
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文檔簡介
廣東省肇慶市懷集縣2024年物理八下期末達標檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在俄羅斯切巴爾庫爾合同訓練場,參加“和平使命—2017”中俄聯(lián)合反恐軍事演習的一輛中方96A型坦克行駛在水平面上,下述各對力中屬于平衡力的是A.坦克受到的重力和坦克對地面的壓力B.坦克對地面的壓力和地面對坦克的支持力C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力D.坦克受到的重力和地面對坦克的支持力2.如圖所示,容器裝有水,其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc,則以下判斷正確的是A.pa>pb>pc B.pa<pb<pcC.pa=pb=pc D.pa>pb=pc3.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體.下列說法正確的是()①容器對桌面的壓力:F甲>F乙②液體的密度:ρ甲=ρ乙③液體對容器底部的壓強:p甲>p乙④容器對桌面的壓強:p甲′=p乙′A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④4.有一個彈簧測力計,彈簧及其構(gòu)件完好無損,某同學用其測量一物體的重力時,錯將物體掛在了拉環(huán)上,當物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為10.0N,則物體的重力()A.一定等于10.0N B.一定小于10.0NC.一定大于10.0N D.以上判斷都不正確5.圖所示的相同磚塊,在平放、側(cè)放和豎放三種方式中,對地面壓強最大的是A.平放 B.側(cè)放 C.豎放 D.一樣大6.羽毛球因為簡單易學,被廣大人民群眾喜愛,下列有關(guān)與羽毛球運動的說法中,正確的是()A.運動員在發(fā)球時,球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧.如果羽毛球的上升過程中受到的力全部消失,羽毛球?qū)㈧o止C.羽毛球在下落過程中,速度變快,慣性變大D.羽毛球在接觸球拍后方向改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)7.下列四幅圖中,利用流體流速越大壓強越小的原理來獲得升力的是()A.降落傘下降B.熱氣球升空C.火箭發(fā)射D.飛機起飛8.在甲、乙兩圖中,甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑.質(zhì)量分別為m,2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進了相同的距離,則下列結(jié)論正確的是A.甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功B.甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功C.甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功D.條件不足,無法確定甲、乙圖中F做的功誰大9.生活處處有物理,留心觀察皆學問。下列有關(guān)物理現(xiàn)象及其解釋正確的是()A.水壩建造成上窄下寬是因為液體壓強隨著深度的增加而減小B.啄木鳥的嘴很尖細目的是為了增大壓強,容易鑿開樹干捉到蟲子C.珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮罕群F矫娴臍鈮旱褪且驗闅鈮弘S海拔高度增加而升高D.打開高速行駛的大巴車車窗時,窗簾往外飄,是因為車外空氣流速大,壓強大10.重50N的物體在10N的水平推力作用下保持靜止狀態(tài),則摩擦力大小是A.10N B.60N C.50N D.40N11.一艘輪船空載時排水量為1000t,滿載時排水量為5000t,下列說法不正確的是A.輪船自身質(zhì)量為1×106kgB.裝載的貨物的最大質(zhì)量為4×106kgC.滿載時,受到的浮力為5×107ND.如果排開液體的密度為1.0×103kg/m3,滿載時排開液體的體積為5×104m312.在水平桌面上,有兩個完全相同的圓柱形容器甲和乙,內(nèi)盛相等質(zhì)量的同種液體.將體積相同、材料不同的兩個小球A和B分別放入容器中,A球漂浮,B球懸浮,如圖所示.