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2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市新洋第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校物理八下期末統(tǒng)考試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.在一次蹦床運(yùn)動(dòng)比賽中,運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起,運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床向上運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的過(guò)程中關(guān)于他的重力勢(shì)能和動(dòng)能變化情況,下列判斷正確的是()A.重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小 B.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能減小C.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大 D.重力勢(shì)能增大,動(dòng)能增大2.下列四個(gè)實(shí)例中,目的是增大摩擦的是()A.車(chē)軸保養(yǎng)時(shí)上潤(rùn)滑油B.運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的花紋C.磁懸浮列車(chē)懸浮行駛D.軸承中裝有滾珠3.如圖,一個(gè)魚(yú)缸用隔板隔開(kāi)兩半,一半裝淡水,一半裝海水。靜止時(shí)液面相平,海水的密度大于淡水的密度,a、b、c、d四處位置所受到的液體壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd,其中b處與c處離液面的深度相同,下列關(guān)于這四處位置所受到液體的壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的()A.pa>pb>pc>pd B.pa>pb=pc>pd C.pd>pc=pb>pa D.pd>pc>pb>pa4.三個(gè)體積相同的小球A、B、C,分別靜止在不同深度的水里,以下說(shuō)法正確的是()A.A球所受的浮力最小 B.A球所受的浮力最大C.C球所受的浮力最大 D.C球所受的浮力最小5.總功是300J,額外功是30J,則有用功和機(jī)械效率分別是A.270J,10% B.330J,90%C.270J,90% D.330J,10%6.如圖,用5N的力F向下拉繩子,使物體在6s內(nèi)勻速上升0.3m。這一過(guò)程中()A.物體上升速度為0.1m/sB.拉力所做的功為1.5JC.拉力做功的功率為0.5WD.物體的機(jī)械能守恒7.如圖所示,把一張小紙片放在水平的硬幣的上表面,松手后紙片不是單獨(dú)飄落而是和硬幣貼在一起下落,使紙片跟硬幣貼在一起的力最有可能是()A.分子間引力 B.摩擦力 C.重力 D.大氣壓8.下列說(shuō)法中正確的是A.摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的B.大氣壓隨海拔高度的增加而減小C.兩個(gè)物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用D.漂在液面上的物體才受浮力的作用,沉下去的物體不受浮力作用9.自行車(chē)是一種環(huán)保綠色的交通工具,自行車(chē)的設(shè)計(jì)包含了許多物理知識(shí)。如下面所示的四個(gè)圖能夠減小摩擦力的是()A.用力捏閘自行車(chē)很快停下B.自行車(chē)前后輪安裝在滾動(dòng)軸承上C.自行車(chē)腳踏板凸凹不平D.自行車(chē)把手外套是橡膠材質(zhì)10.一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板平放在水平地面上,現(xiàn)分別用豎直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如圖甲、乙所示),將其一端緩緩抬離地面,則下列說(shuō)法正確的是A.F甲>F乙,因?yàn)榧讏D中的動(dòng)力臂長(zhǎng)B.F甲<F乙,因?yàn)橐覉D中的阻力臂長(zhǎng)C.F甲>F乙,因?yàn)橐覉D中時(shí)阻力臂短D.F甲=F乙,因?yàn)閮蓤D中動(dòng)力臂都是阻力臂的2倍11.下列數(shù)據(jù)中,最符合實(shí)際情況的是()A.某同學(xué)大拇指指甲的面積約10cm2B.某同學(xué)跑100m的成績(jī)約5.6sC.一張課桌的高度約0.8mD.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103N12.高鐵、支付寶、共享單車(chē)、網(wǎng)購(gòu)成為中國(guó)的“新四大發(fā)明”。在城市街道旁隨處可見(jiàn)的共享單車(chē),在設(shè)計(jì)上為了減小摩擦的是()A.自行車(chē)車(chē)輪上的花紋 B.自行車(chē)腳踏板上的花紋C.用橡膠制作自行車(chē)的剎車(chē)皮 D.自行車(chē)輪軸內(nèi)的小滾珠二、填空題13.將重為5N的木塊放入裝水的燒杯中(水未溢出),靜止時(shí)木塊所受浮力的大小為_(kāi)_______N,方向?yàn)開(kāi)___________,放入木塊后,燒杯底部所受水的壓強(qiáng)比原來(lái)________(填“變大”、“變小”或“不變”)。14.