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【教學(xué)設(shè)計(jì)】宋元時(shí)期的都市和文化課題第12課宋元時(shí)期的都市和文化課型新授核心素養(yǎng)1.通過說出宋元時(shí)期都市生活繁華的主要表現(xiàn),知道宋朝傳統(tǒng)節(jié)日的一些習(xí)俗,說出宋詞元曲的主要特點(diǎn)及其代表作家;知道史學(xué)家司馬光和史學(xué)名著資治通鑒。(唯物史觀、歷史解釋)2.通過欣賞《清明上河圖》,了解宋朝大都市的繁華和市民生活的豐富多彩,通過史料研習(xí),了解宋朝傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的特點(diǎn),搜集宋詞名篇、元曲代表作,體會其風(fēng)格特色。(史料實(shí)證、時(shí)空觀念)3.通過對宋元時(shí)期文化成就的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識到宋詞和元曲是我國古代文學(xué)藝術(shù)的奇葩,認(rèn)識到中華文化的博大精深。(家國情懷)重點(diǎn)繁華的都市生活、宋詞、元曲難點(diǎn)宋朝都市生活繁榮的原因教法啟發(fā)式、探究式、講授法、圖示法、問題教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、創(chuàng)設(shè)情境法教學(xué)資源課件思維導(dǎo)圖(板書設(shè)計(jì))教學(xué)方法、過程及時(shí)間分配學(xué)習(xí)方法及過程【課前預(yù)習(xí)檢查】回憶提問:宋、元的統(tǒng)治措施?【導(dǎo)入新課】宋元時(shí)期的大都市景象繁華,文化生活十分豐富,在我國文學(xué)發(fā)展史上,宋詞元曲占有極為重要的地位。當(dāng)時(shí)的城市生活是什么樣的景象?在宋詞元曲的創(chuàng)作上,又有哪些杰出的代表人物?今天讓我們共同來學(xué)習(xí)第12課《宋元時(shí)期的都市和文化》【探究新課】觀察圖片,指出當(dāng)時(shí)世界上著名的大都市。過渡:北宋的開封,南宋時(shí)的臨安,元朝時(shí)的大都,都是當(dāng)時(shí)世界上著名的大都市,不僅在商業(yè)、貿(mào)易、文化、教育等方面十分發(fā)達(dá),而且在社會生活方面呈現(xiàn)出豐富多彩的景象。目標(biāo)一:繁華的都市生活任務(wù)一:觀察圖片,如果要去北宋開封最繁華的地方,要去哪里呢?任務(wù)二:通過閱讀材料,理解娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”謂其“來時(shí)瓦合,去時(shí)瓦解”之義,易聚易散也?!猍宋]吳自牧《夢梁錄》卷十九任務(wù)三:觀察圖片,說一說瓦子里有哪些休閑娛樂活動任務(wù)四:解釋雜劇,猜一猜猜這些雜劇藝人在做什么?任務(wù)五:通過閱讀材料,指出分別描述的是哪一節(jié)日爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。去年元夜時(shí),花市燈如晝。粽包分兩髻,艾束著危冠。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符但愿人長久,千里共嬋娟。過渡:宋代商業(yè)發(fā)展,城市繁榮,市民數(shù)量不斷增加,能夠歌唱的詞比其他形式的文學(xué)作品更適應(yīng)市井娛樂生活的需要。句子長短不一,更加便于人民抒發(fā)思想感情,因此詞逐漸興盛起來,并取代詩成為文學(xué)的主流.目標(biāo)二:宋詞和元曲任務(wù)一:通過閱讀課本,完成表格填寫代表詞人所處時(shí)代作品風(fēng)格派別任務(wù)二:觀察圖片,分析不同詞人的詞風(fēng)任務(wù)三:觀察圖片,認(rèn)識“元曲四大家”分析元曲的藝術(shù)特點(diǎn)及語言通俗的藝術(shù)風(fēng)格。過渡:北宋在與少數(shù)民族政權(quán)的沖突中,時(shí)常處于劣勢,長期冗兵、冗官、冗費(fèi),土地兼并嚴(yán)重,階級矛盾尖銳等現(xiàn)實(shí)問題,使北宋的政治家們積極尋找解決問題的方法和途徑。他們把目光轉(zhuǎn)向歷史,試圖總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),供當(dāng)世統(tǒng)治者借鑒。目標(biāo)三:司馬光和《資治通鑒》任務(wù)一:閱讀課本內(nèi)容,完成表格填寫《資治通鑒》體例內(nèi)容書名內(nèi)涵地位任務(wù)二:合作探究,對比分析《史記》與《資治通鑒》(從作者,成書時(shí)間,體例,內(nèi)容,影響)任務(wù)三:宋代的市民文化娛樂活動豐富多彩。想一想,這與經(jīng)濟(jì)的繁榮和城市的發(fā)展有何關(guān)系?學(xué)生回顧知識①學(xué)生觀察圖片②思考所知內(nèi)容圍繞目標(biāo)一①學(xué)生觀察圖片②指出玩樂的地方①學(xué)生閱讀材料②找出相關(guān)史實(shí)③完善筆記①學(xué)生觀察圖片②說出活動①學(xué)生觀察圖片②相互討論③給出結(jié)論①學(xué)生閱讀材料②指出相關(guān)節(jié)日圍繞目標(biāo)二①學(xué)生閱讀課本②找出相關(guān)史實(shí)③完善筆記①學(xué)生觀察圖片②分析比較③歸納總結(jié)①學(xué)生觀察圖片②找出相關(guān)史實(shí)③完善筆記圍繞目標(biāo)三①學(xué)生閱讀課本②找出相關(guān)史實(shí)③完善筆記①學(xué)生回顧所學(xué)知識②小組合作③完善答案課堂小結(jié)宋代商業(yè)發(fā)展,城市繁榮,市民數(shù)量不斷增加,都市生活推動著宋詞元曲
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