兩球在兩容器中所受的浮力分別為F甲和F乙,兩容器底部對桌面的壓強分別為p甲和p乙,則下列關(guān)系中正確的是A.F甲>F乙p甲<p乙 B.F甲<F乙p甲>p乙C.F甲<F乙p甲<p乙 D.F甲>F乙p甲>p乙13.下列有關(guān)自行車的使用說法正確的是:()A.人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力B.停止蹬車,車速減慢,說明力可以改變物體的形狀C.停止蹬車,車速減慢,車的動能減少D.停止蹬車,車還能繼續(xù)運動,說明車受到慣性作用14.如圖所示的事例中,主要說明力能改變物體運動狀態(tài)的是A.力使弓形變B.力使撐桿變彎C.力使彈簧伸長D.力使足球運動起來15.下列關(guān)于功率的說法中,正確的是()A.物體做功越多,功率越大 B.物體做功越快,功率越大C.物體做功時間越長,功率越大 D.物體做功時間越短,功率越大16.下圖為“測滑輪組機械效率”的實驗.在彈簧測力計拉力作用下,重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,彈簧測力計示數(shù)如圖示(不計繩重與摩擦).下列說法錯誤的是()A.彈簧測力計的拉力是2.4NB.物體上升的速度為0.05m/sC.彈簧測力計拉力的功率為0.12WD.滑輪組的機械效率約83.3%17.如圖甲所示,是建設(shè)羅泊灣大橋時使用的起吊裝置(圖中未畫出)的鋼纜繩拉著實心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景。A在下降到江底之前,始終保持0.1m/s的速度不變。如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像(江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。則A.實心圓柱體A從開始下降直到江面的過程中,鋼纜繩對A做的功為5×104JB.實心圓柱體A下降過程中重力的功率為5×103WC.實心圓柱體A的密度為1.6×103kg/m3D.當實心圓柱體A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,A對江底的壓強為5×103Pa18.如圖甲所示,物體A的體積為V,放入水中靜止時,浸入水中的體積為V1;現(xiàn)將一體積為V2的物體B放在物體A上,物體A剛好浸沒在水中,如圖乙所示。則物體B的密度為()A.B.C.D.19.據(jù)報道,我國首艘航空母艦已完成首次試航,航空母艦是艦載機的母艦。當航空母艦上的艦載機飛離航空母艦后,航空母艦所受的浮力將如何變化A.不變 B.變大 C.變小 D.無法確定20.下列物體具有動能的是A.靜止在高山上的石頭B.被拉開的弓C.舉重運動員舉起后靜止在空中的杠鈴D.百米跑道上正在比賽的運動員21.關(guān)于簡單機械,下列說法正確的是()A.功的原理只適用于杠桿和滑輪B.給滑輪的輪和軸之間滴加潤滑油能提高滑輪組的機械效率C.汽車方向盤是一個輪軸,其本質(zhì)是一個等臂杠桿D.不論是定滑輪還是動滑輪,其輪心都相當于杠桿的支點22.以科學家瓦特的名字作單位的物理量是()A.壓強 B.功 C.功率 D.熱量23.如圖所示的事例中,通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是()A.冷天搓手取暖 B.下滑時臀部發(fā)燙C.燒水時水溫升高 D.空氣被壓縮時溫度升高24.關(guān)于力下列說法正確的是A.一個物體也可以產(chǎn)生力B.受力物體,一定不是施力物體C.施力物體,一定不是受力物體D.施力物體,同時也是受力物體25.自行車是一種環(huán)保綠色的交通工具,自行車的設(shè)計包含了許多物理知識。如下面所示的四個圖能夠減小摩擦力的是()A.用力捏閘自行車很快停下B.自行車前后輪安裝在滾動軸承上C.自行車腳踏板凸凹不平D.自行車把手外套是橡膠材質(zhì)26.如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式,其中所需動力最大的是()(不計機械自重和摩擦)A. B. C. D.27.下列事例中,運用了與重力方向相關(guān)的知識的是A.檢查相框是否掛正了B.用力拉彈簧C.向墻上敲釘子D.向前推箱子28.下列現(xiàn)象或事例中,能說明大氣壓存在的是()A.客機升空B.帕斯卡裂桶實驗C.橡皮膜外凸D.用吸盤掛鉤掛物品29.如圖所示,質(zhì)量相等體積不同的三個小球靜止在水中,則它們受到的浮力大小是()A. B.C. D.30.