廣東省廣州市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期語文期末試卷（含答案）

廣東省廣州市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期語文期末試卷一、積累與運用。（24分）1．下列詞語中加點字的讀音，全都相同的一組是（）A．悵惘/為虎作倀墮落/搖搖欲墜 B．磅礴/彷徨告誡/戒驕戒躁C．抉擇/聯(lián)袂而來拙劣/咄咄逼人 D．絢麗/徇私枉法漂渺/飄飄灑灑2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．矗立前呼后傭追溯不知所錯 B．卑鄙分蹦離析拖踏瞬息萬變C．褶皺陽奉陰違旋渦不修邊幅 D．笠日?？菔癄€邂逅大切大悟3．下列句子加點詞語使用不正確的一項是（）A．桃花開了，遠看就像滿天的彩霞。林間蜂飛蝶舞，花香鳥語，一派生機勃勃，真是最美人間四月天啊!B．同學(xué)和朋友之間小打小鬧是常事，影響感情的話兒不能隨便說。我相信李娜的人品，你不要挑撥離間。C．草原的雄鷹絕不會因為被狐貍咬傷了翅膀就放棄飛翔!孩子，抖擻精神迎接自己人生中的暴風(fēng)驟雨吧!D．全紅嬋成為世界冠軍不是偶然的。當(dāng)榮譽接踵而至的時候，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是她勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。4．下列各句中沒有語病的一項是（）A．我們深切緬懷江澤民同志的豐功偉績和崇高風(fēng)范，繼承他的遺志，把新時代中國特色社會主義事業(yè)向前推進。B．市場分析師權(quán)威預(yù)測，2023年廣州市文創(chuàng)旅游市場將“穩(wěn)開高走持續(xù)回暖”，旅游收入約達1萬億元左右。C．大灣區(qū)中秋晚會成為粵港澳地區(qū)保留活動，三地觀眾對節(jié)目有了更多期待，不會不再滿足于單一的文藝形式。D．隨著新型甲流病毒致病性的減弱、疫苗接種的普及和防控經(jīng)驗的積累，使我市疫情防控面臨新形勢、新任務(wù)。閱讀材料，完成題目?！静牧弦弧俊案！笔亲罟爬系奈淖种?，約有三千年歷史。甲骨文中的福字，是裝酒器具在神前的形狀，因為古人用酒象征生活富?！，F(xiàn)今的福字，由示、一、口和田組成：示，指神祇；田，指耕地、打獵；一字，按《說文》解釋說：“一，惟初太始，道立于一，造分天地，化成萬物”；口字，《說文》說：“口，人所以言食也?！痹谶@個福字上，寄托了老百姓祈求得到田地，以滿足溫飽需求的愿望。把福字貼在門前，文字記載有宋代吳自牧的《夢粱錄》：“士庶家不論大小家，俱灑掃門間，去塵穢，凈庭戶，換門神，掛鐘馗，釘桃符，貼春牌，祭拜祖宗”?！百N春牌”，就是把福字寫在紅紙上，貼在大門前。由此可知，貼福字的風(fēng)俗，至少從南宋已經(jīng)開始，歷史可謂悠久?！鲎浴栋俣劝倏?貼福字》【材料二】“?！弊肿中窝葑儓D【材料三】“?！弊謺ㄗ髌?．欣賞材料三的四幅書法作品，按照篆書、隸書、草書、行書的順序進行排列。正確順序是：（填字母）6．在兩廣地區(qū)，長輩親手刺繡“?！弊直硯Ыo新生兒的傳統(tǒng)流傳至今。結(jié)合材料一，試談?wù)勯L輩在新生兒背帶刺繡“?！弊值脑⒁?。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．觀察材料二“?！弊肿中窝葑儓D，圖1為西周時期會意字“?！保瑘D11為漢代形聲字“福”。你最喜歡哪個“?！弊郑拷Y(jié)合材料一，談?wù)劺碛?。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．古詩文默寫。（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》）②，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）③亂花漸欲迷人眼，。（白居易《錢塘湖春行》）④海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑤誰見幽人獨往來，。（蘇軾《黃州定慧院寓居作》）⑥，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）9．詩人筆下的“雨”含情，或惆悵，或歡喜，或悲壯，或凄涼……請你根據(jù)示例和批注，完成整理表。詩題作者描寫“雨”的詩文批注《春夜喜雨》杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。應(yīng)時而降，滋潤萬物，讓人心生歡喜?！兑褂昙谋薄防钌屉[①，。秋雨凄狂，蓄滿池塘，令人更覺凄涼?！妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》陸游②，。風(fēng)雨交加，冰河鐵馬，令人魂牽夢繞。二、閱讀與鑒賞。（共46分）閱讀下面的文言文，完成問題?！炯住狂R說（唐?韓愈）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也?。ㄟx自《韓昌黎文集校注》）【乙】上①令封德彝②舉賢，久無所舉。上詰之，對曰：“非不盡心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所長。古之致治者③，豈借才于異代乎？正患己不能知，安可誣一世之人！”德彝慚而退。（《資治通鑒?唐紀(jì)八》）【注】①上：皇上，指唐太宗；②封德彝，名倫，字德彝，唐代官員，官至尚書右仆射；③致治者：使國家達到大治的人。10．下列句子中，加點詞意義不相同的一組是（）A．策之不以其道上詰之 B．安求其能千里也安可誣一世之人C．才美不外見但于今未有奇才耳 D．食馬者不知其能千里而食也古之致治者11．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①食不飽，力不足，才美不外見。__________________________________________________________________________________________②君子用人如器，各取所長。__________________________________________________________________________________________12．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A．“嗚呼!其真無馬邪？其真不知馬也!”是詰問和感嘆，證明了伯樂對千里馬的重要性。B．甲文的“說”是議論，闡述作者對人才問題的看法；乙文敘事，寫太宗對待人才的態(tài)度。C．“食不飽，力不足，才美不外見”寫千里馬被埋沒的原因，表達心中強烈的不平和悲憤。D．“正患己不能知，安可誣一世之人”，刻畫出太宗重視人才、愛惜人才的賢明君主形象。13．“人才”是兩文共同的話題，試結(jié)合文本談?wù)勀惚救藢θ瞬艈栴}的看法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面這首詩，然后回答問題。關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。14．合理想象，用自己的語言描繪“琴瑟友之”或“鐘鼓樂之”的畫面。15．“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”表達了怎樣的情感？試自選角度進行賞析。閱讀下面文段，完成問題?！静牧弦弧恐袊窃鞓影彘g的智能“狂飆”作為全國聞名的“網(wǎng)紅城市”長沙向來以豐富多彩的娛樂活動、極具特色的美食以及熱情奔放的城市性格吸引著無數(shù)游人前往。但許多人未必知道，這個年輕人口中的“娛樂之都”有一顆硬核心臟。三一重工在長沙市經(jīng)開區(qū)建設(shè)的三一智聯(lián)重卡產(chǎn)業(yè)園，不僅是展示三一重工這些年數(shù)字化、智能化成果的園區(qū)，也是自然生態(tài)、硬核工業(yè)與高新技術(shù)相融合的中國智造樣板間，為游人們提供了一種打開長沙的新方式，了解中國重工制造業(yè)的新窗口。三一智聯(lián)重卡產(chǎn)業(yè)園是文化旅游部2022年11月份公布的53個國家工業(yè)旅游示范基地之一。來到產(chǎn)業(yè)園，一定不能錯過的便是到主廠房參觀，見證一塊鋼板如何變成一輛重卡的完整生產(chǎn)過程。工廠的第一個車間便是沖壓車間，鋼板原材料運到車間后，便由機器人將其壓制成汽車配件，一分鐘最多可以產(chǎn)出12個車輛配件，之后會有工作人員比對沖壓模型對配件進行合格監(jiān)測。到了焊裝車間，迎面而來的最大感受便是空曠感，這里是智能化車間，所有的工作幾乎都由數(shù)百臺AGV小車以及200多臺庫卡機器人完成。