HTML5CSS3Web前端設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程(第3版)教案-教學(xué)設(shè)計(jì) 任務(wù)18“響應(yīng)式”頁面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-8課時(shí)-課堂教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
HTML5CSS3Web前端設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程(第3版)教案-教學(xué)設(shè)計(jì) 任務(wù)18“響應(yīng)式”頁面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-8課時(shí)-課堂教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
HTML5CSS3Web前端設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程(第3版)教案-教學(xué)設(shè)計(jì) 任務(wù)18“響應(yīng)式”頁面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-8課時(shí)-課堂教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱Web前端開發(fā)/網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作授課時(shí)數(shù)8授課班級(jí)授課時(shí)間授課地點(diǎn)授課形式多媒體教學(xué)參考資料參考教材《HTML5+CSS3Web前端設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程(第3版)(微課版)》,人民郵電出版社,2024年專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)《Web前端開發(fā)》課程標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)Web前端開發(fā)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)準(zhǔn)代碼:510001)校本補(bǔ)充材料中國大學(xué)MOOC(/)其他資源媒體資源智能課堂、微課、PPT、配套素材等環(huán)境資源多媒體教室教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解響應(yīng)式布局的相關(guān)知識(shí)掌握viewport的使用方法了解響應(yīng)式頁面開發(fā)框架的基本知識(shí)技能目標(biāo)掌握mediaquery的基本語法和使用方法素質(zhì)目標(biāo)面對(duì)日益更新的Web前端技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生以與時(shí)俱進(jìn)的眼光看待問題;培養(yǎng)學(xué)生溫故知新和勇于探索實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點(diǎn)viewport教學(xué)難點(diǎn)mediaquery學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)能夠使用HTML+CSS搭建基本頁面,對(duì)于復(fù)雜頁面布局和不同設(shè)備間的響應(yīng)式設(shè)計(jì)缺乏知識(shí)儲(chǔ)備。教學(xué)總體設(shè)計(jì)依據(jù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合學(xué)生學(xué)情,動(dòng)態(tài)調(diào)整應(yīng)用“翻轉(zhuǎn)課堂”模式的教學(xué)比重,以邊講邊練、分組討論、實(shí)踐操作、課堂小結(jié)的路徑組織實(shí)施教學(xué)過程。課外拓展有針對(duì)性的安排訓(xùn)練,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、自主解決問題的意識(shí)和習(xí)慣,進(jìn)而提高綜合素養(yǎng)。教學(xué)環(huán)節(jié)(時(shí)間安排)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)技術(shù)資源教學(xué)隨記(教學(xué)過程中記錄)教師學(xué)生課前準(zhǔn)備(提前2-3天發(fā)布教學(xué)任務(wù))預(yù)習(xí)微課視頻任務(wù)下達(dá)、課前準(zhǔn)備任務(wù)獲取、課前準(zhǔn)備PPT、微課、網(wǎng)絡(luò)資源課堂教學(xué)(一)情境創(chuàng)設(shè)[10分鐘]1.回顧上節(jié)課基本知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)展示多設(shè)備(臺(tái)式機(jī)、智能手機(jī))訪問同一響應(yīng)式網(wǎng)站,引出CSS的媒體查詢(MediaQueries),是實(shí)現(xiàn)響應(yīng)式設(shè)計(jì)的關(guān)鍵技術(shù)。2.明確課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和預(yù)期成果,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)路徑有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。理論講授明確任務(wù)知識(shí)獲取智能課堂、微課、PPT、多媒體電腦、互聯(lián)網(wǎng)資料等。課堂教學(xué)(二)知識(shí)學(xué)習(xí)[150分鐘]1.了解“響應(yīng)式Web設(shè)計(jì)”2.viewport網(wǎng)頁可視區(qū)域3.媒體查詢?cè)斀?.“響應(yīng)式”頁面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1)頁面分析(2)確定基本頁面5.詳細(xì)實(shí)施過程6.“響應(yīng)式”框架介紹案例教學(xué)知識(shí)獲取智能課堂、微課、PPT、多媒體電腦、互聯(lián)網(wǎng)資料等。課堂教學(xué)(三)仿真演練[180分鐘]1.根據(jù)教材內(nèi)容上機(jī)演練各個(gè)示例,理解不同類型的選擇器的功能用法。2.鼓勵(lì)學(xué)生在上機(jī)演練時(shí)相互討論,分享學(xué)習(xí)心得和遇到的問題,通過集體的智慧解決問題。3.教師即時(shí)的反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤,加深理解。實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐訓(xùn)練智能課堂、微課、PPT、多媒體電腦、互聯(lián)網(wǎng)資料等。課堂教學(xué)(四)總結(jié)評(píng)價(jià)[20分鐘]課堂小結(jié),重申課堂重點(diǎn)難點(diǎn),明確課題學(xué)習(xí)任務(wù),針對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容,互動(dòng)交流討論,布置后續(xù)課預(yù)習(xí)知識(shí)。作業(yè)點(diǎn)評(píng)課程小結(jié)查漏補(bǔ)缺吸收整理智能課堂、微課、PPT、多媒體電腦、互聯(lián)網(wǎng)資料等。課后拓展1.分析其他優(yōu)秀的響應(yīng)式網(wǎng)站,了解它們是如何設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的,使用瀏覽器的開發(fā)者工具來檢查這些網(wǎng)站的代碼。2.關(guān)注行業(yè)新聞和技術(shù)博客,了解響應(yīng)式設(shè)計(jì)的最新趨勢(shì)

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