小鵬將蘋(píng)果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:(1)比較A、B、C圖可知:圖_____中蘋(píng)果受到的浮力最小,從圖B可以判斷蘋(píng)果的密度______水的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”);(2)分析B、C兩圖可知:浮力大小與燒杯中水的多少_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(3)如果把C圖中的水換成鹽水,蘋(píng)果受到的浮力_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。15.裝滿液體的輕質(zhì)密閉圓臺(tái)形容器如圖所示放置在水平地面上。若將該容器倒置放置,則液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)將______,液體對(duì)容器底部的壓力將______(均選填“變大”“不變”或“變小”),在容器側(cè)壁不同高度的各扎一個(gè)小孔,液體______從較高的孔流出,液體______從較低的孔流出(后兩空選填:“會(huì)”或“不會(huì)”)16.如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得蘋(píng)果的重力是_____N。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小紅用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)(忽略繩重和摩擦)。(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該在___________時(shí)(選填以下正確選項(xiàng)前的字母),讀取測(cè)力計(jì)示數(shù);A.豎直勻速拉動(dòng)B.豎直加速拉動(dòng)C.靜止D.任意方向勻速拉動(dòng)(2)若重物以0.lm/s的速度勻速上升,則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上移動(dòng)的速度為_(kāi)______m/s。(3)改變動(dòng)滑輪重,提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙所示的圖象,分析可知:被提升物體所受的重力相同時(shí),動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越___________。(4)分析圖象中的A點(diǎn)可知,被提升物體所受的重力為_(kāi)________N。(5)小紅在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪再次做了實(shí)驗(yàn),如圖丙所示。小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是_____。(選填以下選項(xiàng)前的字母)A.可以省力B.可以省功C.可以省距離D.可以改變拉力的方向(6)小紅同學(xué)分別使用動(dòng)滑輪重相同的甲、丙滑輪組提升相同的重物時(shí),甲、丙滑輪組的機(jī)械效率________________(選填“相同”或“不相同”)。18.(8分)小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),提出了如下猜想:猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關(guān)猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積有關(guān)為了驗(yàn)證猜想,準(zhǔn)備了如下器材:帶有定滑輪的鐵架臺(tái)、彈簧測(cè)力計(jì)、平直的長(zhǎng)木板、長(zhǎng)方體木塊(各表面粗糙程度相同)和鉤碼。他利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將木塊平放在水平長(zhǎng)木板上組裝成如圖甲所示的裝置。水平勻速拉長(zhǎng)木板,當(dāng)木塊相對(duì)地面靜止時(shí)記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。②在木塊上加鉤碼,如圖乙所示。水平勻速拉長(zhǎng)木板,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2.請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)操作,回答下列問(wèn)題:(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟①②可驗(yàn)證猜想______。(選填“一”“二”或“三”)(2)要完成對(duì)“猜想二”的驗(yàn)證,需在實(shí)驗(yàn)步驟①的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫(xiě)出你需再增加的實(shí)驗(yàn)器材______和下一步的實(shí)驗(yàn)方案______。19.(8分)如圖所示為“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。(1)比較圖甲、乙可知:圖乙中圓柱體受到的浮力的大小為_(kāi)_____N。(2)比較圖甲、乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與______有關(guān)。(3)通過(guò)圖乙、戊的探究,______(選填“能”或“不能”)得到浮力大小與液體密度是否有關(guān),原因是______。(4)比較丙和丁,說(shuō)明浮力的大小與物體浸沒(méi)的深度______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。(5)由圖中數(shù)據(jù)可知,鹽水的密度是______kg/m3。四、作圖題20.(8分)在圖13中畫(huà)出小球A所受重力的示意圖21.(8分)一個(gè)重為3N的木塊漂浮在鹽水中,在圖畫(huà)出木塊受到重力和浮力的示意圖。