AGV主要是通過地標(biāo)導(dǎo)航自動將物品運送至指定地點，在自動化工廠與立體倉庫中廣泛應(yīng)用于搬運裝卸，不僅有靈活的路徑規(guī)劃以及調(diào)度能力，裝卸擺放也更加有序。在三一重工的工廠內(nèi)使用的AGV也是其自主研發(fā)的。而來自德國的庫卡機器人則形似一支巨型手臂，是世界頂級的工業(yè)機器人，在很多好萊塢電影中出現(xiàn)過。它廣泛地應(yīng)用于包括焊接、涂層、組裝等更為復(fù)雜的任務(wù)，上面配備有兩個像眼睛一樣的攝像頭，可以智能判斷將要舉起的零件旋轉(zhuǎn)的位置等，以確保零件能準(zhǔn)確無誤地進行焊接。此外，焊裝車間最壯觀的場景應(yīng)該是有五六層樓之高、由銀白色鋼架組成的交錯縱橫的立體庫。所有在沖壓車間生產(chǎn)出來的配件，都會由AGV小車運送到這里進行儲存。在焊裝車間內(nèi)，三一重工統(tǒng)一采取了智能化集成控制系統(tǒng)，不僅能確保每一個工作臺都保持不間斷的工作，而且一旦配件數(shù)量降低到一定程度，就會啟動補充的配送機制，還會不斷上傳數(shù)據(jù)確認(rèn)當(dāng)前庫存?？梢哉f，焊裝車間是主廠房的核心之一，而這里面最重要的工人便是庫卡機器人，無論是重卡的側(cè)圍外板還是駕駛室頂蓋，大小配件幾乎全由機器人焊裝完成。經(jīng)過極其嚴(yán)苛的檢測后，車身便會送到下一目的地——涂裝車間。新車面漆的噴涂由機器人完成后，便會送到內(nèi)飾車間。在這里可以看到許多AGV小車“頭頂著”各式各樣的零部件忙碌地穿梭于車間，它們會將配件運送至中控臺進行安裝。最后便來總裝車間。在這里并沒有傳統(tǒng)車間滿地凌亂的配件與線路，全部零件幾乎都由AGV小車運送，每輛AGV都能做到專車專送，避免了錯裝亂裝。據(jù)介紹，在三一重卡工廠主廠房內(nèi)，信息化效率較傳統(tǒng)工廠提升了10倍，平均每4分鐘就能下線一臺重卡，堪稱高質(zhì)量又高效率。雖然只是重卡車間，卻也展現(xiàn)了三一重工“燈塔工廠”的智能領(lǐng)先優(yōu)勢。除了常規(guī)的工廠參觀外，三一智聯(lián)重卡產(chǎn)業(yè)園還與高校、中小學(xué)校以及專業(yè)團隊定制課程體系化的研學(xué)旅行，并向軟硬件高手、電子藝術(shù)家設(shè)計師及手工愛好者提供一個集開放式社區(qū)、實驗空間與基礎(chǔ)設(shè)備于一身的創(chuàng)客空間，讓游人不僅能參觀中國乃至世界最具競爭力的智能制造生產(chǎn)基地，還能將工廠無人化、自動化、數(shù)字化、智能化的工業(yè)生態(tài)寓教于樂，為更多人打開新的視野，看向未來?！?jié)選自《國家人文歷史》總第318期漠南《三一智聯(lián)重卡產(chǎn)業(yè)園之旅中國智造樣板間的智能“狂飆”》，有刪改【材料二】比亞迪發(fā)明專利和技術(shù)創(chuàng)新秉承“技術(shù)為王創(chuàng)新為本”的發(fā)展理念，比亞迪潛心耕耘二十八載，不斷加大研發(fā)投入，截止至2023年初，已擁有超6.9萬名研發(fā)工程師，全球累計申請專利超4萬項、授權(quán)專利超2.8萬項，每天專利申請19件、專利授權(quán)15件，獲得專利金獎4項，以技術(shù)實力引領(lǐng)科技創(chuàng)新。2022年全年研發(fā)投入總額為人民幣202.23億元，占營業(yè)收入比例4.77%；較去年79.90億元的研發(fā)費用，同比增長133.44%。比亞迪1月30日發(fā)布2022年度業(yè)績預(yù)告，公司2022年預(yù)計年度營業(yè)收入突破4200億元，實現(xiàn)歸屬于上市公司股東的凈利潤160億元至170億元，同比增長425.42%至458.26%。比亞迪強調(diào)，技術(shù)創(chuàng)新是業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動力，堅持純電動和插電式混合動力“兩條腿齊步走”，先后推出了“刀片電池”“DMi超級混動”“e平臺3.0”“CTB電池車身一體化”和“DMp王者混動”等技術(shù)。在純電動領(lǐng)域，比亞迪于2022年5月推出“CTB電池車身一體化”技術(shù)，讓“刀片電池”與車身結(jié)合更為緊密，使整車扭轉(zhuǎn)剛度突破40000N?m/°。在插電式混合動力領(lǐng)域，比亞迪推出“DMp王者混動”，進一步解決性能與效能之間的矛盾。《百度百科?比亞迪》【材料三】比亞迪股份有限公司2022年度業(yè)績預(yù)告項目本報告期上年同期歸屬于上市公司股東的凈利潤盈利：人民幣1，600，000萬元﹣1，700，000萬元盈利：人民幣304，519萬元比上年同期上升：425.42%﹣458.26%扣除非經(jīng)常性損益后的凈利潤盈利：人民幣1，510，000萬元﹣1，630，000萬元盈利：人民幣125，462萬元比上年同期上升：1，103.55%﹣1.199.20%基本每股收益盈利：人民幣5.50元/股至5.84元/股盈利：人民幣1.06元/股【材料四】政府工作報告加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。強化科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐。持續(xù)開展產(chǎn)業(yè)強鏈補鏈行動，圍繞制造業(yè)重點產(chǎn)業(yè)鏈，集中優(yōu)質(zhì)資源合力推進關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，充分激發(fā)創(chuàng)新活力。加強重要能源、礦產(chǎn)資源國內(nèi)勘探開發(fā)和增儲上產(chǎn)。加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，著力提升高端化、智能化、綠色化水平。加快前沿技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用推廣，促進科技成果轉(zhuǎn)化。建設(shè)高效順暢的物流體系。大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，提升常態(tài)化監(jiān)管水平，支持平臺經(jīng)濟發(fā)展。——《政府工作報告》2023年3月5日16．下列關(guān)于材料一內(nèi)容的理解和分析，不符合文意的一項（）A．焊裝車間所有的工作幾乎都由AGV小車和庫卡機器人完成，是園區(qū)成為我國最具競爭力的智能制造生產(chǎn)基地的主因。B．“燈塔工廠”三一重卡工廠的智能領(lǐng)先優(yōu)勢體現(xiàn)在信息化效率較傳統(tǒng)工廠提升10倍，平均每4分鐘就下線一臺重卡。C．從沖壓車間、焊裝車間、涂裝車間、內(nèi)飾車間到總裝車間，游客可以見證一塊鋼板如何變成一輛重卡的完整生產(chǎn)過程。D．三一智聯(lián)重卡產(chǎn)業(yè)園是數(shù)字化、智能化成果展示園，也是自然生態(tài)、硬核工業(yè)與高新技術(shù)相融合的中國智造樣板間。17．下列關(guān)于材料二、材料三內(nèi)容的理解和分析，不符合文意的一項（）A．比亞迪2022年度業(yè)績預(yù)告顯示，實現(xiàn)扣除非經(jīng)常性損益后的凈利潤151億元至163億元，同比上升1103.55%﹣1199.20%。B．比亞迪秉承“技術(shù)為王創(chuàng)新為本“發(fā)展理念，不斷加大研發(fā)投入，研發(fā)團隊人數(shù)、申請專利數(shù)、授權(quán)專利數(shù)等創(chuàng)新高。C．技術(shù)創(chuàng)新是比亞迪業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動力，純電動和插電式混合動力“兩條腿齊步走”戰(zhàn)略及其成果傲視群雄。D．比亞迪的核心技術(shù)指的是“刀片電池”“DMi超級混動”“e平臺3.0”“CTB電池車身一體化”“DMp王者混動”。18．下列關(guān)于四份材料內(nèi)容的理解和分析，符合文意的一項（）A．三一智聯(lián)重卡產(chǎn)業(yè)園作為中國智造樣板間的智能“狂飆”，不僅是專利、核心技術(shù)的“狂飆”，更加是科技成果轉(zhuǎn)化的“狂飆”。B．三一智聯(lián)重卡產(chǎn)業(yè)園憑借無人化、自動化、數(shù)字化、智能化的工業(yè)生態(tài)，可以研學(xué)旅游，可作創(chuàng)客空間，是國家工業(yè)旅游示范基地。C．國家將加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，強化科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，集中優(yōu)質(zhì)資源合力推進關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，充分激發(fā)創(chuàng)新活力。