江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星港學(xué)校2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題及答案解析

江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星港學(xué)校2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．4月26日，為期3天的中國(guó)-東南亞國(guó)家“海上聯(lián)演-2019”圓滿結(jié)束,聯(lián)演以共同維護(hù)海上安全為背景進(jìn)行了8個(gè)項(xiàng)目的演練，圖中是參加聯(lián)演的直升機(jī)從中國(guó)海軍日照艦上起飛的情形，直升機(jī)起飛前后（）A．直升機(jī)是靠空氣對(duì)它豎直向上的浮力起飛的B．演習(xí)時(shí)兩艘艦要相距一定距離航行，因兩船之間的水流速快壓強(qiáng)大，避免兩船相撞C．直升機(jī)起飛后，日照艦所受的浮力減小了D．直升機(jī)起飛前后，日照艦露出海面的體積減小了2．如圖所示的工具，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A． B．C． D．3．如圖所示，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有冰塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個(gè)小球，三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同．則下列說(shuō)法正確的是A．冰塊的密度大于球的密度B．若向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力變小C．水對(duì)三個(gè)容器底的壓力不同D．三個(gè)容器中，甲容器對(duì)水平桌面的壓力最小4．如圖所示的四幅圖中，在工作過(guò)程中沒(méi)有形成連通器的是A．茶壺B．下水彎管C．自動(dòng)供水裝置D．船閘5．如圖所示，為了增大摩擦的是（）A．乘客系好安全帶B．軸承中裝有滾珠C．運(yùn)動(dòng)鞋底的鞋釘D．氣墊船6．“十次車禍九次快，還有喝酒和超載”。汽車在水平公路上行駛過(guò)程中，超速、超載容易引發(fā)交通事故，以下說(shuō)法正確的是（）A．汽車的速度越大，動(dòng)能越小 B．汽車的速度越大，慣性越大C．汽車的質(zhì)量越大，慣性越大 D．汽車的質(zhì)量越大，勢(shì)能越大7．鐵路提速要解決許多具體的技術(shù)問(wèn)題，其中提高機(jī)車牽引力的功率是一個(gè)重要問(wèn)題．已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí)，列車所受阻力與速度的平方成正比，即f=kv2；列車要提速，就必須研制出更大功率的機(jī)車．那么當(dāng)列車分別以20m/s

和36km/h

的速度在水平軌道上勻速行駛時(shí)，機(jī)車牽引力的功率之比為A．2：1 B．5：9 C．16：1 D．8：18．如圖所示，是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)制作的潛水艇模型，使用中下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是（）A．向管中吹氣時(shí)，模型下沉B．從管中吸氣時(shí)，模型上浮C．向管中吹氣時(shí)，模型上浮D．向管中吹氣和從管中吸氣時(shí)，模型均上浮9．下列數(shù)據(jù)估測(cè)正確的是（）A．課桌的高度為175cm B．托起兩個(gè)雞蛋的力約為1NC．一個(gè)中學(xué)生的重力約為50N D．人正常步行的速度約為20m/s10．如圖所示的四種工具中,屬于省力杠桿的是()A．B．C．D．11．如圖所示，一刻度均勻的輕質(zhì)杠桿在A處掛重12N的物體，若要使杠桿在水平位置平衡，則在杠桿B處施加的豎直向下的拉力為A．4N B．5N C．6N D．8N12．兩只相同的燒杯分別裝有兩種液體，在相同髙度的A點(diǎn)和B點(diǎn)的壓強(qiáng)相同，燒杯底受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則下列說(shuō)法正確的是A．P甲>P乙 B．p甲<p乙C．P甲=P乙 D．無(wú)法確定13．如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過(guò)程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值.下列關(guān)于密度秤制作的說(shuō)法中，正確的是（）A．每次倒入空桶的液體質(zhì)量相同B．密度秤的刻度不均勻C．增大M的質(zhì)量，秤的量程會(huì)減小D．懸點(diǎn)O適當(dāng)左移，秤的量程會(huì)增大14．下面關(guān)于壓強(qiáng)事例的描述，其中正確的是A．把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了大氣壓強(qiáng)B．航母上的艦載機(jī)起飛后，漂浮的航母受到的浮力不變C．民航客機(jī)能夠騰空而起，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系D．珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比慶陽(yáng)地區(qū)地面的大氣壓強(qiáng)大15．針對(duì)下圖的四幅圖，下列說(shuō)法不正確的是A．甲圖中易拉罐變癟了，說(shuō)明了大氣壓的存在B．乙圖兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開(kāi)，說(shuō)明分子在不停的作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．丙圖中，人造地球衛(wèi)星從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變D．丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱16．已知被測(cè)物體的重力略超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程，圖中的方法中無(wú)法完成測(cè)量的是A． B． C． D．17．水的比熱容較大，人們往往用它的這一特征為生產(chǎn)、生活服務(wù)．下列事例中與這一特征無(wú)關(guān)的是A．讓熱水流過(guò)散熱器來(lái)取暖 B．在大的河流上建水電站，用水發(fā)電C．初春晚上向秧田里灌水 D．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水循環(huán)冷卻18．關(guān)于機(jī)械效率的問(wèn)題，下列說(shuō)法中正確的是（

