昌都市重點中學2024屆物理八下期末教學質量檢測模擬試題及答案解析

昌都市重點中學2024屆物理八下期末教學質量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．圖1中力水平拉動重為G的物體A在水平路面勻速移動了S。改用滑輪組拉動A在同一路面勻速移動了S，拉力為（如圖2）?此過程滑輪組（）A．總功率為 B．額外功為C．額外功為 D．機械效率為2．常州冬季，大雪紛飛、路面積雪，人們采取了許多防滑措施來增大摩擦。下列選項中，與其他三個選項增大摩擦的方式不同的是A．在汽車輪胎上裝上防滑鏈B．在結冰的路面上鋪上稻草C．行走時穿上底面花紋深的鞋D．騎自行車時在車上放些重物3．如圖所示，張紅同學用吸管吸飲料時出現了一個怪現象，無論她怎么用力，飲料都吸不上來。你認為出現這種現象的原因是（）A．吸管有孔 B．大氣壓偏小C．吸管太細 D．吸管插得太深4．如圖所示，木塊A、B靜止疊放在水平地面上，下列各對力中屬于平衡力的是A．木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力B．木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力C．地面對木塊B的支持力和木塊B的重力D．木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力5．如圖所示，小華用礦泉水瓶做實驗：他用水平力輕輕推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；當用水平力輕推瓶蓋時，瓶子翻了．他驗證的是力的作用效果與A．力的作用點有關 B．力的方向有關C．力的大小有關 D．與以上三者都有關6．斜面是一種簡單機械，生活中經常用到它，小媛和小秋分別用如圖所示的甲、乙兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是（）A．甲方法可以省力，但不能省功B．甲方法可以省力，也能省功C．乙方法不可以省力，但能省功D．乙方法可以省力，也能省功7．如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開。扯掉玻璃板后，會發(fā)生什么變化？下列說法正確的是A．空氣因為重力的作用才進入下面的瓶子里B．空氣和二氧化氮只會在下面的瓶子里混合C．二氧化氮的密度比空氣大，它不能進到上面的瓶子里D．一段時間后兩種氣體會在兩個瓶子內均勻混合在一起8．為了紀念他在能量轉化中發(fā)現守恒思想的重大貢獻，用他的名字來命名功和能單位的物理學家是A．牛頓 B．焦耳 C．帕斯卡 D．托里拆利9．三個體積相同的小球A、B、C，分別靜止在不同深度的水里，以下說法正確的是（）A．A球所受的浮力最小 B．A球所受的浮力最大C．C球所受的浮力最大 D．C球所受的浮力最小10．如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài)，O點為杠桿的支點，則力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF11．你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯想到學過的物理知識，下列錯誤的是A．“跳遠助跑”時利用了慣性的原理B．“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D．“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理12．圖實例中，目的是為了增大壓強的是（）A．破窗錘的敲擊端做成錐狀B．火車軌道上鋪枕木C．平板貨車的輪子多又寬D．推土機裝有寬大的履帶二、填空題13．愛米做如下實驗:將三個相同的輕質彈簧，一端固定在容器底部，另一端分別與三個體積相同的實心球相連，向容器內倒入某種液體，待液體和球都靜止后，觀察到如圖所示的情景，發(fā)現乙球下方彈簧長度等于原長。愛米由此分析推理以下結論:（1）因為浮力的大小跟________和________有關，所以三個球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小關系是________；（2）根據浮沉條件，可以判斷這三個球的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙大小關系是________；ρ液________ρ乙；（3）請畫甲球所受重力、丙球所受彈力的示意圖。（________）14．（2017?舟山卷）如圖所示，不計空氣阻力，將排球豎直向上擊出后，其運動速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運動方向________．而將排球向斜上方擊出后，其運動速度的大小和方向都會發(fā)生變化，原因是________；排球在上升過程中動能將________（選填“增大”或“減小”）．15．針對混凝土和瀝青兩類材料，考慮到橋墩的承重功能，應選用_____；考慮到橋面的緩沖功能，應選用_____。16．“共享單車“由于其便利環(huán)保的特性而在城市里風靡起來，用力蹬單車踏板時，車由靜止開始運動，這說明力能改變物體的_____?；┻\動員在高速下滑時，常采用“下蹲”的姿勢，這是為了_____，增大身體的穩(wěn)度。三、實驗題17．