下列現(xiàn)象中,證明分子間存在間隙的是A.裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆B.裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子C.裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水D.裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.將吸盤緊壓在窗戶玻璃上松手后不會掉下,擠出空氣是為了減小吸盤內(nèi)的______,使得吸盤內(nèi)外存在______,掛上重物后,若吸盤隨重物勻速豎直下滑,則重物對吸盤的拉力和吸盤受到的摩擦力______(選填“是”或“不是”)一對平衡力(吸盤自重不計)。32.用兩個大小相同的力,分別作用在兩只完全相同的彈簧上,彈簧的形變情況如圖甲、乙所示,由此說明力的作用效果與力的(_______)有關(guān)。在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的(_______)越長。33.一艘輪船從海里駛?cè)牒永铮艿降闹亓Υ笮________,它受到的浮力_________;它排開水的體積__________。(選填“變大”,“變小”或“不變”)34.一臺起重機將重3600N的貨物提高4m,起重機做的有用功是________J,如果額外功是9600J,則機械效率是_________%。35.波蘭天文學家______創(chuàng)立了“日心說”,______發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律(均填人名)。36.用手拍桌面,手會感覺疼,這說明物體間力的作用是_____的。用力捏空易拉罐,易拉罐變癟了,這說明力可以使物體發(fā)生______。37.如圖所示,一根足夠長的輕質(zhì)杠桿水平支在支架上,OA=30cm,G1是重為30N,邊長為5cm的正方體,G2重為10N。當OB=15cm時,繩子的拉力為______N,此時G1對地面的壓強為__________Pa。38.如圖是一只兩心壺及其內(nèi)部結(jié)構(gòu),它有兩個分隔開的空腔,同時兩腔各開一個小孔,當壺中兩個腔內(nèi)都裝上液體,用手指按住一個小孔時,由于_____,此腔內(nèi)的液體就_____,另一未被堵住孔的腔內(nèi)的液體可流出。小麗了解兩心壺的原理后,她利用一只底部已經(jīng)有一個小孔的裝滿水的礦泉水瓶,想改造成一個不用打開瓶蓋,就能由她隨意控制是否出水的裝置,她只要在瓶蓋上_____后就可達到目的。39.如圖所示,水平桌面足夠長,不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩摩擦,物體A重10N.當物體B重為2N時,物體A保持靜止,這時A受到摩擦力為___N;當物體B重為3N時,物體A向右做勻速直線運動,運動一段時間托盤著地,在托盤剛剛著地的一小段時間內(nèi),物體A做___運動,受到摩擦力為___N.40.假期外出旅游,注意行車安全。近期合安高速發(fā)生一起交通事故,兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”如圖所示汽車B剎車后由于______撞到汽車A,此時對汽車A中的司機起保護作用的是______(選填“汽車座椅上的頭枕”或“座位前方安全氣囊”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,小夢利用鐵架臺、帶有刻度尺的杠桿、細線、若干鉤碼等實驗器材探究杠桿平衡條件:(1)將杠桿從其中點支起,并調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡,這樣做的目的是______。(2)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài),應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______(右/左)移動,或者將杠桿左端的平衡螺母向______(右/左)移動。(3)如圖乙,在杠桿左邊掛上一定數(shù)量的鉤碼,在右邊用彈簧測力計沿______方向拉。通過移動鉤碼或彈簧測力計的位置,仍使杠桿在______位置平衡,(4)實驗中多次實驗的目的是______。(5)此實驗存在的問題:______。42.小明同學在實驗室“測量金屬塊的密度”。