）A．做的有用功越多，機(jī)械效率一定越高

B．單位時(shí)間內(nèi)做功越多，機(jī)械效率一定越高C．省力越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高

D．額外功在總功中所占比例越小，機(jī)械效率一定越高19．如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過(guò)程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值。下列關(guān)于密度秤制作的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．每次倒入空桶的液體體積相同B．秤的刻度值向右越來(lái)越大C．懸點(diǎn)O適當(dāng)右移，秤的量程會(huì)增大D．增大M的質(zhì)量，秤的量程會(huì)增大20．功的單位是（）A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡21．在國(guó)際單位制中，力的單位是A．帕斯卡（Pa）B．牛頓（N）C．瓦特（W）D．焦耳（J）22．湖北省第二屆園林博覽會(huì)將于2019年9月28日在荊州開(kāi)幕．在某場(chǎng)館建設(shè)中，采用了如圖所示的裝置提升重物，當(dāng)工人師傅們用1000N的拉力F向下拉繩，使重1600N的重物勻速上升了5m，此過(guò)程中克服繩重和摩擦做功500J，下列說(shuō)法中正確的是A．拉力F做功為5×103JB．纏繞在動(dòng)滑輪上每股繩的拉力為800NC．動(dòng)滑輪重為300ND．滑輪組的機(jī)械效率為75%23．如圖所示，這四種用具在使用過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．鋼絲鉗B．天平C．撬棒D．鑷子24．在甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃缸中裝滿水，缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨，如圖所示．設(shè)甲、乙兩缸底受到水的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙，下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＜F乙25．如圖所示，工人用200N的拉力通過(guò)滑輪組吊起箱子。若箱子被勻速豎直提升了2m，滑輪組的機(jī)械效率為75%。不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg，則（）A．繩子自由端移動(dòng)距離是6m B．箱子的質(zhì)量為30kgC．工人做的有用功為800J D．動(dòng)滑輪的重力為10N26．以下各例能夠減小摩擦的是A．鞋底凹凸不平的花紋B．自行車的剎車裝置C．行李箱可以滾動(dòng)的輪子D．礦泉水瓶蓋上的花紋27．下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是（）A．普通中學(xué)生步行的速度約為8m/s B．一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為1.5tC．一支鉛筆的長(zhǎng)度約為0.8m D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g28．為保證行車安全，汽車中安裝了多個(gè)光學(xué)儀器，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．車頭燈照明利用了凹面鏡反射原理B．夜間行駛時(shí)車內(nèi)不開(kāi)燈是防止車內(nèi)物品在前擋風(fēng)玻璃上成像影響安全駕駛C．行車記錄儀相當(dāng)于一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，其攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡D．后視鏡利用了凸面鏡對(duì)光線的發(fā)散和成正立、縮小實(shí)像的特點(diǎn)29．對(duì)平放在水平桌面上的蘇科版八年級(jí)物理課本的估測(cè)值中，下列最符合實(shí)際的是A．其質(zhì)量約為3kgB．其上表面所受大氣壓力約為4NC．其平均密度約為8.0g/cm3D．其對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約為60Pa30．下列情境中，能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是（）A．相同質(zhì)量的酒精，升高不同溫度時(shí)吸收的熱量不同B．不同質(zhì)量的柴油，升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同C．相同質(zhì)量的鉛和鋁，升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同D．不同質(zhì)量的錫和錳，升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置．在此過(guò)程中，物體A對(duì)桌面的壓力________，對(duì)桌面的壓強(qiáng)將________．（以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）32．歷史上著名的證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是_____實(shí)驗(yàn)，而最早測(cè)量出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是_____。33．放學(xué)后，體重為500N的小明同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m，則他在行走過(guò)程中對(duì)書包所做的功為_(kāi)______J，行走過(guò)程中使小明同學(xué)向前進(jìn)的力的施力物體是_______(選填“人”?“腳”或“地面”)。34．如圖，滑輪重小于物重（繩重、摩擦不計(jì)），使用甲圖滑輪最大的好處是_____；若勻速提升相同的重物，則_____、機(jī)械效率_____（“＜”、“＝”、“＞”）。35．過(guò)山車是依靠一個(gè)機(jī)械裝置的推力推上最高點(diǎn)，然后由靜止開(kāi)始下落，機(jī)械裝置就不再為它提供動(dòng)力了。如圖所示的三種軌道設(shè)計(jì)方案中，較合理的方案是______________36．為了探究物體吸熱本領(lǐng)與什么有關(guān)，小王同學(xué)在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，用兩個(gè)相同的燒杯和兩只完全相同的酒精燈分別同時(shí)開(kāi)始對(duì)質(zhì)量相等的水和煤油進(jìn)行加熱，發(fā)現(xiàn)使它們升高相同的溫度，所需加熱時(shí)間(如圖所示)相對(duì)較短的是_____吸收熱量相對(duì)較少的是_____。因此可以得出:物體的吸熱本領(lǐng)與_____有關(guān)，且煤油的吸熱本領(lǐng)_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)。37．2020年初春，新冠肺炎疫情不期而至。