河南省2024年中考道德與法治真題試卷(含答案)_第1頁(yè)
河南省2024年中考道德與法治真題試卷(含答案)_第2頁(yè)
河南省2024年中考道德與法治真題試卷(含答案)_第3頁(yè)
河南省2024年中考道德與法治真題試卷(含答案)_第4頁(yè)
河南省2024年中考道德與法治真題試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河南省2024年中考道德與法治真題試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二總分評(píng)分一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是世界各國(guó)人民前途所在。只有各國(guó)和睦相處、合作共贏,繁榮才能持久,安全才有保障。下列新華社評(píng)出的2023年國(guó)際要聞能體現(xiàn)這段話主旨的是()A.高質(zhì)量共建“一帶一路”啟新程 B.氣候變化加劇威脅全球可持續(xù)發(fā)展C.巴以沖突凸顯國(guó)際形勢(shì)加劇動(dòng)蕩 D.日本在反對(duì)聲中啟動(dòng)核污染水排海2.西方國(guó)家的現(xiàn)代化,充滿戰(zhàn)爭(zhēng)、販奴、殖民、掠奪等血腥罪惡,具有擴(kuò)張性、侵略性甚至野蠻性。中華民族自古就有著“天下一家”的寬廣胸懷,5000多年來(lái)一直傳承著和平、和睦、和諧的理念,主張以道德秩序構(gòu)造一個(gè)群己合一的世界。由此可見,我們要實(shí)現(xiàn)的中國(guó)式現(xiàn)代化應(yīng)該是()A.人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化 B.走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化C.人與自然和諧共生的現(xiàn)代化 D.物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化3.2013—2023年我國(guó)農(nóng)村居民人均可支配收入變化如下圖所示。形成圖示變化的原因是()①黨和國(guó)家堅(jiān)持讓人民群眾共享改革發(fā)展成果 ②廣大農(nóng)民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神苦干實(shí)干③“三農(nóng)”問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題 ④黨和國(guó)家把全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作為中心工作A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.20世紀(jì)60年代,浙江楓橋干部群眾在基層社會(huì)治理中創(chuàng)造了“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。從“依靠群眾就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位”……“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在不斷豐富和發(fā)展中,始終堅(jiān)持的是()A.讓人民群眾直接管理國(guó)家事務(wù) B.避免社會(huì)矛盾,密切干群關(guān)系C.不斷創(chuàng)新基層群眾自治組織形式 D.以人民為中心,走黨的群眾路線5.2023年,河南高技術(shù)制造業(yè)投資增長(zhǎng)22.6%,高于全國(guó)12個(gè)百分點(diǎn)。先進(jìn)裝備、電子信息、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)成為拉動(dòng)工業(yè)增長(zhǎng)的主力軍。光通信芯片、傳感器、超硬材料等產(chǎn)品市場(chǎng)占有率居全國(guó)前列。這表明我?。ǎ俨粩嗤七M(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展②實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略成果豐碩③經(jīng)濟(jì)全面實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展④公有制經(jīng)濟(jì)不斷得到鞏固和發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勤勞智慧、執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)的河南人民鑄就了多個(gè)具有鮮明地域色彩的精神標(biāo)識(shí)。其中某一精神的內(nèi)涵為:自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)。這一精神是()A.大別山精神 B.焦裕祿精神C.紅旗渠精神 D.南水北調(diào)精神7.70年來(lái),從一屆全國(guó)人大一次會(huì)議到十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議,參會(huì)的人大代表同樣來(lái)自田間地頭、來(lái)自工廠車間、來(lái)自科研院所、來(lái)自邊關(guān)軍營(yíng)……流逝的是時(shí)間,不變的是人民。這表明,在我國(guó)()①人民群眾有政治協(xié)商的權(quán)利 ②人大代表的來(lái)源具有廣泛性③人大代表始終與人民群眾保持密切聯(lián)系 ④全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)根本政治制度A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.耕耘在希望的田野,中國(guó)飯碗端得更穩(wěn)更牢;奮斗在忙碌的生產(chǎn)線,高質(zhì)量發(fā)展涌動(dòng)澎湃活力;攻關(guān)在日新月異的科技前沿,高水平科技自立自強(qiáng)加快實(shí)現(xiàn)??辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn),不僅構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),也鑄就了寶貴的精神財(cái)富。