江蘇省部分市區(qū)2024屆物理八下期末調(diào)研試題及答案解析

江蘇省部分市區(qū)2024屆物理八下期末調(diào)研試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．圖中正在使用的機(jī)械，屬于省力杠桿的有（）①釣魚竿②羊角錘③筷子④核桃夾A．①③B．②③C．①④D．②④2．下列說法正確的是（）A．粉筆灰的顆粒很小，它就是組成粉筆的分子B．溫度升高時，擴(kuò)散現(xiàn)象加快，說明分子運(yùn)動加劇C．只有氣體之間會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，固體與液體之間不會發(fā)生D．在陽光照射下，掃地時看見的塵土在空中飛舞，說明分子在永不停息地運(yùn)動著3．如圖所示的簡單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．羊角錘B．鑷子C．瓶起子D．托盤天平4．小明同學(xué)對日常生活中常見的物理量進(jìn)行了估測，其中不符合實(shí)際的是（）A．某中學(xué)生的體重約500NB．人體感覺最舒適的溫度約為37℃C．某中學(xué)生步行速度約1.2m/sD．某中學(xué)生身高約170cm5．慣性是一切物體固有的屬性。如圖所示的四種物體中，慣性最小的是A．飛翔的老鷹 B．出膛的子彈C．行駛的汽車 D．進(jìn)站的動車6．如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為η2，若不計(jì)滑輪的摩擦和繩重，則（）A．W1＝W2η1＝η2 B．W1＝W2η1<η2C．W1<W2η1>η2 D．W1>W2η1<η27．如圖所示，物塊隨著傳送帶運(yùn)動，速度不變，則下列說法不正確的是A．物塊的機(jī)械能不變B．物塊受到的平衡力C．物塊受到三個力的作用D．物塊由于慣性做勻速直線運(yùn)動8．如圖所示，鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點(diǎn)運(yùn)動到d點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是A．鋼珠從a運(yùn)動到b的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．鋼珠從b運(yùn)動到c的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C．鋼珠在c點(diǎn)比在b點(diǎn)的重力勢能小D．鋼珠通過c時的速度比通過d時大9．小明用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到五樓，給滑輪組加上潤滑油后，機(jī)械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物仍從一樓升到五樓時，所做的功A．有用功減少，總功不變 B．有用功不變，總功增加C．有用功減少，總功減少 D．有用功不變，總功減少10．如圖所示的四種用具中，正常使用時屬于省力杠桿的是（）A．天平 B．裁紙刀C．筷子 D．釣魚竿11．舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目。一位身高180cm的運(yùn)動員和一位身高160cm的運(yùn)動員，在挺舉項(xiàng)目中用相同時間把同樣重的杠鈐舉起，如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式正確的是（）A．W1=W2P1=P2 B．W1＞W(wǎng)2P1＞P2C．W1＞W(wǎng)2P1=P2 D．W1＜W2P1＜P212．如圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來的危害的是（）A．用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵B．汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行C．運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時要快速助跑D．汽車駕駛員系好安全帶二、填空題13．我國自主研發(fā)建造的“天鯤號”絞吸挖泥船，滿載排水量（船滿載時排開水的質(zhì)量）為1.7×104t，滿載時所受浮力為________N，已知海水密度大于河水的密度，若挖泥船從內(nèi)河中駛?cè)牒Ｑ?，則船身將_________（選填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不變”）。14．踢足球時會感覺到腳很痛，這說明力的作用是____________的；下圖中用同樣大小的力作用在A、B、C三點(diǎn)，產(chǎn)生的效果不同，這說明了力的作用效果跟力的______有關(guān)．15．小明把重8N，體積為1.2×10--3m3物體浸入水中，當(dāng)物體靜止時，它受到的浮力為________N。（g取10N/kg）16．如圖所示，魚對彈簧測力計(jì)秤鉤的拉力是______N，魚的重力和__________________是一對平衡力．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究二力平衡條件時，如圖甲把小卡片兩端的細(xì)線繞過滑輪并各掛一個鉤碼，此時小卡片保持靜止。