在病人轉(zhuǎn)移急救時(shí)，救護(hù)車行駛中車身表面空氣流動(dòng)快，壓強(qiáng)______（選填“大”或“小”），車內(nèi)空氣會(huì)向外排出污染空氣。而“負(fù)壓救護(hù)車”車內(nèi)有一個(gè)病人躺臥的“安全艙”，艙內(nèi)氣壓_____（選填“大于”或“小于”）艙外氣壓，保證空氣只能由艙外流向艙內(nèi)，并在艙內(nèi)殺菌處排出，保證醫(yī)護(hù)人員安全，確保車外空氣免受污染。38．如圖所示，將一底面積和敞口容器底面積相同的圓柱形冰塊放入容器中，此時(shí)冰塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p1，對(duì)容器底的壓力為F1；冰塊全部熔化成水后，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p2，對(duì)容器底的壓力為F2；則p1________p2（選填“>”“=”或“<”），對(duì)容器底的壓力F1________F2。（選填“>”“=”或“<”）39．如圖所示，用刻度尺所測(cè)物塊的長(zhǎng)度是_____cm。40．如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F～t和v～t圖象分別如圖乙、丙所示，由圖象可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力是___________N，當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力是___________N．4s～6s內(nèi)，拉力F所做的功是_____________________J。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖，小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止時(shí)情況如圖甲，為了便于實(shí)驗(yàn)，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________端調(diào)節(jié)，直到杠桿在________位置平衡；(2)如圖乙所示，在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，為了讓杠桿仍然在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)處應(yīng)掛________個(gè)同樣的鉤碼；(3)小王做完圖乙實(shí)驗(yàn)后，通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)和改變鉤碼的位置又進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是________；A．取平均值減少誤差B．使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性(4)另一同學(xué)小李用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼，在B點(diǎn)處沿a方向向下拉，也能讓杠桿在水平位置平衡，接著他將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)從a位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到b位置，杠桿始終保持水平平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。42．小華同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體物塊，當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降，直到與燒杯底接觸為止，如圖甲所示：（1）根據(jù)圖甲（a）可知，圓柱體物塊的重力G=__________N；分析圖甲（a）（c）可知，圓柱體物塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力F浮=________N；（2）比較圖甲______可得出，浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；比較圖甲（a）（c）（d）可得出：當(dāng)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)，所受浮力與________無(wú)關(guān)；（1）小華完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨物體下降高度h變化的圖像，如圖乙所示的，則物體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力F浮′=_____N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟______有關(guān)；（4）綜合分析上述實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體物塊的密度是______kg/m1，所用的另一種液體的密度是______kg/m1．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．工人師傅要將質(zhì)量為100kg的木箱搬到1.5m高的車廂里，他將一塊5m長(zhǎng)的長(zhǎng)板搭在地面與車廂之間構(gòu)成斜面，然后站在車上用400N的拉力在10s內(nèi)將木箱從斜面底端勻速拉到車廂里，如圖所示，g取10N/kg。(1)拉木箱過(guò)程中，工人所做的有用功是多少？(2)工人拉力所做的總功是多少？拉力做功的功率是多少？(3)拉木箱過(guò)程中，斜面的機(jī)械效率是多少？(4)木箱被拉到車廂里后，放在水平車廂底板上，木箱與車廂底板的接觸面積為0.5m2，木箱對(duì)車廂底板的壓強(qiáng)是多少？44．如圖所示，工人利用滑輪組提升礦井中重420N的物體A，用F=250N的水平力勻速拉動(dòng)繩子，在10s內(nèi)將重物提升5m．求滑輪組的機(jī)械效率．若用此滑輪組以相同的速度勻速提升重720N的物體B，則此時(shí)工人做功的功率多大？（不計(jì)繩重和摩擦）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．直升機(jī)是靠螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生方向向下、巨大的氣流，由于反作用力，給飛機(jī)一個(gè)向上的力起飛的。故A項(xiàng)不符合題意；B．演習(xí)時(shí)，兩艘艦如果靠得太近，它們之間水的流速大、壓強(qiáng)小，小于外面的壓強(qiáng)，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，使兩艦有相撞的危險(xiǎn)，所以兩艘艦航行時(shí)不能靠得太近。故B項(xiàng)不符合題意；C．當(dāng)隨艦直升飛機(jī)起飛后，自重變小，而軍艦受到的浮力等于軍艦重，所以軍艦受到的浮力變小。故C項(xiàng)符合題意；D．當(dāng)隨艦直升飛機(jī)起飛后，自重變小，而軍艦受到的浮力等于軍艦重，所以軍艦受到的浮力變小，根據(jù)公式可知，液體密度不變，軍艦上浮，排開(kāi)海水體積上升，露出水面部分增加。故D項(xiàng)不符合題意。故選C。2、D【解析】

