(shù)的概率為()A. B. C. D.10.若關(guān)于的方程有且只有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,是第三象限角,則.12.已知當(dāng)時(shí),函數(shù)(且)取得最大值,則時(shí),的值為__________.13.函數(shù)的定義域記作集合,隨機(jī)地投擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(骰子的每個(gè)面上分別標(biāo)有點(diǎn)數(shù),,,),記骰子向上的點(diǎn)數(shù)為,則事件“”的概率為________.14.方程的解集是____________.15.已知扇形的圓心角,扇形的面積為,則該扇形的弧長(zhǎng)的值是______.16.將無(wú)限循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù),則所得最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)為______;三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知等差數(shù)列的前項(xiàng)的和為,,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),記數(shù)列的前項(xiàng)和為,求.18.求過(guò)三點(diǎn)的圓的方程,并求這個(gè)圓的半徑和圓心坐標(biāo).19.已知函數(shù)滿足.(1)若,對(duì)任意都有,求的取值范圍;(2)是否存在實(shí)數(shù),,使得不等式對(duì)一切實(shí)數(shù)恒成立?若存在,請(qǐng)求出,,使;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.20.為了了解高一學(xué)生的體能狀況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長(zhǎng)方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.(1)求第二小組的頻率;(2)求樣本容量;(3)若次數(shù)在110以上為達(dá)標(biāo),試估計(jì)全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率為多少?21.已知是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),.Ⅰ求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;Ⅱ,函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為,求函數(shù)的解析式.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解析】sin(π+α)?3cos(2π?α)=0,即:sinα+3cosα=0,①又∵sin2α+cos2α=1,②由①②聯(lián)立解得:cos2α=.∴cos2α=2cos2α?1=.故選B.2、D【解析】

由得,再計(jì)算即可.【詳解】,,所以故選D【點(diǎn)睛】本題考查了以數(shù)列的通項(xiàng)公式為載體求比值的問(wèn)題,以及歸納推理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解析】

建立空間直角坐標(biāo)系,結(jié)合,求出的坐標(biāo),利用向量夾角公式可求.【詳解】以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,設(shè),則,,,因?yàn)?所以,即有.因?yàn)?所以,即異面直線和所成角為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查異面直線所成角的求解,異面直線所成角主要利用幾何法和向量法,幾何法側(cè)重于把異面直線所成角平移到同一個(gè)三角形內(nèi),結(jié)合三角形知識(shí)求解;向量法側(cè)重于構(gòu)建坐標(biāo)系,利用向量夾角公式求解.4、A【解析】

由向量減法法則計(jì)算.【詳解】.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查向量的減法法則,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】分析:利用余弦的二倍角公式可得,進(jìn)而利用同角三角基本關(guān)系,使其除以,轉(zhuǎn)化成正切,然后把的值代入即可.詳解:由題意得.∵∴故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查了同角三角函數(shù)的基本關(guān)系和二倍角的余弦函數(shù)的公式.解題的關(guān)鍵是利用同角三角函數(shù)中的平方關(guān)系,完成了弦切的互化.6、D【解析】

分別計(jì)算出他們的平均數(shù)和方差,比較即得解.【詳解】由題意可得,,,.故,.故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查平均數(shù)和方差的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】

先求得的取值范圍,根據(jù)恒成立問(wèn)題的求解策略,將原不等式轉(zhuǎn)化為,再解一元二次不等式求得的取值范圍.【詳解】解:對(duì)一切,恒成立,轉(zhuǎn)化為:的最大值,又知,的最大值為;所以,解得或.故選B.【點(diǎn)睛】本小題主要考查恒成立問(wèn)題的求解策略,考查三角函數(shù)求最值的方法,考查一元二次不等式的解法,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.8、C【解析】

根據(jù)球的體積公式可知兩球體積比為,進(jìn)而得到結(jié)果.【詳解】由球的體積公式知:兩球的體積之比故選:【點(diǎn)睛】本題考查球的體積公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】

試題分析:從中任取3個(gè)不同的數(shù)共有10種不同的取法,其中的勾股數(shù)只有3,4,5,故3個(gè)數(shù)構(gòu)成一組勾股數(shù)的取法只有1種,故所求概率為,故選C.考點(diǎn):古典概型10、B【解析】

方程化為,可轉(zhuǎn)化為半圓與直線有兩個(gè)不同交點(diǎn),作圖后易得.【詳解】由得由題意半圓與直線有兩個(gè)不同交點(diǎn),直線過(guò)定點(diǎn),作出半圓與直線,如圖,當(dāng)直線過(guò)時(shí),,,當(dāng)直線與半圓相切(位置)時(shí),由,解得.所以的取值范圍是.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查方程根的個(gè)數(shù)問(wèn)題,把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直線與半圓有兩個(gè)交點(diǎn)后利用數(shù)形結(jié)合思想可以方便求解.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、.【解析】試題分析:根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系知,,化簡(jiǎn)整理得①,又因?yàn)棰冢?lián)立方程①②即可解得:,,又因?yàn)槭堑谌笙藿牵?,?考點(diǎn):同角三角函數(shù)的基本關(guān)系.12、3【解析】

