老鼠愛大米(4)抒情之好高興版

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文老師在辦公室里說，一個十一歲的女同學(xué)寫了一篇十萬字的小說，而且語句特別通順流暢，用詞也很精辟老到，其他的老師聽了又到班里去說，三天后，每個班的同學(xué)都知道賀崇愚寫了一部十萬字的童話，紛紛跑來找她要了看。

賀崇愚沒有借給任何人看，由于她總覺得，別人會看出來，里面的蘇依其實就是衛(wèi)嘉南……

然后，他們就會稱贊她了吧。

她不要！

她不要給任何人看，也不要給任何人稱贊自己的機(jī)會！她特別頑固的拒絕全部人，除了文老師，沒人知道她寫了什么，大家只知道，她寫了一個故事，然后被老師贊揚(yáng)。

對于孩子而言，這樣就夠了，重點(diǎn)不是她寫了什么，而是她被老師贊揚(yáng)了，那些向她借卻沒借到的孩子連續(xù)關(guān)心這個傳言擴(kuò)大，對熟悉的人說起她寫的《月亮寶石》活敏捷現(xiàn)得仿佛自己親眼看過一樣。

她照舊龜縮在自己的世界一角，仿佛外界的風(fēng)雨完全和她無關(guān)。

直到衛(wèi)嘉南親自來要。

“賀崇愚同學(xué)，可以把你寫的故事給我看看嗎？”衛(wèi)嘉南站在她面前，照舊是一塵不染的白襯衫黑褲子，笑容和氣溫馴。

賀崇愚覺得臉燒了起來，支吾了一下，她還是把隨時都帶在身邊的稿子乖乖地交了出來。

“我……寫得不好……”聲音細(xì)細(xì)的。

衛(wèi)嘉南粗粗地翻了個也許，“寫了不少啊，可以借我回家去看嗎？我明天還給你。”

“嗯，任憑。”

衛(wèi)嘉南對著這個拖著兩條長長辮子的女孩子笑了笑，轉(zhuǎn)身走了，望著他拿著自己本子走開的身影，賀崇愚覺得心里小小甜美了一下。

蘇依拿走了美拉的月亮寶石了呢。

說是其次天，其實拖了一個星期，衛(wèi)嘉南才把月亮寶石還給賀崇愚，這期間賀崇愚每天臨睡前都在回憶整部小說里有沒有什么特殊露骨的地方，能讓他發(fā)覺自己就是蘇依的蛛絲馬跡。當(dāng)他來還的時候，賀崇愚松了好大一口氣。

“寫得真好??！”他由衷地說，“我拿給溫倩看，她也說寫得好?！?/p>

溫倩是他們學(xué)校里出名的書香門第誕生的女孩，父親是N大教授，母親是特地批閱市考卷的工作人員，她從小閱讀過數(shù)百本世界名著，熟背唐詩宋詞，能填寫一百多個詞牌名。能得到她的褒獎，賀崇愚覺得受寵若驚。她看過的不過就是一些童話和詩集，四大名著都只看過給小孩看的插圖版，潛詞造句也無甚能耐，經(jīng)不起推敲，不能和溫倩這樣真正的小才女比較。

當(dāng)衛(wèi)嘉南這么說的時候，四周的同學(xué)沸騰成一片，文老師說好的小說再加上衛(wèi)嘉南和溫倩的贊揚(yáng)，整個學(xué)校一片嘩然，賀崇愚走到哪里都有艷羨的眼光看著她。

“那就是賀崇愚，寫了一篇好長的小說?！?/p>

“文老師都說寫的好?！?/p>

“連溫倩和衛(wèi)嘉南都說寫得好呢。”

“真厲害呀?！?/p>

“繼溫倩之后的又一個才女?！?/p>

贊揚(yáng)聲越來越多，賀崇愚并沒有興奮的感覺，相反，她感到自己幾乎沒了原有的空間和自由。例如，她每次抬頭的時候，就能看到四周期許的眼光，結(jié)果，原來就不喜愛抬頭的她，只能緘默著更加低頭，再也不抬起。

衛(wèi)嘉南每次見到她，總會特別溫柔地跟她打招呼，他是個頻頻消失在主席臺、廣播室、老師辦公室的風(fēng)云人物，這樣的衛(wèi)嘉南能夠記得賀崇愚也算難得。

賀崇愚覺得很興奮，這樣就好，她不奢望能夠和衛(wèi)嘉南成為好伴侶什么的，只要能象現(xiàn)在這樣，擦肩而過的時候能夠?qū)λ⑿σ幌?，碰在一起的時候會打聲招呼，她就覺得很興奮了。其他的，不奢望。