A．羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．B．鍘刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．C．道釘撬在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．D．掀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．3、B【解析】

A．冰塊漂浮在乙容器中，，小球懸浮在丙容器中，，所以故A錯(cuò)誤；B．小球懸浮在丙容器中，，如果向丙容器中加入酒精，則液體密度減小，由可知，物塊受到的浮力變小，小球?qū)⑾鲁粒蔅正確；C．由題意可知，水的密度ρ與深度h都相同，由液體壓強(qiáng)公式：可知，，由可知，水對(duì)容器底的壓力：，由于壓強(qiáng)與容器底面積都相同，則水對(duì)容器底的壓力：，故C錯(cuò)誤；D．在乙容器中，根據(jù)作用力和反作用力，容器（包括水和玻璃杯）施加給冰塊一個(gè)豎直向上的浮力即，冰塊會(huì)反過(guò)來(lái)施加給容器（包括水和玻璃杯）一個(gè)豎直向下的壓力即，而這個(gè)壓力會(huì)通過(guò)容器傳導(dǎo)給桌面．冰塊因?yàn)槠?，所以．所以，甲容器?duì)于桌面的壓力，乙容器對(duì)桌面的壓力，因?yàn)椋虼?，甲容器?duì)于桌面的壓力等于乙容器對(duì)桌面的壓力；同理丙容器對(duì)于桌面的壓力等于甲容器對(duì)桌面的壓力，故D錯(cuò)誤．4、C【解析】

A．茶壺的上端開(kāi)口、下部連通，屬于連通器，故A不符合題意；B．下水彎管的上端開(kāi)口、下部連通，屬于連通器，故B不符合題意；C．自動(dòng)供水裝置的瓶子倒置，上端不是開(kāi)口的，不符合上端開(kāi)口、下部連通的特點(diǎn)，不是利用連通器原理工作的，故C符合題意；D．船閘工作時(shí)，船室分別與上游或下游構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的，故D不符合題意．5、C【解析】

A．乘客系好安全帶，是為了減小慣性帶來(lái)的危害，故A項(xiàng)不符合題意；B．軸承中裝有滾珠是為了減小摩擦，故B項(xiàng)不符合題意；C．運(yùn)動(dòng)鞋底的鞋釘是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，故C項(xiàng)符合題意；D．氣墊船是通過(guò)使接觸面彼此分離來(lái)減小摩擦，故D項(xiàng)不符合題意。故選C。6、C【解析】

A．汽車的速度越大，動(dòng)能越大，故A錯(cuò)誤，B．汽車慣性的大小只跟它的質(zhì)量有關(guān)，與汽車的速度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．汽車慣性的大小只跟它的質(zhì)量有關(guān)，汽車的質(zhì)量越大，慣性越大，故C正確；D．汽車勢(shì)能的大小除了跟質(zhì)量有關(guān)外，還跟汽車所處的高度有關(guān)，所以汽車的質(zhì)量越大，勢(shì)能不一定越大，故D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】

當(dāng)機(jī)車勻速前進(jìn)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，機(jī)車的牽引力和阻力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到牽引力和阻力的關(guān)系，根據(jù)公式P=Fv得到機(jī)車牽引力的功率之比。【詳解】已知列車勻速行駛時(shí)所受阻力與速度平方成正比，即f=kv2，當(dāng)列車在水平軌道上勻速行駛時(shí)，牽引力和阻力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到牽引力等于阻力，即F=f=kv2，功率公式P=Fv=kv3，當(dāng)列車分別以20m/s和36km/h=10m/s的速度在水平軌道上勻速行駛時(shí)，機(jī)車牽引力的功率之比P1故選D。8、C【解析】

