河南省南陽市（2024年）小學語文部編版小升初真題(知識梳理)完整試卷（含答案）

河南省南陽市（2024年度）小學語文部編版小升初真題(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會看拼音，寫詞語。

gūniangwēnnuǎnyuànyìyóuxì

bāngzhùjuédìngshìjièróngyì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按照查字典的要求填空。要查的字音序音節(jié)組詞繩________________________運________________________信________________________

2）.選字填空，將正確字所在的序號填在括號中。

①的②地③得

她脖子上淌著豆大(

)汗珠，嘴里大口大口(

)喘著粗氣，搖搖晃晃(

)往前走著，身子虛弱(

)頃刻就要倒下來似的。3）.我能按原文或要求填空。

（1）你留心觀察。你有許多新的發(fā)現(xiàn)。（運用關聯(lián)詞，將兩句話合成一句。）

________________

（2）《憶江南》中運用了比喻的修辭手法的一句是：“____________，_____________?！?/p>

（3）春末夏初，空中飄著蒙蒙細雨，你隨家人去掃墓，你會想起一首詩：清明時節(jié)雨紛紛，___________。_____________？_______________。

（4）我的爺爺是一位退休老教師，他比較愛寫毛筆書法，他的書桌上放著“文房四寶”_____________；而且他還特別喜歡國畫，“花中君子”________他都會畫。爺爺經常教導我們，“雅人四好”____________，只要堅持學好其中一項，就能受益終生。爺爺有位老朋友是一位老中醫(yī)，經常運用“中醫(yī)四診”______________來幫病人治病。我們一定要把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，造福更多的人們。4）.照樣子，寫詞語。

安靜——安安靜靜

開心——(

)孤單——(

)

快樂——(

)高興——(

)5）.我會先補充詞語，再完成練習。碧空____________________斑斕炎黃__________引人__________亡羊__________賞心__________（1）表示顏色多的詞語是_____，請你再寫一個表示這個意思的四字詞語：_____。

（2）我還知道寓言故事：_____。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列神話人物之間最沒有關聯(lián)的一項是（）A．雅典娜和天父宙斯B．俄耳甫斯和阿波羅C．鯀和大禹D．夸父和女媧2）.選出下面各組詞中不屬于同一類的詞。

①燕子蜻蜓大雁翠鳥________

②耳朵眼睛嘴巴說話________

③黃瓜絲瓜西瓜南瓜________

④鉛筆菜刀書包尺子________3）.下列選詞填空正確的是（）。

正在正要

①我________出門，電話鈴響了。

②我們________上課，一只小鳥飛進了教室。

③這只青蛙好像________跳起來吃蟲子。

以已

④我________經是小學二年級的學生了。

⑤________后，我要經常幫爸爸媽媽做事。

園圓

⑥花________里有好幾張________桌。

⑦________的蘋果真好看。

帶戴

⑧老師________著大家去春游了。

⑨媽媽________的這頂帽子真好看。A．正要；正在；正要；已；以；園；圓；圓圓；帶；戴B．正在；正要；正要；以；已；圓；園；圓圓；帶；戴C．正要；正要；正在；已；以；圓園；園；圓圓；戴；帶D．正要；正在；正要；以；已；園；圓；園園；帶；戴4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.注意冒號的用法，從下列短語中任選一個，照樣子，寫一句話。

例：什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。

可愛的小雞淘氣的猴子頑皮的弟弟

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線

不患無位，于我如浮云。

三軍可奪帥也，小人比而不周。

不義而富且貴，己欲達而達人。

君子周而不比，患所以立。

己欲立而立人，匹夫不可奪志也。2）.讀一讀，連一連。

chúquānqiáoshèngjiāngwēimùtānténg

圈廚剩瞧威藤幕灘疆6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列錯亂的句子重新排序。

(

)向西眺望，只見一輪紅日懸掛在天邊。

(

)觀看了日落的情景，我不禁贊嘆：“多么美??！”

(

)為了看日落，我登上了頂樓。

(

)夕陽漸漸下墜了，不那么耀眼了，卻顯得更加紅艷。

(

)夕陽忽地全部落下去，只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮。

(

)它放射出萬道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色。2）.把下面的句子重新排列成一段通順的話。

()曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經駛出二十多里,要追也來不及了。

()天漸漸亮了,霧還沒有散。

()諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”,接著叫二十條船駛回南岸。

()這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤。

1．《山中訪友》寫的是作者去山中訪問幾位老朋友的事。()

2．《索溪峪的“野”》一文采用先分后總的寫法，分別從“山、水、動物、游人”四個方面寫出了索溪峪的“野”。()

3．《山雨》一文是按照聽雨、觀雨、思雨的順序，描繪了山雨的特點。()

4．“我”在草蟲的“村落”里悠悠忽忽地游逛了一下午，因為“我”對這些小生靈充滿了喜愛之情。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內閱讀。題西林壁橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1．這首詩的作者是_____________。

2．翻譯后兩句詩：____________________。

3．這首詩蘊含著什么哲理？

________________________________游山西村莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。4．這首詩是_______代詩人_____________寫的。

5．這首詩后兩句揭示了什么道理？

____________________________________

6．生活中你有過“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的經歷嗎？寫一寫。

___________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.我的習作。

根據(jù)提供的題目和開頭，發(fā)揮想象，續(xù)寫一篇500字左右的故事。

粉紅色的茶花

上課鈴聲響了，校園里安靜下來。執(zhí)勤的丁老師巡視著校園，突然聽到“嚶嚶”的哭聲。她尋聲找去，在粉紅色的茶花下，她發(fā)現(xiàn)……10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀荀子君子曰：學不可以已。青取之于藍而青于藍冰水為之而寒于水木直中繩??以為輪其曲中規(guī)雖有槁暴不復挺者??使之然也故木受繩則直金就礪則利君子博學而日參省乎已則知明而行無過矣吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。1．翻譯句子

（1）青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。

_______________________

（2）君子生非異也，善假于物也。

_______________________

2．加標點

青取之于藍而青于藍冰水為之而寒于水木直中繩??以為輪其曲中規(guī)雖有槁暴不復挺者??使之然也故木受繩則直金就礪則利君子博學而日參省乎已則知明而行無過矣11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.和爸爸媽媽讀一讀，再完成練習。大蜻蜓大蜻蜓，綠眼睛，兩對翅膀亮晶晶。飛一飛，停一停，飛來飛去捉蚊蠅。1．從兒歌中你認識了哪些字？用“○”圈出來吧。

2．用“_______”畫出表示顏色的字。

3．用“”畫出表示數(shù)量的字。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”選出加點字的正確讀音。

拽?。▃uàizhuài）親昵（nínì）一縷（lǔlǚ）

砌墻（qièqì）蔚藍（wèiweì）撫摸（fǔwǔ）2）.辨一辨，選詞填空。

A妄想B猜想C想象D幻想

（1）我喜歡天文，經常____自己成了月球上的公民。

（2）看到他高興的樣子，我____他一定是比賽獲獎了。

（3）看著眼前的大樹，我____喜鵲在樹上筑巢的景象。

（4）在學習上不肯下功夫，卻想取得好成績，真是____。13、語言表達（每題10分共1題）

1）.自從教室后面建立了班級“圖書角”，同學們就愛上了讀書。在周五舉行的班級“讀書交流會”上，同學們進行了一番交流與探討。

（1）下面是劉偉的讀書筆記，其中有些地方他不知道如何形容，請你照樣子幫他補全。（構成一個排比句）

花從春走過，留下縷縷清香；葉從夏走過，留下___________；

風從秋走過，留下陣陣金浪；__________，留下朵朵