由此可見,勞動(dòng)()①已將偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) ②是推動(dòng)創(chuàng)新、創(chuàng)造的生力軍③是我們財(cái)富的源泉、幸福的源泉 ④成就了我們今天的美好生活A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④9.《中華人民共和國(guó)民法典》中下列規(guī)定集中體現(xiàn)了()第七條民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則,秉持誠(chéng)實(shí),恪守承諾。第一百八十四條因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。第一千零四十三條家庭應(yīng)當(dāng)樹立優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)家庭美德,重視家庭文明建設(shè)。A.民法典高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè) B.我國(guó)社會(huì)主義法律與道德相輔相成C.道德只有依靠法律的規(guī)定才會(huì)有人遵守 D.法律是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則10.2013—2022年,我國(guó)重點(diǎn)城市PM2.5平均濃度下降57%。2022年全國(guó)地級(jí)及以上城市空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)比例為86.5%,重污染天數(shù)比例首次下降到1%以內(nèi),我國(guó)成為全球大氣質(zhì)量改善速度最快的國(guó)家。人們以往“盼藍(lán)天”,如今爭(zhēng)相“拍藍(lán)天”“曬藍(lán)天”。這主要表明()①我國(guó)已實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展 ②我國(guó)重點(diǎn)城市空氣污染治理取得重大進(jìn)展③我國(guó)已經(jīng)成為重污染天數(shù)比例最低的國(guó)家 ④生態(tài)環(huán)境的改善增強(qiáng)了人民群眾的幸福感A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2008年以來(lái),河南連續(xù)十多年開展“中國(guó)好人榜”上榜人物推薦評(píng)議活動(dòng),共推選“中國(guó)好人”1202名,入選人數(shù)居全國(guó)前列。2013年起,河南啟動(dòng)“河南好人”選樹活動(dòng),共推選出1415名“河南好人”,凡人善舉、平民英雄大量涌現(xiàn),推動(dòng)全省上下營(yíng)造起“崇尚好人、學(xué)習(xí)好人、關(guān)愛好人、爭(zhēng)當(dāng)好人”的濃厚氛圍。這說(shuō)明()①河南精神文明建設(shè)取得了顯著成效②中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格③普通人更易創(chuàng)造不平凡的社會(huì)價(jià)值④河南大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.用人單位通過(guò)公開招聘的方式錄用新員工;車站、碼頭、醫(yī)院等公共場(chǎng)所設(shè)置老年人專用通道和窗口;義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋……從總體上看,這些舉措有利于()A.明確人們的行為規(guī)范 B.維護(hù)社會(huì)的公平正義C.營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境 D.保障人們各方面權(quán)益13.中學(xué)生小溪因青春期叛逆一度出現(xiàn)成績(jī)下滑、厭學(xué)等問(wèn)題,有時(shí)還與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。為此,她很焦慮,希望能走出情緒的低谷。作為同學(xué),你應(yīng)當(dāng)對(duì)她說(shuō)()A.青春叛逆不正常,要請(qǐng)大家來(lái)幫忙 B.情緒管理靠自己,沒有必要借外力C.厭學(xué)焦慮又何妨,置之不理放一旁 D.情緒調(diào)控要加強(qiáng),掌握方法身心康14.“那年,你14歲/花朵一樣的年齡/喜歡做夢(mèng)的年齡/你那稚氣的面龐/可否承載起苦難的表情……今年,我也14歲/可我常躺在母親懷里撒嬌/有時(shí)也會(huì)流淚/那是因?yàn)榕c朋友們鬧別扭/今天,我站在你的墓碑前/心頭一陣陣猛烈的震顫……”假如你是詩(shī)歌中的“我”,在革命烈士墓碑前立下的諍諍誓言是()①?gòu)?qiáng)國(guó)有我,請(qǐng)您放心②傳承英烈精神,守護(hù)紅色江山③投筆從戎,保衛(wèi)祖國(guó)④反對(duì)霸權(quán)主義,主導(dǎo)全球治理A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.用身邊的材料做實(shí)驗(yàn),進(jìn)行一場(chǎng)科學(xué)探究;走進(jìn)博物館,當(dāng)一名小小講解員;學(xué)習(xí)制作一道菜品,請(qǐng)家人品嘗;行走大好河山,了解國(guó)情民情……暑假期間,這些“有意思也有意義”的作業(yè),能夠促使中學(xué)生()①培育科學(xué)精神,感受時(shí)代脈搏②承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),賺取勞動(dòng)報(bào)酬③塑造健全人格,不斷完善自我④體驗(yàn)不同職業(yè),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.