安徽省宿州市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)_第1頁(yè)
安徽省宿州市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)_第2頁(yè)
安徽省宿州市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)_第3頁(yè)
安徽省宿州市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)_第4頁(yè)
安徽省宿州市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)_第5頁(yè)
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安徽省宿州市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用。(30分)1.默寫(xiě)(1)中國(guó)古代詩(shī)文燦若星河,有《送杜少府之任蜀州》中一掃離別的千古愁云,給人以積極向上力量的友情“,”;有《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中婉轉(zhuǎn)含蓄表達(dá)自己希望得到舉薦的心愿“,”;更有《北冥有魚(yú)》中充滿(mǎn)雄奇瑰麗色彩的語(yǔ)句“鵬之徙于南冥也,,,去以六月息者也”,讓我們感嘆中國(guó)古典文化的博大與細(xì)膩。(2)漫步唐朝,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的“,”中,我們感動(dòng)于杜甫心系蒼生、舍己為人的崇高境界;漫步宋朝,品鑒長(zhǎng)辭短令,在《卜算子·詠梅》的“,”中,我們欽佩于陸游堅(jiān)持正義、獨(dú)立不倚的清高人格。請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),回答問(wèn)題。【甲】雜院里的人們顧不得欣賞這雨后的晴天。小福子屋的后yán墻塌了一塊,姐三個(gè)忙著把炕席揭起來(lái),堵住窟窿。院墻塌了好幾處,大家沒(méi)工夫去管,只顧了收拾自己的屋里:有的臺(tái)階太矮,水已灌到屋中,大家七手八腳地拿著簸箕破碗往外淘水。有的倒了山墻,設(shè)法去填堵。直的屋頂漏得像個(gè)噴壺,把東西全淋濕,忙著往外搬運(yùn),放在爐旁去烤,或擱在窗臺(tái)上去曬。【乙】討厭的粘泥在靴子底下?lián)溥険溥曛表?。路基兩旁的人們狠勁地挖著土。鐵器發(fā)出沉重的撞擊聲,鐵鍬碰著石頭,鏗然作響。雨像用篩子篩過(guò)的一樣,又細(xì)又密,下個(gè)不停。冰冷的雨水滲進(jìn)了衣服。雨水也沖走了人們的勞動(dòng)成果,泥漿如同稠粥從路基上淌下來(lái)。濕透了的衣服又重又冷,但是人們一直干到天黑透了才離開(kāi)工地。修筑的路基一天比一天延長(zhǎng),不斷伸向密林深處。2.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。yán墻鏗然稠粥3.【甲】文段中畫(huà)線句子運(yùn)用了的修辭手法。4.【甲】文段選自老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)《》;【乙】文段選自蘇聯(lián)作家的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,其主人公是保爾·柯察金。5.以上文段原著中的主人公都經(jīng)歷了人生的坎坷,【甲】文段原著中哪兩件事使主人公人生的夢(mèng)想破滅了?【乙】文段原著中的主人公追求的崇高人生目標(biāo)是什么?航天中學(xué)將開(kāi)展以“勞動(dòng)最美”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.勞動(dòng)過(guò)程中,嫦娥同學(xué)背誦了四句古詩(shī),下列沒(méi)有出現(xiàn)勞動(dòng)場(chǎng)景的一項(xiàng)是()A.君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。 B.半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。C.淺碧細(xì)傾家釀酒,小紅初試手栽花。 D.大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。7.活動(dòng)結(jié)束后,玉兔寫(xiě)了一段感言,請(qǐng)你幫忙修改、補(bǔ)充。

高爾基曾說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”只有付出艱辛的勞動(dòng),【甲】能力才會(huì)不斷提高,才會(huì)不斷完美人格。雖然勞動(dòng)不是生命樂(lè)章中最激越的鼓點(diǎn),但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,有了勞動(dòng),我們才能收獲到精彩的人生:【乙】有了勞動(dòng),我們才能體會(huì)到生活的歡愉,有了勞動(dòng),我們才能領(lǐng)悟到拼搏的價(jià)值。【丙】把勞動(dòng)當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,一種胸懷,一種毅力。

