江西省上饒市第六中學(xué)2024屆物理八下期末監(jiān)測模擬試題及答案解析

江西省上饒市第六中學(xué)2024屆物理八下期末監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖甲圖所示，小球向左以速度v1運動，與彈簧接觸后經(jīng)歷了如圖乙的過程，下列說法錯誤的是（）A．壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B．甲圖中彈簧的彈性勢能逐漸增大C．彈開過程物體速度一直在減慢D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大2．彈簧測力計下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖（甲）；圖（乙）是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像，則下列說法中正確的是A．物體的體積是500cm3B．物體受到的最大浮力是5NC．物體的密度是D．物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N3．下列物體中，具有彈性勢能的是A．弓開如滿月 B．箭去似流星 C．云來云又往 D．蜻蜓立桿頭4．下列情況中，屬于相互作用力的是A．靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力B．蘋果下落時所受的重力和蘋果對地球的吸引力C．沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力D．在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力5．最近“一盔一帶”安全守護行動在全國各地開展。汽車行駛時，司機和乘客都要系好安全帶，是為了防止下列哪種情況下對車內(nèi)的人造成傷害（）A．突然啟動時 B．突然剎車時 C．突然加速時 D．突然超車時6．上、下底材料相同，質(zhì)量相同的兩圓臺形物體置于水平地面上，如圖放置，如勻速將物體拉動的水平力大小分別為Fa和Fb，A和B對地面的壓強分別為pa和pb，則（）A．Fa>Fb，pa<pb B．Fa<Fb，pa>pbC．Fa=Fb，pa<pb D．不知速度，無法判斷7．用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N，繩重和摩擦力不計。則作用在繩子末端的拉力和機械效率為A．F甲＞F乙；η甲＜η乙 B．F甲＞F乙；η甲η乙C．F甲=F乙；η甲=η乙 D．F甲＜F乙；η甲＜η乙8．如圖，學(xué)生丹丹從地上拿起一個雞蛋，并用大約2s的時間將它勻速舉過頭頂，在這2s時間內(nèi)，丹丹做功的功率約為A．0.25WB．0.5WC．1WD．2W9．沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了.小剛用下面的四句話解釋了這一過程，最合理的排列順序是①灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);②一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打;③灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了;④衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運動起來.A．②③①④ B．②④①③ C．②③④① D．②④③①10．用力F把木塊壓在豎直墻壁上保持不動，如圖所示，下列四個說法中正確的有：①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力A．1個 B．2個 C．3個 D．4個11．如圖所示的杠桿正處于水平平衡狀態(tài)。若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格，杠桿將（）A．還繼續(xù)處于水平平衡狀態(tài) B．右端上升，左端下降C．右端下降，左端上升 D．無法確定杠桿所處的狀態(tài)12．行駛的汽車剎車后不能馬上停下來，是因為汽車A．失去慣性 B．具有慣性 C．受到慣性的作用 D．失去重力二、填空題13．如圖所示，試管內(nèi)裝有一定量的水，當(dāng)試管豎直放置時，水對試管底部的壓強為p1，壓力為F1；當(dāng)試管傾斜放置時(試管內(nèi)水未溢出)，水對試管底部的壓強為p1，壓力為F1．則水對試管底部壓強大小關(guān)系為p1________p1；水對試管底部壓力大小關(guān)系為F1________F1．(兩空均選填“>”、“=”或“<”)14．如圖所示，小麗同學(xué)穿上旱冰鞋用力推墻但沒有推動墻，而她卻向后運動，表明物體間力的作用是______的，力可以改變物體的______；旱冰鞋底下安裝輪子，這是為了______摩擦（選填“增大”或“減小”）。15．小亮參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是_______________，二是利用了力可以改變物體的________________。16．根據(jù)你對生活中物理量的認識，填入符合實際的數(shù)據(jù)：將一枚雞蛋托起的力約為____N；一個中學(xué)生站在水平地面上對地的壓強約為_____Pa。三、實驗題17．（8分）小秋為探究“運動與力的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示的斜面實驗。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離。（1）為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實驗時應(yīng)讓小車從同一斜面的________滑下，這種研究問題的方法是________法（選填“微小量放大”、“模型”或“控制變量”）。