下邊漫畫《經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子更會(huì)努力奔跑》給我們的啟示是()①生命是寶貴的,我們要做到心存敬畏,行有所止 ②只要主動(dòng)融入社會(huì)生活,就能夠取得進(jìn)步和成長(zhǎng)③要勇于在逆境中錘煉自己,增強(qiáng)自身的生命力量 ④增強(qiáng)生命韌性,培養(yǎng)克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.中學(xué)生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,為老人讀書讀報(bào),陪老人聊天,堅(jiān)持兩年不間斷。敬老院給學(xué)校發(fā)來(lái)一封感謝信。下列名句最適合用在這封感謝信中的是()A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 B.茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之C.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之 D.樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂二、非選擇題(4小題,共36分)18.中學(xué)生小明和伙伴們利用暑假在社區(qū)組織了“墨緣·大手拉小手”活動(dòng),他們發(fā)揮特長(zhǎng)、分工協(xié)作,每周三和周五下午教小學(xué)生書法和國(guó)畫。一個(gè)暑假下來(lái),小明和伙伴們收獲了很多“粉絲”,小朋友們親切地稱他們“墨哥哥”“墨姐姐”。為了讓課堂秩序更好、小學(xué)生們進(jìn)步更快,他們還鉆研起兒童心理學(xué)和國(guó)畫技法教學(xué)。小明和伙伴們感覺自己的表達(dá)能力、交際能力和組織能力都大大提升了。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)“墨哥哥”“墨姐姐”的行為進(jìn)行評(píng)析。19.中學(xué)生小剛課余時(shí)間喜歡上網(wǎng),他在網(wǎng)絡(luò)上多次散布同學(xué)小德的隱私,給小德的生活帶來(lái)很大的困擾。小德和家長(zhǎng)要求其停止侵害并賠禮道歉,但是小剛不予理睬,小德和家長(zhǎng)最后選擇了報(bào)警。面對(duì)警察的詢問(wèn),小剛說(shuō):“我是中華人民共和國(guó)公民,我有上網(wǎng)發(fā)表言論的自由。我是未成年人,國(guó)家法律給予我特殊保護(hù),就算違法我也不用承擔(dān)責(zé)任?!苯Y(jié)合材料,聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容,對(duì)小剛的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。20.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨和人民奮進(jìn)新征程的行動(dòng)指南。教育部規(guī)定從2021年秋季學(xué)期開始,八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本(初中)》(以下簡(jiǎn)稱《讀本》),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。(1)就習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,你班同學(xué)展開熱烈討論,以下為幾位同學(xué)結(jié)合以上同學(xué)的發(fā)言,請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)該采用哪些方法才能學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。(2)為了深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,討論結(jié)束后,你班同學(xué)從《讀本》中選取幾段材料制作了下表。請(qǐng)你深入思考,完成填表任務(wù)。《讀本》內(nèi)容主要體現(xiàn)的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中國(guó)人民解放軍海軍陸戰(zhàn)隊(duì),是2017年根據(jù)黨中央和中央軍委關(guān)于深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的決策部署調(diào)整組建的。他們是海上蛟龍、陸地猛虎、空中雄鷹;他們是“軍中之軍,鋼中之鋼”!示例堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。在國(guó)家治理體系的“大棋局”中,黨中央是坐鎮(zhèn)中軍帳的“帥”,車馬炮各展其長(zhǎng),一盤棋大局分明。①治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是治國(guó)理政最大、最重要的規(guī)矩。②一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的問(wèn)題,一代人有一代人的使命。隨著改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),遇到的阻力越來(lái)越大,面對(duì)的暗礁、潛流、漩渦越來(lái)越多。改革開放中的矛盾只能用改革開放的辦法來(lái)解決。③21.2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年,你所在學(xué)校計(jì)劃開展一次“禮贊新中國(guó)續(xù)寫新華章”主題慶祝活動(dòng)。作為校學(xué)生會(huì)干部,你負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織工作,需要設(shè)計(jì)完成一份活動(dòng)方案?;顒?dòng)方案活動(dòng)時(shí)間:9月30日下午2:30—5:30。參加人員:全校學(xué)生。(1)活動(dòng)目的:為了慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年,。(2)活動(dòng)形式及其優(yōu)點(diǎn): 。(3)活動(dòng)流程: 。

