教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷a4版

教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共24分)1.靠腹部貼地爬行的動(dòng)物是(

)

A.貓咪

B.蛇

C.金魚(yú)

D.蜻蜓2.小草、老虎、狐貍、野兔等生物構(gòu)成了草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出這條食物鏈：

。（2）其中

是生產(chǎn)者，

、

、

是消費(fèi)者。（3）如果狐貍被大量捕殺，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)會(huì)發(fā)生什么變化?

3.魚(yú)必須在水里生活，一旦離開(kāi)水，過(guò)不了多少它就會(huì)死亡。這是因?yàn)?

)

A.生物影響環(huán)境

B.生物改變環(huán)境

C.生物依賴環(huán)境4.在生態(tài)瓶中，為動(dòng)物提供了氧氣的是（)。

A.微生物

B.土壤

C.植物5.下雨天，經(jīng)常能夠看到地面上有很多蚯蚓，這是因?yàn)?

)

A.蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境B.蚯蚓喜歡多水的C.土壤的空隙被雨水占據(jù)，氧氣含量降低，蚯蚓需要爬到地面上來(lái)呼吸6.在飲料瓶、小魚(yú)、水草、沙和水構(gòu)成的生態(tài)瓶中，如果水量減少到1/4,容易觀察的現(xiàn)象有(

)A.小魚(yú)伏在沙層附近不動(dòng)B.小魚(yú)浮到水面附近的次數(shù)變多C.水草死去并腐爛7.種子萌發(fā)必須具備的條件是(

)。

A.光照、溫度、水、空氣、土壤B.光照、溫度、水、空氣C.適宜的溫度、水、空氣8.把兩組生長(zhǎng)良好的綠豆芽放在同一個(gè)溫室內(nèi)，同時(shí)加適量的水。讓其中一組接受光照，另一組用不透明的東西罩住。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是(

)。A.光

B.溫度

C.水9.在北方下雪后,偶爾會(huì)看到白色的狐貍,這種動(dòng)物的護(hù)身術(shù)是(

)。

A.擬態(tài)

B.放臭氣

C.保護(hù)色

D.用毒刺10.在自然界，種子春天才開(kāi)始萌發(fā)，這說(shuō)明(

)。

A.種子萌發(fā)需要一定的溫度B.種子萌發(fā)需要土壤C.種子萌發(fā)需要空氣二.填空題(共10題，共34分)1.交流是通過(guò)(

)和(

)的形式，與他人一起分享自己的觀點(diǎn)和試驗(yàn)成果的過(guò)程。2.對(duì)于每一個(gè)生物來(lái)說(shuō)，周?chē)囊磺卸际撬沫h(huán)境。比如綠豆種子發(fā)芽需要(

)、水、空氣等必須的條件。3.自然界中的各種(

)和(

)互相作用、互相依存，是一個(gè)統(tǒng)一的整體，我們把這個(gè)整體叫做(

)。

4.科學(xué)注重(

)和(

)，容不得(

)和(

)。5.長(zhǎng)期生活在沙漠中，靠行走和奔跑來(lái)尋找食物的動(dòng)物是(

)。6.水分是(

)的基本需求之一。7.在做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們一般是使(

)條件發(fā)生變化。

A.一個(gè)

B.兩個(gè)

C.三個(gè)以上8.利用塑料大棚種植反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，使農(nóng)民致富的重要途徑之一。塑料大棚的主要作用是（)A.提供氧氣

B.保持水分

C.提高溫度9.綠豆種子發(fā)芽需要(

)和適宜的(

)。10.假設(shè)提出之后，有必要進(jìn)行合理(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.除了不同領(lǐng)域之間的合作，同一個(gè)工作小組的合作也很重要。（）2.綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。（）3.食物鏈通常是從植物開(kāi)始的。（）4.種子在非常干燥的情況下，也有可能萌發(fā)。（）5.人類(lèi)不干擾野生動(dòng)植物的√常生活，不干擾生態(tài)系統(tǒng)，長(zhǎng)遠(yuǎn)看是在保護(hù)人類(lèi)。（）6.生態(tài)瓶中的水草增加，耗氧量增大，小魚(yú)浮到水面的次數(shù)會(huì)增多。（）7.做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組應(yīng)該只有一個(gè)條件不同，其他條件應(yīng)相同。（）8.如果一種植物滅絕，可能就會(huì)有許多依附于這種植物的其他生物的消失。（）9.水葫蘆的生命力很強(qiáng)，對(duì)池塘里的生態(tài)平衡有積極的作用。（）10.生物群落中的一部分受到破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。（）四.連線題(共1題，共3分)1.把動(dòng)物名稱與其特殊的繁殖方式用直線連起來(lái)。水螅