【甲】處畫(huà)線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)你修改,使前后句式一致。8.【乙】句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,請(qǐng)將改為。9.請(qǐng)把【丙】處畫(huà)線句子改為反問(wèn)句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀(40分)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。望星空只要是老天不下雨不落雪,每晚八點(diǎn),滿(mǎn)頭華發(fā)的耿星河,就必須到樓頂?shù)穆杜_(tái)去眺望星空。他家住在這棟20層樓的頂層,只有頂層才有一個(gè)寬大的露臺(tái),只有寬大的露臺(tái)才好安置一臺(tái)體積不小的遠(yuǎn)程望遠(yuǎn)鏡,只有遠(yuǎn)程望遠(yuǎn)鏡才能讓他看清那些動(dòng)和不動(dòng)的星。耿星河供職的單位在大西北,代號(hào)為“望星空”。60歲本該退休,他和領(lǐng)導(dǎo)軟磨硬纏,又干了五年。朔地雪冷風(fēng)寒,過(guò)早地染白了他的頭發(fā),刻皺了他的臉?!巴强铡笔遣粸橥馊怂男l(wèi)星測(cè)控中心,從衛(wèi)星升空直到他完成使命,全方位對(duì)它進(jìn)行跟蹤、測(cè)量、控制,以及運(yùn)行中的故障診斷與維修。他們自稱(chēng)牧星人,浩渺的天宇是牧場(chǎng),大小星系是河流、溪澗,衛(wèi)星是天馬神驥。兒子耿小星是本地一家私營(yíng)企業(yè)的董事長(zhǎng),在父親告老還鄉(xiāng)之前,特意為父母在同一社區(qū)置辦了這套頂層的房子,置辦了一架遠(yuǎn)程望遠(yuǎn)鏡放在露臺(tái)?!暗?,你回到老家,想念老同事了,可以夜夜眺望星空?!睅资觑w快地過(guò)去了,他和妻子蘆管一直是兩地分居,如銀河兩岸凝目相望的牛郎織女,只,有探親時(shí)才能團(tuán)聚。領(lǐng)導(dǎo)多次征求他的意見(jiàn)。要把遠(yuǎn)在老家的妻子調(diào)來(lái)他都婉謝了。他知道妻子離不開(kāi)那所聾啞學(xué)校,離不開(kāi)一撥接一撥的聾啞孩子。作為一名模范教師,她的口語(yǔ)和手語(yǔ)出類(lèi)拔萃,為不少殘疾的孩子找到了光明,到了“望星空”來(lái)她會(huì)無(wú)用武之地。耿星河在一種復(fù)雜的心情中回到故鄉(xiāng),回到妻子和兒子身邊。每晚十時(shí),蘆管會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到露臺(tái),和耿星河并排坐在一把長(zhǎng)靠椅上。我現(xiàn)在對(duì)宇航方面的知識(shí)特別感興趣,因?yàn)槲业南壬莻€(gè)牧星人。耿星河雙眼驀地發(fā)亮,說(shuō):謝謝。我來(lái)講一件難忘的事,十多年前的秋風(fēng)蕭瑟時(shí),我國(guó)一顆遙感衛(wèi)星突發(fā)故障,在太空中急速翻滾,衛(wèi)星上的能源完全消失,只有陽(yáng)光照射到太陽(yáng)能帆板時(shí),才有幾秒鐘信號(hào)反饋。這可怎么辦呀?如果不抓住每次幾秒鐘的衛(wèi)星加電時(shí)間,注入控制指令,價(jià)值十幾億的衛(wèi)星將成為毫無(wú)用處的太空垃圾。哦!經(jīng)過(guò)持續(xù)的仿真分析,我們終于掌握了規(guī)律,準(zhǔn)確預(yù)測(cè)出衛(wèi)星最大的供電時(shí)間段,于是,我們指今望遠(yuǎn)號(hào)測(cè)量船在南半球上捕獲衛(wèi)星。注入遙控指今,讓衛(wèi)星恢復(fù)正常運(yùn)行。你猜,這次太空費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間?“猜不著啊!”“69個(gè)日夜!”蘆管像小孩一樣鼓起掌來(lái),大聲說(shuō):“太奇妙了!”耿星河無(wú)端地嘆了口氣?!靶呛?,是不是你覺(jué)得你像那顆能量消失的遙感衛(wèi)星,整天閑著,慌慌的?”是呀,人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老?!澳氵€不能稱(chēng)老,還可以做很多有意思的事。”蘆管的嘴角忽然露出笑意,說(shuō),“你知道嗎?這里的一座青少年宇航科普館即將建成,有展覽、講座、仿真操作等項(xiàng)目,正招聘義務(wù)輔導(dǎo)老師。我報(bào)了名,有聾啞學(xué)生來(lái)參觀,我可以給他們講解。你想去嗎?”“想,培養(yǎng)未來(lái)的牧星人,好事?!薄拔乙呀?jīng)替你報(bào)了名?!薄罢娴膯幔俊薄罢娴??!比税?!”耿星河禁不住仰天大笑,說(shuō):“我太開(kāi)心了!多謝夫人給我補(bǔ)充電源,你也是了不起的牧星夜?jié)u深,滿(mǎn)天星光燦爛。(摘選自《百花園》2018年第10期)10.下列對(duì)文章的理解和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.耿星河是我國(guó)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的航天人群體形象的典型代表。B.耿星河知道妻子關(guān)愛(ài)聾啞孩子,放棄把妻子調(diào)到身邊來(lái)的機(jī)會(huì)。C.文中插敘營(yíng)救遙感衛(wèi)星的情節(jié),突出我國(guó)航天科技領(lǐng)先世界的主題。D.文章安排兒子耿小星置辦遠(yuǎn)程望遠(yuǎn)鏡的這一情節(jié),表現(xiàn)兒子的孝心。11.小說(shuō)開(kāi)篇寫(xiě)耿星河“眺望星空”,有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。12.耿星河的個(gè)性具有哪些特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。13.結(jié)合語(yǔ)境,按照要求賞析。耿星河雙眼驀地發(fā)亮。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ))14.文章以“望星空”為標(biāo)題,有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概述。閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。材料一:“空間科學(xué)與應(yīng)用的核心,就是探索未知、創(chuàng)新先行。我們的工作,完全是‘從0到1’的過(guò)程?!奔杉夹g(shù)中心主任、載人航天工程空間應(yīng)用系統(tǒng)副總設(shè)計(jì)師王珂說(shuō),10年前剛接到任務(wù)時(shí),團(tuán)隊(duì)平均年齡不足30歲,大家甚至不知道太空實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該長(zhǎng)成什么樣。由于西方技術(shù)封鎖,中國(guó)一直不能使用國(guó)際空間站的太空實(shí)驗(yàn)室?!斑@也正是團(tuán)隊(duì)燃起斗志的原因所在?!奔杉夹g(shù)中心科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜主管設(shè)計(jì)師唐善平說(shuō),“從‘兩彈一星’開(kāi)始,越封鎖越突破,已成為中國(guó)航天事業(yè)的傳統(tǒng)。”“與國(guó)際空間站的太空實(shí)驗(yàn)室相比,我們的難度更大?!蓖蹒娼榻B,部署了31臺(tái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜的國(guó)際空間站規(guī)模是423噸,而部署了25臺(tái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜的中國(guó)空間站規(guī)模僅為180噸?!耙粋€(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜,相當(dāng)于把一個(gè)地面實(shí)驗(yàn)室搬進(jìn)太空,其復(fù)雜程度不亞于一顆衛(wèi)星。”