只要能聽到他的聲音溫柔的響起，她這一成天就會過的很開心。

和衛(wèi)嘉南關(guān)系這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展，讓賀崇愚差點(diǎn)遺忘了自己的郁悶。

曾經(jīng)夸獎過她的溫倩和她同班，個子不高，戴著一副眼鏡，看起來相當(dāng)文雅溫順。在每周一次的作文講評課上，她的作文必定都得到好評。有一次智力小競賽，李老師問，我國第一大島是什么島？下面搶答似的叫道：“臺灣島！臺灣寶島！”

李老師又問：“那么其次大島呢？”

仍舊是搶答似的叫：“海南島，海南島！”

李老師頓了一下，有意拖長了聲調(diào)，促狹地問：“那么……第三大島呢？”

下面一下子就寧靜下來了，這時溫倩站起來說：“是崇明島?！?/p>

她說得非常坦然，非常舒適。李老師微笑著拿著粉筆語氣重重地對其他人說：“這就叫學(xué)問！”

然后給溫倩所在的小組加上了非常。

溫倩的安靜、老師的帥氣給當(dāng)時十二歲的賀崇愚留下了極其深刻的印象，她突然意識到，自己或許永久也無法成為溫倩那樣的才女，就算寫了十萬字，也只是繼溫倩之后的其次才女，何況還有很多強(qiáng)過她的同學(xué)，就在他們班里。

至于那十萬字的小說，唯恐只要大家情愿去寫，堅持去寫，任何一個人都可以完成吧？

而惟一不同的就是她們的筆下或許不會有“蘇依”……

那是屬于她的，唯一的財寶了。

蘇依、美拉和能得到幸福的月亮寶石。

*9*9*9

到了六班級，賀崇愚突然面臨非常困難的選擇。

她始終都想考的勉驊中學(xué)是她所在區(qū)域最好的中學(xué)。當(dāng)時全市有四所名校，外帶一所外語國際學(xué)校，始終都是全市學(xué)校同學(xué)立志要考的目標(biāo)。但由于區(qū)域問題，賀崇愚的佳苑無權(quán)跨區(qū)報考其他區(qū)的三所學(xué)校，外語國際學(xué)校雖然不設(shè)區(qū)域限制，但是必需考附加試，要有非一般的特長才可能被錄用。

她所在的Q區(qū)，中學(xué)雖然多，可是名校就只有勉驊一所。

那時賀崇愚始終都對學(xué)校沒什么概念，她以前生活的小鎮(zhèn)子只有一所中學(xué)，好壞都往那里塞，而且也不用考名牌高校，畢業(yè)后直接到鎮(zhèn)上辦的工廠工作，所以完全沒有什么升學(xué)與否的概念。

她始終厭煩數(shù)學(xué)，她在第一次數(shù)學(xué)測驗里考了51分，文老師驚訝得去找她的家長。

看著繼父坐在文老師的辦公桌對面，近乎卑微的彎下身體，對著文老師不斷點(diǎn)頭，賀崇愚下意識的捏緊了手掌中的紙片，她做夢也沒有想到給她帶來恥辱的會是這么一張薄薄的紙片。

她不理解為什么會這樣；城里的人實在太抽象了，抽象得她無法理解為什么一張成果單就可以代表一切，僅僅由于一個數(shù)字就把她的一切都否定掉。

一天，李老師走進(jìn)教室，隨便地問了一句，“想要報考勉驊的人，舉手給我統(tǒng)計看看?！?/p>

當(dāng)時舉手的有二十多人，就連賀崇愚那個淘氣搗蛋、總是扯她頭發(fā)、一上課就被罰站的同桌嚴(yán)奇也樂呵呵地舉起了手。連他都能報考，自己肯定也可以吧？她也遲疑地舉起了手，李老師一個個地看過來，看到她的時候笑了一下，低頭把名字登記上。

老師的一笑，令賀崇愚慌張失措又受寵若驚，老師的意思是，她有資格去考勉驊，還是打腫臉充胖子？放下手后，想著老師笑容的含義，她忐忑擔(dān)心地連續(xù)上課……

放學(xué)以后，輪到賀崇愚做值日，拿著簸箕預(yù)備去倒的時候，她忽發(fā)奇想，繞道從走廊另一頭去垃圾箱。她只是想起一年前的那個黃昏，九月九號，看到衛(wèi)嘉南在黑板前抄板報時的背影。

今日，是不是還能再看到那道身影？經(jīng)過一班時她有意放慢腳步，在窗戶那里快速地抬頭瞥了一眼又回過頭去，這樣的匆促只有一個結(jié)果，就是只在窗戶玻璃上看到自己那張平凡臉蛋的倒影。

