《初中信息科技》 解讀-七年級上冊第一單元 互聯(lián)網(wǎng)時代

七年級上冊第1單元

互聯(lián)網(wǎng)時代科技編寫思路目錄CONTENT課時安排教材內(nèi)容教學設計建議01編寫思路兼顧銜接符合認知注重實踐基于目標縱向貫通：貫穿學段橫向融合：模塊起點以真實問題為起點以探究項目為主線以進階內(nèi)容為策略項目案列活動設計知識鏈接方法與工具擴展閱讀思考與練習成果交流與分享信息意識數(shù)字化學習與創(chuàng)新信息社會責任基于目標信息意識目標：1.觀察、探究、理解互聯(lián)網(wǎng)對社會各領域的影響。體驗互聯(lián)網(wǎng)交互方式，感受互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)給人們的學習生活和工作方式帶來的改變。2.主動學習互聯(lián)網(wǎng)知識，增強數(shù)據(jù)安全意識，進行安全防護。數(shù)字化學習與創(chuàng)新學段目標：1根據(jù)學習需要，有效搜索所需學習資源，探究信息科技支持學習的新方法、新模式，借助信息科技提高學習質量。2.在學習過程中，選擇恰當?shù)臄?shù)字設備支持學習，改變學習方式，具備利用信息科技進行自主學習和合作學習的能力。3主動利用數(shù)字設備開展創(chuàng)新實踐活動。根據(jù)任務要求，借助在線平臺，與合作伙伴協(xié)作設計和創(chuàng)作作品。在創(chuàng)新實踐活動中，認識到原始創(chuàng)新對國家可持續(xù)發(fā)展的重要性。信息社會責任學段目標：應用互聯(lián)網(wǎng)時，能利用用戶標識、密碼和身份驗證等措施做好安全防護。會使用加密軟件對重要信息進行加密，能使用網(wǎng)盤進行信息備份。02課時安排節(jié)標題活動知識點課時互聯(lián)網(wǎng)概念與應用活動1：互聯(lián)網(wǎng)應用大搜索互聯(lián)網(wǎng)概念互聯(lián)網(wǎng)應用1互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與挑戰(zhàn)活動2：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大預測互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)挑戰(zhàn)1互聯(lián)網(wǎng)文明與使用活動3：互聯(lián)網(wǎng)使用大討論互聯(lián)網(wǎng)文明互聯(lián)網(wǎng)使用1“互聯(lián)網(wǎng)時代”課時安排（2-3課時）03教材內(nèi)容互聯(lián)網(wǎng)應用于創(chuàng)新1互聯(lián)網(wǎng)應用于創(chuàng)新2第1單元互聯(lián)網(wǎng)時代知識框架1.1互聯(lián)網(wǎng)概念與應用活動1：互聯(lián)網(wǎng)應用大搜索知識點互聯(lián)網(wǎng)概念互聯(lián)網(wǎng)應用方法工具使用搜索引擎了解互聯(lián)網(wǎng)應用制作演示文稿呈現(xiàn)應用場景1.2互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與挑戰(zhàn)活動2：互聯(lián)網(wǎng)應用大預測知識點互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)挑戰(zhàn)方法工具使用搜索引擎、問卷調(diào)查預測互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展制作演示文稿呈現(xiàn)預測結果1.3互聯(lián)網(wǎng)文明與使用活動3：互聯(lián)網(wǎng)應用大討論知識點互聯(lián)網(wǎng)文明互聯(lián)網(wǎng)使用方法工具使用在線文檔討論互聯(lián)網(wǎng)正確使用方法制作演示文稿分享討論的結果04教學設計建議素養(yǎng)為先、科技并重、突出創(chuàng)新、學科融合01從真實情境入手，讓學生在探究項目的過程中，完成信息搜索、鑒別、下載與管理、編輯、交流等操作活動，將小學階段對互聯(lián)網(wǎng)的實踐應用經(jīng)驗逐步轉變?yōu)閷ヂ?lián)網(wǎng)科學原理的認知。實施項目活動時，在使用搜索引擎的基礎上，還會使用到其它多種互聯(lián)網(wǎng)工具、平臺與資源。教師需要指導學生根據(jù)實際的任務需求，選取合適的工具，完成信息的搜索、遴選、管理與分享。02教師可以通過微視頻等方式為學生提供學習支架，引導學生使用不同類型的工具完成同一個任務，并研究各個工具的特點進而