D．三一智聯(lián)重卡產(chǎn)業(yè)園、比亞迪、華為、阿里等企業(yè)，將是國家加快前沿技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用推廣、促進科技成果轉(zhuǎn)化的示范龍頭企業(yè)。19．結(jié)合四份材料，談?wù)勀銓Ρ葋喌稀凹夹g(shù)為王創(chuàng)新為本”發(fā)展理念的理解和思考。閱讀莫言《母親》，完成問題。母親（莫言）①我5歲的時候，正處于中國歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下，用一根洗衣用的紫紅色的棒槌，在一塊白色的石頭上，捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上，濺到母親的胸前，空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發(fā)出的聲音，沉悶而潮濕，讓我的心感到一陣陣地緊縮。②這是一個有聲音、有顏色、有氣味的畫面，是我人生記憶的起點，也是我文學(xué)道路的起點。這個記憶的畫面中更讓我難以忘卻的是，愁容滿面的母親，在辛苦地勞作時，嘴里竟然哼唱著一支小曲!我母親沒讀過書，不認(rèn)識文字，她一生中遭受的苦難，真是難以盡述。戰(zhàn)爭、饑餓、疾病，在那樣的苦難中，是什么樣的力量支撐她活下來的？是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、疾病纏身時還能歌唱？我在母親生前，一直想跟她談?wù)勥@個問題，但每次我都感到?jīng)]有資格向母親提問。③有一段時間，村子里連續(xù)發(fā)生了不好的事情，我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。那時候我們家正是最艱難的時刻，父親被人誣陷，家里存糧無多，母親舊病復(fù)發(fā)，無錢醫(yī)治。我總是擔(dān)心母親走上絕路。每當(dāng)我下工歸來時，一進門就要大聲喊叫，只有聽到母親的回答時，心中才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來已是傍晚，母親沒有回答我的呼喊，我急忙跑到牛欄、磨房、廁所里去尋找，都沒有母親的蹤影。我感到最可怕的事情發(fā)生了，不由地大聲哭起來。這時，母親從外邊走了進來。母親對我的哭泣非常不滿，她認(rèn)為一個人尤其是男人不應(yīng)該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其詞，不敢對她說出我的擔(dān)憂。母親理解了我的意思，她對我說：“孩子，放心吧，閻王爺不叫我是不會去的!”這是一個母親對她的憂心忡忡的兒子做出的莊嚴(yán)承諾?，F(xiàn)在，盡管母親已經(jīng)被閻王爺叫去了，但母親這句話里所包含著的面對苦難掙扎著活下去的勇氣，將永遠伴隨著我，激勵著我。④在那些饑餓的歲月里，我看到了許多因為饑餓而喪失了人格尊嚴(yán)的情景，譬如為了得到一塊豆餅，一群孩子圍著村里的糧食保管員學(xué)狗叫。保管員說，誰學(xué)得最像，豆餅就賞賜給誰。我也是那些學(xué)狗叫的孩子中的一個。大家都學(xué)得很像。保管員便把那塊豆餅遠遠地擲了出去，孩子們蜂擁而上搶奪那塊豆餅。⑤這情景被我父親看到眼里?；丶液?，父親嚴(yán)厲地批評了我。爺爺也嚴(yán)厲地批評了我。爺爺對我說：嘴巴就是一個過道，無論是山珍海味，還是草根樹皮，吃到肚子里都是一樣的，何必為了一塊豆餅而學(xué)狗叫呢？人應(yīng)該有骨氣!他們的話，當(dāng)時并不能說服我，因為我知道山珍海味和草根樹皮吃到肚子里并不一樣!但我也感到了他們的話里有一種尊嚴(yán)，這是人的尊嚴(yán)，也是人的風(fēng)度。人，不能像狗一樣活著。⑥我的母親教育我，人要忍受苦難，不屈不撓地活下去；我的父親和爺爺又教育我人要有尊嚴(yán)地活著。他們的教育，盡管我當(dāng)時并不能很好地理解，但也使我獲得了一種面臨重大事件時做出判斷的價值標(biāo)準(zhǔn)。⑦饑餓的歲月使我體驗和洞察了人性的復(fù)雜和單純，使我認(rèn)識到了人性的最低標(biāo)準(zhǔn)，使我看透了人的本質(zhì)的某些方面，許多年后，當(dāng)我拿起筆來寫作的時候，這些體驗，就成了我的寶貴資源，我的小說里之所以有那么多嚴(yán)酷的現(xiàn)實描寫和對人性的黑暗毫不留情的剖析，是與過去的生活經(jīng)驗密不可分的。⑧當(dāng)然，在揭示社會黑暗和剖析人性殘忍時，我也沒有忘記人性中高貴的有尊嚴(yán)的一面，因為我的父母、祖父母和許多像他們一樣的人，為我樹立了光輝的榜樣。這些普通人身上的寶貴品質(zhì)，是一個民族能夠在苦難中不墮落的根本保障，也正是文學(xué)的靈魂。（選自《人民日報》，有刪改）【作者簡介：莫言，中國當(dāng)代作家，北京師范大學(xué)教授，2012年10月獲得諾貝爾文學(xué)獎?！?0．下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（）A．莫言的散文風(fēng)格恬淡，行文輕緩。本文娓娓敘寫那段苦難歲月中的人和事，令人如品佳釀，讀后仍然不忍釋卷。B．本文題目為“母親”，文中卻有不少筆墨寫父親和爺爺，使之與母親的形象相互映襯，為“我”樹立了光輝的榜樣。C．本文融敘事、抒情與議論于一體，文筆簡潔卻與飽含了深沉而豐富的感情，讀來令人感到回腸蕩氣、酣暢淋漓。D．本文運用了先抑后揚的寫法，以“我”家作為一個時代的縮影，反映特定時期的社會生活及作家的生命意識。21．結(jié)合上下文，分析其中一個劃線句子的表達效果。①生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下，用一根洗衣用的紫紅色的棒槌，在一塊白色的石頭上，捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上，濺到母親的胸前，空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。（表達方式角度）②母親理解了我的意思，她對我說：“孩子，放心吧，閻王爺不叫我是不會去的!”（人物描寫角度）22．“什么樣的力量”如此神奇？請聯(lián)系上下文賞析語段。我母親沒讀過書，不認(rèn)識文字，她一生中遭受的苦難，真是難以盡述。戰(zhàn)爭、饑餓、疾病，在那樣的苦難中，是什么樣的力量支撐她活下來的？是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、疾病纏身時還能歌唱？23．作者以“我5歲的時候，正處于中國歷史上一個艱難的歲月”開篇，語言平淡簡潔，卻飽含深厚的感情與豐富的韻味。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。三、寫作。?0分）24．請以“這真是一個奇妙的主意”結(jié)尾，寫一篇600字以上的記敘文。要求：①題目自擬；②文體自選（詩歌除外）；③600字以上；④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。四、【附加題】名著閱讀題。（8分）名著閱讀題。25．根據(jù)示例，完成讀書節(jié)主題閱讀卡。讀書節(jié)主題中華優(yōu)秀經(jīng)典文化之旅——詩海擷英《經(jīng)典常談》篇目片段摘抄我愛讀經(jīng)典（填詩題）《四書第七》只要囿圇吞棗的念，囫圇吞棗的背；不懂不要緊，將來用得著，自然會懂的。怎么說將來用得著？那些時候行科舉制度?？婆e是一種競爭的考試制度，考試的主要科目是八股文，題目都出在“四書”里，而且是朱注的“四書”里。我讀過的“四書”作品：《論語》①《毛傳》只在有興的地方標(biāo)出，不標(biāo)賦、比；想來賦義是易見的，比、興雖都是曲折成義，但興在發(fā)端，往往關(guān)系全詩，比較更重要些，所以便特別標(biāo)出來。我讀過的運用比、興手法且出自《詩經(jīng)》的作品：②③這種種樂歌，后來稱為“樂府詩”，簡稱就叫“樂府”。北宋太原郭茂倩收集漢樂府以下歷代合樂的和不合樂的歌謠，以及模擬之作，成為一書，題作《樂府詩集》；他所謂“樂府詩”，范圍是很廣的。我讀過的“樂府詩”作品：④如果讀者能把它當(dāng)作一只船，航到經(jīng)典的海里去，編撰者將自己慶幸，在經(jīng)典訓(xùn)練上，盡了他做尖兵的一份兒——朱自清《經(jīng)典常談?序》26．什么是經(jīng)典？意大利作家卡爾維諾說：“經(jīng)典作品是一些產(chǎn)生某種特殊影響的書，它們要么自己以遺忘的方式給我們的想象力打下印記，要么喬裝成個人或集體的無意識隱藏在深層記憶中?！痹嚱Y(jié)合其中一部作品談?wù)?，你為什么愛讀這部經(jīng)典名著？A.《駱駝祥子》B.《紅星照耀中國》C.《海底兩萬里》D.《鋼鐵是怎樣煉成的》