他強(qiáng)調(diào),“這意味著,我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜必須自重更輕、功能更強(qiáng)?!?0年來(lái),團(tuán)隊(duì)一直在科研“無(wú)人區(qū)”中探索、突破?!懊恳淮屋d人飛行任務(wù)科學(xué)載荷都幾乎全新,都是"從0到1,的創(chuàng)新之路?!碧粕破秸f(shuō),“無(wú)經(jīng)驗(yàn)可借鑒,一個(gè)看似很小的問(wèn)題,往往要經(jīng)過(guò)上百次嘗試和實(shí)驗(yàn),才能有一個(gè)定型的設(shè)計(jì)?!保ā豆饷魅?qǐng)?bào)》2022年06月27日04版)材料二:太空實(shí)驗(yàn)精妙復(fù)雜,不僅可以闡釋已知原理,還能檢驗(yàn)前沿科學(xué)設(shè)想、推動(dòng)科技應(yīng)用。從這里獲取的科研成果和對(duì)科學(xué)規(guī)律認(rèn)知的點(diǎn)滴進(jìn)步,都可能極大地推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。以“燃燒”為例,這是地球上一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,但人類(lèi)至今仍缺乏完整的燃燒過(guò)程理論,也無(wú)法完全控制它所產(chǎn)生的負(fù)面作用。在太空,火焰呈球形,有時(shí)甚至?xí)半[形”,這些奇特的表現(xiàn)為探究燃燒原理開(kāi)辟了新途徑。相關(guān)研究成果對(duì)于解決污染、火災(zāi)、全球氣候變暖等問(wèn)題意義重大。要知道,石油的燃燒效率每提高1%,全球每年就能節(jié)省幾億桶石油。同樣,失重環(huán)境中幾乎沒(méi)有浮力引起的對(duì)流,科學(xué)家可以觀察表面張力、磁力和電子力對(duì)液體和氣體混合流動(dòng)的影響,有助于解決目前石油和天然氣輸送管道建設(shè)中的技術(shù)問(wèn)題。(《人民日?qǐng)?bào)》2022年07月26日第17版材料三:“送上太空后返回的種子,只要有一粒好的種子繁殖下來(lái),可能就會(huì)對(duì)人類(lèi)有巨大貢獻(xiàn)?!睅资陙?lái),中國(guó)航天育種為人類(lèi)豐富種質(zhì)資源和種子創(chuàng)新貢獻(xiàn)了重要智慧成果。1987年8月,我國(guó)第九顆返回式衛(wèi)星首次搭載水稻、辣椒等農(nóng)作物種子,開(kāi)啟我國(guó)農(nóng)作物種子的太空之旅。2006年9月我國(guó)“實(shí)踐八號(hào)”衛(wèi)星成功發(fā)射,是迄今全世界唯一一顆專(zhuān)門(mén)用于農(nóng)業(yè)育種目的而發(fā)射的返回式衛(wèi)星。載人航天工程實(shí)施以來(lái),歷次飛行任務(wù)都安排了農(nóng)作物種子搭載實(shí)驗(yàn)。近年來(lái),中國(guó)在空間誘變機(jī)理機(jī)制的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域獲得重要進(jìn)展,在種質(zhì)資源創(chuàng)新、育成品種數(shù)量、新品種推廣面積等方面均有突出表現(xiàn)。(《人民日?qǐng)?bào)》2022年07月28日第17版)材料四:“問(wèn)天之旅”也是一次求索之旅。問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙為科學(xué)而生,“問(wèn)天”即叩問(wèn)蒼穹,探索浩瀚宇宙,探求未知奧秘。建造中國(guó)空間站的目的,正是要建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,為人類(lèi)和平利用太空提供得天獨(dú)厚的科學(xué)研究平臺(tái)。龐大的太空計(jì)劃顯示著一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力和進(jìn)入太空的雄心壯志,為科學(xué)探索而進(jìn)行的“問(wèn)天”之舉,更體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家和民族對(duì)創(chuàng)新的重視和長(zhǎng)足考量。就像科學(xué)家形容的,當(dāng)問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柔性太陽(yáng)電池翼展開(kāi)時(shí),像是一架被緩緩拉開(kāi)的手風(fēng)琴在宇宙中奏響美妙樂(lè)章,“為科學(xué)而飛”也始終是中國(guó)航天“問(wèn)天之旅”的主基調(diào)。(《人民日?qǐng)?bào)》2022年7月25日11版)15.下列對(duì)以上材料的理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是()A.我國(guó)“實(shí)踐八號(hào)”衛(wèi)星,是迄今為止全世界唯一一顆專(zhuān)門(mén)用于農(nóng)業(yè)育種目的而發(fā)射的返回式衛(wèi)星。B.在太空實(shí)驗(yàn)室,可以觀察到火焰呈球形,有時(shí)甚至?xí)半[形”,這些奇特的表現(xiàn)為探究燃燒原理開(kāi)辟了新途徑。C.龐大的太空計(jì)劃顯示我國(guó)綜合實(shí)力和雄心壯志,“問(wèn)天”之舉,更體現(xiàn)了我們對(duì)創(chuàng)新的重視和長(zhǎng)足考量。D.國(guó)際空間站部署了31臺(tái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜,總規(guī)模423噸,中國(guó)空間站25臺(tái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜規(guī)模僅為180噸。16.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料三采用了怎樣的結(jié)構(gòu)條理和行文思路。17.材料二使用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)列舉其中一種并分析各自的表達(dá)效果。18.閱讀材料一和材料四,總能給我們很多有益的啟示,請(qǐng)概括出三條。文言文閱讀【甲】世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”鳴呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也?。ü?jié)選自韓愈《雜說(shuō)》)【乙】時(shí)有獻(xiàn)千里馬者。帝①曰:“鸞旗②在前,屬車(chē)③在后,吉行④日五十里,師行⑤三十里。朕乘千里馬,獨(dú)先安之?”于是還其馬,與道里費(fèi),而下詔曰:“朕不受獻(xiàn)也。其令四方毋求來(lái)獻(xiàn)?!保ü?jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)五》)【注】①帝:漢文帝劉恒。②鸞旗:皇帝出行的儀仗。③屬車(chē):皇帝出行時(shí)隨行的車(chē)。④吉行:平常出行。⑤師行:率軍出行。19.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。①策之不以其道策:②才美不外見(jiàn)見(jiàn):③吉行④日五十里日:④與道里費(fèi)與:20.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①安求其能千里也。②其令四方毋求來(lái)獻(xiàn)。21.無(wú)論什么時(shí)代,千里馬得之不易,漢文帝卻拒收千里馬,這能給你怎樣的啟示?三、作文(45分+卷面5分)22.讀下面文字,按要求作文。我們熟悉的各種事物,都可能引發(fā)故事,比如眼睛、頭發(fā),比如手表、玩具,又比如研學(xué)旅行、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),等等。這些事物一定會(huì)有不少值得挖掘的地方,也會(huì)有出人意料的富有戲劇性的故事。請(qǐng)自擬題目,結(jié)合自己的初中生活經(jīng)歷和體驗(yàn),寫(xiě)一篇記敘文。不少于600字。