她不死心，在經(jīng)過門口的時候，又一次偏頭，門沒有關(guān)，教室里沒有人，空蕩蕩的灑了一屋陽光。她拿著簸箕，遲疑了一下走進(jìn)去，第一眼就看到非常醒目的黑板報，上面寫著，距離考試還有XX天。

除此之外什么也沒有。

那行大字，雖然很大很艷麗，但是由于是美術(shù)字體，根本看不出個人的風(fēng)格。但是她私心認(rèn)為，肯定是衛(wèi)嘉南寫的，不知為何，她就是這么認(rèn)定。

賀崇愚癡癡地看著這行字，忍不住把手放在那個“天”字的最終一捺上，輕輕地擦了擦。粉筆灰沾在她手上，一小片帶了點(diǎn)灰色調(diào)的白色，她把手放到眼前來看看，放到鼻子底下嗅嗅，然后把手攥成拳頭，怕被人發(fā)覺似的跑出教室。

拐彎的時候她正好和衛(wèi)嘉南面對面，他剛剛踢完球，汗淋淋地像剛從水里撈出來，頭發(fā)一綹綹地絞著，他一邊走一邊和旁邊的人大聲地說著話。賀崇愚裝作不熟悉的樣子和他擦身而過，他什么異樣也沒發(fā)覺，連續(xù)走著，直到消逝在走廊里。

空氣中還殘留著他的汗味，她回過頭，端著簸箕站在狹窄的過道里，良久，才意猶未盡地向垃圾箱走去。

過了幾天，老師成立了補(bǔ)課班，特地為報考勉驊的同學(xué)做預(yù)備。三個班的同學(xué)放在一起，一共有六十多號人，把一向?qū)挸ǖ拇蠼淌覕D得水泄不通，一群半大不小的孩子，唧唧喳喳把教室搞得活像個菜市場。賀崇愚坐在角落里，也不和四周人說話，習(xí)慣性的始終低著頭，眼睛看著攤在面前的本子上。

突然覺得有什么在眼前晃了一下，某種感覺被刺激到了，賀崇愚刷地抬頭，面前站著照舊是一塵不染白襯衫黑褲子的衛(wèi)嘉南。

他剪著一般的平頭，蜂蜜色的皮膚，好看的手臂夾著一摞書，對門外的人喊道：“哎，你們快點(diǎn)兒好不好，快開頭了！”

他選擇的位置是賀崇愚的前面，坐下來后，賀崇愚吸了吸鼻子，發(fā)覺那股汗味已經(jīng)蕩然無存，似乎昨天和她擦肩而過的是另一個人。他還是那么潔凈，那么一塵不染。襯衫領(lǐng)子一個褶皺都沒有，蜂蜜色的后頸上有一道好看的坎，發(fā)根的顏色淺淺的，耳朵后面也是干潔凈凈的，肩膀不寬不窄，背脊很挺很直。

老師發(fā)卷子下來，他們要通過考試進(jìn)行選拔。很明顯，這里的六十幾個同學(xué)不行能都考上勉驊，所以全部輔導(dǎo)毫無疑問是鋪張精力的。

第一天考的是語文。寧靜的教室里只有筆尖和卷子摩擦的聲音此起彼伏。寫不下去時，賀崇愚一抬頭，就能觀察他的頸子和衣領(lǐng)，突起的肩胛骨將襯衫隆出一個好看的弧度——平常愛在腦子里胡思亂想的賀崇愚，此刻竟只有一個詞匯可以去形容她所看到的他，怎么那么好看呢，怎么那么好看呢……

好看的的蘇依、寫得一手好字的蘇依、汗水淋漓的蘇依……美拉的月亮寶石。在遇到他以前，她是那么渺小，微不足道自卑汗顏，根本沒有想過會寫十萬字的被稱作是小說的那種東西。若那都能算是小說，對作家們也許就是污辱吧?？墒撬褪菍懥耍瑳]有任何計較和準(zhǔn)備地寫了，只是由于他讓她做了一個夢，夢到他們在一起，把一切的不美妙變得美妙……

蘇依、美拉和那塊可以挽救一切的月亮寶石。

她覺得自己是那個故事里固執(zhí)的老賢者，不會對任何人說起關(guān)于那塊寶石的隱秘。

她的月亮寶石、她的蘇依，是永恒的隱秘，不會讓任何人知道。

考完了，同學(xué)一哄而散，搶著回家看那個年月里最紅的圣斗士，一個男孩在外面叫道：“衛(wèi)嘉南，你不走我可走了！”

他扯著嗓子說：“趕著投胎去呀，我還要回教室