答案解析部分1.【答案】A【解析】【分析】高質(zhì)量共建“一帶一路”,促進(jìn)了各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)合作、文化交流等,體現(xiàn)了各國(guó)之間的合作共贏,符合各國(guó)和睦相處、合作共贏的理念,有助于實(shí)現(xiàn)持久繁榮和安全保障;所以A符合題意正確;

B不符合題意,氣候變化加劇威脅全球可持續(xù)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)的是全球面臨的共同挑戰(zhàn),而非重點(diǎn)體現(xiàn)各國(guó)之間的合作,應(yīng)排除;

C錯(cuò)誤,巴以沖突凸顯國(guó)際形勢(shì)加劇動(dòng)蕩,反映的是沖突和不穩(wěn)定,不符合各國(guó)和睦相處、合作共贏的主旨,應(yīng)排除;

D錯(cuò)誤,日本在反對(duì)聲中啟動(dòng)核污染水排海,這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,損害了周邊國(guó)家的利益,沒有體現(xiàn)出合作共贏,應(yīng)排除。

故答案為:A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的認(rèn)識(shí),構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn),謀求開放創(chuàng)新,包容互惠的發(fā)展前景。面對(duì)全球性挑戰(zhàn),各國(guó)應(yīng)堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商,建設(shè)一個(gè)持久和平的世界;堅(jiān)持共建共享,建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界;堅(jiān)持合作共贏,建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界;堅(jiān)持交流互鑒,建設(shè)一個(gè)開放包容的世界;堅(jiān)持綠色低碳,建設(shè)清潔美麗的世界。2.【答案】B【解析】【分析】分析題文,西方國(guó)家的現(xiàn)代化充滿血腥罪惡和侵略擴(kuò)張,而中華民族傳承著和平、和睦、和諧的理念。這表明中國(guó)式現(xiàn)代化與西方國(guó)家的現(xiàn)代化有著本質(zhì)區(qū)別,我們追求的是和平發(fā)展,而非侵略和掠奪,所以應(yīng)該是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化,所以B符合題意,正確;

ACD不符合題意,人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化強(qiáng)調(diào)的是我國(guó)人口眾多這一特點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代化進(jìn)程的影響;人與自然和諧共生的現(xiàn)代化側(cè)重于人與自然的關(guān)系;物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化突出的是物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,不符合題意主旨,應(yīng)排除。

故答案為:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí),中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。3.【答案】A【解析】【分析】分析題文,2013-2023年我國(guó)農(nóng)村居民人均可支配收入不斷增長(zhǎng),形成圖示變化的原因是黨和國(guó)家堅(jiān)持讓人民群眾共享改革發(fā)展成果,出臺(tái)了一系列強(qiáng)農(nóng)富農(nóng)政策,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收;廣大農(nóng)民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神苦干實(shí)干,通過(guò)自身的努力和勤勞創(chuàng)造了更多的財(cái)富,所以

①②符合題意,正確;

③錯(cuò)誤,“三農(nóng)”問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題,這是對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題重要性的表述,不是農(nóng)村居民人均可支配收入增長(zhǎng)的直接原因;