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】Achàngwǎng/wèihǔzuòchāngduòl(fā)uò/yáoyáoyùzhuì

Bpángbó/pánghuánggàojiè/jièjiāojièzào

Cjuézé/liánmèiérláizhuōliè/duōduōbīrén

Dxuànlì/xùnsīwǎngfǎpiāomiǎo/piāopiāosǎsǎ故答案為：B【點評】本題考查學(xué)生拼讀能力，注意積累，掌握字詞讀音。要特別注意多音字。2．【答案】C【解析】【分析A：前呼后傭——前呼后擁不知所錯——不知所措

B：分蹦離析——分崩離析拖踏——拖沓

C：正確

D：笠日——翌日大切大悟——大徹大悟故答案為：C

【點評】本題考查學(xué)生詞語掌握。注意積累，掌握字詞含義及字形寫法。要特別注意形近字，不寫錯別字。3．【答案】D【解析】【分析】A生機勃勃，形容生命力旺盛的樣子。形容正確。

B挑撥離間，指在別人背后散布謠言、污蔑、中傷他人。形容正確。

C暴風(fēng)驟雨，指來勢急速而猛烈的風(fēng)雨，比喻聲勢浩大，發(fā)展迅速的運動。形容正確。

D接踵而至，形容人們前腳跟著后腳，接連不斷地來，或事情持續(xù)發(fā)生。形容錯誤。故答案為：D【點評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運用，首先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：張冠李戴、望文生義、重復(fù)贅余、自相矛盾、褒貶誤用、不合邏輯、搭配不當(dāng)、對象出錯等等。4．【答案】A【解析】【分析】A正確