(______)五、計(jì)算題22.(10分)質(zhì)量為0.25千克的鋁塊,溫度從10℃升高到50℃。求:鋁塊吸收的熱量Q吸。[c鋁=0.9×103J/(kg·℃)]23.(12分)用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為75kg,M的體積為3×10-3m3,在M物體未露出水面的過(guò)程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過(guò)程中,拉力F做的功隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大小。求(g=10N/kg)(1)物體M的重力;(2)動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力;(3)動(dòng)滑輪的重力;(4)滑輪組提升重物的機(jī)械效率。
參考答案一、選擇題1、A【解析】
質(zhì)量一定時(shí),高度越高重力勢(shì)能越大,向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中質(zhì)量不變,高度升高,重力勢(shì)能增加;質(zhì)量一定時(shí),速度越小動(dòng)能越小,向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減??;故BCD錯(cuò)誤,A正確,故選A。2、B【解析】
A.車(chē)軸保養(yǎng)時(shí)上潤(rùn)滑油,通過(guò)增大接觸面的潤(rùn)滑程度減小摩擦,故A不符合題意;B.運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的花紋,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦,故B符合題意;C.磁懸浮列車(chē)懸浮行駛,是通過(guò)使接觸面分離減小摩擦,故C不符合題意;D.軸承中裝有滾珠,是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦,故D不符合題意。故選B。3、D【解析】
液體壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān),p=ρgh;a和b液體的密度相同,b的深度大,故pa<pb,同理可得pc<pd;b和c的深度相同,海水的密度比淡水密度大,所以pb<pc;所以pd>pc>pb>pa,故ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選D。
4、A【解析】
根據(jù)阿基米德原理可知,,三個(gè)小球體積相同,從圖中可以看到,A球排開(kāi)水的體積最小,A球所受的浮力最小,而B(niǎo)、C球排開(kāi)水的體積相同,則受到的浮力相等。故選A。5、C【解析】
有用功:W有=W總?W額=300J-30J=270J,機(jī)械效率:η===90%故C正確。6、C【解析】
A.物體上升的速度為v=s/t=0.3m/6s=0.05m/s故A不符合題意;B.拉力做的功為W=Fs=5N×0.6m=3J故B不符合題意;C.拉力的功率為P=W/t=3J/6s=0.5W故C符合題意;D.由于在工作過(guò)程中,高度升高,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能不變,所以機(jī)械是增大的,故D不符合題意。故選C?!究键c(diǎn)定位】功和能7、D【解析】
紙片相對(duì)硬幣處于靜止?fàn)顟B(tài),自身的重力又很小,肯定還受到一個(gè)向下的力。在紙片的周?chē)挥锌諝?,所以是大氣壓力的作用跟硬幣貼在一起。故選D。8、B【解析】
A.摩擦力是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,當(dāng)摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí),摩擦力是物體前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí),摩擦力是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力,故A錯(cuò)誤;B.高處空氣越稀薄,大氣壓變小,即大氣壓隨海拔高度的增加而減小,故B正確;C.兩個(gè)物體并不一定相互接觸也能產(chǎn)生力的作用,例如:磁鐵吸引鐵釘時(shí)并不一定要相互接觸,故C錯(cuò)誤;D.浸在液體中的物體會(huì)受到液體產(chǎn)生的向上托的力,即受浮力作用;浸沒(méi)在液體中的物體,液體對(duì)其上下表面也會(huì)存在壓力差,產(chǎn)生向上的浮力作用,故D錯(cuò)誤。9、B【解析】
A.用力捏閘是為了增大壓力從而增大摩擦,故A不符合題意;B.自行車(chē)前后輪安裝在滾動(dòng)軸承上,是為了將滑動(dòng)摩擦變成滾支摩擦,從而減小摩擦力,故B符合題意;C.自行車(chē)腳踏板凸凹不平,是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦,故C不符合題意;D.自行車(chē)把手外套是橡膠材質(zhì),是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦,故D不符合題意。故選B。10、D【解析】
根據(jù)題意知道,兩次抬起水泥板時(shí)的情況時(shí),動(dòng)力克服的都是水泥板的重力,對(duì)于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體,其重心都在其幾何中心上,如圖:由圖知道,兩種情況下,阻力臂都等于動(dòng)力臂的二分之一,由杠桿的平衡條件知道,F(xiàn)=GL阻/L=G/2,即前后兩次所用的力相同,故只有D正確,故選D.11、C【解析】