（2）比較甲、乙、丙三次實驗，發(fā)現(xiàn)阻力越小，小車滑行的距離就越________（選填“遠”或“近”），說明小車運動的速度改變得越________（選填“快”或“慢”）。（3）伽利略對類似的實驗進行了分析，并進一步推測：如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車將在水平面上________。說明運動的物體________力來維持（選填“需要”、“不需要”）。（4）牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律________A．能用實驗直接驗證B．不能用實驗直接驗證，所以不能確定這個定律是否正確C．是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步的推理概括得出的18．（8分）某同學(xué)利用“替代法”測量一?；ㄉ椎拿芏龋瑢嶒炦^程如圖所示。(1)選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖（甲），此時花生米所受的浮力______重力（填“大于”、“等于”或“小于”）；(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米______，隨即停止加鹽，如圖（乙）。(3)取出花生米，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），則天平的讀數(shù)為_________g；(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（?。?，量筒的讀數(shù)為______mL；(5)實驗中若加鹽過量，可進行如下操作：______；(6)實驗中遺漏了重要的一步，即______；(7)若(6)中測得的數(shù)據(jù)為55g，則利用密度公式計算出鹽水的密度ρ鹽水=______kg/m3，則花生米的密度ρ花生米______ρ鹽水（選填”＞”，”＜”或”=”）。19．（8分）小金按照圖的A、B、C、D的步驟來探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)：（1）比較A、B、C三次實驗可知浮力的大小與_________________有關(guān)；要探究物體所受浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)應(yīng)選擇___________三個圖(填序號)；（2）小金通過所測量出來的數(shù)據(jù)，計算出金屬塊的體積V金=_______m3,金屬塊的密度ρ金=______kg/m3；（3）小金又利用彈簧測力計，溢水杯，小燒杯和鐵架臺測量金屬塊的密度。A．將裝滿水的溢水杯放置在鐵架臺的支架M上，把彈簧測力計固定在鐵架臺上方，空小杯、金屬塊均掛在彈簧測力計掛鉤上，如圖甲所示，讀出此時彈簧測力計示數(shù)為F1=7.2N；B．緩慢抬升支架M，金屬塊完全浸沒到水中時支架靜止，溢水杯流出的水滴入下方小杯中，在金屬塊浸沒的過程中（金屬塊未接觸容器底和容器壁），彈簧測力計的示數(shù)____(選填“變大”、“變小”或“不變”）；C．繼續(xù)緩慢抬升支架M，直至金屬塊完全沉到水底時（細繩彎曲，不計繩重）支架靜止，如圖乙所示，讀出此時彈簧測力計示數(shù)為F2=3.6N；D．再緩慢降低溢水杯支架M，金屬塊逐漸露出水面，如圖丙所示，該過程中彈簧測力計的示數(shù)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。金屬塊完全離開水面后保持靜止，讀出彈簧測力計示數(shù)F3=9.0N；（4）根據(jù)所測量的數(shù)據(jù)計算出金屬塊的密度ρ金=_______kg/m3,若上面D步驟中金屬塊離開水面的過程中表面沾有少量的水，則所計算出金屬塊的密度________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一群人正在利用自拍桿用手機進行自拍．自拍桿可以看成一個杠桿（0為支點），請你在圖中畫出阻力F2的力臂L2，并畫出施加在A點的最小動力．（______）21．（8分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動，請在圖中畫出杠桿OA的動力臂L1和其受到的阻力F2五、計算題22．（10分）2013年5月2日，世界上最大的黃色橡皮鴨在香港維多利亞港展出，橡皮鴨由200多塊PVC制造而成，質(zhì)量約為600kg．為了不讓橡皮鴨漂走，橡皮鴨的底部有一個直徑13米的浮床承托著，設(shè)計者還特制了9噸重的石碼，這樣可以將橡皮鴨固定在海中，如圖所示．（設(shè)ρ海水＝1.0×103kg/m3，ρ石碼＝3×103kg/m3，g取10N/kg）則：（1）距離水面5米深處的石碼受到的壓強是多大？（2）漲潮時，石碼拉著浮床且石碼剛好離開海底，石碼受到多大浮力？石碼受到浮床的拉力是多大？23．（12分）“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示，已知桶壁上最長的木板長為0.5m，最短的木板長為0.2m，空桶的質(zhì)量為2kg，木桶底面積為4×10-2m2.若不計圓桶外壁的厚度，g取10N/kg，求：(1)空桶對水平地面的壓力和壓強；(2)當(dāng)桶裝滿水時，桶底受到水的壓力和壓強。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．小球向左運動與彈簧接觸后，小球?qū)椈捎袎毫ψ饔茫箯椈勺兌?，說明力可以改變物體的形狀．故A正確，不符合題意；B．甲圖中，彈簧的彈性形變越來越大，具有的彈性勢能逐漸增大．故B正確，不符合題意；C．彈開過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能，小球的動能增大，則小球的速度增大．故C錯誤，符合題意；D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力，且彈簧被壓縮得越厲害，彈力越大．故D正確，不符合題意．2、C【解析】

