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文檔簡介

部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.(

)開啟了中國歷史的新紀元。A.中華人民共和國的成立B.抗日戰(zhàn)爭勝利C.九一八事變后2.從1842年起,舊中國歷屆政府在外國侵略者的強迫下,先后簽訂了不平等條約有10多個,1895年簽訂的(

)。A.《北京條約》B.《馬關條約》C.《辛丑條約》D.《南京條約》3.當新型冠狀病毒疫情來臨之時,人們捐款捐物、義務參與疫情防控工作,這說明(

)。①中華民族歷來就有扶危濟困,樂于奉獻的傳統(tǒng)美德②公益事業(yè)能凝聚人心,匯聚力量,幫扶他人③公益事業(yè)是部分人的事,我們小學生沒必要參與④每個人都能為公益事業(yè)貢獻自己的微薄力量A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④4.在第二次鴉片戰(zhàn)爭中毀壞的皇家園林是(

)。A.蘇州園林B.故宮C.圓明園D.世博園5.“父親的格局,決定家庭的方向。母親的情緒,決定家庭的溫暖。”對此理解正確的的是(

)。A.感恩父母愛,事事順從父母B.尊重理解父母,解決家庭親子矛盾C.孩子在家庭當中不起決定作用,可以不用詢問孩子的意見6.“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!”國歌激勵著我們奮發(fā)圖強,國歌的原名是(

)。A.《鐵蹄下的歌女》B.《東方紅》C.《黃河大合唱》D.《義勇軍進行曲》7.政府為公眾提供的公共物品或設備不包括(

)。A.路燈B.影院租賃的3D眼鏡C.公園里的公共座椅D.方便殘障人士的無障礙通道8.家里的事,(

)。A.不管不問B.聽媽媽的C.共同商議承擔D.聽我的9.家里的每一個成員都應該為家庭盡責出力,下列做法不正確的是(

)。A.爸爸每天去單位上班B.媽媽買菜、做飯C.弟弟整天調皮搗蛋D.我?guī)兔叩?、擦桌?0.“人勤地生寶,人懶地生草,”這體現(xiàn)了(

)的中華民族傳統(tǒng)美德。A.尊老愛幼B.勤儉持家C.知書達理二.填空題(共10題,共50分)1.1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議在北平召開,選舉(

)為中央人民政府主席,以北平為首都并改名為北京,以(

)為國旗,以《義勇軍進行曲》為國歌,采用公元紀年。2.中國是全世界第(

)個掌握載人深潛技術的國家,在(

)和(

)方面都達到了國際領先水平。3.人人有權參與公共生活,利用公共資源和公共設施,享受(

)。4.維護公共秩序,共建有序生活,需要匯聚社會各方面的(

)。不論是公民個人,還是社會單位或組織,都需要遵守公共秩序,共同營造良好的社會環(huán)境。5.(

)年9月至(

)年8月的14年間,(

)帝國主義的鐵蹄踐踏了中國的大好河山。6.在成長的過程中,我們的心理逐漸發(fā)生了(

),很多事有了自己的(

)。我們希望能自己作(

),有時會把家人的關心看作是(

),甚至在明知他們講的話有(

)時,故意與他們(

)。7.馬克思主義的傳播進一步促進了(

),特別是青年(

)的覺醒。8.(

)中,我們的行為是公開的,所以更要注意自己的(

),展示良好的(

)。9.家人之間產生一些小矛盾是正常的,我們需要(

)面對,學會以(

)的態(tài)度、有效的方法,主動化解矛盾。10.鴉片戰(zhàn)爭以后,西方列強的貪婪野蠻本性暴露無遺,他們加劇了對中國的(

)和(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老人。(

)2.家人的人生經歷、生活經驗比我們要豐富。(

)3.有同學認為成長中煩惱沒法解決。(

)4.每個人都可以成為優(yōu)秀家風的傳播者。(

)5.《新青年》是李大釗創(chuàng)辦的著名刊物。(

)6.張蒙的爸爸在高速路上行駛時從應急車道上超車。(

)7.孫中山第一次提出“振興中華”這個影響深遠的口號。(

)8.文明有禮需要我們自覺約束自己的行為。(

)9.在做文明有禮行為之前,我們只需要考慮自己的利益就夠了。(

)10.收割麥子的時候,小芳的爸爸媽媽把麥子晾曬在馬路上。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。喻培倫