B錯誤，“約”和“左右”重復(fù)，刪去一個即可。

C錯誤，“不得不”雙重否定表示肯定，刪去第二個“不”。

D錯誤，隨著使，缺主語，刪去一個即可。故答案為：A【點評】本題考查學(xué)生修改病句能力。學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中要熟練掌握修改病句“增刪調(diào)換”這四種方法。要盡量保持句子原意不變和盡量少改動。病句常見錯誤類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、表意不明、不合邏輯、歧義、分類不當(dāng)、兩面對一面。【答案】5．DABC6．示例：祝愿平安幸福。7．示例一：圖1，該字是裝酒器具在神前的形狀，形神兼?zhèn)?，富有情趣。示例二：圖11，該字由示、一、口和田組成：示，指神祇；田，指耕地、打獵，字形端正大方，寄托了老百姓祈求得到田地，以滿足溫飽需求的愿望。【解析】【點評】（1）本題考查書法。要求掌握常見書法字體及特點。隸書：蠶頭燕尾，左右分展?？瑫呵搴彩?，神氣充足。行書：筆斷意連，瀟灑自如。草書：???????筆意奔放，體勢連綿。篆書：比較圓滑，簡潔明了。

（2）本題考查材料內(nèi)容理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，探究分析即可。

（3）本題考查材料探究能力。讀懂材料內(nèi)容，在材料中找到有關(guān)“?！钡木渥?，分析歸納圖1、圖11中“?！钡奶攸c，注意言之合理即可。5．A是隸書。隸書：蠶頭燕尾，左右分展。

B是草書。草書：筆意奔放，體勢連綿。

C是行書。行書：筆斷意連，瀟灑自如。

D是小篆。篆書：比較圓滑，簡潔明了。

故答案為：DABC6．【材料一】“福”是代表人們美好的期盼。長輩在新生兒背帶刺繡“福”字，是寄托美好的希望，希望新生兒平安健康長大。

故答案為：祝愿平安幸福。7．圖1或者圖11都可以，說出理由即可。圖1的福是甲骨文中字，是裝酒器具在神前的形狀，古人用酒象征生活富裕，福形神兼?zhèn)洹?/p>

圖11，是現(xiàn)今的福字，由示、一、口和田組成。示，指神祇；田，指耕地、打獵；一字，按《說文》解釋說：“一，惟初太始，道立于一，造分天地，化成萬物”；口字，《說文》說：“口，人所以言食也。”在這個福字上，寄托了老百姓祈求得到田地，以滿足溫飽需求的愿望。

故答案為：圖1，該字是裝酒器具在神前的形狀，形神兼?zhèn)洌挥星槿??；蛘撸簣D11，該字由示、一、口和田組成。示，指神祇；田，指耕地、打獵，字形端正大方，寄托了老百姓祈求得到田地，以滿足溫飽需求的愿望。8．【答案】（1）天接云濤連曉霧；仍憐故鄉(xiāng)水；淺草才能沒馬蹄；天涯若比鄰；縹緲孤鴻影；安得廣廈千萬間【解析】【分析】這些是課文中需要掌握的古詩名篇。注意易錯字的寫法，如“曉、仍、鄰、縹、緲、鴻”等字。故答案為：（1）天接云濤連曉霧

（2）仍憐故鄉(xiāng)水

（3）淺草才能沒馬蹄

（4）天涯若比鄰

（5）縹緲孤鴻影

（6）安得廣廈千萬間【點評】本題主要考查常見的名句名篇默寫能力。名句默寫分為兩大類，一是給出上句寫下句的直接默寫，二是結(jié)合語境要求寫出句子的理解性默寫。要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，本題屬于直接默寫，比較簡單。注意寫錯字或漏字、添字均不能得分。9．【答案】君問歸期未有期；巴山夜雨漲秋池；夜闌臥聽風(fēng)吹雨；鐵馬冰河入夢來【解析】【分析】這些是課文中需要掌握的古詩名篇。注意易錯字的寫法，如“漲、闌”等字。故答案為：（1）君問歸期未有期、巴山夜雨漲秋池（2）夜闌臥聽風(fēng)吹雨、鐵馬冰河入夢來【點評】本題主要考查常見的名句名篇默寫能力。名句默寫分為兩大類，一是給出上句寫下句的直接默寫，二是結(jié)合語境要求寫出句子的理解性默寫。要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，本題屬于理解性默寫，難度不大，學(xué)生理解古詩內(nèi)容即可答題。注意寫錯字或漏字、添字均不能得分。【答案】10．C11．①但吃不飽，力氣不足，它的才能和優(yōu)良的素質(zhì)不能表現(xiàn)在外面。②用人跟用器物一樣，每一種東西都要選用它的長處。12．A13．示例：乙文中唐太宗說“君子用人如器，各取所長”，我很贊同這個觀點，因為一個人總會有優(yōu)點和缺點，人才也如此，要善于看到其優(yōu)點，并發(fā)揮其作用，這才是正確的用人之道。【解析】【點評】（1）本題考查文言字詞解釋。文言字詞包括實詞和虛詞。文言實詞要注意積累，另外實詞要注意特殊用法，通假字，一詞多義，古今異義，詞類活用，要結(jié)合語境正確答題。初中階段遇到的虛詞有：而，何，乎，乃，其，且，為，焉，也，以，于，則，者。?？嫉氖牵褐?、而、以、于、其。

（2）本題考查文言文翻譯。翻譯句子注意重點字、翻譯原則和句式。文言文翻譯原則：信達雅，就是字詞要翻譯準(zhǔn)確，語言表達要通達優(yōu)美。文言文句式：判斷句、省略句、被動句、倒裝句。

（3）本題考查文言文內(nèi)容理解。選擇題注意在文中找到對應(yīng)句，逐字分析，選項內(nèi)容和文章不要有出入，如事物發(fā)展順序、線索、情感、語言特點、結(jié)構(gòu)、手法等，不要以偏概全、無中生有。

（4）本題考查個人看法。注意讀懂文言文大意，理解作者寫作意圖。結(jié)合自身經(jīng)歷談看法，態(tài)度要積極向上，言之合理。

【參考譯文】

【甲】世上先有伯樂，然后有千里馬。千里馬經(jīng)常有，但是伯樂不常有。因此雖然有名貴的馬，也只能在仆役的手中受辱，和普通的馬一同死在馬廄里，不能因日行千里而聞名于世。

日行千里的馬，吃一頓有時能吃完一石糧食。喂馬的人不知道它能日行千里而像普通的馬一樣來喂養(yǎng)它。這樣的馬，雖然有日行千里的能力，但吃不飽，力氣不足，它的才能和優(yōu)良的素質(zhì)不能表現(xiàn)在外面。想要和普通的馬一樣尚且做不到，怎么能夠要求它（日行）千里呢？