④錯(cuò)誤,國(guó)家把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為中心工作,而不是把全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作為中心工作。

故答案為:A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)共享發(fā)展成果的認(rèn)識(shí),衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度,不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障?!爸螄?guó)有常,而利民為本?!秉h和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。4.【答案】D【解析】【分析】分析題干材料,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”強(qiáng)調(diào)依靠群眾就地化解矛盾,“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”以及“矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位”等理念和做法,都是充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,從群眾中來(lái),到群眾中去,體現(xiàn)了以人民為中心,走黨的群眾路線;所以D符合題意,正確;

A錯(cuò)誤,人民群眾通過(guò)選舉人大代表間接管理國(guó)家事務(wù),而非直接管理國(guó)家事務(wù);

B錯(cuò)誤,“避免社會(huì)矛盾”是不現(xiàn)實(shí)的,社會(huì)矛盾是客觀存在的,只能去化解和解決;

D錯(cuò)誤,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”并非主要在于創(chuàng)新基層群眾自治組織形式,而是強(qiáng)調(diào)如何更好地發(fā)揮群眾作用解決問(wèn)題。

故答案為:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)基層群眾自治制度的認(rèn)識(shí),我國(guó)實(shí)行基層群眾自治制度,由居民或村民分別選舉產(chǎn)生居民委員會(huì)或村民委員會(huì),實(shí)行群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督。5.【答案】A【解析】【分析】新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑,具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征,符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。河南高技術(shù)制造業(yè)投資增長(zhǎng)22.6%,高于全國(guó)12個(gè)百分點(diǎn)。先進(jìn)裝備、電子信息、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)成為拉動(dòng)工業(yè)增長(zhǎng)的主力軍。這表明河南不斷推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略成果豐碩,所以①②正確;

③錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)全面實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展這與實(shí)際不符,應(yīng)排除;

④不符合題意,選項(xiàng)觀點(diǎn)在題干材料中沒體現(xiàn),應(yīng)排除。

故答案為:A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的認(rèn)識(shí),建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó),必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng),加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。6.【答案】C【解析】【分析】依據(jù)所學(xué),旗渠精神的內(nèi)涵為“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”,所以C符合題意,正確;

A不符合題意,大別山精神的內(nèi)涵是堅(jiān)守信念、胸懷全局、團(tuán)結(jié)一心、勇當(dāng)前鋒;

B不符合題意,焦裕祿精神的內(nèi)涵是“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”;

D不符合題意,南水北調(diào)精神的內(nèi)涵是“大國(guó)統(tǒng)籌、人民至上、創(chuàng)新求精、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)”。

故答案為:C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華民族精神的認(rèn)識(shí),中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來(lái)的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。7.【答案】C【解析】【分析】分析題文材料,從一屆全國(guó)人大一次會(huì)議到十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議,參會(huì)的人大代表來(lái)自不同領(lǐng)域,這表明人大代表的來(lái)源具有廣泛性。人大代表來(lái)自田間地頭、工廠車間等,這說(shuō)明人大代表始終與人民群眾保持密切聯(lián)系,所以②③正確;

①錯(cuò)誤,政治協(xié)商是政協(xié)的職能,不是人民群眾的權(quán)利;

④錯(cuò)誤,人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。

故答案為:C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)人大代表的職權(quán)的認(rèn)識(shí),人大代表必須與人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé),并接受人民監(jiān)督。8.【答案】D【解析】【分析】耕耘在希望的田野,中國(guó)飯碗端得更穩(wěn)更牢;奮斗在忙碌的生產(chǎn)線,高質(zhì)量發(fā)展涌動(dòng)澎湃活力;攻關(guān)在日新月異的科技前沿,高水平科技自立自強(qiáng)加快實(shí)現(xiàn)??辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn),不僅構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),也鑄就了寶貴的精神財(cái)富。由此可見,勞動(dòng)是我們財(cái)富的源泉、幸福的源泉,成就了我們今天的美好生活,所以③④正確;

①錯(cuò)誤,我國(guó)還沒有實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng);