《新青年》李大釗

提出“振興中華”孫中山

誓與炮臺共存亡關天培

虎門銷煙林則徐

廣州起義五.填表題(共1題,共12分)1.完善表格,再回答問題。從上面的表格中你發(fā)現(xiàn)了我們公共生活的哪些特點?六.簡答題(共6題,共44分)1.“有的子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了?!闭埬阏f一說他們的做法是否正確,為什么?2.選擇你了解的一個家風,用自己喜歡的方式介紹一下,讓大家一起感受這一家風的作用。3.什么是家風?4.改革創(chuàng)新的實踐以及“科教興國”戰(zhàn)略的提出有什么作用?5.我們與家人往往缺乏溝通,請你給父母寫一張小紙條,說說你的心里話。6.辛亥革命已經過去了100多年了,你知道辛亥革命的歷史意義是什么嗎?七.辨析題(共1題,共4分)1.李想說:我們要學會“傾聽”,就是不打斷對方的話,也不發(fā)表任何建以。李想說的對嗎?你能給李想哪些建議?八.材料題(共2題,共18分)1.探究題。19世紀,中日甲午戰(zhàn)爭,中國慘??;20世紀,中日戰(zhàn)爭,初期,中國戰(zhàn)敗,在中國軍民的奮力抵抗下,在美、蘇等反法西斯盟國國的幫助下,中國最終戰(zhàn)勝了日本;21世紀,日本仍是世界強國,2019年GDP仍名列世界第三??聪旅妗爸腥諏Ρ缺怼?,回答有關問題。中日對比:有人說,拋開政治和歷史,日本是個值得敬畏的國家,是個值得國人學習和趕超的國家,你怎么看?2.你知道十九大報告提出的從現(xiàn)在起到2035年我們要實現(xiàn)的階段性目標是什么嗎?到了2035年,你大概的年齡是多少?所以要實現(xiàn)這個目標,現(xiàn)在我們青少年應該如何去做?九.綜合題(共2題,共20分)1.生活中,遇到下面幾種情況,你該怎么辦?情景一:媽媽是一名小學老師,她經常因為講課多,嗓子不舒服。情景二:爸爸是出租車司機,經常犯腰疼。情景三:最近奶奶做了白內障手術,不能下床。2.公共生活中,我們可以為身邊需要關愛的人做些什么,請補充完整下面情景句子。①遇到問路的外地人,我們可以(

)。②去餐館吃飯,服務員給我們上菜,我們可以(

)。參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.C5.B6.D7.B8.C9.C10.B二.填空題1.毛澤東;五星紅旗2.五;海洋科學研究;資源勘探3.公共利益4.力量5.1931;1945;日本6.變化;想法;決定;干涉;道理;作對7.中國人民;知識分子8.公共生活;言談舉止;形象9.理性;積極10.侵略;掠奪三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.如圖:通過表格,我發(fā)現(xiàn)①我們每個人都離不開公共生活,②隨著社會的發(fā)展,我們的公共生活越來越豐富,③公共生活也增加了我們生活的樂趣,豐富了我們人生的意義。六.簡答題1.錯誤,屏蔽父母的行為會讓父母感到傷心,阻礙父母對自己的關心和愛護,導致與父母之間溝通不暢,從而影響親情。2.勤儉節(jié)約就是我們家的家風。我的爸爸和爺爺都是老實厚道的農民,一輩子和黃土地打交道。從我記事起,從耕種、田間管理到收獲,從房屋建造、修整到裝飾,只要是能學會的手工活,爸爸和爺爺一定是自己干。彎曲的脊背、粗糙的老繭、變形的骨節(jié)就是他們“勤儉持家”最鮮明的印記。3.家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。4.改革創(chuàng)新的實踐以及“科教興國”戰(zhàn)略的提出,不僅促進了經濟領域的飛速發(fā)展,也促進了中國的科技、文化、生活等各個領域取得輝煌成就,不斷推動社會的進步和國家的富強。5.示例:爸爸媽媽你們辛苦了,生活中出現(xiàn)的種種矛盾都是因為我們溝通不好造成的結果,以后我會將我的想法說出來和你們一起分享,相信,這樣我的溝通方式會減少我們之間的矛盾,爸爸,媽媽,你們一定要相信我,我會成為一個很優(yōu)秀的人的。6.辛亥革命是20世紀中國發(fā)生的一次歷史性巨變。雖然它不是一次徹底的革命,沒有真正實現(xiàn)民族獨立、人民解放,但它推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制,傳播了民主共和的理念,促進了中華民族的思想解放,深刻影響和推動了近代中國的變革。七.辨析題1.李想的說法是片面的,認真傾聽不打斷對方的話是正確的。但是還有做到以下幾點:傾聽時身體前傾,目光專注;邊聽邊觀察,從對方發(fā)表情、手勢、和語氣中獲取信息;從對方的發(fā)言中把握關鍵內容,做好回應的準備;用點頭等方式表示你的認同,或禮貌地提出你的看法。八.材料題1.日本是一個島國,面積狹小,資源匱乏,海嘯不斷地震頻發(fā),然而在如此惡劣的環(huán)境中,他們還能發(fā)展成為世界發(fā)達國家之一,特別是在電子領域、精密機床、工業(yè)機器人、特種鋼鐵、生物技術、精密醫(yī)療設備上一直穩(wěn)居世界前列,日本能取得如此驚人的成績,與教育有很大關系。日本憑借奮發(fā)圖強、創(chuàng)新進取和不屈不撓的民族凝聚力,一步一步發(fā)展壯大起來。這種民族精神力量之大,讓世界膽寒……2.第一問:基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;第二問:例子:27歲;第三問:①我們作為新時代的青少年,是建設社會主義現(xiàn)代

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