A.中學(xué)生大拇指指甲的長(zhǎng)、寬在1cm左右,其面積約為:1cm×1cm=1cm2故A不符合題意;B.男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績(jī)不可能小于10s,一般在15s左右,故B不符合題意;C.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故C符合題意;D.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意.12、D【解析】
A.車(chē)輪上的花紋,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了車(chē)輪與地面的摩擦,選項(xiàng)不符合題意;B.腳踏板上的花紋,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了腳與腳踏板之間的摩擦,選項(xiàng)不符合題意;C.用橡膠制作自行車(chē)的剎車(chē)皮,剎車(chē)時(shí),增大了接觸面的粗糙程度,可以增大剎車(chē)皮與車(chē)輪之間的摩擦,選項(xiàng)不符合題意;D.車(chē)輪軸內(nèi)有小滾珠,車(chē)軸與車(chē)輪之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦,從而減小了兩者之間的摩擦力,選項(xiàng)符合題意。故選D。二、填空題13、5豎直向上變大【解析】
[1][2][3]因?yàn)槟緣K會(huì)漂浮在水面上,所以靜止時(shí)木塊受到的浮力大小是F浮=G=5N方向豎直向上,放入木塊后,水的深度h變大,由p=ρgh知道,容器底所受壓強(qiáng)會(huì)變大。14、A小于無(wú)關(guān)不變【解析】
(1)[1][2]比較三幅圖像可知,蘋(píng)果浸入水下的體積從A圖到B圖會(huì)變大,由可知,蘋(píng)果受到的浮力會(huì)變大,蘋(píng)果最終漂浮在水中。由物體沉浮條件可知,物體的密度小于液體的密度,物體最終處于漂浮狀態(tài)。(2)[3]漂浮時(shí)浮力等于重力,B、C兩圖中蘋(píng)果所受的浮力都等于蘋(píng)果的重力,浮力不變,浮力的大小與燒杯中水的多少無(wú)關(guān)。(3)[4]如果把C圖中的水換成鹽水,蘋(píng)果處于漂浮狀態(tài),蘋(píng)果所受的浮力還是等于蘋(píng)果重力,所以蘋(píng)果受到的浮力不變,但是由于鹽水的密度大于水,所以蘋(píng)果會(huì)上浮一些。15、不變變小不會(huì)會(huì)【解析】
[1][2]容器內(nèi)裝滿液體,倒置前后液體的深度不變,由可知,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變,由的變形式可知容器倒置后受力面積變小,液體對(duì)容器底部的壓力變小。[3][4]在容器側(cè)壁不同高度的各扎一個(gè)小孔,由于外界大氣壓的作用,液體不會(huì)從較高的孔流出,而是在液體壓強(qiáng)的作用下,液體會(huì)從較低的孔流出。16、1.4【解析】
由圖知:彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N;指針?biāo)咎O(píng)果受到的重力為1N+0.4N=1.4N蘋(píng)果的重力是1.4N。三、實(shí)驗(yàn)題17、A0.3低3D相同【解析】
第一空.測(cè)機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中:當(dāng)勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),受力平衡,拉力大小不變,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定;第二空.由圖像可知繩子股數(shù)n=3,則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上移動(dòng)的速度為:v繩=3v物=3×0.lm/s=0.3m/s;第三空.由圖乙可知當(dāng)動(dòng)滑輪重力增加時(shí)做的額外功增多,提升相同的重物時(shí)有用功不變,因此機(jī)械效率越低;第四空.由題意知:η即G=η第五空.如圖丙所示,增加的滑輪為定滑輪,定滑輪可以改變力的方向;第六空.使用滑輪組提起物體的過(guò)程中,額外功主要產(chǎn)生在提起物體的過(guò)程中同時(shí)將動(dòng)滑輪也提起,即W額=G動(dòng)h,動(dòng)滑輪重相同提升相同的重物時(shí),升高相同的高度,額外功相同,有用功相同,總功相同,由η=18、一比實(shí)驗(yàn)①表面更粗糙的長(zhǎng)木板仿照步驟①完成實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)F3,與F1進(jìn)行比較,得出結(jié)論【解析】
(1)[1]通過(guò)實(shí)驗(yàn)①②可知,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,所以可以驗(yàn)證猜想一。(2)[2][3]想驗(yàn)證“猜想二”,需要控制壓力大小相同,粗糙程度不同,所以需要添加一條更為粗糙的長(zhǎng)木板;具體方案應(yīng)是控制壓力相同,勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),與實(shí)驗(yàn)①測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,得出結(jié)論。19、0.6物體排開(kāi)液體的體積不能沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同無(wú)關(guān)1.1×103【解析】
(1)[1]比較圖甲、乙,由圖甲可知圓柱體重力為3N,由稱(chēng)重法可知圖乙中圓柱體受到的浮力的大小為F=G-T=3N-2.4N=0.6N(2)[2]比
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