答案解析部分1.【答案】(1)海內(nèi)存知己;天涯若比鄰;欲濟(jì)無(wú)舟楫;端居恥圣明;水擊三千里摶;扶搖而上者九萬(wàn)里(2)何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋;吾廬獨(dú)破受凍死亦足;零落成泥碾;作塵只有香如故【解析】【分析】詩(shī)文默寫(xiě)要求:一、不能添字、少字;二、字的筆畫(huà)要準(zhǔn)確,不能寫(xiě)錯(cuò)別字。此題中容易寫(xiě)錯(cuò)的字有:“涯、楫、摶、碾”故答案為:⑴海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明;水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里⑵何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足;零落成泥碾作塵,只有香如故【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目,要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,不僅要做好對(duì)于古詩(shī)文、名言名句的背誦,更要注重這些語(yǔ)句的默寫(xiě),特別關(guān)注文句中容易寫(xiě)錯(cuò)的字,從而做到準(zhǔn)確、工整的完成作答?!敬鸢浮?.檐;kēng;chóu3.比喻4.《駱駝祥子》;奧斯特洛夫斯基5.①虎妞難產(chǎn)而死,主人公賣(mài)車(chē)為虎妞辦喪事;小福子上吊而死

②把自己的生命和全部精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)【解析】【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查重要詞語(yǔ)字音、字形的識(shí)記能力。要求學(xué)生在平時(shí)對(duì)教材中所涉及的重要的字、詞準(zhǔn)確的識(shí)記,加強(qiáng)積累。

⑵本題考查判斷修辭手法的能力。判斷句子所采用的修辭手法,首先要明白各種修辭手法的定義,根據(jù)這些定義進(jìn)行判斷。

⑶本題考查文學(xué)常識(shí)。解答此類(lèi)題目,需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累。對(duì)于重點(diǎn)作家、重要文體必須熟記。對(duì)作品中的重要內(nèi)容應(yīng)熟練掌握,針對(duì)作品中的人物、情節(jié)做出正確的評(píng)價(jià)。