②錯(cuò)誤,企業(yè)是推動(dòng)創(chuàng)新、創(chuàng)造的生力軍。

故答案為:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)勞動(dòng)的意義的認(rèn)識(shí),我國(guó)每一項(xiàng)成就的取得,都是廣大人民群眾用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的。把中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出辛勤和汗水。9.【答案】B【解析】【分析】分析題干材料,《中華人民共和國(guó)民法典》第七條中強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信原則,誠(chéng)信既是道德規(guī)范,也是法律原則,體現(xiàn)了法律對(duì)道德的吸納;第一百八十四條鼓勵(lì)自愿實(shí)施緊急救助行為,即便造成受助人損害救助人不擔(dān)責(zé),這既符合道德上鼓勵(lì)助人的要求,也在法律上給予保障,體現(xiàn)了法律對(duì)道德的支持;第一干零四十三條重視家庭家教家風(fēng)建設(shè),家庭美德、文明建設(shè)既是道德范疇,也通過(guò)法律加以強(qiáng)調(diào);這幾條規(guī)定都表明我國(guó)社會(huì)主義法律與道德相互滲透、相互補(bǔ)充、相輔相成;所以B符合題意,正確;

A錯(cuò)誤,“民法典高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè)”表述不夠全面,題干中的規(guī)定不僅體現(xiàn)了對(duì)家庭方面的重視,還涉及誠(chéng)信原則和緊急救助行為等方面;

C錯(cuò)誤,“道德只有依靠法律的規(guī)定才會(huì)有人遵守”說(shuō)法錯(cuò)誤,道德主要依靠人們的內(nèi)心信念、社會(huì)輿論等來(lái)發(fā)揮作用;

D錯(cuò)誤,題干不能體現(xiàn)憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。

故答案為:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)法治與德治的關(guān)系的認(rèn)識(shí),國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治承載道德理念,強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。10.【答案】C【解析】【分析】我國(guó)成為全球大氣質(zhì)量改善速度最快的國(guó)家。人們以往“盼藍(lán)天”,如今爭(zhēng)相“拍藍(lán)天”“曬藍(lán)天”。這主要表明我國(guó)重點(diǎn)城市空氣污染治理取得重大進(jìn)展,生態(tài)環(huán)境的改善增強(qiáng)了人民群眾的幸福感,所以②④正確;

①錯(cuò)誤,我國(guó)已實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展,這與實(shí)際不符,應(yīng)排除;

③錯(cuò)誤,選項(xiàng)觀點(diǎn)在題干材料中沒有體現(xiàn),應(yīng)排除。

故答案為:C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)可持續(xù)發(fā)展道路的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià),換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。11.【答案】B【解析】【分析】河南連續(xù)十多年開展“中國(guó)好人榜”上榜人物推薦評(píng)議活動(dòng)這說(shuō)明河南大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。凡人善舉、平民英雄大量涌現(xiàn),推動(dòng)全省上下營(yíng)造起“崇尚好人、學(xué)習(xí)好人、關(guān)愛好人、爭(zhēng)當(dāng)好人”的濃厚氛圍,這說(shuō)明河南省精神文明建設(shè)取得了顯著成效,所以①④正確;

②不符合題意,題干材料沒有體現(xiàn)中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格;

③錯(cuò)誤,普通人更易創(chuàng)造不平凡的社會(huì)價(jià)值的觀點(diǎn)太絕對(duì),應(yīng)排除。

故答案為:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。12.【答案】B【解析】【分析】用人單位公開招聘新員工,為求職者提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),減少了不公平的因素。車站、碼頭、醫(yī)院等公共場(chǎng)所設(shè)置老年人專用通道和窗口,體現(xiàn)了對(duì)老年人這一弱勢(shì)群體的關(guān)懷和照顧,保障了他們平等享受公共服務(wù)的權(quán)利,維護(hù)社會(huì)的公平正義。義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋,讓城鄉(xiāng)學(xué)生在接受義務(wù)教育方面享有平等的機(jī)會(huì)和條件,有利于促進(jìn)教育公平;所以B符合題意,正確;