由乙圖可知，物體重9N，全部浸入水中時受到的浮力是9N-5N=4N，剛剛浸沒時上表面受到水的壓力為0，所以下表面受到水的壓力等于浮力4N，則BD錯誤；物體浸沒時，故A錯誤；物體的密度：，故C正確。故答案為C。3、A【解析】

A．弓開如滿月，弓開反映了弓發(fā)生了彈性形變，根據(jù)彈性勢能的定義，所以該物體具有彈性勢能。故A符合題意；B．箭去似流星，運動的箭并沒有發(fā)生彈性形變，所以不具有彈性勢能。故B不符合題意；C．云來云又往，云在空中運動，沒有發(fā)生彈性形變，所以不具有彈性勢能。故C不符合題意；D．蜻蜓立桿頭，蜻蜓沒有發(fā)生彈性形變，所以也不具有彈性勢能。故D不符合題意。故選A?！军c睛】利用彈性勢能的定義，分析出物體具有彈性勢能的特征，從而可判定出選擇項中提到的物體是否具有彈性勢能。4、B【解析】

A．靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。且重力不是斜面對木塊施加的。故這兩個力不相互作用力；木塊對斜面的壓力和斜面對木塊的支持力才是一對相互作用力。故A錯誤。B．蘋果下落時所受的重力是地球給蘋果的，蘋果對地球的吸引力是蘋果給地球的，這兩個力分別作用在對方物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力。故B正確。C．沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，且都作用在同一物體上，是一對平衡力，不是相互作用力。故C錯誤。D．在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，且都作用在同一物體上，是一對平衡力，不是相互作用力。故D錯誤。5、B【解析】

系好安全帶是為了防止突然剎車時，車停止了，人由于慣性還要往前沖帶來的傷害，故ACD都不符合題意，B符合題意。故選B。6、C【解析】

根據(jù)滑動摩擦力大小的影響因素得到物體受到摩擦力的大小關(guān)系，物體做勻速直線運動，受到的拉力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得出水平力大小為Fa和Fb的大小關(guān)系；根據(jù)壓強公式判斷A和B對地面的壓強大小。【詳解】物體AB質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg得到重力相同，放在水平地面上，對水平地面的壓力相同，接觸面粗糙程度相同，受到的滑動摩擦力相同，物體AB做勻速運動，受到的拉力和摩擦力是平衡力，fa=Fa，fb=Fb，所以Fa=Fb；物體AB重力相同，對水平地面的壓力相同，A的受力面積大于B的受力面積，根據(jù)可知，pA＜pB，故C正確。故選C。【點睛】本題考查摩擦力和壓強的知識，知道滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，放在水平面上的物體對水平面的壓力大小等于物體的重力。7、B【解析】

對于拉力：甲圖中采用定滑輪提升重物，則＝G＝100N乙圖采用動滑輪提升重物，則＝60N所以>對于效率：兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的，但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功，比甲圖中做的總功要多，所以結(jié)合機械效率公式η可知，有用功相同時，總功越大的，機械效率越小，所以η甲η乙故選B。8、B【解析】一個雞蛋的重力約為0.5N，雞蛋上升的高度約為2m，把它勻速舉過頭頂時所做的功：W=Gh=0.5N×2m=1J，丹丹做功的功率約為：P=W/t=1J/2s=0.5W，故選B9、B【解析】

解釋慣性現(xiàn)象的步驟：先確定研究對象，闡明原來的運動狀態(tài)，進而說明哪個物體或物體的哪一部分受到力而改變了運動狀態(tài)；接著說明哪個物體或物體的哪一部分由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，從而得出結(jié)論或現(xiàn)象，所以該題的解釋為一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打;衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運動起來.灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了;答案B符合題意。10、B【解析】

①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力均作用在木塊上，且大小相同，方向相反，是一對平衡力；②手對木塊的壓力水平向左，木塊的重力方向豎直向下，不是一對平衡力；③木塊受到的摩擦力和木塊的重力，均作用在木塊上，且大小相同，方向相反，是一對平衡力；④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對相互作用力。故選B。11、B【解析】

原來杠桿處于平衡狀態(tài)，加上相同的鉤碼，應(yīng)由增加的力和力臂的乘積來判定?！驹斀狻吭O(shè)每個鉤碼的質(zhì)量為m，每格距離為L，若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格后，左側(cè)力和力臂的乘積為右側(cè)力和力臂的乘積為則左端力和力臂的乘積大，所以杠桿左端下降，右端上升，故ACD錯誤、B正確。故選B?！军c睛】杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確。12、B【解析】

