部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【必考】

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.當(dāng)我們過馬路時(shí)，需要做到（

）。①?gòu)?qiáng)行通過，車讓人行②紅燈不行綠燈行③環(huán)顧左右，確保安全再行走④走斑馬線A.①③④

B.②③④

C.①②③2.家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、（

）、交流感情、改善生活等多方面的責(zé)任。A.撫育子女B.贍養(yǎng)子女C.遺棄子女3.（

）被確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。A.9月18日B.9月10日C.9月13日D.9月3日4.習(xí)近平總書記提出并闡述的“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵是指（

）。A.富強(qiáng)、民族、文明、和諧B.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善C.國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興5.下列選項(xiàng)中，（

）不是過好課余生活的做法。A.我們要根據(jù)自己的愛好選擇感興趣、有意義的課余生活B.如果我們對(duì)有的課余生活不感興趣，即使它有意義、有價(jià)值也不能參加C.我們應(yīng)做到合理規(guī)劃課余生活，為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，可以制訂詳細(xì)的計(jì)劃D.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范6.隨著年齡的增長(zhǎng)和自主意識(shí)的增強(qiáng)，我們會(huì)（

）。A.產(chǎn)生與父母的要求一樣的想法B.總是按父母的要求去做事C.產(chǎn)生和父母不一樣的想法7.在民族危機(jī)的緊要關(guān)頭，（

）高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗，主張全民族抗戰(zhàn)、持久抗戰(zhàn)，開辟敵后戰(zhàn)場(chǎng)，建立并鞏固了敵后抗日根據(jù)地。A.中國(guó)共產(chǎn)黨B.中國(guó)國(guó)民黨C.中國(guó)民主聯(lián)盟D.中國(guó)社會(huì)團(tuán)體8.五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于（

）年。A.1917B.1919C.1921D.19279.日本在投降書上簽字的時(shí)間是（

）。A.1945年9月2日B.1946年9月2日C.1947年9月2日10.（

）向全世界表明了中國(guó)人民禁煙的決心和反抗外國(guó)侵略者的堅(jiān)強(qiáng)意志。A.南京條約B.虎門銷煙C.閉關(guān)鎖國(guó)二.填空題(共10題，共36分)1.科技興，則（

），教育強(qiáng)，則（

）。2.每個(gè)人既是文明禮貌的（

），也是和諧生活的（

）。3.建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活，需要彼此關(guān)愛，相互（

）。4.（

）是我們生活的家園，需要我們共同維護(hù)。5.家長(zhǎng)在陪伴我們成長(zhǎng)的過程中，也在（

），也在成長(zhǎng)。6.毛澤東在河北省的西柏坡指揮了（

）、（

）（

）三大戰(zhàn)役。7.（

）月3日被確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。12月（

）日為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。8.與父母溝通需要講究技巧與方法“四心”溝通法是指“（

）”“（

）”“（

）”“（

）”。9.1955年，中國(guó)參加萬隆會(huì)議，提出了（

）的方針，為會(huì)議圓滿成功做出了貢獻(xiàn)。10.有的人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)公共資源，侵犯了他人合法的（

），嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。三.判斷題(共10題，共20分)1.家訓(xùn)、家規(guī)是古人的事，現(xiàn)代崇尚自由，遵紀(jì)守法就行了。（

）2.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是近代以來中華民族抗擊外來侵略的第一次完全的勝利。（

）3.“天河一號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)是我國(guó)自主創(chuàng)新研發(fā)成功的。（

）4.為了推翻清朝的反動(dòng)統(tǒng)治，建立民主共和國(guó)，以毛澤東為首的革命黨人先后發(fā)動(dòng)了十多次武裝起義。（

）5.過年了全家歡聚一堂，媽媽做了一大桌好吃的飯菜。我舉起酒杯先干為凈：祝福爺爺、奶奶、爸爸、媽媽新年快樂。（

）6.各不相同的關(guān)愛方式，讓我們體會(huì)到濃濃的親情。（

）7.遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。（

）8.我的爸爸媽媽什么事情都能替我做主，我最幸福了。（

）9.平等友善可以傳遞正能量，但是如果對(duì)方態(tài)度不好，我們就不必對(duì)他友善。（

）10.收割麥子的時(shí)候，小芳的爸爸媽媽把麥子晾曬在馬路上。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.“你們的愛，我體會(huì)到了”，請(qǐng)你找一找家人的愛在哪里？路上看車，注意安全，好好吃飯，多讀點(diǎn)兒書

成為獨(dú)立自主的人摔倒時(shí)總是鼓勵(lì)我自己爬起來，會(huì)說你真棒

嘮叨里祖輩都熱愛讀書，注重培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣

細(xì)節(jié)中嚴(yán)格，謹(jǐn)言慎行，自律，規(guī)則意識(shí)