(1)把天平放在上,將游碼移至標尺左端的______處,此時指針如圖甲所示,應(yīng)向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;(2)調(diào)好天平,正確測量金屬塊的質(zhì)量,天平重新平衡時右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量m=______g;(3)在量筒中倒入20mL水,用細線系住金屬塊慢慢地浸沒在量筒的水中,如圖丙所示,金屬塊的體積為______cm3,由此可知金屬塊的密度為______kg/m3;(4)若實驗中所用的細線較粗,則所測得金屬塊的密度與金屬塊實際的密度相比將______(選填“偏大”或“偏小”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,工人用240N的拉力拉繩使水中的小船勻速靠岸,用10min將繩子自由端拉移60m,已知小船總重1.8×104N,小船行進中受到的阻力是它所受重力的0.01倍。求:(1)工人拉繩時做功的功率;(2)此裝置的機械效率。44.如圖所示,將質(zhì)量為0.2kg的木塊放入燒杯中靜止時,一半體積浸在水中,燒杯中水的深度為5cm;(,)求:(1)木塊所受浮力的大小;(2)木塊的密度;(3)水對燒杯底部的壓強是多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.坦克受到的重力和坦克對地面的壓力,兩個力的方向相同且作用在兩個物體上,所以不是一對平衡力,故A錯誤;B.坦克對地面的壓力和地面對坦克的支持力,兩個力的小相等、方向相反、在同一直線上、作用在兩物體上,符合相互作用力的條件,所以不是一對平衡力,故B錯誤;C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力,兩個力的方向不在同一條直線上且兩個力的大小不一定相等,所以不是一對平衡力,故C錯誤;D.坦克受到的重力和地面對坦克的支持力,兩個力的大小相等、方向相反、在同一直線上、作用在同一個物體上,是一對平衡力,故D正確.故選D.2、C【解析】
底部a、b、c三處在水中的深度是相同的,故它們受到水的壓強也是相同的,故C是正確的.3、D【解析】①容器質(zhì)量相等,容器內(nèi)的液體質(zhì)量也相等,所以總重相等,即容器對桌面的壓力相等:F甲=F乙,故①錯誤;②液體的質(zhì)量相等,由圖知,乙容器越往上,口徑越大,所以乙中液體體積大,根據(jù)可知,乙的密度小,故ρ甲>ρ乙,故②錯誤;③因為ρ甲>ρ乙,且液面相平,根據(jù)可知,液體對容器底部的壓強為:p甲>p乙,故③正確;④總重相等,容器的底面積相等,根據(jù)得,容器對桌面的壓強:p甲′=p乙′,故④正確;故選D.點睛:關(guān)鍵是判斷出兩液體密度大小的關(guān)系,根據(jù)圖可知,乙液體體積大,而兩液體質(zhì)量相等,所以根據(jù)密度公式可判斷密度大小,再判斷其它就沒有難度了.4、B【解析】
當將彈簧測力計倒置過來后,把物體掛在提環(huán)上,因為彈簧測力計本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和,所以此時物體的重力要小于測力計示數(shù)10N。故ACD錯誤,B正確。5、C【解析】
因為磚放在水平地面上,壓力等于重力,即,所以磚對地面的壓力相等;因為磚立放時,地面的受力面積最小,所以由壓強公式可知,磚豎放時對地面的壓強最大。故選C。6、D【解析】
A.運動員在發(fā)球時,球拍對羽毛球的力與羽毛球?qū)η蚺牡牧κ且粚ο嗷プ饔昧?,二者大小相等,故A錯誤;B.羽毛球在上升過程中處于運動狀態(tài),如果它受到的力全部消失,由牛頓第一定律可知,羽毛球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動,故B錯誤;C.慣性的大小只與物體的質(zhì)量的有關(guān),與速度無關(guān),故C錯誤;D羽毛球在接觸球拍后方向改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故D正確。故選D。7、D【解析】
A.降落傘下降是因為重力的作用,與流速越大壓強越小沒有關(guān)系,故A不符合題意;B.熱氣球升空是利用浮力工作的,故B不符合題意;C.火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的,故C不符合題意;D.飛機機翼上方空氣流速快,壓強小,下方空氣流速慢,壓強大,于是產(chǎn)生向上的升力而起飛,故D符合題意.8、B【解析】
