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文檔簡介
材料作文素材(同名23655)
1.閱讀下面兩則材料,根據(jù)要求作文。
材料一古希臘著名演說家戴摩西尼年輕的時候為了提高自己的演說能力,躲在一個地下室練習(xí)口才。由于耐不住寂寞,他時不時就想出去溜達(dá)溜達(dá),心總也靜不下來,練習(xí)的效果很差。無奈之下,他橫下心,揮動剪刀把自己的頭發(fā)剪去一半,變成了一個怪模怪樣的“陰陽頭”。這樣一來,因為頭發(fā)羞于見人,他只得徹底打消了出去玩的念頭,一心一意地練口才,演講水平突飛猛進,最終成為了世界聞名的大演說家。
材料二1830年,法國作家雨果同出版商簽訂合約,半年內(nèi)交出一部作品,為了確保能把全部精力放在寫作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在柜子里,把鑰匙丟進了小湖。就這樣,由于根本拿不到外出要穿的衣服,他徹底斷了外出會友和游玩的念頭,一頭鉆進小說里,除了吃飯與睡覺,從不離開書桌,結(jié)果作品提前兩周脫稿。而這部僅用5個月時間就完成的作品,就是后來聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。
要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
審題立意精析及優(yōu)秀作文
1.
審題指導(dǎo)
這是一道新材料作文題,構(gòu)思前應(yīng)先讀懂材料。題中的兩則事例都說明這樣一個道理:斷掉退路來逼著自己成功,是許多智者的共同選擇。立意提示:一個人要想干好一件事情,想成就一番事業(yè),就必須心無旁騖、全神貫注地追逐既定的目標(biāo);在漫漫人生路上,當(dāng)我們難于駕馭自己的惰性和欲望、不能專心致志前行時,不妨斬斷退路,逼著自己全力以赴地尋找出路,往往只有不留下退路,才能更容易地贏得出路,最終走向成功。
例文引路
愿化扁舟
沒有什么可以使我停留/除了目的/縱然兩岸有玫瑰/有綠蔭/有寧靜的港灣/我是不系之舟?!灰撾x材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
一粒深埋地下的種子,必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬,沖破厚厚的土層,才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。
一滴小水珠,必須以生命的奔跑流入小溪,奔向江河,匯入大海,才會永不枯竭,才能成就其博大。
一顆蠶蛹,必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱難和痛苦,才能成為一只美麗的蝴蝶,翩躚于萬紫千紅的春天。
奔跑是能量蓄積后的爆發(fā),是一種速度,一種力量,一種品質(zhì),一種質(zhì)量和效率。
生活就是這樣,人生就是這樣,每當(dāng)太陽升起時,就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。生命不息,奔跑不止。
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
《禮記》曰:“君子慎獨?!?/p>
元代大學(xué)者許衡一日外出,因天氣炎熱,口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹,行人紛紛去摘梨解渴,只有許衡一人不為所動。有人問他:“為什么你不摘梨呢?或許這梨根本就沒有主人。”許衡說:“梨雖無主,我心有主?!?/p>
請根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。
6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
一個年輕人要去遠(yuǎn)方,途中,遇一條惡狗擋道。年輕人并不與它對峙,而是繞道而行。
一路人見了,對年輕人說,“一條狗都讓你怕了,又怎么去遠(yuǎn)方呢?”年輕人說,“我不是怕狗,而是不想與狗糾纏”。
路人說,“在通往遠(yuǎn)方的途中,會遇到許許多多像‘惡狗擋道’一樣的障礙,你不去一一戰(zhàn)勝它們,那怎能到達(dá)遠(yuǎn)方呢?”
年輕人回答說,“正因為通往遠(yuǎn)方的途中有許許多多的障礙,所以才要有選擇地去避開它,如果一遇障礙,就非要去掃平它,反而誤了行程。有時,避開障礙,繞道而行,不失為一條更有效的捷徑”。
路人搖搖頭,笑了笑,轉(zhuǎn)身而去。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
7.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
南極大陸的水陸交接處,全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰凌,企鵝身軀笨重,沒有可以用來攀爬的前臂,也沒有可以飛翔的翅膀,如何從水中上岸?