⑷本題考查文學(xué)名著情節(jié)的積累。要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢。2.本題考查字音字形的識(shí)記?!皔án墻”寫(xiě)作“檐”;“鏗然”讀作“kēng”;“稠粥”讀作“chóu”

故答案為:檐;kēng;chóu3.本題考查修辭手法的判斷?!拔蓓斅┑孟駛€(gè)噴壺”是比喻。

故答案為:比喻4.由文段中語(yǔ)句“雜院里的人們并顧不得欣賞這雨后的晴天。小福子屋的后檐墻塌了一塊,姐兒三個(gè)忙著把炕席揭起來(lái),堵住窟窿”可知,這段文字出自老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》?!朵撹F是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

故答案為:《駱駝祥子》;奧斯特洛夫斯基5.原文:可是在這種旋轉(zhuǎn)之中,他的眼并沒(méi)有花,心并沒(méi)有亂,他老想著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛車(chē),可以使他自由,獨(dú)立,像自己的手腳的那么-輛車(chē)。有了自己的車(chē),他可以不再受栓車(chē)人們的氣,也無(wú)須敷衍別人,有自己的力氣與洋車(chē),睜開(kāi)眼就可以有飯吃。由此可得祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車(chē)。

原文:虎妞在夜里十二點(diǎn),帶這個(gè)死孩子,斷了氣。祥子的車(chē)賣(mài)了。錢(qián)就和流水似的,他的手已攔不住;死人總得抬出去,連開(kāi)張殃榜也得花錢(qián)。這絕不會(huì)是小福子的墳,他知道,可是他的淚一串一串的往下落。什么也沒(méi)有了,連小福子也入了土!他是要強(qiáng)的,小福子是要強(qiáng)的,他只剩~下些沒(méi)有作用的淚,她已作了吊死鬼!-領(lǐng)席,埋在亂死崗子,這就是努力一世的下場(chǎng)頭!此刻祥子人生最大的夢(mèng)想破滅。

由《鋼鐵是怎樣煉成的》語(yǔ)句“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”可知,保爾的人生崇高目標(biāo)是:為了全人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)。

故答案為:虎妞難產(chǎn)而死,主人公賣(mài)車(chē)為虎妞辦喪事;小福子上吊而死把自己的生命和全部精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)【答案】6.B7.能力才會(huì)不斷提高,人格才會(huì)不斷完美或才會(huì)不斷提高能力,才會(huì)不斷完美人格8.逗號(hào);分號(hào)9.把勞動(dòng)當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),難道不需要一種境界,一種胸懷,一種毅力嗎?【解析】【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解詩(shī)句。解答時(shí)從分析詩(shī)句中描寫(xiě)的意象入手,把握詩(shī)句的基本內(nèi)容。結(jié)合創(chuàng)作的時(shí)代背景,理解作者表達(dá)的思想情感。

⑵本題考查病句的辨析與修改。辨析并修改病句,一般來(lái)說(shuō),一看語(yǔ)法通不通,二看意思對(duì)不對(duì),三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語(yǔ)感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語(yǔ)感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。

⑶本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正誤的辨析。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,書(shū)寫(xiě)過(guò)程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。

⑷本題考查句式轉(zhuǎn)換。句式變換,指在一定的語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,在不改變句子原意的前提下,將句子由一種句式變換成另一種句式。這種題型從語(yǔ)序、語(yǔ)氣、語(yǔ)意和語(yǔ)境等多個(gè)方面考查學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)木涫綔?zhǔn)確表達(dá)的能力。6.ACD.正確。

B.此句描繪的是荷塘中的景色,與勞動(dòng)無(wú)關(guān)。

故答案為:B7.本題考查語(yǔ)病。成分殘缺,后半句缺少主語(yǔ)。

故答案為:能力才會(huì)不斷提高,人格才會(huì)不斷完美或才會(huì)不斷提高能力,才會(huì)不斷完美人格8.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。前后屬于并列的分句,應(yīng)當(dāng)用分號(hào)。

故答案為:逗號(hào);分號(hào)9.本題考查語(yǔ)句的轉(zhuǎn)換。陳述句變?yōu)榉磫?wèn)句,句首加“難道”,句尾用問(wèn)號(hào)。

故答案為:把勞動(dòng)當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),難道不需要一種境界,一種胸懷,一種毅力嗎?【答案】10.C11.①巧妙點(diǎn)題:②設(shè)置懸念,引起讀者的閱讀興趣:③引出回憶(引出下文)12.①執(zhí)著工作(樂(lè)于奉獻(xiàn));②尊重妻子;③老當(dāng)益壯(甘當(dāng)人梯).13.“驀地”是突然、意外的意思,突出耿星河對(duì)航天事業(yè)的熱愛(ài)、執(zhí)著。14.①?gòu)那楣?jié)發(fā)展看,“望星空”貫穿全文,開(kāi)頭耿星河“眺望星空”引起回憶,中間穿插耿星河“望星空”的工作和其回來(lái)后“眺望星空”的具體描寫(xiě),結(jié)尾使得小說(shuō)結(jié)構(gòu)圓合自如;②從表達(dá)技巧來(lái)看,“滿(mǎn)天星光燦爛”與“眺望星空”前后呼應(yīng),照應(yīng)了題目;③從主題上看,“望星空”既是對(duì)過(guò)去航天人工作的肯定,也是對(duì)未來(lái)的期待,升華了主題,給人想象空間:④從人物形象塑造來(lái)看,“望星空”描寫(xiě)了優(yōu)美、寧?kù)o的環(huán)境,烘托出耿星河的形象.(答出任意三點(diǎn)即可賦滿(mǎn)分,答對(duì)意思即可)【解析】【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解。理解文章的主要內(nèi)容,閱讀文章時(shí)要從整體到部分再到整體,即初讀文章,了解大意后,再理解字詞,讀懂每句話,給文章分段和歸納段意,最后回到文章整體上來(lái),進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容。