先將函數(shù)的解析式利用降冪公式化為,再利用輔助角公式化為,其中,由題意可知與的關(guān)系,結(jié)合誘導(dǎo)公式以及求出的值.【詳解】,其中,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值,則,,所以,,解得,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)最值,解題時(shí)首先應(yīng)該利用降冪公式、和差角公式進(jìn)行化簡(jiǎn),再利用輔助角公式化簡(jiǎn)為的形式,本題中用到了與之間的關(guān)系,結(jié)合誘導(dǎo)公式進(jìn)行求解,考查計(jì)算能力,屬于中等題.13、【解析】要使函數(shù)有意義,則且,即且,即,隨機(jī)地投擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,記骰子向上的點(diǎn)數(shù)為,則,則事件“”的概率為.14、【解析】

由方程可得或,然后分別解出規(guī)定范圍內(nèi)的解即可.【詳解】因?yàn)樗曰蛴傻没蛞驗(yàn)?,所以由得因?yàn)椋跃C上:解集是故答案為:【點(diǎn)睛】方程的等價(jià)轉(zhuǎn)化為或,不要把遺漏了.15、【解析】

先結(jié)合求出,再由求解即可【詳解】由,則故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查扇形的弧長(zhǎng)和面積公式的使用,屬于基礎(chǔ)題16、【解析】

將設(shè)為,考慮即為,兩式相減構(gòu)造方程即可求解出的值,即可得到對(duì)應(yīng)的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).【詳解】設(shè),則,由可知,解得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查將無(wú)限循環(huán)小數(shù)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),主要采用方程的思想去計(jì)算,難度較易.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)數(shù)列的通項(xiàng)公式為(2)【解析】試題分析:(1)建立方程組;(2)由(1)得:進(jìn)而由裂項(xiàng)相消法求得.試題解析:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由題意知解得.所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為(2)∴18、(x﹣4)2+(y+3)2=21,圓的半徑為【解析】

設(shè)出圓的一般方程,把代入所設(shè),得到關(guān)于的方程組,求解,即可求得圓的一般方程,化為標(biāo)準(zhǔn)方程,進(jìn)一步求得圓心坐標(biāo)與半徑.【詳解】設(shè)圓的方程為:x2+y2+Dx+Ey+F=0,則,解得D=﹣4,E=3,F(xiàn)=0,∴圓的方程為x2+y2﹣8x+6y=0,化為(x﹣4)2+(y+3)2=21,可得:圓心是(4,﹣3)、半徑r=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的方程和性質(zhì),屬于簡(jiǎn)單題.求圓的方程常見(jiàn)思路與方法有:①直接設(shè)出動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)題意列出關(guān)于的方程即可;②根據(jù)幾何意義直接找到圓心坐標(biāo)和半徑,寫出方程;③待定系數(shù)法,可以根據(jù)題意設(shè)出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程或一般式方程,再根據(jù)所給條件求出參數(shù)即可.19、(1)(2)存在,使不等式恒成立,詳見(jiàn)解析.【解析】

(1)由知函數(shù)關(guān)于對(duì)稱,求出后,通過(guò)構(gòu)造函數(shù)求出;(2)利用不等式的兩邊夾定理,令,得,結(jié)合已知條件,解出;然后設(shè)存在實(shí)數(shù),,命題成立,運(yùn)用根的判別式建立關(guān)于實(shí)數(shù)的不等式組,解得.【詳解】(1)由得此時(shí),,構(gòu)造函數(shù),.即的取值范圍是.(2)由對(duì)一切實(shí)數(shù)恒成立,得由得由得恒成立,也即,此時(shí),.把,.代入,不等式也恒成立,所以,.【點(diǎn)睛】本題第(1)問(wèn),常用“反客為主法”,即把參數(shù)當(dāng)成主元,而把看成參數(shù);第(2)問(wèn),不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立,常用賦值法切入問(wèn)題.20、(1);(2);(3)%【解析】

(1)由于每個(gè)長(zhǎng)方形的面積即為本組的頻率,設(shè)第二小組的頻率為4,則解得第二小組的頻率為(2)設(shè)樣本容量為,則(3)由(1)和直方圖可知,次數(shù)在110以上的頻率為由此估計(jì)全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率為%21、Ⅰ見(jiàn)解析;(Ⅱ)【解析】

Ⅰ利用函數(shù)的奇偶性,利用對(duì)稱性,寫出函數(shù)的解析式;然后求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論