紀(jì)錄片《深藍(lán)》詳盡地展示了企鵝登陸的過程。在將要上岸時,企鵝猛地低頭,從海面扎入海中,拼力沉潛。潛得越深,海水所產(chǎn)生的壓力和浮力越大,企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃?,再擺動雙足,迅猛向上,猶如離弦之箭躥出水面,騰空而起,落于陸地之上,畫出一道完美的弧線。
這種沉潛為了蓄勢,看似笨拙,卻富有成效。
人生何嘗不是如此?企鵝的沉潛原則一定能給你一些啟示。請根據(jù)你對這則材料所蘊涵哲理的理解,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
父子二人經(jīng)過五星級飯店門口,看到一輛十分豪華的進口轎車。
兒子不屑地對他的父親說:“坐這種車的人,肚子里一定沒有學(xué)問!”
父親則輕描淡寫地回答:“說這種話的人,口袋里一定沒有錢!”
根據(jù)材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,不要寫成詩歌。
9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
羅伯特?科赫是十九世紀(jì)末德國著名的醫(yī)生。有一天,他為國王看病,國王說:“你給我看病,不能像看別的人那樣!”羅伯特非常平靜地回答說:“請原諒,陛下,在我眼里,所有的病人都是國王?!?/p>
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
雞蛋向內(nèi)打破是食物,向外打破是生命。人生亦然,向內(nèi)打破是壓力,向外打破是成長?!罴握\
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
11.閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求作文。
2016年高考新材料作文考前訓(xùn)練十六題及審題立意詳解
漫畫中的兩只烏鴉,可能會讓你產(chǎn)生一些聯(lián)想和感悟,請據(jù)此寫一篇不少于800字的文章。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。
12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
孩提時,我摔倒了嚷著要大人抱起我,媽媽說,有人幫你是你的福運,自己起來才是生活的常態(tài)……
失戀時,我流淚了關(guān)上心門不再相信愛情,媽媽說,有人相伴是你的福運,尋尋覓覓才是生活的常態(tài)……
年老時,疾病宣判了我的生命期限,我對孩子說,曾經(jīng)擁有是我的福運,終要告別才是生活的常態(tài)……
在你眼中,哪些屬于生活的常態(tài)?上面的材料能引起你怎樣的聯(lián)想?請以“生活的常態(tài)”為題,寫一篇文章。除詩歌外,文體不限,不少于800字。
13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
高雅的藝術(shù)作品,凝重而豐厚,能叩擊人的心靈,開闊人的心胸與眼界,提升人的文化品位……但往往不易被大眾接受。
通俗的藝術(shù)作品,自由而隨性,能夠讓人紓解壓力,放松身心……但也常常因為缺乏深度,易遭淘汰,難成永恒。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
14.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
有一群青蛙組織了一場比賽,目標(biāo)是登上一座很高的塔。一大群動物在塔下觀看比賽,為參賽者加油。
旁觀者都不相信那些青蛙能夠爬到塔頂?!鞍パ?,這太難了!他們永遠(yuǎn)無法爬到塔頂?!薄八麄兏緵]機會成功,塔太高了!”
開始有些青蛙一只接一只地摔下來。那些步伐穩(wěn)健的青蛙,聽了議論后,也都放棄了。
一些小青蛙看著眼前的高塔,更是沒有信心,站在原地未動。
最后,其他青蛙都放棄了攀爬。只有一只青蛙,經(jīng)過一番努力,終于到達(dá)了塔頂。
原來,那只登上塔頂?shù)那嗤苁莻€聾子。
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15.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
一只鹿到小河邊來飲水,他低頭看到了河水中自己的倒影。鹿對自己兩只又大又粗、枝杈美麗的角非常滿意,可他看了看自己的四條腿,說:“只是我的腿不太漂亮,又細(xì)又弱?!?/p>
突然,一只獅子不知從什么地方竄了出來,朝鹿撲了過去。鹿撒腿就往一大片空地跑了過去,獅子被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面??伤麆傄还者M林子,頭就被樹枝掛住了,獅子追上來逮住了他。
臨死之前,鹿說:“我是個地道的傻瓜!我認(rèn)為丑陋軟弱的,卻救了我;而我引以為自豪的,卻斷送了我的性命?!?/p>
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
一對西班牙父子因一些事情關(guān)系變得緊張,男孩離家出走,父親心急如焚,遍尋不著后,在馬德里的報紙上刊登尋人啟事。
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