根據(jù)功的公式W=Fs,兩個物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進了相同的距離,則甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功,故ACD錯誤,B正確為答案.9、B【解析】
A.液體壓強隨深度增加而增大,故A錯誤;B.啄木鳥的嘴很尖細是通過減小受力面積增大壓強,故B正確,故選B;C.氣壓隨海拔高度增加而降低,故C錯誤;D.流體壓強與流速的關(guān)系,流速大壓強小;故D錯誤。故選B。10、A【解析】
(1)由題意知:物體處于靜止狀態(tài),它受到的推力和地面對它的摩擦力是一對平衡力.(2)根據(jù)二力平衡的條件可知,物體受到的摩擦力和推力大小相等,所以它受到的摩擦力是10N.故選A.【點睛】(1)物體在推力的作用下保持靜止狀態(tài),即平衡狀態(tài),所以水平方向上受到的推力和摩擦力是一對力是平衡力.(2)根據(jù)二力平衡的條件進行判斷即可.11、D【解析】
船空載排水量m空=1000t=1×106kg,滿載時排水量m滿=5000t=5×106kg,∵輪船漂浮,F(xiàn)浮1=G空,∴輪船自身質(zhì)量為m船=m空=1×106kg,∴裝載的貨物的最大質(zhì)量m貨=m滿-m空=5×106kg-1×106kg=4×106kg,∵滿載時F浮2=G排2=m滿g=5×106kg×10N/kg=5×107N。滿載時排開液體的體積。12、C【解析】試題分析:由圖可知V甲排<V乙排,由可知F甲<F乙;因甲乙容器相等,V甲排<V乙排,所以甲中液體深度比乙中液體深度小,由可知p甲<p乙.故選C.【考點定位】壓力和壓強的計算13、C【解析】
A.“人對自行車的壓力”小于“地面對自行車的支持力”,所以這兩個力為非平衡力,故A錯誤;B.停止蹬車,車速減慢,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故B錯誤;C.停止蹬車,車速減慢,車的質(zhì)量不變、但其速度減小,所以它的動能減少,故C正確;D.停止蹬車,車還能繼續(xù)運動,說明車具有慣性,而不是受到慣性作用,故D錯誤。故選C。14、D【解析】試題分析:A、弓發(fā)生形變,是形狀的改變,不符合題意;B、撐桿變彎,是形狀的改變,不符合題意;C、彈簧伸長是形狀的改變,不符合題意;D、使足球運動起來,表示足球的速度發(fā)生改變,即運動狀態(tài)發(fā)生改變,符合題意;故選D.15、B【解析】
A.在相同時間內(nèi),做功越多,功率越大,選項A缺少“相同時間”這一條件,故A錯誤;B.功率是表示物體做功快慢的物理量,物體做功越快,功率越大,故B正確;C.做功相同,做功時間越短,功率越大,故C錯誤;D.做相同的功,做功時間越短,功率越大,選項D缺少“相同的功”這一條件,故D錯誤.16、C【解析】分析:由圖可知使用滑輪組承擔物重的繩子股數(shù)n,拉力端移動的距離,利用求拉力做的總功,再利用求功率;已知物體的重力和上升高度,利用求有用功,滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比.解答:由圖可知,彈簧測力計的拉力是2.4N,故A正確;物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,物體上升的速度為,故B正確;n=3,拉力端端移動距離,拉力做的總功為:;拉力的功率為:,故C錯誤;拉力做的有用功為:;滑輪組機械效率為:.故D正確;故答案為C【點睛】本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、功率、機械效率的計算,根據(jù)題圖確定n的大?。ㄖ苯訌膭踊喩弦龅睦K子股數(shù))是本題的突破口,靈活選用公式計算是關(guān)鍵.17、D【解析】
A.由圖乙可知,在0~20s內(nèi),圓柱體A從開始下降直到江面時,由二力平衡條件知,圓柱體A的重力:,由得,圓柱體A下降的距離:s=vt=0.1m/s×20s=2m,則A從開始下降直到江面時鋼纜繩對A做的功:,故A錯誤;B.A下降過程中重力的功率:,故B錯誤;C.30s后圓柱體A完全浸沒在江水中,此時拉力,由力的平衡條件得,圓柱體A受到的浮力:,由得,圓柱體A的體積:圓柱體A的質(zhì)量:圓柱體A的密度:故C錯誤;D.在20s~30s時,圓柱體A從開始浸入江水到完全浸入江水中,所用的時間為t′=30s-20s=10s,圓柱體A下降的高度就等于圓柱體A的高度:h=vt=0.1m/s×10s=1m,則圓柱體A的底面積:當A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,對A受力分析,圓柱體A受到重力、浮力、江底的支持力的作用,則江底的支持力為:,根據(jù)力的作用是相互的可知,圓柱體A對江底的壓力:則圓柱體A對江底的壓強:,故D正確。18、B【解析】
