教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元巖石與土壤測(cè)試卷（培優(yōu)a卷）

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元巖石與土壤測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.小雅想用土壤做一個(gè)泥人，她應(yīng)該選擇（

）。A.沙質(zhì)土B.壤土C.黏質(zhì)土2.小明把一塊礦物碎片的邊緣放在科學(xué)書上，發(fā)現(xiàn)下面的字看得很清楚，他是在判斷礦物的（

）。A.光澤度B.顏色C.透明度3.每一方巖石都留有大自然的痕跡，下列那一項(xiàng)不是巖石留下的信息（

）。A.巖石中有動(dòng)植物的痕跡表明過去有哪些生物存在過B.巖石的光滑程度表明它被水流沖刷的時(shí)間長(zhǎng)短C.巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的形成年代4.我們用的鉛筆芯的主要成分是石墨，它的條痕是（

）。A.黑色B.自然金C.白色D.櫻紅色5.以下（

）不是花崗巖的組成物質(zhì)。A.石英B.滑石C.云母6.下列關(guān)于土壤的說法，正確的是（

）。A.黏質(zhì)土是最適合植物生長(zhǎng)的B.土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)C.土壤中沒有空氣7.不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡，這種巖石的硬度是（

）。A.軟B.較軟C.較硬8.要觀察礦物的條痕，最好放在（

）上摩擦。A.白色無釉瓷板B.水泥地面C.白紙9.東東通過查閱資料知道風(fēng)仙花的生長(zhǎng)習(xí)性是喜陽光，怕濕，耐熱不耐塞，喜向陽的地勢(shì)和疏松肥沃的土壤。由此他推測(cè)，鳳仙花適宜種植在（

）中。A.肥沃的沙質(zhì)土B.肥沃的黏質(zhì)土C.貧瘠的壤土10.能準(zhǔn)確反映地球上巖石形成年代的是巖石的（）。A.大小B.輕重C.化學(xué)成分二.填空題(共10題，共40分)1.人們按照土壤中含沙量的多少，分為（

）、（

）、（

）。2.巖石和礦物是組成地球的重要資源，它們是（

）（可再生；不可再生）資源，因此，我們（

）（需要；不需要）珍惜和保護(hù)它們。3.觀察我們周圍的環(huán)境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)巖石和礦物用途很廣，如：巖石可以鋪設(shè)道路，請(qǐng)你參照填寫出兩種：（

）；（

）。4.我國有許多風(fēng)景名山，他們的主體都是由（

）構(gòu)成的。5.所有的巖石都是由（

）組成，有些巖石由幾種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。6.我們將礦物在無釉瓷板上劃出粉末，這是為了觀察礦物的（

）。7.土壤的形成是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過程，土壤是由（

）、下層土、（

）和基巖構(gòu)成的。8.所有的巖石都是由（

）組成的，研究巖石的一種方法就是尋找?guī)r石中的（

）。9.組成花崗石的三種礦物，按硬度從小到大排序依次是（

）、（

）、（

）。10.地球的表面由上向下依次為（

）、（

）、（

）和基巖石層。三.判斷題(共10題，共20分)1.按不同標(biāo)準(zhǔn)分類，巖石可以歸入不同的類型。（

）2.礦物的外表顏色和條痕顏色不一致時(shí)，觀察外表的顏色更可靠些。（

）3.不少礦物有它的特殊顏色，因此它可以作為礦物的一種鑒定特征。（

）4.泥土反光較強(qiáng)。（

）5.透過某不知名礦物碎片的邊緣看書本上的字模糊不清，它屬于不透明的礦物。（

）6.花崗巖、砂巖、大理巖等常見巖石具有相同的特征。（

）7.巖石的形成與火山活動(dòng)密不可分的是巖漿巖。（

）8.一些巖石上保留著古代生物的遺體或遺跡叫化石。（

）9.巖石雖然種類不同，但硬度都一樣。（

）10.土壤是由一種物質(zhì)組成的。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.請(qǐng)將下列巖石與它相對(duì)應(yīng)的特征連起來。石灰?guī)r