不按照驅(qū)使千里馬的正確方法鞭打它，喂養(yǎng)它卻不能竭盡它的才能，聽千里馬叫鳴，卻不能通曉它的意思，拿著鞭子面對它，說：“天下沒有千里馬！”唉，難道真的沒有千里馬嗎？大概是真的不認(rèn)識千里馬吧！

【乙】唐太宗讓封德彝推薦有才能的人，可是他過了好久也沒有推薦一個人。太宗責(zé)問他，他回答說：“不是我不盡心去做，只是當(dāng)今沒有杰出的人才罷了！”太宗說：“用人跟用器物一樣，每一種東西都要選用它的長處。古來能使國家達到大治的帝王，難道是向別的朝代去借人才來用的嗎？我們只是擔(dān)心自己不能識人，怎么可以冤枉當(dāng)今一世的人呢？”德彝慚愧的走了。10．A翻譯為：不按照驅(qū)使千里馬的正確方法鞭打它。之：代詞，代指千里馬

翻譯為：太宗責(zé)問他。之：代詞，代指封德彝

B翻譯為：怎么能夠要求它（日行）千里呢？安：疑問代詞，怎么，哪里。

翻譯為：怎么可以冤枉當(dāng)今一世的人呢？安：疑問代詞，怎么，哪里。

C翻譯為：它的才能和優(yōu)良的素質(zhì)不能表現(xiàn)在外面。才：才能

翻譯為：只是當(dāng)今沒有杰出的人才罷了！才：人才

D翻譯為：喂馬的人不知道它能日行千里而像普通的馬一樣來喂養(yǎng)它。者：的人

翻譯為：古來能使國家達到大治的帝王。者：的人

故答案為：C11．翻譯句子注意重點字、翻譯原則和句式。重點字“才美、見、如、長”。才美，出眾的才華。見，同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)。如：像。長：長處。文言文翻譯原則：信達雅，就是字詞要翻譯準(zhǔn)確，語言表達要通達優(yōu)美。文言文句式：判斷句、省略句、被動句、倒裝句。

故答案為：①但吃不飽，力氣不足，它的才能和優(yōu)良的素質(zhì)不能表現(xiàn)在外面。②用人跟用器物一樣，每一種東西都要選用它的長處。12．A：錯誤。應(yīng)該是諷刺封建統(tǒng)治者不知人、埋沒人才，抒發(fā)了封建社會中知識分子懷才不遇的感慨和悲憤。

故答案為：A13．【甲】通過對世上有無千里馬這一問題的反復(fù)論證，歸結(jié)到不是沒有千里馬，而是缺少知馬的伯樂，從而對封建統(tǒng)治者不知人、埋沒人才的現(xiàn)象進行了有力的揭露，抒發(fā)了封建社會中知識分子懷才不遇的感慨和悲憤。有人才，但是無伯樂也不行啊。

【乙】君子用人如器，各取所長。翻譯為：用人跟用器物一樣，每一種東西都要選用它的長處。即用人要看人的長處，讓適合的人在合適的崗位上發(fā)揮作用。

故答案為：乙文中唐太宗說“君子用人如器，各取所長”，我很贊同這個觀點，因為一個人總會有優(yōu)點和缺點，人才也如此，要善于看到其優(yōu)點，并發(fā)揮其作用，這才是正確的用人之道。

或者：甲文“其真無馬邪？其真不知馬也！”揭露了統(tǒng)治者不知人、埋沒人才的現(xiàn)象，光有人才，但是沒有賞識的伯樂也不行啊，要知人善任?！敬鸢浮?4．示例1：“琴瑟友之”畫面中，我看到一幅美麗而和諧的景象。在柔和的燈光下，男主人公彈奏者琴瑟，輕柔地撥弄著琴弦和瑟弦，流暢而優(yōu)美的音符傳遍整個空間。琴聲與瑟音相互交織，悠揚而激蕩，向女子表達親近之意。示例2：“鐘鼓樂之”畫面中，我看到一個令人歡快振奮的場景。男主人公手持鼓槌和琴棒，充滿力量地敲擊著鼓面和鐘琴，敲鑼打鼓地想要迎娶女子過門。15．示例一：修辭角度：運用反復(fù)的修辭手法，寫出了主人公對意中人的思念之情。示例二：煉字角度：“悠”是長的意思，連用兩個“悠”字，寫出了長夜漫漫、主人公相思綿綿不斷，表現(xiàn)了主人公長夜難寐的相思之苦。示例三：描寫角度：運用心理和動作描寫，“悠哉悠哉”突出綿綿情意，思念不斷的心理；“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的動作寫出寢食不安、長夜難寐的相思之苦?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查古詩畫面描繪題。答題注意先指出景物，翻譯古詩句，指出這句話描繪了什么樣的景象，有什么特點，表達了作者什么樣的情感態(tài)度。

（2）本題考查古詩情感分析。理解古詩句表達含義，抓住詩句中的情感詞，結(jié)合作者生平背景分析古詩情感。情感分析注意不要少點?！緟⒖甲g文】關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，相伴在河中小洲。美麗賢淑的女子，真是君子好配偶。

參差不齊的荇菜，左邊右邊不停采。美麗賢淑的女子，夢中醒來難忘懷。

美好愿望難實現(xiàn)，醒來夢中都思念。想來想去思不斷，翻來覆去難入眠。

參差不齊的荇菜，左邊右邊不停摘。美麗賢淑的女子，奏起琴瑟表親愛。

參差不齊的荇菜，左邊右邊去拔它。美麗賢淑的女子，鳴鐘擊鼓取悅她。14．翻譯為：奏起琴瑟表親愛。鳴鐘擊鼓取悅她。畫面描繪題注意結(jié)合翻譯，在翻譯中加上一些修飾語。如場景描寫，加上一些形容詞?？梢允侨犸L(fēng)習(xí)習(xí)，君子彈琴彈瑟，撥弄著琴弦，柔美的聲音傳到了淑女的耳邊。君子敲著鼓，敲著鐘琴，取悅淑女，開開心心的想要迎娶淑女。

故答案為：“琴瑟友之”畫面中，我看到一幅美麗而和諧的景象。在柔和的燈光下，男主人公彈奏者琴瑟，輕柔地撥弄著琴弦和瑟弦，流暢而優(yōu)美的音符傳遍整個空間。琴聲與瑟音相互交織，悠揚而激蕩，向女子表達親近之意。

或者：“鐘鼓樂之”畫面中，我看到一個令人歡快振奮的場景。男主人公手持鼓槌和琴棒，充滿力量地敲擊著鼓面和鐘琴，敲鑼打鼓地想要迎娶女子過門。15．翻譯為：想來想去思不斷，翻來覆去難入眠。悠哉悠哉，反復(fù)，強調(diào)君子對淑女的相思讓他難以入睡。