AC不符合題意,這些舉措沒有體現(xiàn)明確人們的行為規(guī)范和營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,應(yīng)排除;

D錯(cuò)誤,“保障人們各方面權(quán)益”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),這些舉措主要是在特定領(lǐng)域保障和促進(jìn)公平正義,而不是保障人們各方面的所有權(quán)益。

故答案為:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)維護(hù)社會(huì)公平正義的認(rèn)識(shí),公平正義是人類追求的永恒目標(biāo),是法治社會(huì)的核心價(jià)值。實(shí)現(xiàn)公平正義,是國(guó)家、社會(huì)和全體公民的共同責(zé)任。13.【答案】D【解析】【分析】分析題干材料,小溪因青春期叛逆出現(xiàn)成績(jī)下滑、厭學(xué)和與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)等問(wèn)題,并感到焦慮,這是青春期的矛盾心理,作為同學(xué),應(yīng)當(dāng)對(duì)她說(shuō)情緒需要調(diào)節(jié),要掌握調(diào)控情緒的方法,積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長(zhǎng),所以D符合題意,正確;

A錯(cuò)誤,青春期叛逆是正常的身心發(fā)展階段的表現(xiàn),不是不正常的現(xiàn)象;

B錯(cuò)誤,面對(duì)青春期的煩惱,我們可以通過(guò)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;

C錯(cuò)誤,選項(xiàng)的做法是極不負(fù)責(zé)任和有害的,會(huì)影響小溪的身心健康和未來(lái)發(fā)展。

故答案為:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)青春期的矛盾心理和情緒的調(diào)節(jié)的認(rèn)識(shí),青春期矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱,但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長(zhǎng)。14.【答案】A【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在革命烈士墓碑前立下的錚錚誓言應(yīng)該是;強(qiáng)國(guó)有我,請(qǐng)您放心,表達(dá)自己為強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量的決心,讓烈士們放心;傳承英烈精神,守護(hù)紅色江山,承諾繼承和發(fā)揚(yáng)烈士的精神,保衛(wèi)祖國(guó)的江山;所以①②符合題意,正確;

③錯(cuò)誤,中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。還不能投筆從戎,保衛(wèi)祖國(guó);

④不符合題意,反對(duì)霸權(quán)主義與題干的主旨無(wú)關(guān),我國(guó)沒有主導(dǎo)全球治理。

故答案為:A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華民族精神的認(rèn)識(shí),中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來(lái)的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。15.【答案】A【解析】【分析】分析題文,暑假期間這些“有意思也有意義”的作業(yè),能夠促使中學(xué)生通過(guò)用身邊材料做實(shí)驗(yàn)、行走大好河山等活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)探究的精神,了解國(guó)情民情,感受時(shí)代脈搏。參與各種豐富多樣的活動(dòng),有助于中學(xué)生拓展視野、鍛煉能力、豐富情感體驗(yàn),從而塑造健全的人格,不斷完善自我;所以①③符合題意,正確;

②錯(cuò)誤,承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的目的是為了樹立勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,不是為了賺取勞動(dòng)報(bào)酬;

④錯(cuò)誤,中學(xué)生體驗(yàn)不同職業(yè),主要是為了增加對(duì)職業(yè)的了解和自身的成長(zhǎng),而不是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。故答案為:A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)養(yǎng)成親社會(huì)行為的認(rèn)識(shí),青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。養(yǎng)成親社會(huì)行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。16.【答案】D【解析】【分析】漫畫《經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子更會(huì)努力奔跑》給我們的啟示是要勇于在逆境中錘煉自己,增強(qiáng)自身的生命力量,就像漫畫中經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子,在逆境中鍛煉能讓自己更強(qiáng)大;增強(qiáng)生命韌性,培養(yǎng)克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志,所以③④符合題意,正確;

①錯(cuò)誤,漫畫主要強(qiáng)調(diào)的是在逆境中成長(zhǎng),而沒有體現(xiàn)對(duì)生命的敬畏;

