安徽省宿州市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷_第1頁
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2023-2024七年級生物第一學(xué)期期末調(diào)研卷時間:60分鐘總分:100分一、我會選擇(每小題只有1個選項符合題意,每小題3分,計54分)1.下列生命現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物的生長和繁殖這一特征的是()A.種子萌發(fā)B.小雞破殼而出C.竹筍出土D.鯨魚噴水2.夏季溫涼冬季寒冷的地區(qū),植物主要以松、衫等針葉樹為主,這主要是受到了哪種生態(tài)因素的影響()A.陽光B.水C.溫度D.土壤3.調(diào)查公園的生物種類時,下列做法正確的是()A.采集具有代表性的植物 B.品嘗野果C.看到任何生物都記錄下來 D.單獨行動4.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片農(nóng)田 B.一塊草地C.生物圈 D.一條河中所有的生物5.下列實例中,不能體現(xiàn)生物圈是一個統(tǒng)一整體的是()A.水在全球范圍內(nèi)流動 B.鯊魚生活在海洋中C.鳥類的遷徙跨越多個生態(tài)系統(tǒng) D.河流的污染會影響海洋生物6.使用顯微鏡觀察某一細(xì)胞時,選擇下列哪種組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多()①5×目鏡②10×目鏡③10×物鏡④40×物鏡A.①③B.①④C.②③D.②④7.控制桑葚果實生長發(fā)育的遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中()A.細(xì)胞質(zhì)B.線粒體C.細(xì)胞核D.葉綠體8.生物體生長過程中,細(xì)胞數(shù)量的增多是通過細(xì)胞分裂來實現(xiàn)的,與原細(xì)胞相比,分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體的數(shù)目()A.變多B.變少C.不變D.變?yōu)?9.下列不屬于人體器官的是()A.大腦B.口腔C.腎臟D.眼淚10.構(gòu)成西紅柿皮的組織主要是()A.營養(yǎng)組織B.保護組織C.機械組織D.上皮組織11.下列單細(xì)胞生物中,會危害人類健康的是()A.瘧原蟲B.草履蟲C.衣藻D.眼蟲12.觀察右面的圖形,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是()A.產(chǎn)生種子 B.產(chǎn)生孢子C.種子無果皮包被 D.種子有果皮包被13.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,施化肥是必要的,這里的化肥主要為農(nóng)作物提供()A.水B.無機鹽C.有機物D.氧氣14.在玉米開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,玉米果穗上就會有缺?,F(xiàn)象,原因是()A.缺乏水分B.缺乏陽光C.缺乏肥料D.傳粉不足15.儲存水果、糧食、蔬菜時充加一定量的二氧化碳,可以延長儲藏時間,這是因為()A.二氧化碳可以促進呼吸作用B.二氧化碳可以抑制呼吸作用C.二氧化碳可以促進光合作用D.二氧化碳可以抑制光合作用16.炎炎夏日,植物的葉片沒有被灼傷,這主要是因為植物進行下列哪一生理活動降低了葉片表面的溫度()A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.?dāng)U散作用17.合理密植有利于農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的提高,其主要原理是()A.充分利用了光能 B.充分利用了土壤肥力C.增加了植株的數(shù)量 D.充分利用了土壤的水分18.在生態(tài)系統(tǒng)中,消耗大氣中的二氧化碳,有助于維持生物圈中碳——氧平衡的是()A.微生物B.綠色植物C.動物D.非生物環(huán)境二、我會填空(共5小題,計10分)19.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。20.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能將細(xì)胞的內(nèi)部與外部環(huán)境分開,控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是。21.蕨類植物比苔蘚植物更加高等,因為蕨類植物的根、莖、葉中有專門運輸營養(yǎng)物質(zhì)的組織。22.植株的芽可以發(fā)育成。23.種子和果實的形成必須要經(jīng)過傳粉和受精,受精作用是花粉管里的和胚珠里面的結(jié)合,形成受精卵的過程。三、我會探究(共1小題,計10分)24.某小組的同學(xué)為了探究“影響光合作用速率的因素”進行了如下實驗。把等量玉米植株的不同器官放在透明、封閉的容器中,并把它們放在相同且適宜的環(huán)境條件下,用不同顏色的光分別照射。8小時后,對容器中的氧氣進行測量,得到如表所示的數(shù)據(jù)。容器器官光的顏色溫度(℃)氧氣增加量(mL)甲葉紅22120乙葉綠2215丙根紅220請分析并回答問題:(1)由實驗分析可知,容器(填“甲”或“乙”或“丙”)中的光合作用速率最快。(2)對比容器甲、乙可發(fā)現(xiàn),是影響光合作用速率的重要因素,容器丙中氧氣增加量為0mL,導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中沒有。(3)將容器甲或乙中的葉片放入盛有的小燒杯中隔水加熱,然后向處理后的葉片上滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán),說明光合作用能制造。四、我會分析(共3小題,計26分)25.(8分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是由部分和部分組成。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的起始環(huán)節(jié)是,牛、羊二者之間存在關(guān)系。(3)圖中的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的,它們能將動植物遺體中的分解為水、無機鹽等,對生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。(4)牛、羊進行各項生理活動所需要的能量最終來源于。(5)當(dāng)?shù)啬撩駷樵黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟效益而過度放牧,致使草原植被受到破壞,部分草原呈現(xiàn)沙漠化。這說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有一定限度的。26.(9分)如圖表示將葉片制成切片,在顯微鏡下觀察葉片的結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖分析回答:(1)葉片的結(jié)構(gòu)主要包括表皮、[2]、[3]_三部分。(2)植物吸收的水絕大部分通過作用散失,其失水的“門戶”是葉片中的[]。(3)將葉片的細(xì)胞放大后,觀察發(fā)現(xiàn),該細(xì)胞比人體口腔上皮細(xì)胞多了[]和[]。27.(9分)以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請分析并回答問題:(1)種子是由植物花中的發(fā)育而來的,種子在植物結(jié)構(gòu)層次中屬于。(2分)(2)觀察上面的圖,種子萌發(fā)時,最先突破種皮,發(fā)育成根。(1分)(3)圖中A→D階段,種子中的有機物逐漸減少,原因是有機物被種子的作用消耗了,這些有機物主要來自于菜豆種子的。(2分)(4)植物的生長需要水和無機鹽,它們主要是由根尖的_區(qū)從土壤中吸收,并由(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸?shù)街参矬w各處供生命活動所需。(4分)參考答案一、1.D2.C3.C4.D5.B6.A7.C8.C9.D10.B11.A12.A13.B14.D15.B16.B17.A18.B二、19.細(xì)胞20.細(xì)胞膜21.輸導(dǎo)22.枝條23.精子卵細(xì)胞三、24.(

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