（每個鉤碼重相同）(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片，是為了忽略小卡片______對實(shí)驗(yàn)的影響；(2)為驗(yàn)證“使物體平衡的兩個力必須在同一直線上”，小華和小紅在圖甲所示實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，又分別進(jìn)行了圖乙、圖丙操作。①正確的操作是______；A．乙B．丙C．乙和丙D．都不正確②正確操作后，觀察到______的現(xiàn)象，從而驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)結(jié)論。18．（8分）某小組同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，為了研究物距變化時，像距變化的情況，他們在光具座上固定焦距為10厘米的凸透鏡，按表中的物距u依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次都使光屏上燭焰的像最清晰，并將相應(yīng)的像距v記錄在表一中。為了進(jìn)一步探究像距v變化與物距u變化之間的關(guān)系，他們分別對實(shí)驗(yàn)序號前四次和后四次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適量的運(yùn)算，并將結(jié)果分別記錄在表二中。表一:f=10厘米實(shí)驗(yàn)序號u（厘米）v（厘米）112.060.0214.035.0316.026.7418.022.5522.018.3624.017.2726.016.3828.015.6表二:f=10厘米序號（厘米）（厘米）12.025.022.08.332.04.242.01.152.00.962.00.7①分析比較表一中實(shí)驗(yàn)序號1與2與3與4數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，_____________。②分析比較表一中實(shí)驗(yàn)序號____________數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③請進(jìn)一步綜合分析比較表一和經(jīng)運(yùn)算后得到表二中的數(shù)據(jù)，物距u變化時,像距v的變化情況及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論。（a）分析比較表二中序號1與2與3,可以初步得出:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，______________________。（b）分析比較表二中序號4與5與6,可以初步得出:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，_________。19．（8分）如圖所示，為小華為“研究影響壓力作用效果的因素”，選用圖中器材在水平桌面上進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).(1)小華為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論.為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的_______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論.(2)通過實(shí)驗(yàn)小華得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積大小有關(guān).小華得出的結(jié)論是_________(正確/錯誤)的.(3)在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用_________來減少壓力作用的效果.四、作圖題20．（8分）（1）如圖甲所示，由于不倒翁的重心偏下（圖中黑點(diǎn)處），所以它能左右搖擺而不倒。請畫出此時不倒翁所受重力的示意圖______。（2）如圖乙，請畫出“浮沉子”A懸浮時所受力的示意圖______。21．（8分）如圖所示，投出去的籃球在空中飛行，不考慮空氣阻力，請?jiān)趫D中畫出籃球的受力示意圖.五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，用500N的拉力，將重1200N的木箱勻速提升1.5m，求：（1）此滑輪組所做的有用功是多少？（2）此滑輪組的機(jī)械效率是多少？23．（12分）用如圖所示的滑輪組提升物體A，在勻速豎直提升物體A的過程中，卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N，物體A在10s內(nèi)上升的高度h為10m，物體A所受的重力GA為700N，不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦。求：（1）動滑輪所受的重力G動；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）拉力F做功的功率P。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