（8分）在“探究液體內部壓強大小與什么因素有關”實驗時，小華向圖甲容器中裝入適量的水，在乙容器和丙容器中裝入適量的酒精，進行了如下的操作,請你完成填空。(1)如圖所示的壓強計是通過U型管中兩側液柱的高度差來反映______使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U型管中的液體能靈活升降，則說明裝置_______(選填“漏氣”或“不漏氣”)。(2)小華把金屬盒分別浸入到圖甲容器和乙容器的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現甲中U型管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精。這樣的做法得到的結論并不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的______；他改變圖乙中金屬盒的位置如圖丙所示，比較甲、丙兩圖可知，在同一深度，不同液體的壓強與液體的______有關。(3)小華應該比較圖中的______兩圖，得出金屬盒離液面的距離越深，U型管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強就越大。(4)小華發(fā)現在同種液體中，金屬盒所處深度相同時，只改變金屬盒的方向，U型管兩邊液柱的高度差不變，表明______。(5)小華實驗時使用的U型壓強計______連通器(選填“是”或“不是”)。18．（8分）小華在探究杠桿平衡條件的實驗中：（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于___________或勻速轉動狀態(tài)。實驗前沒有掛鉤碼時，調節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是__________和避免_________對實驗的影響。（2）小華同學拿到杠桿時如甲圖所示，要想使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應該往_____調節(jié)。（3）實驗中，用乙圖的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議小華同學不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因為（_______）A．一個人無法獨立操作B．力臂與杠桿不重合C．力和力臂數目過多，不易得出結論D．杠桿受力不平衡（4）若用丙圖進行實驗，則此時彈簧測力計的示數是_________N；將彈簧測力計沿虛線方向拉動，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將__________，彈簧測力計的示數將_________（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。（5）實驗結束后，小華記錄的實驗數據如下表：實驗次數動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.52011021151.51032151.520通過分析表格中的數據，可得到杠桿的平衡條件是：______________。（6）實驗中小華發(fā)現，杠桿在O點還受到一個向上的力，這個力在探究杠桿平衡時沒有考慮到，你認為這個力會不會影響到杠桿的平衡呢？請分析說明理由。____________理由：__________________19．（8分）小強在探究“杠桿的平衡條件”時（1）為了便于測量力臂，他先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在_____位置平衡．（選填“水平”“豎直”“傾斜”）（2）下表是小強的實驗記錄，在這兩組數據中，他發(fā)現序號為_____的一組數據是錯誤的，經檢查，結果是測量阻力臂時讀錯了，阻力臂的實際值應為_____m，通過探究，小強得到杠桿的平衡條件為_____．次數F1/NL1/mF2/NL2/m120.310.4210.420.2四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出靜止在水面上的木塊a在豎直方向上的受力示意圖。21．（8分）畫出小球的重力及對斜面壓力的示意圖。五、計算題22．（10分）如圖所示是“共享汽車”中的某品牌純電動汽車，它不僅環(huán)保，而且使用成本比傳統(tǒng)汽車低。（1）若一輛空車靜止在水平地面上時，輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2，巳知車對地面的壓強是1.2×105Pa，求空車的質量。（g取10N/kg）（2）若載人后小汽車的總質量為1200kg，該車以30m/s的速度沿水平道路做勻速直線運動，行駛了180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍，求在此過程中汽車牽引力做功的功率。23．（12分）如圖所示，一位體重為800N的工人師傅利用滑輪組提升2000N的重物，重物0.2m/s的速度勻速上升，該滑輪組的機械效率為80%．不計繩重、滑輪與軸之間的摩擦，g取10N/kg．求：（1）動滑輪受到的重力G動；（2）地面對工人師傅支持力F支；（3）工人師傅做功的功率P．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

