部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及完整答案（有一套）

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“家風(fēng)”是什么？有人說，“家風(fēng)”是老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事；有人說，“家風(fēng)”是勤儉節(jié)約；有人說“家風(fēng)”是做事要堅(jiān)持不懈；有人說，“家風(fēng)”是遇到困難，不低頭；有人說，“家風(fēng)”是樸實(shí)誠懇……關(guān)于“家風(fēng)”，下列說法不正確的是（

）。A.是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)B.傳承了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化C.向社會(huì)傳遞了正能量。D.是中華文化走向世界的唯一途徑。2.李林發(fā)現(xiàn)班級(jí)的圖書角管理比較亂，李林應(yīng)該怎么做？（

）A.等待老師或班委來處理B.及時(shí)向班委提出自己的建議C.這是圖書管理員的事，與我無關(guān)3.（

）是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。A.文化B.家風(fēng)C.親情4.下圖是中英香港政權(quán)交接儀式，在雄壯的中華人民共和國國歌聲中，中國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗徐徐升起，香港回歸到祖國的懷抱。這一天是（

）。A.1997年7月1日B.1949年10月1日C.1999年12月20日5.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，說法錯(cuò)誤的是（

）。A.要從小事做起、從自生做起B(yǎng).可以通過家風(fēng)演講、學(xué)做板報(bào)傳遞家風(fēng)。C.優(yōu)秀家風(fēng)決定著中國夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn)6.我們可以通過（

）的方式營造我們的家園。A.愛國守法B.和諧、民主C.團(tuán)結(jié)，友善D.積極，進(jìn)取7.下列能體現(xiàn)優(yōu)秀家風(fēng)的一項(xiàng)是（

）。A.奶奶沒工作，涮碗做飯應(yīng)該的B.時(shí)間緊，出門不用和父母打招呼C.今天先玩一下吧，作業(yè)明天寫D.做人要誠實(shí)，不能說謊8.中國生產(chǎn)的第一輛汽車，由（

）制造試制成功，從此結(jié)束了中國不能生產(chǎn)汽車的歷史。A.長(zhǎng)春第一汽車廠B.東風(fēng)汽車廠C.上海汽車廠9.中共“一大”是在（

）召開。A.南湖B.上海C.西柏坡D.遵義10.“一粥一飯，當(dāng)思來處不易”的警句出自（

）。A.諸葛亮《誡子書》B.《論語》C.《朱子家訓(xùn)》二.填空題(共10題，共42分)1.每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是（

），一個(gè)是公共生活空間。2.在電影院、（

）、（

）等公共空間中生活，構(gòu)成了我們的公共生活。3.在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，弘揚(yáng)（

）、傳播（

）、樹立（

）的精神文明建設(shè)一直發(fā)揮著非常重要的作用。4.當(dāng)家人在感嘆“孩子長(zhǎng)大了”的同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過程中，也在（

），也在（

）。我們和他們之間的相互（

）和（

）最為重要。5.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，清政府被迫與日本簽訂了喪權(quán)辱國的不平等條約（

），加深了中國的半殖民地化和民族危機(jī)。6.優(yōu)秀家風(fēng)體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中，了解家風(fēng)、（

），才能更好（

）。7.我們希望能自己作決定，有時(shí)會(huì)把家人的關(guān)心看作是（

），甚至在明知他們講的話有道理時(shí)，故意與他們（

）。8.抗戰(zhàn)精神是中國人民彌足珍貴的（

），是永遠(yuǎn)激勵(lì)中國人民克服一切艱難險(xiǎn)阻，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大（

）。9.高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛；（

）和（

）標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。我們要主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己（

）的需求和做法得到他們的理解。10.新中國成立不久，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，（

）乘機(jī)侵略朝鮮，把戰(zhàn)火燒到中國東北邊境，嚴(yán)重威脅中國的安全。中共中央作出（

）、（

）的重大決策。三.判斷題(共10題，共20分)1.井岡山革命根據(jù)地是中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)建的第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地。（

）2.1842年，清政府同英國簽訂了喪權(quán)辱國的中英《馬關(guān)條約》。（

）3.沒有停車位了，爸爸把汽車停在了消防通道上。（

）4.在我們長(zhǎng)大的過程中，與家人產(chǎn)生一些不愉快是不可避免的。（

）5.孩子是維系家庭成員親情的紐帶。（

）6.“黃花崗七十二烈士”墓坐落于廣州郊外的黃花崗。（

）7.人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源，享受公共利益。（

）8.100多年后，1997年6月30日23時(shí)59分，在中英香港政權(quán)交接儀式上，英國國旗和香港旗緩緩降落。7月1日零時(shí)整，香港回到祖國懷抱。（