悠哉悠哉：意為“悠悠”，就是長?！霸铡痹凇坝啤焙螅硎靖袊@強調(diào)，這句是說思念綿綿不斷，強調(diào)君子相思之苦，難以入眠。

內(nèi)心反復(fù)思考讓君子難以入眠，只能在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心理和動作描寫，強調(diào)君子相思之苦，難以入眠。

故答案為：修辭角度：運用反復(fù)的修辭手法，寫出了主人公對意中人的思念之情。

或者：煉字角度：“悠”是長的意思，連用兩個“悠”字，寫出了長夜漫漫、主人公相思綿綿不斷，表現(xiàn)了主人公長夜難寐的相思之苦。

或者：描寫角度：運用心理和動作描寫，“悠哉悠哉”突出綿綿情意，思念不斷的心理；“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的動作寫出寢食不安、長夜難寐的相思之苦。【答案】16．A17．D18．C19．可知應(yīng)該集中優(yōu)質(zhì)資源合力推進關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，充分激發(fā)創(chuàng)新活力；可知要不斷創(chuàng)新技術(shù)?！窘馕觥俊军c評】（1）（2）（3）本題考查材料內(nèi)容理解。選擇題注意在文中找到對應(yīng)句，逐字分析，選項內(nèi)容和文章不要有出入，如事物發(fā)展順序、線索、情感、語言特點、結(jié)構(gòu)、手法等，不要以偏概全、無中生有。

（4）本題考查理念理解。在材料中找到比亞迪“技術(shù)為王創(chuàng)新為本”發(fā)展理念的對應(yīng)句，分析技術(shù)的積極作用，結(jié)合自身經(jīng)驗談理解，言之合理即可。16．A：錯誤。是園區(qū)成為我國最具競爭力的智能制造生產(chǎn)基地的主因，無中生有?！静牧弦弧康谒亩危阂约?00多臺庫卡機器人完成。

故答案為：A17．D：錯誤，【材料二】原話：比亞迪強調(diào)，技術(shù)創(chuàng)新是業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動力，堅持純電動和插電式混合動力“兩條腿齊步走”，先后推出了“刀片電池”“DMi超級混動”“e平臺3.0”“CTB電池車身一體化”和“DMp王者混動”等技術(shù)。在純電動領(lǐng)域，比亞迪于2022年5月推出“CTB電池車身一體化”技術(shù)，讓“刀片電池”與車身結(jié)合更為緊密，使整車扭轉(zhuǎn)剛度突破40000N?m/°。在插電式混合動力領(lǐng)域，比亞迪推出“DMp王者混動”，進一步解決性能與效能之間的矛盾。

故答案為：D18．A：錯誤。不僅是專利、核心技術(shù)的“狂飆”，更加是科技成果轉(zhuǎn)化的“狂飆”，無中生有。

B：錯誤?！静牧弦弧咳恢毓ぴ陂L沙市經(jīng)開區(qū)建設(shè)的三一智聯(lián)重卡產(chǎn)業(yè)園，不僅是展示三一重工這些年數(shù)字化、智能化成果的園區(qū)，也是自然生態(tài)、硬核工業(yè)與高新技術(shù)相融合的中國智造樣板間，為游人們提供了一種打開長沙的新方式，了解中國重工制造業(yè)的新窗口。

C：正確

D：錯誤，華為、阿里等企業(yè)，無中生有。

故答案為：C19．【材料二】比亞迪強調(diào)，技術(shù)創(chuàng)新是業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動力，加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系?！静牧纤摹繌娀萍紕?chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐。即要加大加快科研力度，推進科技研發(fā)，不斷發(fā)展創(chuàng)新。

故答案為：可知應(yīng)該集中優(yōu)質(zhì)資源合力推進關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，充分激發(fā)創(chuàng)新活力；可知要不斷創(chuàng)新技術(shù)。【答案】20．C21．①描寫，多角度描寫，從聽覺、視覺、嗅覺等角度描寫（或是主要從顏色、味道，樣子描寫）母親捶打野菜的情景，表現(xiàn)我對此記憶的清晰深刻，暗示了母親的勤勞辛苦，能吃苦。

②語言描寫，寫母親面對苦難要堅強地活下去，表現(xiàn)母親的堅強和責(zé)任感；這種莊嚴(yán)的承諾，是為了消除兒子的擔(dān)憂，體現(xiàn)了母愛的偉大。22．當(dāng)“我”以為母親因為生活的苦難輕生而害怕的大哭的時候，母親教育“我”要有面對苦難掙扎著活下去的勇氣，這也是母親面對困難能夠生活的力量；當(dāng)“我”非常饑餓，為了一口吃的學(xué)狗叫時，母親教育“我”人要不屈不撓地活著，要忍受苦難，這也是母親能夠活下去的勇氣。23．點明了作者小時候的生存環(huán)境：艱難。為下文母親帶著“我”艱難地生活，為“我”為了一口吃的學(xué)狗叫而被母親教育作鋪墊；環(huán)境描寫也更突出了母親的形象：勤勞、樂觀、勇敢、堅韌、樸實。更能深刻地表達出作者對母親一樣普通人的高貴品質(zhì)的贊揚?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查文章內(nèi)容理解。選擇題注意在文中找到對應(yīng)句，逐字分析，選項內(nèi)容和文章不要有出入，如事物發(fā)展順序、線索、情感、語言特點、結(jié)構(gòu)、手法等，不要以偏概全、無中生有。

（2）1）本題考查句子賞析。從表達方式的角度入手。注意表達方式包括：記敘、議論、描寫、抒情、說明。結(jié)合具體句子分析即可。

2）本題考查人物描寫。注意格式，指出運用何種描寫方法，分析如何修飾語句，表達作者何種情感。人物描寫方法是：外貌、語言、神態(tài)、動作、心理描寫。

（3）本題考查文章內(nèi)容理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，概括即可。

（4）本題考查賞析句子。分析這句話內(nèi)容上寫了什么內(nèi)容，有沒有手法之類，是否表現(xiàn)了人物形象特點，突出主旨中心。同時這句話是在開頭，還有結(jié)構(gòu)上的作用：總起全文，引出下文。20．C：融敘事、抒情與議論于一體，錯誤。還有描寫。

故答案為：C21．①描寫，寫了我記憶里的母親在忙活的場景，看到母親在做什么，聽到了摧打野菜的聲音，聞到了野菜的苦味。聽覺、視覺、嗅覺等多角度描寫，寫了母親的辛苦勤勞。

②她對我說，語言描寫，寫母親對我的承諾，讓我放心，表現(xiàn)母親的堅強和母愛的偉大。

故答案為：①描寫，多角度描寫，從聽覺、視覺、嗅覺等角度描寫（或是主要從顏色、味道，樣子描寫）母親捶打野菜的情景，表現(xiàn)我對此記憶的清晰深刻，暗示了母親的勤勞辛苦，能吃苦。