根據題意知道，在圖1中，物體做勻速運動，所以，拉力和摩擦力平衡，即F1=f；在圖2中，同一物體在同一路面上勻速運動，由于壓力大小不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，物體A受到的摩擦力仍為f=F1。A．由于滑輪組中有3段繩子拉著物體，即s′=3s，此滑輪組的總功為W總=F2×3s=3F2s故A錯誤；BC．此滑輪組的有用功W有用=fs=F1s則額外功為W額=W總-W有用=3F2s-F1s故B錯誤，C正確；D．此滑輪組的機械效率故D錯誤。故選C。2、D【解析】

增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力?！驹斀狻緼．在汽車輪胎上裝上防滑鏈，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；B．在結冰的路面上鋪上稻草，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；C．行走時穿上底面花紋深的鞋，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；D．騎自行車時在車上放些重物，通過增大壓力來增大摩擦力；D選項與其他三個選項增大摩擦的方式不同。故選D。【點睛】本題考查增大減小摩擦的方法，減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動。3、A【解析】

正常情況下，用吸管吸飲料時，吸管內氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管。此時飲料吸不上來，說明吸管內外氣壓相等，應該是吸管與大氣接觸的部分有孔，即使吸氣，管內外氣體相通，氣壓相等，飲料不會被壓上來。故選A。4、D【解析】A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力，沒有作用在同一物體上，且方向相同，不是平衡力；B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力，是相互作用力，不是平衡力；C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力，大小不相等，地面對木塊B的支持力等于A和B的總重力，不是平衡力；D.木塊A靜止，木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力平衡，是一對平衡力．故選D.5、A【解析】

用水平力推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；當用水平力輕推瓶蓋時，瓶子翻了；兩種情況下，推力的方向相同、力的大小相同，作用點不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果與力的作用點有關，故A正確，BCD錯誤．故選A.6、A【解析】由圖示可知，兩種情況下，將同一物體拉的高度是相等的，所以對物體做的功也是相等，而甲所通過的路程長，所以甲用的力較小，乙通過和路程較短，所以乙所用的力較大，故正確的應選A．7、D【解析】

因為分子在不停地做無規(guī)則運動，雖然二氧化氮的密度大于空氣密度，但是它也會運動到上面的瓶子內，因此一段時間后兩種氣體會在兩個瓶子內均勻混合在一起，故D正確。故選D。8、B【解析】

A.力的單位以牛頓的名字命名，故A錯誤；B.功和能單位以焦耳的名字命名，故B正確；C.壓強的單位以帕斯卡的名字命名，故C錯誤；D.托里拆利用實驗證明一個標準大氣壓的大小為約760mm汞柱，故D錯誤。9、A【解析】

根據阿基米德原理可知，，三個小球體積相同，從圖中可以看到，A球排開水的體積最小，A球所受的浮力最小，而B、C球排開水的體積相同，則受到的浮力相等。故選A。10、C【解析】

力臂是支點到力的作用線的距離，力臂既要過支點O，還要與力的作用線垂直，符合上述兩個條件的只有OC，所以C正確。11、D【解析】試題分析：“跳遠助跑”時，起跳前人的速度較大，跳起時由于慣性跳的更遠，利用了慣性的原理；“引體向上”時手搓鎂粉，是利用使接觸面粗糙的辦法增大摩擦；“踢足球”時，足球由靜止變?yōu)檫\動，或改變運動方向，利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變；“仰臥起坐”時利用人的重力來鍛煉身體，與大氣壓無關，故選D。考點：慣性的應用、影響摩擦的因素、力的作用效果、重力12、A【解析】

A．破窗錘的敲擊端做成錐狀是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故A符合題意；B．火車軌道上鋪枕木是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故B不符合題意；C．平板貨車的輪子多又寬是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C不符合題意；D．推土機裝有寬大的履帶是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不符合題意。故選A。二、填空題13、液體的密度物體排開液體的體積相等的ρ甲<ρ乙<ρ丙=【解析】

第一空、第二空．根據F浮=ρ液gV排可知，浸在液體中的物體所受浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關。第三空．已知三個實心球的體積相同，由于三個球浸沒在同種液體中，則排開液體的體積相同，根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知它們受到的浮力：F甲=F乙=F丙；第四空、第五空．根據題意可知，乙球下方彈簧長度等于原長，則彈簧對乙球沒有作用力，則F乙=G乙，乙在液體中會懸浮，由浮沉條件可知ρ乙＝ρ液，由圖可知，甲球下方彈簧長度大于原長，則甲球受到的浮力F甲＞G甲，甲在液體中上浮，因此ρ甲＜ρ液，丙球下方彈簧長度小于原長，則丙球受到的浮力F丙＜G丙，丙在液體中會下沉，因此ρ丙＞ρ液因此可得ρ甲＜ρ乙＜ρ丙。第六空．甲球所受重力方向豎直向下，作用在重心上，丙球所受彈力豎直向上，作用在重心上如圖：14、相反排球運動方向與所受到的重力方向不在一條直線上減小【解析】

（1）將排球豎直向上擊出后，其運動速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運動方向相反；（2）斜上方擊出后，速度方向斜向上，重力方向豎直向下，由于排球運動方向與所受到的重力方向不在一條直線上（或“成一夾角”），排球的運動速度的大小和方向都會發(fā)生變化；（3）球在上升過程中，重力勢能不斷增加，由于該系統(tǒng)中只受到重力，因此機械能守恒，勢能增大，動能減小．15、混凝土瀝青【解析】