在甲圖中,物體A漂浮,則GA=F浮1=ρ水gV1物體B放在物體A上,物體A剛好浸沒在水中,所以物體A、B漂浮,則GA+GB=F浮2=ρ水gV所以GB=F浮2-GA=ρ水gV-ρ水gV1則mB=ρ水(V-V1)物體B的密度ρ=故選B。19、C【解析】
航母在水面是漂浮狀態(tài),受到的浮力和重力相等,當航母上的飛機起飛時,重力減小,航母受到的浮力減小,故C符合題意。20、D【解析】
A、靜止在高山上的石頭由于不在運動,故沒有動能,但由于在高處則具有重力勢能;故A錯誤;B、被拉開的弓發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢能,但不具有動能;故B錯誤;C、舉重運動員舉起后靜止在空中的杠鈴,由于處于靜止狀態(tài),故不具有動能;故C錯誤;D、百米跑道上正在比賽的運動員正在高速運動,故具有動能;故D正確;故選D.【點睛】牢記動能和勢能的概念,即物體由于運動而具有的能,叫動能。物體由于被舉高而具有的能,叫重力勢能。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能,叫彈性勢能。21、B【解析】
A.功的原理:使用任何機械都不省功,適用于任何機械,故A錯誤;B.給滑輪的輪和軸之間滴加潤滑油能減小摩擦,從而減小額外功,所以能提高滑輪組的機械效率,故B正確;C.輪軸其本質(zhì)是一個省力杠桿,故C錯誤;D.定滑輪其輪心都相當于杠桿的支點,而動滑輪的支點在滑輪與繩子接觸點,故D錯誤。故選B。22、C【解析】
在物理學中為紀念科學家瓦特做出的杰出貢獻將功率的單位命名為瓦特(W)。故選C。23、C【解析】
A.兩手互相摩擦,手發(fā)熱,是利用摩擦生熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;B.從滑梯上滑下,屁股感覺發(fā)熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;C.燒水時水溫升高,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,符合題意;D.向下壓活塞氣體溫度升高,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意。故選C。24、D【解析】
力是物體對物體的作用,有力存在時,至少存在施力物體和受力物體兩個物體;一個物體對另一個物體施力的同時,也受到另一個物體對它的作用,即物體間力的作用是相互的,因此施力物體同時也是受力物體。故ABC錯誤,D正確。25、B【解析】
A.用力捏閘是為了增大壓力從而增大摩擦,故A不符合題意;B.自行車前后輪安裝在滾動軸承上,是為了將滑動摩擦變成滾支摩擦,從而減小摩擦力,故B符合題意;C.自行車腳踏板凸凹不平,是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦,故C不符合題意;D.自行車把手外套是橡膠材質(zhì),是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦,故D不符合題意。故選B。26、B【解析】
A.圖中為滑輪組,與動滑輪相連的繩子段數(shù)是2FA=GB.圖中為動滑輪,但此種使用方法費力FB=2GC.圖中為滑輪組,與動滑輪相連的繩子段數(shù)是3FC=GD.根據(jù)杠桿的平衡條件FDl1=Gl2可知動力FD=因此動力最大的是B。故選B。27、A【解析】
重力的方向是豎直向下的(與水平面垂直),在一根細線下吊一個重物就做成了重錘線,用重錘線可以指示重力的方向,檢查相框是否掛正;A.圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正,利用了重力的方向是豎直向下的道理,故A正確;B.圖中是拉力,與重力方向無關(guān),故B錯誤;C.圖中向墻上釘釘子,是敲打施加的力,與重力方向無關(guān);故C錯誤;D.圖中向前推箱子是水平推力,都與重力的方向無關(guān),故D錯誤.28、D【解析】
A.客機升空的升力,利用的是流速與壓強的關(guān)系,故A不符合題意;B.帕斯卡裂桶實驗,說明液體壓強與液體深度的關(guān)系,故B不符合題意;C.在玻璃管中裝入液體后,底部的橡皮膜向外凸,說明液體有向下的壓強,故C不符合題意;D.吸盤擋掛勾能掛物品,是因為吸盤受到大氣壓強的作用,能說明大氣壓的存在,故D符合題意。故選D。29、D【解析】