⑵記敘文首段的作用一般有:①總領(lǐng)全文,點(diǎn)明主旨;②為下文作鋪墊;③設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣;④奠定全文感情基調(diào)。

⑶本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容,找出描寫(xiě)人物的語(yǔ)句與相關(guān)事件,然后結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)分析。

⑷本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語(yǔ)境,從修辭、語(yǔ)句中重要的動(dòng)詞、形容詞、描寫(xiě)的角度、句式特點(diǎn)等幾個(gè)角度考慮。表述的最后不要忽略了對(duì)作者情感內(nèi)容的闡述。

⑸本題考查標(biāo)題的意義與作用。文章題目的作用有:①概括文章的主要內(nèi)容;②點(diǎn)明文章中心;③題目具有象征意義;④設(shè)置懸念,引發(fā)讀者興趣;⑤貫穿全文,為文章的線索。10.ABD.正確。

C.有誤,小說(shuō)主題分析失當(dāng)。小說(shuō)中“耿星河向妻子講述的用69個(gè)日夜?fàn)I救一顆遙感衛(wèi)星的故事”這一情節(jié),以及本文的全部?jī)?nèi)容都是在歌頌我國(guó)航天人的奉獻(xiàn)精神,而非凸顯我國(guó)航天科技領(lǐng)先世界這一主題。

故答案為:C.11.本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。小說(shuō)開(kāi)篇簡(jiǎn)潔明了,既交代了小說(shuō)的主人公耿星河,又用“必須到樓頂?shù)穆杜_(tái)去眺望星空”巧妙點(diǎn)題,充滿(mǎn)懸念,引起讀者的閱讀興趣。

故答案為:①巧妙點(diǎn)題:②設(shè)置懸念,引起讀者的閱讀興趣:③引出回憶(引出下文)12.本題考查人物形象分析。結(jié)合“耿星河供職的單位在大西北,代號(hào)為‘望星空’。60歲本該退休,他和領(lǐng)導(dǎo)軟磨硬纏樁,又干了五年。朔地雪冷風(fēng)寒,過(guò)早地染白了他的頭發(fā),刻皺了他的臉”分析可知,耿星河執(zhí)著工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。結(jié)合“他和妻子蘆管一直是兩地分居,如銀河兩岸凝目相望的牛郎織女,只有探親時(shí)才能團(tuán)聚。領(lǐng)導(dǎo)多次征求他的意見(jiàn),要把遠(yuǎn)在老家的妻子調(diào)來(lái),他都婉謝了。他知道妻子離不開(kāi)那所聾啞學(xué)校,離不開(kāi)一撥接一撥的聾啞孩子”分析可知,耿星河尊重妻子。結(jié)合“這里的一座青少年宇航科普館即將建成,有展覽、講座、仿真操作等項(xiàng)目,正招聘義務(wù)輔導(dǎo)老師。我報(bào)了名,有聾啞學(xué)生來(lái)參觀,我可以給他們講解...狄星河禁不住仰天大笑,說(shuō):‘我太開(kāi)心了!多謝夫人給我補(bǔ)充電源,你也是了不起的牧星人啊’”分析可知,耿星河老當(dāng)益壯,甘當(dāng)人梯。

故答案為:①執(zhí)著工作(樂(lè)于奉獻(xiàn));②尊重妻子;③老當(dāng)益壯(甘當(dāng)人梯).13.本題考查句子賞析。“驀”是忽然的意思,寫(xiě)出了耿星河在聽(tīng)到妻子詢(xún)問(wèn)自己關(guān)于自己的工作時(shí)一下子來(lái)了精神的狀態(tài),表現(xiàn)了他渴望繼續(xù)參與工作的熱情,表現(xiàn)了他樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

故答案為:“驀地”是突然、意外的意思,突出耿星河對(duì)航天事業(yè)的熱愛(ài)、執(zhí)著。14.本題考查對(duì)標(biāo)題作用的理解。‘‘滿(mǎn)天星光燦爛”與“眺望星空”前后呼應(yīng),照應(yīng)了題目;“望星空”既是對(duì)過(guò)去航天人工作的肯定,也是對(duì)未來(lái)的期待,升華了主題,給人想象空間?!巴强铡必灤┤?,開(kāi)頭耿星河“眺望星空”引起回憶,中間穿插耿星河“望星空”的工作和其回來(lái)后“眺望星空”的具體描寫(xiě),結(jié)尾使得小說(shuō)結(jié)構(gòu)圓合自如。從人物形象塑造來(lái)看,“望星空”描寫(xiě)了優(yōu)美、寧?kù)o的環(huán)境,烘托出耿星河的形象。