由題意可知，本題考察了杠桿的三種類型的識別；可以根據(jù)杠桿的平衡條件得到“省力杠桿必費(fèi)距離”，由此快速找到答案?！驹斀狻竣籴烎~竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；②羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；③筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；④核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；綜上所述，屬于省力杠桿的有②④。故選D。2、B【解析】

A．分子是非常小的，人眼無法直接觀察到，因此筆灰的顆粒并不是組成粉筆的分子；B．分子做無規(guī)則運(yùn)動受到溫度的影響，溫度越高分子運(yùn)動越快，擴(kuò)散現(xiàn)象越快；C．固體、液體、氣體之間都會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象；D．在陽光照射下，掃地時看見的塵土在空中飛舞，是宏觀物體的運(yùn)動，屬于機(jī)械運(yùn)動，不是分子的運(yùn)動。3、B【解析】

判斷是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿，通過比較動力臂和阻力臂的大小關(guān)系即可．【詳解】羊角錘在使用過程中，由于動力臂大于阻力臂，所以，是省力杠桿；鑷子在使用過程中，由于動力臂小于阻力臂，所以，是費(fèi)力杠桿；瓶起子在使用過程中，由于動力臂大于阻力臂，所以，是省力杠桿；托盤天平在使用過程中，由于動力臂等于阻力臂，所以，是等臂杠桿，故選B．4、B【解析】

A．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，因此重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N故A符合實(shí)際，A不符合題意；

B．人體感覺最舒適的溫度約為23℃，故B不符合實(shí)際，B符合題意；

C．中學(xué)生步行速度約1.2m/s，故C符合實(shí)際，C不符合題意；

D．某中學(xué)生身高約170cm＝1.7m，故D符合實(shí)際，D不符合題意。

故選B。5、B【解析】

慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性就大，質(zhì)量小的物體慣性就小?！驹斀狻繎T性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，和物體的運(yùn)動速度無關(guān)，故分析四個選項(xiàng)中，子彈的質(zhì)量最小，質(zhì)量小的物體慣性就小。故選：B。【點(diǎn)睛】物體保持原來勻速直線運(yùn)動狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性；慣性是物體的一種性質(zhì)，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等都沒有關(guān)系。6、C【解析】

由于小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，所以，兩種情況的有用功相同；當(dāng)有用功一定時，利用機(jī)械時做的額外功越少，則總功越少，機(jī)械效率越高。因?yàn)橐一喪莿踊?，所以，利用乙滑輪做的額外功多，即總功越多，機(jī)械效率越低，故W1<W2η1>η2故選C。7、C【解析】

A．物塊隨著傳送帶運(yùn)動，速度不變，質(zhì)量不變，高度也不變，所以物塊的動能和重力勢能都不變，則機(jī)械能也不變；B．由題意可知，物塊做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，則物塊受到平衡力的作用；C．物塊隨著傳送帶運(yùn)動，速度不變，物塊相對于傳送帶沒有發(fā)生相對運(yùn)動、也沒有相對運(yùn)動的趨勢，所以物塊不受摩擦力作用，分析可知，只受重力和支持力兩個力的作用；D．物塊在水平方向上沒有受到力的作用，是由于慣性做勻速直線運(yùn)動。8、A【解析】

A．鋼珠質(zhì)量不變，從a運(yùn)動到b的過程中，高度降低、速度增大，則重力勢能減小、動能增大，即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故A正確。B．鋼珠質(zhì)量不變，從b運(yùn)動到c的過程中，速度減小、高度增加，則動能減小、重力勢能增大，即動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。故B錯誤。C．c點(diǎn)高度比b點(diǎn)高度高，所以鋼珠在c點(diǎn)比在b點(diǎn)的重力勢能大。故C錯誤。D．鋼珠從c運(yùn)動到d的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，鋼珠速度增大，即鋼珠在c時的速度小于在d時的速度。所以，通過c時的速度比通過d時小。故D錯誤。9、D【解析】

加潤滑油后工人提升同樣的重物時，物體的重力不變、提升高度不變（都提升到五樓），根據(jù)W有=Gh可知，有用功不變；但加了潤滑油后，額外功變小，因總功等于有用功加上額外功，所以工人做的總功變小。10、B【解析】

A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故A錯誤；B．裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B正確；C．筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C錯誤；D．釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故D錯誤；11、B【解析】

由題知兩人舉起杠鈴重力相同，兩人身高不同，故舉起的高度：h1＞h2，由可知，舉起杠鈴做的功：W1＞W(wǎng)2，兩人舉起杠鈴用的時間相同，由得，做功功率：P1＞P2。故選B。12、D【解析】