硬度為材料局部抵抗硬物壓入其表面的能力，考慮到橋墩的承重功能，分析選用哪種材料；考慮到橋面的緩沖功能，分析選用哪種材料?！驹斀狻縖1]混凝土不但硬度強，而且柔韌性較好，不易折斷，所以橋墩應選混凝土；[2]橋梁的橋面的緩沖功能，所以選用柔韌性較好的瀝青?！军c睛】本題考查物質的基本屬性，物質的物理屬性包含：密度、比熱容、硬度、透明度、導電性、導熱性、彈性、磁性等。16、運動狀態(tài)降低重心【解析】

第一空．車由靜止開始運動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)；第二空．滑雪運動員在高速下滑時，采用下蹲的姿勢，降低了重心，增大了身體的穩(wěn)度。三、實驗題17、液體壓強大小不漏氣深度相同密度乙丙在液體內部同一深度向各個方向的壓強都相等不是【解析】

(1)[1]液體內部壓強用液體壓強計進行測量，U型管左右液面差越大，壓強越大。[2]使用液體壓強計前一定要檢查裝置是否漏氣，用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U型管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣。(2)[3]小華把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）中，由圖知道，沒有控制探頭所在的深度相同，所以不能通過液體壓強的大小來比較液體密度的大小，即他的判斷是錯誤的。[4]由于甲丙兩圖深度相同，液體密度不同，U型管液面的高度差不同，即壓強不同，所以，得出結論：在同一深度，液體的壓強與液體的密度有關。(3)[5]在研究液體壓強與深度的關系時，應控制液體密度相同，只改變深度，所以小華應該比較圖乙與丙；探頭浸入液體的深度越深，U型管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強就越大。(4)[6]在同種液體中，金屬盒所處深度相同時，只改變金屬盒的方向，U型管兩邊液柱的高度差不變，說明壓強相等，即在液體內部同一深度向各個方向的壓強都相等。(5)[7]U型管下端連通，但上端只有一個開口，不符合連通器的概念，所以U型壓強計不是連通器?！军c睛】本題考查的是影響液體壓強大小的因素，控制變量法和轉換法的應用，同時考查了對液體壓強公式、U型管壓強計的了解與掌握，本題考查的重點是利用控制變量法和轉換法探究液體壓強大小的影響因素。18、靜止狀態(tài)便于測量力臂杠桿自重右C1.8變小變大F1l1=F2l2不會這個力的力臂為零【解析】

第一空．杠桿處于平衡狀態(tài)，是指杠桿處于靜止狀態(tài)或勻速轉動狀態(tài)。第二空．杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于直接從杠桿上測量力臂。第三空．為了消除杠桿自身的重力對杠桿平衡的影響，讓杠桿的重心通過支點，所以杠桿在水平位置平衡，杠桿自身的重力對杠桿平衡沒有影響；第四空．由圖甲知，杠桿左低右高，應將重心向右移動，所以應將平衡螺母向右調節(jié)；第五空．實驗中，以如圖乙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿平衡是杠桿的左側在多個力共同作用的結果，采用這種方式是不妥當的，這主要是因為杠桿的力和力臂的數目過多，故C正確。第六空．彈簧測力計讀數時首先認清分度值，找準零刻度線，然后再讀數，圖丙中所示的彈簧測力計的分度值是0.2N，故示數為1.8N；第七空．彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，力臂在杠桿上，當彈簧測力計傾斜拉杠桿時，力臂變??；第八空．阻力、阻力臂不變，根據杠桿平衡條件得，動力臂變短，動力變大，第九空．由表格中數據可得，動力與動力臂的乘積等于阻力與阻力臂的乘積，可得杠桿的平衡條件為;F1l1=F2l2第十空．杠桿在O點還受到一個向上的力，這個力在探究杠桿平衡時不會影響到杠桿的平衡。第十一空．這個力過杠桿的支點，力臂為零，不會影響到杠桿的平衡。19、水平10.6F1×L1=F1×L1【解析】：（1）重力的方向是豎直向下，杠桿在水平位置平衡，能夠直接從杠桿上讀出力臂；故答案為水平．（1）根據杠桿平衡的條件，1×0.3≠1×0.4=1×0.6，所以第一組數據錯誤，并且綜合1、1兩組數據可得：動力×動力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F1L1．故答案為動力×動力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F1L1．點評：杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂，因此在此實驗