故答案為:①?gòu)那楣?jié)發(fā)展看,“望星空”貫穿全文,開(kāi)頭耿星河“眺望星空”引起回憶,中間穿插耿星河“望星空”的工作和其回來(lái)后“眺望星空”的具體描寫(xiě),結(jié)尾使得小說(shuō)結(jié)構(gòu)圓合自如;②從表達(dá)技巧來(lái)看,“滿(mǎn)天星光燦爛”與“眺望星空”前后呼應(yīng),照應(yīng)了題目;③從主題上看,“望星空”既是對(duì)過(guò)去航天人工作的肯定,也是對(duì)未來(lái)的期待,升華了主題,給人想象空間:④從人物形象塑造來(lái)看,“望星空”描寫(xiě)了優(yōu)美、寧?kù)o的環(huán)境,烘托出耿星河的形象.【答案】15.D16.采用了總一分的結(jié)構(gòu).前兩句總寫(xiě)中國(guó)航天育種為人類(lèi)貢獻(xiàn)了重要的智慧成果,接下來(lái)按時(shí)間順序從“1987年8月”“2006年9月”“近年來(lái)”分別寫(xiě)我國(guó)取得的成就,條理清晰,思路清楚,給人印象深刻。17.①舉例子。以“燃燒”為例,通過(guò)生動(dòng)舉例,說(shuō)明了“太空實(shí)驗(yàn)精妙復(fù)雜,不僅可以闡釋已知原理,還能檢驗(yàn)前沿科學(xué)設(shè)想、推動(dòng)科技應(yīng)用?!被颌诹袛?shù)字,石油的燃燒效率每提高1%,全球每年就能節(jié)省幾億桶石油,用具體的數(shù)字說(shuō)明"研究成果對(duì)于解決污染、火災(zāi)、全球氣候變暖等問(wèn)題意義重大”。18.①科研攻關(guān)需要很多人團(tuán)結(jié)協(xié)作,②科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān),③青年人要敢想敢做,才能突破困難,有所作為。④重大科研成果取得離不開(kāi)強(qiáng)大的祖國(guó)后盾。⑤科學(xué)探索永無(wú)止境.我們永遠(yuǎn)都要在“問(wèn)天之旅”的路上。(答出任意三點(diǎn)即可賦滿(mǎn)分,答對(duì)意思即可)【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查材料內(nèi)容理解。選擇題注意在材料中找到對(duì)應(yīng)句,逐字分析,選項(xiàng)內(nèi)容和材料不要有出入,如事物發(fā)展順序、線索、情感、語(yǔ)言特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、手法等,不要以偏概全、無(wú)中生有。

(2)本題考查材料結(jié)構(gòu)及行文思路。讀懂材料內(nèi)容,分析材料按照何種邏輯布局。結(jié)構(gòu)分為:總分總、總分、分總。根據(jù)題目要求作答即可。

(3)本題考查說(shuō)明方法及作用。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子、列數(shù)字、分類(lèi)別、作比較、畫(huà)圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用等。先指出運(yùn)用何種說(shuō)明方法,再具體分析下手法,最后強(qiáng)調(diào)某種觀點(diǎn)。

(4)本題考查材料概括能力。根據(jù)題目要求,在材料中找到對(duì)我們有益的啟示的對(duì)應(yīng)句,整合語(yǔ)言,簡(jiǎn)要概括大意即可。15.D:錯(cuò)誤?!静牧弦弧吭挘翰渴鹆?1臺(tái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜的國(guó)際空間站規(guī)模是423噸,而部署了25臺(tái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜的中國(guó)空間站規(guī)模僅為180噸。

故答案為:D16.先寫(xiě)中國(guó)航天育種為人類(lèi)豐富種質(zhì)資源和種子創(chuàng)新貢獻(xiàn)了重要智慧成果。再分別寫(xiě)了1987年8月、2006年9月、近年來(lái)我國(guó)取得的成就。是總分結(jié)構(gòu)。

故答案為:采用了總一分的結(jié)構(gòu)。前兩句總寫(xiě)中國(guó)航天育種為人類(lèi)貢獻(xiàn)了重要的智慧成果,接下來(lái)按時(shí)間順序從“1987年8月”“2006年9月”“近年來(lái)”分別寫(xiě)我國(guó)取得的成就,條理清晰,思路清楚,給人印象深刻。17.材料二:以“燃燒”為例,舉例子,強(qiáng)調(diào)太空實(shí)驗(yàn)精妙復(fù)雜,不僅可以闡釋已知原理,還能檢驗(yàn)前沿科學(xué)設(shè)想、推動(dòng)科技應(yīng)用。

要知道,石油的燃燒效率每提高1%,全球每年就能節(jié)省幾億桶石油。列數(shù)字,說(shuō)明研究成果有助于解決目前石油和天然氣輸送管道建設(shè)中的技術(shù)問(wèn)題。

故答案為:①舉例子。以“燃燒”為例,通過(guò)生動(dòng)舉例,說(shuō)明了“太空實(shí)驗(yàn)精妙復(fù)雜,不僅可以闡釋已知原理,還能檢驗(yàn)前沿科學(xué)設(shè)想、推動(dòng)科技應(yīng)用。”