行為中很小的時(shí)候就幫助家長(zhǎng)做家務(wù)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)五.填表題(共1題，共12分)1.填一填。想一想，這個(gè)表格的內(nèi)容說明了什么？產(chǎn)生什么樣的后果？六.簡(jiǎn)答題(共6題，共39分)1.為你所居住的環(huán)境，制定一份《鄰里公約》。2.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德有哪些?意義是什么？3.請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下在超市購(gòu)物時(shí)出現(xiàn)的插隊(duì)現(xiàn)象。4.我們主動(dòng)與家人溝通的方式有哪些？5.從個(gè)人來說，我們能為維護(hù)公共秩序做些什么？6.24字核心價(jià)值觀的內(nèi)容是什么？七.辨析題(共1題，共6分)1.小小辯論臺(tái)。小明說：“中國(guó)夢(mèng)很遙遠(yuǎn)，與我們普通人的關(guān)系不大！”八.材料題(共2題，共13分)1.抗擊疫情期間，各地紛紛開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。冬冬在家每天用電腦上網(wǎng)課，順便打打游戲、刷刷抖音、看看綜藝節(jié)目。3個(gè)月來，近視度數(shù)飆升100多度。家人可愁壞了，一方面擔(dān)心他沉迷網(wǎng)絡(luò)，另方面擔(dān)心他“開學(xué)變盲人”。多次勸說無果，就把電腦鎖起來。冬冬非但不領(lǐng)情反而朝他們怒吼：“你們不讓我上網(wǎng)，我就不學(xué)習(xí)。”（1）請(qǐng)你說說冬冬以上哪些行為是不對(duì)的？（至少答出2點(diǎn)）（2）如果你是冬冬，你會(huì)怎么化解與家人的矛盾呢？（至少答出3點(diǎn)）2.丘吉爾在談到中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬（甸）作戰(zhàn)時(shí)說：如果日本進(jìn)軍西印度洋，必然會(huì)導(dǎo)致我方在中東的全部陣地崩潰，能防止上述局勢(shì)出現(xiàn)的只有中國(guó)。蘇聯(lián)元帥扎哈羅夫說：日本之所以沒有立即對(duì)蘇聯(lián)開戰(zhàn)，是因?yàn)樗拇罅寇婈?duì)被牽制在中國(guó)。軍事史家富勒指出：美英所引以為幸的是，日本既沒有足夠的兵力占領(lǐng)和控制印度洋上的戰(zhàn)略要點(diǎn)，也沒有足夠的兵力在太平洋上拼一死戰(zhàn)，這正是中國(guó)抗戰(zhàn)對(duì)二戰(zhàn)的進(jìn)程和結(jié)局產(chǎn)生重大影響的結(jié)果。結(jié)合材料，說說中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的貢獻(xiàn)。九.綜合題(共2題，共10分)1.牛牛平時(shí)上學(xué)很用功，上學(xué)期期末考試得了班上第三名。爸爸還是對(duì)他非常嚴(yán)厲，要求他每天必須完成規(guī)定的閱讀書目并作好讀書筆記，當(dāng)牛牛想偷懶的時(shí)候，就會(huì)遭到爸爸的批評(píng)。牛牛很是郁悶。如果你遇到這樣的家人，應(yīng)該怎么做？2.1919年初，第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)在法國(guó)巴黎召開所謂的“和平會(huì)議”在英、美、法、日等國(guó)的操縱下，戰(zhàn)勝國(guó)中國(guó)得到的卻是戰(zhàn)敗國(guó)的待遇。請(qǐng)你談?wù)?，為什么中?guó)在巴黎和會(huì)上會(huì)遭到如此不平等的待遇？參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.C5.B6.C7.A8.B9.A10.B二.填空題1.國(guó)家興；國(guó)家強(qiáng)2.踐行者；受益者3.幫助4.社區(qū)5.學(xué)習(xí)6.遼沈；淮海；平津7.9；138.留心看；細(xì)心聽；用心講；耐心說9.“求同存異”10.公共權(quán)益三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.說明李曉欣很多事情有了自己的想法，她的想法和父母的想法不一致，就會(huì)造成原本和諧親密的家庭關(guān)系有點(diǎn)緊張。六.簡(jiǎn)答題1.見面主動(dòng)微笑問鄰里好，鄰里有事主動(dòng)相助；停車時(shí)車頭朝外、車輪不壓線；清晨和夜晚，降低室內(nèi)音量，室外集體活動(dòng)不干擾鄰居的正常生活；預(yù)防陽臺(tái)滴水、墜物；使用牽引帶遛狗，自行清理寵物糞便；準(zhǔn)備裝修要提前通知，照顧?quán)従痈惺堋?.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德有尊老愛幼、勤儉持家，知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等。這些傳統(tǒng)美德已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里。成為中華民族生生不息的重要精神力量。3.在超市購(gòu)物時(shí)插隊(duì)現(xiàn)象是一種不文明的表現(xiàn)，不遵守公共秩序的行為。我們每個(gè)人要敢于制止，敢于譴責(zé)。4.主動(dòng)與家人溝通，能增進(jìn)相互了解與理解。我們可以和家人聊一聊自己的朋友，說說自己的班級(jí)，也可以談?wù)勛约旱臒篮驮竿?。還可以通過寫信、留便條等。5.我們可以規(guī)范自己的行為。同時(shí)，我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。6.富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這24個(gè)字就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。七.辨析題1.觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。中國(guó)夢(mèng)體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的一種共同期盼。八.材料題1.（1）東東沒有好好學(xué)習(xí)，而是利用電腦打打游戲、刷刷抖音、看看綜藝節(jié)目；家人善意地提醒和關(guān)心東東，結(jié)果東東不但不領(lǐng)情，而且還怪罪家人；（2）第一：我會(huì)先跟父母道歉；第二：自己做一個(gè)計(jì)劃表，請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督；第三：我會(huì)每天