當(dāng)燒瓶浸沒(méi)在水中時(shí)，排開(kāi)水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過(guò)改變自重來(lái)實(shí)現(xiàn)的；吹氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，一部分水被排了出來(lái)，此時(shí)模型的自重減小，模型上??；吸氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，一部分水被壓入瓶?jī)?nèi)，此時(shí)模型的自重增加，模型下沉。故選C.【點(diǎn)睛】潛水艇是通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)下潛、懸浮和上浮的，結(jié)合這個(gè)特點(diǎn)來(lái)對(duì)此題的模型進(jìn)行分析．9、B【解析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．此選項(xiàng)符合實(shí)際。C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D．人正常步行的速度在左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；10、B【解析】

A.天平的動(dòng)力臂等于阻力臂，是典型的等臂杠桿，故A錯(cuò)誤；B.使用鋼絲鉗的剪鐵絲時(shí)，是為了省力，并且動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C.使用鑷子是為了省距離，并且動(dòng)力臂小于阻力臂，所以鑷子是費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；D.使用釣魚竿是為了省距離，并且動(dòng)力臂小于阻力臂，所以釣魚竿是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤。故選B.【點(diǎn)睛】該題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力．判斷杠桿的類型可根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來(lái)判斷．11、C【解析】

設(shè)杠桿每一格長(zhǎng)度是L，B處施加的豎直向下的拉力，由杠桿平衡條件知道，F(xiàn)AlA=FBlB，即：12N×2L=FB×4L，解得：FA=6N，故C符合題意。12、A【解析】

由圖知,A、B所處的深度hA<hB，而A.

B兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等,即pA=pB，由p=ρgh可知液體密度ρA>ρB；設(shè)A.

B距離杯底的高度為h，燒杯底受到的壓強(qiáng)：p甲=pA+ρAgh，p底乙=pB+ρBgh，因?yàn)閜A=pB，，ρA>ρB，所以pA+ρAgh>pB+ρBgh，所以燒杯底受到的壓強(qiáng)：p甲>p乙，故A正確，BCD錯(cuò)誤。13、D【解析】

A．如果每次倒入的液體質(zhì)量相等，則杠桿平衡時(shí)，M的位置是不變的，無(wú)法表示出液體密度的不同。故A選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B．由杠桿平衡條件可知，在阻力臂與動(dòng)力不變的情況下，動(dòng)力臂是與阻力成正比的，所以，密度秤的刻度是均勻的。選項(xiàng)B錯(cuò)誤，不符合題意；C．由杠桿平衡條件可知，在阻力、阻力臂不變的情況下，動(dòng)力臂與動(dòng)力成反比，即M質(zhì)量增大時(shí)，動(dòng)力臂會(huì)減小，即同一刻度值會(huì)向左移，所以，量程會(huì)增大。選項(xiàng)C錯(cuò)誤，不符合題意；D．O點(diǎn)左移，減小了阻力臂，由杠桿平衡條件可知，在阻力與動(dòng)力不變的情況下，動(dòng)力臂與阻力臂成正比。即同一刻度值會(huì)向左移，所以量程會(huì)增大。選項(xiàng)D正確，符合題意。故選D。14、C【解析】

A．把藥液注入肌肉時(shí)，利用了手的推力，不是大氣壓，A不符合題意；B．航母上的艦載機(jī)起飛后，航母的重力減小，受到的浮力減小，B不符合題意；C．民航飛機(jī)起飛時(shí)，利用了機(jī)翼上方流速大，壓強(qiáng)小，下面的流速小壓強(qiáng)大獲得升力，C符合題意；D．珠穆朗瑪峰的海拔高度高，大氣壓小，D不符合題意。15、B【解析】

A．甲圖中將加熱后的易拉罐密封，冷卻后易拉罐變癟了。這是因?yàn)榧訜釙r(shí)易拉罐中的空氣受熱膨脹而跑出外面一部分，密封后冷卻，罐內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓大于罐內(nèi)氣壓，從而將易拉罐壓癟，證明了大氣壓的存在。故A正確，不符合題意。B．乙圖中兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開(kāi)，說(shuō)明下面的鉛塊受到上面鉛塊向上的作用力，這個(gè)作用力是因兩鉛塊被壓緊后，分子間距離減小到一定時(shí)而表現(xiàn)的引力，說(shuō)明分子間存在引力作用。故B錯(cuò)誤，符合題意。C．丙圖中，人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)B點(diǎn)過(guò)程中，衛(wèi)星的高度減小，重力勢(shì)能減小，同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大，即重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有空氣摩擦，機(jī)械能沒(méi)有損耗，所以機(jī)械能不變。故C正確，不符合題意。D．丁圖中塞子被噴出的一瞬間，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)塞子做功，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小，溫度降低，使得瓶?jī)?nèi)水蒸氣液化成小水滴，從而形成白霧。故D正確，不符合題意。16、D【解析】