②錯(cuò)誤,只要主動(dòng)融入社會(huì)生活,就能夠取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。這種說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),應(yīng)排除。

故答案為:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)戰(zhàn)勝挫折和增強(qiáng)生命的韌性的認(rèn)識(shí),生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分。面對(duì)挫折,產(chǎn)生負(fù)面的情緒感受是很正常的,我們需要及時(shí)調(diào)整自己,正確看待挫折。17.【答案】C【解析】【分析】小勇每周抽空去敬老院做志愿者,這是關(guān)愛和尊敬老人的表現(xiàn),符合“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”所表達(dá)的付出愛和尊敬會(huì)得到回報(bào)的含義,所以C符合題意,正確;

A不符合題意,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系,應(yīng)排除;

B不符合題意,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”表達(dá)的是為了國(guó)家利益不惜犧牲個(gè)人的決心,應(yīng)排除;

D不符合題意,“樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂”體現(xiàn)的是憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷,應(yīng)排除。

故答案為:C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)關(guān)愛他人的認(rèn)識(shí),關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。18.【答案】“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社區(qū)教小學(xué)生書法和國(guó)畫,是親社會(huì)行為,這有利于他們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng);他們的行為是關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn);他們的行為是活出生命精彩、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的表現(xiàn),得到了小朋友們的肯定;他們發(fā)揮特長(zhǎng)、分工協(xié)作完成任務(wù),是善于合作的表現(xiàn);他們鉆研兒童心理學(xué)和國(guó)畫技法教學(xué),讓小學(xué)生們進(jìn)步更快,是主動(dòng)增強(qiáng)能力、提升素質(zhì)、承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn);等等?!窘馕觥俊痉治觥糠治鲱}干材料可知,“墨哥哥”“墨姐姐”的行為是親社會(huì)的行為。也是關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn),因此對(duì)他們行為的分析可以從有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,養(yǎng)成親社會(huì)行為,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可,增強(qiáng)能力、提升素質(zhì)、培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),促進(jìn)身身全面發(fā)展,活出生命精彩等方面分析回答即可。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)親社會(huì)行為和服務(wù)社會(huì)的行為等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用,親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成,我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。19.【答案】小剛有一定的法律意識(shí),但是他認(rèn)為未成年人違法不用承擔(dān)責(zé)任的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。依據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,公民享有言論自由,但公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。小剛有上網(wǎng)發(fā)表言論的自由,但在網(wǎng)絡(luò)上散布小德的隱私,侵犯了小德的隱私權(quán),違反了法定義務(wù),必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。由于未成年人身心發(fā)育尚不成熟,他們的生存和發(fā)展又事關(guān)國(guó)家的未來(lái),我國(guó)法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。我國(guó)公民在法律面前一律平等,公民的違法行為一律平等地依法予以追究。所以,小剛作為未成年人,在受到法律特殊保護(hù)的同時(shí),依然應(yīng)該對(duì)自己的違法行為承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。我們要從小剛的身上吸取教訓(xùn),提高媒介素養(yǎng),增強(qiáng)法治觀念,堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,做自覺守法的人?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)所學(xué),小剛認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,理由可以從我國(guó)憲法規(guī)定,公民享有言論自由,但網(wǎng)上發(fā)表言論要遵守道德和法律的要求,行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利等方面回答即可。

小剛認(rèn)為我是未成年人,國(guó)家法律給予我特殊保護(hù),就算違法我也不用承擔(dān)責(zé)任,這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,理由可以從法律面前人人平等,公民的違法行為一律平等地依法予以追究,未成年人違法也要承擔(dān)相應(yīng)的行律責(zé)任等方面分析回答,最后說(shuō)明憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護(hù)的權(quán)利,未成年人要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù),合理利用網(wǎng)絡(luò),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活等方面回答即可。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)行使權(quán)利有界限,合理利用網(wǎng)絡(luò),法律面前人人平等,對(duì)未成年人的特殊保護(hù)等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用,堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。20.【答案】(1)可以先自主學(xué)習(xí)《讀本》,再進(jìn)一步去讀原著、學(xué)原文、悟原理;把《讀本》學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論