剎車后汽車由于具有慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，所以不能夠馬上停下來。故選B。二、填空題13、>>【解析】

[1]當(dāng)試管從豎直到傾斜時，水面高度減小，即試管底部所處的深度減小，根據(jù)可知，容器底受到的液體壓強減小．即p1>p1．[1]由于試管的底面積不變，根據(jù)得F=pS可知，試管底受到的壓力減?。碏1>F1．14、相互運動狀態(tài)減小【解析】

[1][2]小麗同學(xué)穿上旱冰鞋用力推墻但沒有推動墻，而她在墻的反作用下向后運動，表明物體間力的作用是相互的，力可以改變物體的運動狀態(tài)。[3]旱冰鞋底下安裝輪子，這是為了將滑動摩擦轉(zhuǎn)換為滾動摩擦，為了減小摩擦。15、相互的運動狀態(tài)【解析】

起跳時他用力向后蹬地，他對地面施加了向后的力，地面就對他施加向前的反作用力，反作用力使他向前運動，這是利用了物體間力的作用是相互的；地面對他施加的向前的力改變了他的運動速度，這是利用了力可以改變物體的運動狀態(tài)。16、0.520000【解析】

[1]托起兩枚雞蛋的力大約是1N，托起一枚雞蛋的力約為0.5N。[2]中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg，中學(xué)生站在水平地面的重力即對地的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N中學(xué)生站在水平地面上與地面的接觸面積約為250cm2，對地的壓強約為三、實驗題17、同一位置（或“同一高度”）控制變量遠慢勻速直線運動不需要C【解析】

（1）在實驗中，為使小車到達水平面時具有相同的初速度，應(yīng)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，這用到的是控制變量法；（2）根據(jù)實驗結(jié)果知道，小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，則說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，行駛的越遠；（3）進一步推理，若水平面絕對光滑，則小車不受摩擦力，而小車速度不再發(fā)生變化，將永遠做勻速直線運動，由此說明運動的物體不需要力來維持；（4）牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上通過進一步推理概括出來的，不能用實驗來驗證，但是個正確的定律，故C正確18、小于懸浮12155向鹽水中加水，直至花生米懸浮將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒后，測出空杯子的質(zhì)量1.2=【解析】

(1)[1]據(jù)浮沉條件可知，花生米下沉，說明此時花生米所受的浮力小于重力。(2)[2]如圖乙所示，往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸浮。(3)[3]由圖丙知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，天平的讀數(shù)為m=100g+20g+1g=121g天平的讀數(shù)為121g。(4)[4]由圖丁知，量筒的分度值為1ml，量筒的讀數(shù)為55mL。(5)[5]實驗中若加鹽過量，即鹽水密度過大，花生米會漂浮在水面，可再向鹽水中加水，直至花生米懸浮。(6)[6]要測量鹽水的密度，需測出其質(zhì)量和體積，但上面的實驗中，因只測量出了鹽水和杯子的總質(zhì)量，不能測出鹽水的質(zhì)量，是因為沒有測出空杯的質(zhì)量，故應(yīng)為：將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒后，測出空杯子的質(zhì)量。(7)[7]鹽水的質(zhì)量m=121.2g?55g=66.2g鹽水的體積V=55cm3，鹽水的密度ρ==≈1.2g/cm3[8]花生米懸浮在鹽水中，其密度等于鹽水的密度，故花生米的密度等于鹽水的密度。19、排開液體的體積ACD2×10-43.2×103不變變大3×103偏小【解析】

第一空．比較A、B、C三次實驗，液體密度相同時，排開液體的體積不同，拉力不同，由F浮=G-F得到浮力不同，可以得到浮力與排開液體的體積有關(guān)；第二空．要探究物體所受浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)保持排開液體的體積不變，改變液體的密度，比較A、C、D三次實驗；第三空．由圖A得到金屬塊的重力為6.4N，由圖C得到金屬塊全部浸入水中受到的拉力為4.4N，金屬塊全部浸入水中受到的浮力F浮=G-F=6.4N-4.4N=2N，金屬塊的體積V金=V排==2×10-4m3；第四空．金屬塊的密度ρ金==3.2×103kg/m3；第五空．平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架，使金屬塊完全浸沒入水中，由阿基米德原理可知，在此過程中物體受到的浮力等于排開液體所受的重力，故彈簧測力計的示數(shù)不變；第六空．緩慢降低溢水杯支架M，金屬塊逐漸露出水面，金屬塊受到的浮力變小，由F=G-F浮得到拉力變大，彈簧測力計的示數(shù)變大；第七空．圖乙中金屬塊所受到的浮力為：