A．兩個(gè)相同彈簧測(cè)力計(jì)共同提著一個(gè)物體，由力的合成和力的平衡可知兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力之和等于物體的重力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力的一半，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不會(huì)超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程，不符合題意；B．動(dòng)滑輪的重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于物體的重力，動(dòng)滑輪可以省一半力，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大約等于物體重力的一半，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不會(huì)超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程，不符合題意；C．杠桿的質(zhì)量忽略不計(jì)，由圖可知?jiǎng)恿Ρ鄞笥谧枇Ρ?，根?jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知?jiǎng)恿π∮谧枇?，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于物體的重力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不會(huì)超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程，不符合題意；D．下面彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程，上面測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力和下面測(cè)力計(jì)的重力之和，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程，符合題意。17、B【解析】

A．讓熱水流過(guò)散熱器來(lái)取暖，由于水的比熱容大，水吸收的熱量較多，通過(guò)房間時(shí)，這些熱量又放出來(lái)供人們?nèi)∨籅．在大的河流上建水電站，用水發(fā)電．此選項(xiàng)屬于能量轉(zhuǎn)化的問(wèn)題，與比熱容無(wú)關(guān)．故B符合題意；C．因?yàn)橛腥照盏臅r(shí)候，太陽(yáng)放出的熱量是一定的，水的比熱容大，白天水吸收大量熱量，使周圍的氣溫不致升得太高，而到了晚上，水吸收的熱量又放出來(lái)，使周圍氣溫不致降得太低；D．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動(dòng)機(jī)，因此利用水的比熱容大的特點(diǎn)把這些熱迅速吸收，使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高．18、D【解析】

A、做功多，有用功不一定多，有用功占總功的比例不一定高，所以機(jī)械效率不一定高，故A錯(cuò)誤；B、有用功占總功的比例與單位時(shí)間內(nèi)做功多少無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、省力多的機(jī)械的機(jī)械效率往往偏低，故C錯(cuò)誤；D、額外功在總功中所占比例越小，說(shuō)明有用功在總功中所占的比例越大，機(jī)械效率就越高，故D正確；故選D．【點(diǎn)睛】①總功＝有用功+額外功；②有用功和總功的比值叫機(jī)械效率；③由機(jī)械效率的定義可知，機(jī)械效率的高低只與有用功在總功中所占的比例有關(guān)，與做功多少、功率大小無(wú)關(guān)．19、C【解析】試題分析：由于液體密度不同，所以當(dāng)液體體積相同時(shí)，質(zhì)量不同，由于杠桿的平衡條件可知，掛點(diǎn)B的位置會(huì)隨著液體的不同而改變位置，從而在秤桿上標(biāo)出不同的液體所對(duì)應(yīng)的密度，故A正確；液體密度越大，左邊的力越大，由杠桿的平衡條件可知，物體M必須向右移才能使杠桿平衡，所以B正確；當(dāng)懸點(diǎn)右移時(shí)，造成左邊和力和力臂的乘積變大，由于右邊的力是一定的，所以要平衡杠桿，所需要的力臂變長(zhǎng)，量程會(huì)縮小，故C錯(cuò)；只增大M的質(zhì)量時(shí)，用較小的力臂就能使杠桿平衡，所以量程會(huì)變大，故D正確；應(yīng)選C。【考點(diǎn)定位】杠桿的平衡條件20、A【解析】

A.焦耳（J）是功、能量或熱量的單位，故A正確；B．瓦特（W）是功率的單位，由功率的定義式P=Wt；可知，功率的單位為J/s，物理上用W取代J/s；故BC．牛頓（N）是力的專用單位；故C錯(cuò)誤；D．帕斯卡（Pa）是壓強(qiáng)的單位；故D21、B【解析】

A、帕斯卡是壓強(qiáng)的基本單位。故A不符合題意；B、牛頓是力的基本單位。故B符合題意；C、瓦特是功率的基本單位。故C不符合題意；D、焦耳是功和能量的基本單位。故D不符合題意。22、C【解析】

動(dòng)滑輪上有兩段繩子，則倍數(shù)關(guān)系為兩倍【詳解】A.拉力拉的距離，則拉力做的功；B.工人拉力為1000N，則動(dòng)滑輪每股繩的拉力為1000N；C.有用功，克服繩重和摩擦做功W1=500J，則克服動(dòng)滑輪重力做功，；D.機(jī)械效率。23、D【解析】

聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，要判斷杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿，可依據(jù)杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂大小關(guān)系，若動(dòng)力臂大于阻力臂，則是省力杠桿，若動(dòng)力臂小于阻力臂，則是費(fèi)力杠桿?！驹斀狻緼、鋼絲鉗在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B、天平的左右力臂是相等的，是等臂杠桿，故A不符合題意；C、撬棒在使用的過(guò)程中動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D符合題意；故選：D。24、D【解析】試題分析：由圖和題意可知，甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃缸裝滿了水，且水的深度h相同，根據(jù)p=ρgh可知，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等．故AB錯(cuò)誤；甲、乙缸裝滿了水，玩具鴨子漂浮，根據(jù)圖示可知，乙缸中鴨子排開(kāi)水的體積大，根據(jù)阿基米德原理可知：乙缸中鴨子受到的浮力大；故C錯(cuò)誤，D正確；故選D．25、B【解析】

由圖可知，滑輪組的動(dòng)滑輪繞2段繩。A．繩端移動(dòng)的距離s=nh=2×2m=4m故A不符合題意；B．滑輪組的機(jī)械效率箱子的重力箱子的質(zhì)量為故B符合題意；C．工人做的有用功為W有=Gh=300N×2m=600J故C不符合題意；D．不計(jì)繩重和摩擦，則作用在繩子自由端的拉力F=(G+G動(dòng))動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)=nF-G=2×200N-300N=100N故D不符合題意。故選B。26、C【解析】試題分析：AD是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；B自行車剎車裝置增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，同時(shí)剎車時(shí)還可以通過(guò)增大壓力增大摩擦；C是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦．故選C考點(diǎn)：摩擦力與哪些因素有關(guān)27、D【解析】

A．普通中學(xué)生步行的速度約為1m/s，故A不符合題意；B．一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故B不符合題意；C．一支鉛筆的長(zhǎng)度約為0.2m，故C不符合題意；D．10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤（500g），故一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，故D符合題意。故選D。28、D【解析】

A．汽車車頭燈要將燈絲裝在凹面鏡的焦點(diǎn)上，以獲得平行光來(lái)增加亮度，A項(xiàng)正確；B．夜間行駛時(shí)若車內(nèi)開(kāi)燈，會(huì)將車內(nèi)物體的虛像成在前擋風(fēng)玻璃上，干擾駕駛員的視線，影響正常駕駛，B項(xiàng)正確；C．行車記錄儀相當(dāng)于一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，相機(jī)的攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，C項(xiàng)正確；D．后視鏡要擴(kuò)大視野，是利用凸面鏡對(duì)光線的發(fā)散和成正立、縮小虛像的特點(diǎn)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。29、D【解析】

A.一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量大約為300g，即0.3kg。故A錯(cuò)誤。B.課本的長(zhǎng)大約26cm寬18cm，則其上表面面積約為0.26m×0.18m≈0.05m2，根據(jù)p=可得，所受大氣壓力約為：F=pS=1×105Pa×0.05m2=5000N。故B錯(cuò)誤。C.課本的厚度大約1cm，則其體積約為0.05m2×0.01m=5×10-4m3，其平均密度約為：ρ===0.6×103kg/m3=0.6g/cm3。故C錯(cuò)誤。D.課本的重力約為：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，課本對(duì)桌面的壓力等于其自身重力，則其對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約為：p====60Pa。故D正確。30、A【解析】

A．根據(jù)可知，物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量、升高的溫度有關(guān)；要說(shuō)明物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)，根據(jù)可知，就應(yīng)該控制物質(zhì)的比熱容相同（即物質(zhì)種類相同）、物體的質(zhì)量相同，而升高的溫度不同；讓相同質(zhì)量的酒精升高不同溫度，比熱容相同、質(zhì)量相同，升高的溫度不同，比較吸收熱量的多少，故A正確；B．讓不同質(zhì)量的柴油升高相同溫度，比熱容相同，升高的溫度相同，質(zhì)量不同，故B錯(cuò)誤；CD．用兩種不同的物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有控制物質(zhì)的比熱容相同，故CD錯(cuò)誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、不變變小【解析】

從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，A受到的重力與桌面對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，所以A對(duì)桌面的壓力始終等于它的重力，所以A對(duì)桌面的壓力不變．由于A與桌面的接觸面積增大，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=FS可知，32、馬德堡半球托里拆利【解析】

[1][2]歷史上著名的證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，而最早測(cè)量出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是托里拆利。33、0地面【解析】