②語言描寫，寫母親面對苦難要堅強地活下去，表現(xiàn)母親的堅強和責(zé)任感；這種莊嚴(yán)的承諾，是為了消除兒子的擔(dān)憂，體現(xiàn)了母愛的偉大。22．寫母親面對艱難的環(huán)境依然忍耐住，能夠在苦難生活中唱歌。文中原話是③現(xiàn)在，盡管母親已經(jīng)被閻王爺叫去了，但母親這句話里所包含著的面對苦難掙扎著活下去的勇氣，將永遠伴隨著我，激勵著我。

⑥我的母親教育我，人要忍受苦難，不屈不撓地活下去。寫在這么艱難的環(huán)境下母親依然能夠活下來，要有忍受苦難的勇氣和毅力。

故答案為：當(dāng)“我”以為母親因為生活的苦難輕生而害怕的大哭的時候，母親教育“我”要有面對苦難掙扎著活下去的勇氣，這也是母親面對困難能夠生活的力量；當(dāng)“我”非常饑餓，為了一口吃的學(xué)狗叫時，母親教育“我”人妖不屈不撓地活著，要忍受苦難，這也是母親能夠活下去的勇氣。23．我5歲的時候，正處于中國歷史上一個艱難的歲月。交代了當(dāng)時的時代背景，大家都生活艱難。為下文寫我們一家艱難的生活，寫我為了一口吃的學(xué)狗叫做鋪墊。艱難的環(huán)境下，母親依然是那么的勤勞樂觀、堅強樸實，突出了母親的形象特點，表現(xiàn)了作者對母親，對像母親一樣的普通人的高貴品質(zhì)的贊美。

故答案為：點明了作者小時候的生存環(huán)境：艱難。為下文母親帶著“我”艱難地生活，為“我”為了一口吃的學(xué)狗叫而被母親教育作鋪墊；環(huán)境描寫也更突出了母親的形象：勤勞、樂觀、勇敢、堅韌、樸實。更能深刻地表達出作者對母親一樣普通人的高貴品質(zhì)的贊揚。24．【答案】范文：這真是個好主意這個主意真好！做法既方便又趕走了蚊子，真是一舉兩得！炎熱的夏天已經(jīng)到了，當(dāng)我還在夢想著吹空調(diào)吃西瓜或者出去玩水時，卻沒想到家里先來了不速之客。晚上睡覺的時候總是難以入眠，睜眼一看，三五只黑點點在半空中飛來飛去，時不時要靠近我偷襲一下子。是蚊子！說起蚊子我可真是頭疼，總喜歡在我的耳畔“嗡嗡”叫，總是在我不允許的情況下咬我，咬了還不算，還要吸我的血。我的皮膚不給力，被這可惡的蚊子咬了一口，紅紅的一點總是不退，有時還會發(fā)炎！自古英雄不過美人關(guān)，到我這兒成了“英雄不過蚊子關(guān)”了，我對蚊子可真是恨之入骨啊！可單憑武力，怎么可能降住這狡猾的蚊子呢？對待它只能智取，可用什么辦法才能消滅蚊子呢？有了，自己動手做一個滅蚊器，讓蚊子自尋死路！這是我在“生活一點通”里看來的。首先，把可樂瓶的瓶口剪成漏斗狀，再在剩下的可樂瓶上包一層黑色的垃圾袋，在可樂瓶中我們要放點糖和膠水，然后再將剪掉的瓶口倒放在可樂瓶中。滅蚊器就大功告成了！我把自己制作的滅蚊器放在了窗臺上，萬事俱備，只欠東風(fēng)！接下來就是蚊子自己上鉤了！等待的時間是漫長的，剛開始的時候蚊子還是很多，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)蚊子竟少了起來，前些日子，我去看我的滅蚊器，不看不知道，看了嚇一跳，里面有好幾只蚊子，有的已經(jīng)被消滅，有的奄奄一息，有的卻在飛來飛去尋找出路。我清理了一下滅蚊器上的尸體，然后把它放在門口，預(yù)備晚上睡覺的時候再用。一宿過去，我終于做了個好夢，再也不用飽受蚊子折磨了。我將滅蚊器放到爸媽的臥室，爸爸媽媽也對它贊不絕口。我成功了，這真是一個奇妙的主意?！窘馕觥俊痉治觥孔⒁饨Y(jié)尾是“這真是個好主意”，注意好主意具體是什么，為什么說它是好的，寫清楚主意內(nèi)容和對我的意義。是學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，才能事半功倍；是讀書時要注意認(rèn)真專心，才能有所收獲；寫情境作文，自擬標(biāo)題。文體是記敘文，寫作時注意以寫人記事為主，要有描寫，以自己遇到問題時收獲的哪個主意為寫作內(nèi)容的重點，以自己從那個主意中獲得哪些感悟為表現(xiàn)的主旨，選擇熟悉的素材，不要臨時亂編?？梢砸孕∫姶?，用生活中的小事去打動讀者。首段開門見山，直接點明成長之路上，學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，真是個好主意。中間具體描寫我為什么覺得勞逸結(jié)合是個好主意，舉個自己學(xué)習(xí)的例子，苦讀書本2小時后稍微歇息幾分鐘，聽聽歌，緩緩心神，后面才能更有力氣去學(xué)習(xí)讀書，把“主意的具體內(nèi)容和對我的意義”具體化，注意詳略得當(dāng)。末段升華主旨，與首段相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整。

【點評】本題考查情境作文的寫作。一方面要求學(xué)生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨，自選角度進行寫作，切不可偏題。材料中的側(cè)重點一定要抓準(zhǔn)。先擬定標(biāo)題。圍繞重點選擇合適的素材。注意根據(jù)材料創(chuàng)作作文不要在作文中出材料的內(nèi)容，可以從材料中提取一個主旨，然后用另外一個故事，另外一種形式表現(xiàn)這個主旨。文體可以是議論文，注意表達詳略得當(dāng)有描寫，字?jǐn)?shù)要求在600~650即可。【答案】25．《＜詩經(jīng)＞第四》；《蒹葭》；《＜辭賦＞第十一》；《觀滄?！?6．示例一：《紅星照耀中國》在陜北，斯諾采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)。斯諾描述他們的言談舉止，追溯他們的家庭環(huán)境和青少年時代，試圖從其出身和成長經(jīng)歷中，找尋他們成為共產(chǎn)黨人的原因。此外，斯諾還深入紅軍戰(zhàn)士和根據(jù)地老百姓之中，對共產(chǎn)黨的基本政策，軍事策略，紅軍戰(zhàn)士的生活，以及陜北根據(jù)地的社會制度、貨幣政策、工業(yè)和教育等情況做了廣泛的調(diào)查。示例二：《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣，而且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》講述保爾從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說，成為一塊堅強鋼鐵（是指他的精神