或者:②列數(shù)字,石油的燃燒效率每提高1%,全球每年就能節(jié)省幾億桶石油,用具體的數(shù)字說(shuō)明"研究成果對(duì)于解決污染、火災(zāi)、全球氣候變暖等問(wèn)題意義重大”。18.【材料一】:團(tuán)隊(duì)平均年齡不足30歲,大家甚至不知道太空實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該長(zhǎng)成什么樣。青年人要敢想敢做,合作創(chuàng)新。

一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜,相當(dāng)于把一個(gè)地面實(shí)驗(yàn)室搬進(jìn)太空,其復(fù)雜程度不亞于一顆衛(wèi)星。研究有困難,永不言棄。

“每一次載人飛行任務(wù)科學(xué)載荷都幾乎全新,都是"從0到1,的創(chuàng)新之路?!碧粕破秸f(shuō),“無(wú)經(jīng)驗(yàn)可借鑒,一個(gè)看似很小的問(wèn)題,往往要經(jīng)過(guò)上百次嘗試和實(shí)驗(yàn),才能有一個(gè)定型的設(shè)計(jì)。”要有創(chuàng)新。

【材料四】:“問(wèn)天之旅”也是一次求索之旅??茖W(xué)探索永無(wú)止境。

龐大的太空計(jì)劃顯示著一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力和進(jìn)入太空的雄心壯志,為科學(xué)探索而進(jìn)行的“問(wèn)天”之舉,更體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家和民族對(duì)創(chuàng)新的重視和長(zhǎng)足考量。國(guó)家支持,更好的科學(xué)研究。

故答案為:①科研攻關(guān)需要很多人團(tuán)結(jié)協(xié)作,②科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān),③青年人要敢想敢做,才能突破困難,有所作為。④重大科研成果取得離不開(kāi)強(qiáng)大的祖國(guó)后盾。⑤科學(xué)探索永無(wú)止境,我們永遠(yuǎn)都要在“問(wèn)天之旅”的路上。(答出任意三點(diǎn)即可賦滿(mǎn)分,答對(duì)意思即可)【答案】19.用馬鞭驅(qū)趕;同“現(xiàn)”表現(xiàn)(出來(lái));每日;給予(報(bào)酬)20.①怎么能要求它日行千里呢?②一定要告誡天下不要再搜求千里馬來(lái)獻(xiàn)(給朝廷)21.漢文帝拒收千里馬是因?yàn)榍Ю锺R對(duì)他沒(méi)有用,這啟示我們,無(wú)論多么珍貴的東西,如果對(duì)我們沒(méi)用,就不要據(jù)為己有,那樣只能浪費(fèi)資源。為了物盡其用,還是把它送給那些真正需要他的人,才能發(fā)揮更大作用。【解析】【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文言實(shí)詞意義。翻譯文言實(shí)詞的意義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法,如通假字、詞類(lèi)的活用、一詞多義和古今異義詞;同時(shí)還應(yīng)結(jié)合具體的語(yǔ)境做出準(zhǔn)確的判斷??碱}涉及的詞語(yǔ)都來(lái)源于教材中所選的課文,這要求學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教材所選入的文言文誦讀與掌握,解答根據(jù)所學(xué)過(guò)的課文,根據(jù)上下文做出判斷。

⑵本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語(yǔ)境中,根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思,同時(shí)對(duì)語(yǔ)句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

⑶本題考查闡述觀點(diǎn)看法的能力。解答此類(lèi)題目要求學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上,有機(jī)的融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感悟或者觀點(diǎn)看法。組織答案必須有理有據(jù),或以情動(dòng)人,或以理服人。19.①句意為:鞭策他,卻不按照正確的方法。

②句意為:它的的才能和好的素質(zhì)也就不能表現(xiàn)出來(lái)。

③句意為:平時(shí)出行,每日行程不超過(guò)五十里。

④句意為:并給他旅途費(fèi)用。

故答案為:用馬鞭驅(qū)趕;同“現(xiàn)”表現(xiàn)(出來(lái));每日;給予20.本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。句中重要的詞語(yǔ)為:安,怎么;毋,不要

故答案為:①怎么能要求它日行千里呢?②一定要告誡天下不要再搜求千里馬來(lái)獻(xiàn)(給朝廷)21.本題考查文章內(nèi)容的理解。依據(jù)“吉行④日五十里,師行⑤三十里。朕乘千里馬,獨(dú)先安之?”分析得出答案即可。

故答案為:漢文帝拒收千里馬是因?yàn)榍Ю锺R對(duì)他沒(méi)有用,這啟示我們,無(wú)論多么珍貴的東西,如果對(duì)我們沒(méi)用,就不要據(jù)為己有,那樣只能浪費(fèi)資源。為了物盡其用,還是把它送給那些真正需要他的人,才能發(fā)揮更大作用。22.【答案】老照片里的故事翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè),一張張舊得快要褪色的照片打開(kāi)了我塵封的記憶。翻著翻著,一張房型的彩色照片一下子吸引了我的視線,它是那么尋常,又是那么的珍貴…

照片上靠沙發(fā)坐著一可愛(ài)的“胖娃娃”,因坐不直,只好依靠著沙發(fā)。瞧她那一幅憨態(tài)可掬的樣子,簡(jiǎn)直

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