雄性用哺育袋養(yǎng)育蝸牛

從母體直接分離海馬

雌雄同體又需要相互交配五.簡(jiǎn)答題(共5題，共20分)1.冬季生豆芽時(shí)室內(nèi)要增溫，為什么呢？2.當(dāng)壁虎遇到天敵的時(shí)候，它是怎樣保護(hù)自己的？3.小金家的魚(yú)缸里面有很多漂亮的小魚(yú)和水草，這些魚(yú)和水草之間有著奇妙的“共存關(guān)系”，完全可以自給自足。這年夏天，小金的鄰居由于要出遠(yuǎn)門(mén)，把家里的十幾條小魚(yú)都送給了小金。小金很高興，他把這些小魚(yú)都放進(jìn)了魚(yú)缸?？墒菦](méi)過(guò)幾天，小金就發(fā)現(xiàn)小魚(yú)開(kāi)始莫名其妙地死亡，水質(zhì)也變差了。小金很納悶，以前好好的魚(yú)缸為什么會(huì)突然變成這樣？你能幫小金找出原因嗎？4.一步一步完成哪些實(shí)驗(yàn)操作，可以確定綠豆種子發(fā)芽是否需要陽(yáng)光?根據(jù)什么做出結(jié)論?5.人類(lèi)的哪些行為會(huì)導(dǎo)致鷹、兔子和草的減少，各舉2例說(shuō)明。六.綜合題(共3題，共16分)1.為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們應(yīng)該做些什么？2.美國(guó)西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地，是美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展得天獨(dú)厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，糧食短缺，小麥價(jià)格上漲，促使美國(guó)中部各州的農(nóng)場(chǎng)主紛紛趕來(lái)開(kāi)發(fā)西部。為了擴(kuò)大耕地，他們把大片的森林砍倒，把大片的草原、草甸開(kāi)墾出來(lái)。在新開(kāi)墾的土地上，農(nóng)場(chǎng)主們種植了糧食作物，然后通過(guò)賣(mài)糧賺了許多錢(qián)。1934年5月11日凌晨，一場(chǎng)災(zāi)難降臨了，從美國(guó)西部刮起了一場(chǎng)遮天蔽日的黑色怪風(fēng)，怪風(fēng)攜帶著泥沙騰空而起，自西向東迅速蔓延，持續(xù)了整整3天3夜?。?）以上資料表明，自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)和諧的整體，其中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到

，生態(tài)系統(tǒng)就失去了

。（2）破壞美國(guó)西部生態(tài)環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资?/p>

。（3）如果美國(guó)政府聘請(qǐng)你主管農(nóng)業(yè)發(fā)展，你要改變這種狀態(tài)，要采用什么方法？3.將生物和土壤之間的關(guān)系用直線連接起來(lái)。參考答案一.選擇題1.B2.（1）小草→野兔→狐貍→老虎（2）小草；野兔；狐貍；老虎（3）導(dǎo)致野兔大量繁殖，大量草地被野兔吃掉，老虎缺少食物導(dǎo)致數(shù)量減少，最終導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。

3.C4.C5.C6.B7.C8.A9.C10.A二.填空題1.語(yǔ)言；文字2.溫度3.生物；非生物；生態(tài)系統(tǒng)4.事實(shí)；證據(jù)；虛假；輕信5.駱駝6.生物7.A8.C9.水；溫度10.檢測(cè)三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.豆芽生長(zhǎng)適宜溫度在15-32℃左右

，冬季氣溫低，不利于種子的萌發(fā)，所以需要增溫。2.當(dāng)壁虎遇到天敵的時(shí)候，常會(huì)丟棄自己的尾巴，來(lái)誘惑敵人，逃離險(xiǎn)境。3.小魚(yú)的數(shù)量增加，對(duì)水中氧氣、食物的消耗增加，導(dǎo)致水中氧氣不足、食物短缺，而且小魚(yú)的排泄物也會(huì)增多，導(dǎo)致水質(zhì)變差，很多小魚(yú)因?yàn)樗醒鯕獠蛔?，最終“窒息”而死。4.取相同的發(fā)育良好的綠豆種子，噴適宜的水分，一個(gè)有陽(yáng)光，一個(gè)避光，觀察發(fā)芽情況；根據(jù)兩者均發(fā)芽，說(shuō)明綠豆發(fā)芽不需要陽(yáng)光。5.鷹︰