）9.遵義會(huì)議開始確立以毛澤東為代表的新中共中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，中國革命從此開始走上勝利之路。（

）10.過馬路走斑馬線，是每個(gè)人維持公共秩序應(yīng)該做到的。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將公共標(biāo)志和它設(shè)置的目的、出現(xiàn)的場(chǎng)所連起來。保證安全

保持安靜

指示方向

提示排隊(duì)

保護(hù)文物加油站

圖書館

影劇院

公交站臺(tái)

博物館五.填表題(共1題，共12分)1.完善表格，再回答問題。從上面的表格中你發(fā)現(xiàn)了我們公共生活的哪些特點(diǎn)？六.簡(jiǎn)答題(共6題，共36分)1.請(qǐng)你說一說一個(gè)家庭承擔(dān)的責(zé)任有哪些？（至少說出三個(gè)）2.鴉片的長(zhǎng)期泛濫，給中國造成了哪些危害？3.你準(zhǔn)備怎樣過好自己的公共生活？4.請(qǐng)你以“你們的愛，我體會(huì)到了”為題，談一談你從家人的言談舉止中，體會(huì)到的家人對(duì)你的愛。5.為什么深圳人要以拓荒牛為城市的標(biāo)志？6.近年來，助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)……的道德風(fēng)氣在社會(huì)上不斷弘揚(yáng)。簡(jiǎn)要說說身邊的好人好事。他們向社會(huì)傳播了哪些“微文明”？七.辨析題(共1題，共8分)1.如今的圓明園遺址中到處斷壁殘?jiān)?，只有幾根石柱還蓋立在那里。有人提議重建圓明園，希望重現(xiàn)昔日皇家園林風(fēng)采，供人們游覽；也有人主張保留舊址原貌、以警示后人。你怎么看？說說你的理由。八.材料題(共2題，共12分)1.不論嚴(yán)寒酷暑，環(huán)衛(wèi)工人大多凌晨四點(diǎn)出門，早餐就吃帶的干糧。一位餐館老板看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，就每天清晨為所在地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)早餐。許多到餐館用過早餐的環(huán)衛(wèi)工人說：“進(jìn)了店，暖烘烘的，主人也很熱情，吃了之后渾身都很溫暖?！辈宛^老板表示：“看到這些城市美容師常年風(fēng)餐露宿，很艱辛，一直想著為他們做些什么。我個(gè)人所表達(dá)的僅僅是一份微不足道的心意?！庇腥苏f：“餐館老板提供的不僅僅是免費(fèi)的早餐，更是濃濃的愛心。”你贊同這種說法嗎？作為小學(xué)生的我們可以做些什么，來表達(dá)我們的愛心。2.讀下面材料，回答問題。90后東北小伙零下19度“逆行”：無償接送醫(yī)護(hù)人員上下班2月18日，清晨六點(diǎn)，室外溫度零下19度。下了一夜的雪仍未停，劉旸用鏟子把車身的雪清理干凈，又花了半小時(shí)把車道清出來。7點(diǎn)，他的車子總算順利開了出來。“好在沒耽誤醫(yī)護(hù)人員的上班時(shí)間”。因?yàn)橐咔榉揽?，?月28日開始，通化市全部道路客運(yùn)班車暫停營運(yùn)；全部公交車（城際、城鄉(xiāng)、市區(qū)）暫停營運(yùn)；各公路客運(yùn)站暫停運(yùn)營；出租汽車禁止出城營運(yùn)。部分家住東昌區(qū)、工作在二道江區(qū)的醫(yī)護(hù)人員的出行則成為難題。得知消息后，劉旸琢磨著，“能否用自己的車免費(fèi)接送醫(yī)護(hù)人員上下班?！庇谑牵炎约旱南敕ǜ嬖V了家人，沒想到，父母和女朋友都沒有阻止他，只是叮囑他，“做好防護(hù)措施！”“疫情面前，出不了多少錢，但我可以出力！”1月29日，劉旸便在朋友圈發(fā)布了一條這樣的信息：“因全市公交，出租停運(yùn)，如果有醫(yī)護(hù)工作者，上下班不便可以聯(lián)系我免費(fèi)接送?！睂?duì)于90后小伙劉旸的做法，你有什么感想？你身邊有這樣類似事例嗎？說說你身邊無私奉獻(xiàn)的事例。九.綜合題(共2題，共13分)1.情景體驗(yàn)：母子周末對(duì)話。