[1]小明同學(xué)背著書包沿水平路面走了200m，小明對(duì)書包的作用力方向豎直向上，但書包在豎直方向上移動(dòng)的距離為0，所以他在行走過(guò)程中對(duì)書包所做的功為為0J。[2]人走路時(shí)向后蹬地，由于力的作用是相互的，所以地面給人一個(gè)向前的摩擦力使人向前進(jìn)，即該力的施力物體是水平路面。34、可以改變動(dòng)力的方向＞＞【解析】

[1]由圖可知，甲圖中的滑輪輪軸固定不動(dòng)，所以是定滑輪，使用定滑輪可以改變作用力的方向。[2]甲圖中的滑輪是定滑輪，，而乙圖中的滑輪是動(dòng)滑輪，使用該滑輪可以省一半的力，所以；故F甲＞F乙。[3]甲乙兩圖中的重物相同時(shí)，如果升高相同的距離，則有用功相同；在繩重、摩擦不計(jì)情況下，甲圖中的拉力做的功等于有用功，而乙圖中的拉力做的功包括有用功和克服動(dòng)滑輪重力所做的功，所以乙圖中的總功更大些，因此乙圖中滑輪的機(jī)械效率會(huì)比甲圖中的小。35、方案1【解析】

過(guò)山車的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值，當(dāng)它開(kāi)始下行時(shí)，它的勢(shì)能不斷減小，動(dòng)能不斷增大；由于摩擦，損耗了少量的機(jī)械能，所以過(guò)山車依次通過(guò)的豎直回環(huán)的高度一次比一次低，方案1較合理。36、煤油煤油種類弱【解析】

[1][2]由圖像可知煤油的加熱時(shí)間短，吸收的熱量較少；[3]質(zhì)量相等的水和煤油，升高相同的溫度，加熱時(shí)間不同，吸收的熱量不同，所以，物體的吸熱本領(lǐng)與物質(zhì)的種類有關(guān)；[4]由圖可知，水和煤油升高相同的溫度，水加熱時(shí)間長(zhǎng)，則水吸收的熱量多，即水吸熱能力強(qiáng)，而煤油加熱時(shí)間短，吸收的熱量少，即煤油吸熱能力弱。37、小小于【解析】

[1]由流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，救護(hù)車行駛中車身表面空氣流動(dòng)快，壓強(qiáng)小，車內(nèi)空氣會(huì)向外排出污染空氣。[2]負(fù)壓救護(hù)車是利用負(fù)壓技術(shù)使救護(hù)車內(nèi)的大氣壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng)，這樣使空氣在自由流動(dòng)時(shí)只能由車外流向車內(nèi)，減少人員交叉感染的機(jī)率。38、>>【解析】

冰產(chǎn)生的壓強(qiáng)是固體類壓強(qiáng)，壓力等于其重力；熔化為水后，產(chǎn)生的壓強(qiáng)為液體類壓強(qiáng)，其壓力不一定等于重力，從題目中容器的形狀可判斷出水的壓力與重力的關(guān)系，再根據(jù)壓強(qiáng)公式進(jìn)行比較。【詳解】[1][2]設(shè)冰的重力為G，容器底面積為S，則冰塊容器底的壓力冰對(duì)容器底的壓強(qiáng)p1＝冰熔化后，質(zhì)量不變，即水的重力也為G，但根據(jù)題目中容器的形狀，水產(chǎn)生的壓力F2，則即；水對(duì)容器底的壓強(qiáng)即。39、1.80【解析】

由圖像可知待測(cè)物體起始端對(duì)齊0刻度線，末端對(duì)齊1.80cm刻度線，因此物塊的長(zhǎng)度是1.80cm。40、3520【解析】

（1）對(duì)物體進(jìn)行受力分析；由乙圖像求出各時(shí)刻物體所受到的拉力F；由丙圖像判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由平衡條件求出物體所受的摩擦力；（2）由圖乙可知4s～6s內(nèi)物體受到的推力，由圖丙可知4s～6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度，根據(jù)速度公式求出行駛的距離，利用求出推力F所做的功。【詳解】[1]物體在水平方向受水平的拉力F與摩擦力f作用；由圖像丙可知物體在0-2s內(nèi)靜止，處于平衡狀態(tài)，在4s-6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)；由圖像乙知：在t=2s時(shí)物體受的拉力F=3N，由平衡條件得摩擦力f=F=3N[2]由丙圖知在4s-6s內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由乙圖知此時(shí)拉力F′=5N，由平衡條件得摩擦力在t=3s時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng)，物體受到滑動(dòng)摩擦力作用，在加速度的情況下，由于滑動(dòng)摩擦力與拉力大小無(wú)關(guān)，因此在t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為5N。[3]由圖乙可知，4s～6s內(nèi)物體受到的推力F=5N，由圖丙可知，4s～6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v=2m/s，由可得，行駛的距離推力F所做的功三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、右水