A．用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵是利用慣性，故A不符合題意；B．汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行是為了避免發(fā)生側(cè)滑，故B不符合題意；C．運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時要快速助跑是利用慣性，故C不符合題意；D．汽車駕駛員系好安全帶是防止慣性帶來的危害，故D符合題意。故選D。二、填空題13、1.7×108上浮一些【解析】

[1]根據(jù)阿基米德原理可知滿載時所受浮力[2]挖泥船從內(nèi)河中駛?cè)牒Ｑ?，根?jù)浮沉條件可知，漂浮時受到的浮力等于物體的重力，所以挖泥船受到的浮力不變，由于海水密度大于河水的密度，根據(jù)可知，排開海水的體積變小，即船身將上浮一些。14、相互作用點(diǎn)【解析】

踢足球時，腳對球施加力的作用，會感覺到腳很痛，是因?yàn)榍驎δ_產(chǎn)生大小相等的反作用力，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的；在使用扳手?jǐn)Q螺母時，用同樣大小的力，在遠(yuǎn)離螺母處用力更容易擰開，這說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。15、8【解析】

物體全部浸入水中時V排=V=1.2×10-3m3物體受到的浮力為F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1.2×10-3m3=12N放手后，物體受到的浮力12N大于物體的自重8N，因此物體要上浮。當(dāng)物體靜止時，漂浮在水面，此時物體受到的浮力等于重力為8N。16、2.2彈簧測力計(jì)對魚的拉力【解析】

如圖測力計(jì)的分度值為0.2N，此時的讀數(shù)，即魚對彈簧測力計(jì)秤鉤的拉力是2.2N；平衡力是作用在同一個物體上的力，且大小相等，方向相反，作用在一條直線上，所以魚的重力與彈簧測力計(jì)對魚的拉力是一對平衡力．所以測力計(jì)的示數(shù)可以表示物體的重力．三、實(shí)驗(yàn)題17、重力D紙片轉(zhuǎn)動，直至兩邊的力在同一直線上時，小卡片靜止不動【解析】

(1)[1]本實(shí)驗(yàn)要探究二力平衡條件時，小卡片兩端的細(xì)線繞過滑輪并各掛一個鉤碼，目的就是要探究小卡片兩邊拉力的平衡條件，選擇小卡片，小卡片的重力可以忽略不計(jì)，從而忽略小卡片重力對實(shí)驗(yàn)的影響。(2)[2]驗(yàn)證“使物體平衡的兩個力必須在同一直線上”，正確的操作是將小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度，觀察小卡片的狀態(tài)，而不能在小卡片上掛重物，使小卡片兩端拉力不在同一直線上。從圖中明顯可以看出小華和小紅都在小卡片上掛了重物，掛了重物，重力比較大，不能忽略重力對實(shí)驗(yàn)的影響。所以都不正確。[3]小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉(zhuǎn)動，直到小卡片兩端的拉力作用在同一直線上，小卡片恢復(fù)靜止。說明了使物體平衡的兩個力必須在同一直線上，從而驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)結(jié)論。18、像距大于二倍焦距5、6、7、8像距變化大于物距變化像距變化小于物距變化【解析】

①[1]凸透鏡的焦距是10cm，由表一實(shí)驗(yàn)序號1與2與3與4數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系可知，同一凸透鏡成實(shí)像時，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距大于二倍焦距。②[2]由表一實(shí)驗(yàn)序號5、6、7、8數(shù)據(jù)中的物距u、像距ν與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系可知：同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③(a)[3]由表二中序號1與2與3數(shù)據(jù)可知：同一凸透鏡，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距變化大于物距變化；(b)[4]由表二中序號4與5與6數(shù)據(jù)可知：同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，像距變化小于物距變化。19、DEEF正確增大受力面積【解析】

第一空．探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積大小相同，改變壓力大小，圖中D和E兩圖受力面積相同，壓力大小不同，故應(yīng)該通過圖中的DE兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論.第二空．探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小相同，改變受力面積大小，圖中E和F兩圖壓力大小相同，受力面積不同，故應(yīng)該通過圖中的EF兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論.第三空．分析以