由圖知,甲球漂浮、乙球懸浮、丙球沉底,故三個小球所受浮力分別為,,因三個小球的質(zhì)量相等,故所受浮力大小關(guān)系為故選D。30、D【解析】
裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆;裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子;裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水說明物體間存在間隙,裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽說明分子間存在間隙,故D符合題意,ABC不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、氣壓(壓強)壓力差是【解析】
[1][2]吸盤擠壓在墻上時,排出吸盤和墻之間的空氣,吸盤和墻之間的壓強減小,使得吸盤內(nèi)外存在壓強差,這樣吸盤在大氣壓的作用下被壓向墻。[3]由于吸盤隨重物勻速下滑,即處于平衡狀態(tài),受到的是平衡力作用,由于吸盤豎直方向上受到重物對吸盤豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力,所以,這兩個力大小相等,是平衡力。32、方向伸長【解析】
第一空.由圖甲知,手對彈簧的作用力豎直向上,結(jié)果彈簧被拉伸變長,由圖乙知,手對彈簧的作用力方向向下,結(jié)果彈簧被壓縮變短,由此可見,力的方向不同,力的作用效果不同。第二空.在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比,即彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長越長。33、不變不變變大【解析】
[1][2][3]輪船從海里駛?cè)牒永?,始終處于漂浮狀態(tài),即處于平衡狀態(tài),輪船重力不變,則浮力大小不變,但由于液體密度變小,則排開液體體積變大。34、1440060【解析】
[1]起重機做的有用功W有=Gh=3600N×4m=14400J[2]起重機的總功W總=W有+W額=14400J+9600J=24000J機械效率=60%35、哥白尼牛頓【解析】
[1][2]波蘭天文學家哥白尼發(fā)表《天體運行論》,正式提出了日心說;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。36、相互形變【解析】用手拍桌子,由于力的作用是相互的,手也受到桌子的作用力,所以手會感到疼,這說明物體間力的作用是相互的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生形變。37、510000【解析】
第一空.G2在B點時,由杠桿平衡條件得:FA×OA=G2×OB,即:FA×30cm=10N×15cm,解得:FA=5N;第二空.物體與地面的接觸面積:S=5cm×5cm=25cm2=0.0025m2;物體G1對地面的壓力:F=G1FA=30N5N=25N,由p===10000Pa38、大氣壓不會流出開一個孔【解析】
當用手按住小孔后,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,從而產(chǎn)生壓力差,大氣壓產(chǎn)生的壓力使水無法流出:第一空.大氣壓第二空.不會流出第三空.若要達到隨意控制是否出水的目的,則只需要能隨意控制內(nèi)部壓強即可,故只需要在瓶蓋開一個孔,通過堵住與放開小孔控制內(nèi)部壓強變化。39、2減速3【解析】
[1]當物體B重為2N時,物體A受到向右的拉力大小等于物體B的重力為2N,物體A保持靜止,則A受到向右的拉力與A受到摩擦力為一對平衡力,所以A受到摩擦力大小等于拉力為2N。[2]當物體B重為3N時,物體A受到向右的拉力大小等于3N,物體A向右做勻速直線運動,則此時A受到的滑動摩擦力大小等于拉力為3N。在托盤剛剛著地的一小段時間內(nèi),物體A受到向右的拉力消失,但由于慣性要繼續(xù)向右運動,此時受到向左的滑動摩擦力作用,所以物體A將做減速運動。[3]當拉力消失后,物體A對接觸面的壓力大小不變、接觸面的粗糙程度也不變,所以物體A受到摩擦力不變,仍然為3
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