媽媽：你要去哪里？?jī)鹤樱撼鋈?。媽媽：去哪兒？?jī)鹤樱壕褪浅鋈?。媽媽：你要和誰在一起？?jī)鹤樱阂粋€(gè)朋友。媽媽：哪個(gè)朋友？?jī)鹤樱簨專ㄩL(zhǎng)聲地），就是一個(gè)朋友。媽媽：我不是想跟著你，就是想知道你和誰在一起。兒子：麗麗，好了吧？媽媽：我認(rèn)識(shí)她嗎？?jī)鹤樱核褪俏业囊粋€(gè)普通朋友，好不好？媽媽：那么，你們要去哪里？?jī)鹤樱撼鋈?，你別問了，問了你也不知道，也不懂。媽媽：……（呆呆地看著孩子遠(yuǎn)去的背影）根據(jù)情景對(duì)話，回答問題：（1）情景對(duì)話中，母子要溝通的問題是什么？（2）母子為什么沒有成功有效地實(shí)現(xiàn)溝通？（3）遇到此情景，你會(huì)對(duì)母子提出什么建議？2.一天傍晚，父親與兒子散步時(shí)，兒子看到西瓜攤賣西瓜就非要買。父親說：“離家太遠(yuǎn)，抱回去太累人，不買?！眱鹤硬桓吲d了：“我要買西瓜你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好，我也不好好學(xué)習(xí)?！备赣H略一思量，對(duì)兒子說：“買西瓜可以，你要自己拿回家?！眱鹤颖еI的西瓜走，一會(huì)兒就累得滿頭大汗，一路歇了幾次才把西瓜抱回家。父親的做法是否是對(duì)孩子的一種教育和關(guān)愛？參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.A5.C6.B7.D8.A9.B10.C二.填空題1.私人生活空間2.書店；圖書館3.真善美；正能量；新風(fēng)尚4.學(xué)習(xí)；成長(zhǎng)；溝通；理解5.《馬關(guān)條約》6.學(xué)習(xí)家風(fēng)；繼承家風(fēng)7.干涉；作對(duì)8.精神財(cái)富；精神動(dòng)力9.獨(dú)立；自主；合理10.美國；抗美援朝；保家衛(wèi)國三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.如圖：通過表格，我發(fā)現(xiàn)①我們每個(gè)人都離不開公共生活，②隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的公共生活越來越豐富，③公共生活也增加了我們生活的樂趣，豐富了我們?nèi)松囊饬x。六.簡(jiǎn)答題1.贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活。2.鴉片走私給英國資本家和鴉片販子帶來巨大利潤，帶給中國卻是大量白銀外流，國庫空虛，煙毒泛濫，世風(fēng)日下，使社會(huì)生產(chǎn)力受到嚴(yán)重破壞。許多人吸毒成癮，身心俱損。3.在學(xué)校里和同學(xué)老師和睦相處，每天抽出一定時(shí)間與伙伴一起鍛煉身體；適當(dāng)時(shí)間和父母一起出去旅游；經(jīng)常參加社區(qū)的公益活動(dòng)等。4.爺爺、奶奶總是把最好吃的東西留給我。5.因?yàn)橥鼗呐４砩钲趶?開始，默默耕耘。6.全國助人為樂模范：馬旭、王紅心、王振美等；全國見義勇為模范：王書茂、王愛東、呂保民、李道洲等。他們向社會(huì)傳播了助人為樂、見義勇為、誠信友善等優(yōu)秀品質(zhì)。七.辨析題1.我贊成保留原貌。理由是圓明園的毀滅是我們中國人民的恥辱，從這段屈辱的歷史中，我們每個(gè)人應(yīng)該謹(jǐn)記“落后就要挨打”的真理，我們青少年也應(yīng)該感受到身上責(zé)任的重大，我們要為了祖國的獨(dú)立與強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。八.材料題1.同意。不隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，義演，節(jié)假日送自己親手做的禮物賀卡等。2.劉旸的行為是積極參與公益事業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)的行為，值得我們學(xué)習(xí)和仿效。在我們的身邊有很多這樣的示例，比如：高考免費(fèi)送考；環(huán)衛(wèi)工