硬，敲擊有清脆的聲音板巖

花斑狀，很堅(jiān)硬花崗巖

青灰色，遇鹽酸冒泡五.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.你認(rèn)為巖石和土壤各有什么特點(diǎn)？它們都有哪些用途？我們可以從哪里發(fā)現(xiàn)它們？2.土壤是地球上最有價(jià)值的資源之一，它對(duì)人類做出了哪些貢獻(xiàn)？3.人們是怎樣保護(hù)土壤的？4.巖石和土壤各有什么用途？5.怎樣觀察到礦物的條痕？六.綜合題(共3題，共30分)1.小欣外出游玩，收集了一塊巖石和一些土壤，她準(zhǔn)備將這塊巖石制作成標(biāo)本，制作過程中遇到了一些問題，請(qǐng)你幫忙解決。1．制作巖石標(biāo)本的順序不小心被打亂了，請(qǐng)你幫欣欣排排序。（

）a.展示制作完成的標(biāo)本。b.準(zhǔn)備需要的材料。c.將巖石和礦物按照編號(hào)順序放置在小盒的盒子內(nèi)，標(biāo)簽對(duì)應(yīng)放好。d.觀察每一塊已編號(hào)的巖石，對(duì)照巖石和礦物的標(biāo)本圖鑒，識(shí)別采集到的標(biāo)本。e.給采集到的巖石和礦物編號(hào)f.為巖石和礦物添加標(biāo)簽。A.bedfca

B.becdfa

C.abfedc2．小欣將巖石在白色無釉瓷板上進(jìn)行摩擦，瓷板上留下的痕跡是觀察巖石的（

）。A.硬度

B.光澤

C.條痕3．小欣借助手電筒從巖石的一面照射，觀察巖石的邊緣，這是研究巖石的（

）。A.顏色

B.透明度

C.光澤4．小欣收集的這塊巖石發(fā)現(xiàn)用小刀刻畫能畫出痕跡，銅鑰匙劃不出痕跡，說明這塊巖石的硬度是（

）。A.硬

B.較硬

C.較軟5．小欣發(fā)現(xiàn)這塊巖石是由三種礦物組成的，將觀察到礦物特點(diǎn)進(jìn)行了整理，你能根據(jù)礦物的特點(diǎn)推斷出名稱嗎？A.石英

B.長(zhǎng)石

C.云母2.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)觀察花崗巖、砂巖、大理巖三種常見的標(biāo)本，回答下列問題。（1）你是如何辨別這三種巖石的軟硬，器材有指甲、銅鑰匙、小刀。寫出你的判斷方法？（2）借助_________工具可以觀察三種巖石組成巖石的顆粒大小。（3）用_________方法可以感覺它們是否光滑。（4）借助_________工具可以觀察它們有沒有光澤。（5）下面巖石的顆粒大小較大的是(

)。A.砂巖

B.大理巖

C.花崗巖3.為了探究土壤的滲水性，兩名同學(xué)做了如下設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程完成練習(xí)。（1）如圖，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，要保持一致的條件是（

）。A．等量的土壤

B．等量的水

C．相同的滲水時(shí)間

D．以上都是（2）在進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要改變(

)條件（選填“一個(gè)”或者“多個(gè)”）。（3）孩子們，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你還知道哪些有關(guān)土壤的知識(shí)，請(qǐng)你寫一寫。（至少寫出3條）參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B6.B7.B8.A9.A10.C二.填空題1.沙質(zhì)土；黏質(zhì)土；壤土2.不可再生；需要3.巖石可以建造房屋；巖石可以建造橋梁4.巖石5.礦物6.條痕7.表層土；基巖碎屑8.礦物；礦物9.云母；長(zhǎng)石；石英10.表層土；下層土；基巖碎屑三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.巖石比較堅(jiān)硬，有各種各樣的形狀和顏色。土壤是顆粒狀的，比較松軟。巖石的作用主要是可以用來做建材，可以用來做裝飾品等等。土壤的作用：土壤具有調(diào)節(jié)的功能，土壤是動(dòng)物植物棲息的場(chǎng)所。地球上到處存在著巖石，地球的表面被堅(jiān)硬的巖石包裹著，巖石有的被土壤覆蓋著，有的直接裸露出來。我們可以在草叢，花壇等到處都可以發(fā)現(xiàn)土壤。2.土壤是地球上最有價(jià)值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個(gè)生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。3.植樹造林，合理使用農(nóng)藥化肥。4.巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動(dòng)植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能夠促農(nóng)作物生長(zhǎng)。5.把礦物放在無釉瓷磚上摩擦，瓷磚上留下的痕跡就是這種礦物的條痕。六.綜合題1.（1）A（2）C（3）B（4）B（5）云母；長(zhǎng)石；石英2.（1）軟——能用指甲刻劃出痕跡；較軟——不能用指甲刻劃出痕跡但能用銅鑰匙刻劃出痕跡；較硬——不能用銅